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我最爱的老师_

时间:2021-07-01 17:03:45 关于我的作文

我最爱的老师_500字

我最爱的老师_500字1

  我最爱的老师是班主任杜老师,她叫杜楠。她是我们的数学老师。她大大的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,说起话来声音非常甜美,我很喜欢她,也很爱她。

我最爱的老师_500字

  我爱她讲得生动有趣的数学课。每次她上课时教室内非常安静,同学们都目不转睛地盯着黑板,生怕漏掉一点点知识。她讲课时总是把书中的知识和生活实际联系起来,使抽象的数学变得生动有趣,这样我们很容易明白,更加深了记忆。

  我爱她教我们做人的道理。她经常教育我们“为人处世一定要诚实,要做一个善良、勤奋、开朗、乐于助人的好孩子”。她说,“我们班42个同学就象一个大家庭,大家一定要互相关心、互相帮助”。

  我爱她在生活中关心我们就象妈妈一样。有一次我生病了,休息了几天,在这期间杜老师打了好几次电话问候我,并嘱咐我好好养病,不要着急,那温柔的声音使我感觉就象妈妈一样。在我病好后,又主动利用业余时间帮我把这几天落的课补上,使我赶上了同学们。还有一次,我数学测验成绩不太好,杜老师利用课余时间主动帮我分析原因,找出存在的问题,使我很快把这部分知识补上。

  在她的教育和帮助下,我学习有了很大的进步,光荣地加入了少先队,获得了“三好”学生、“阳光少年”的光荣称号,又被评为学习委员。我真庆幸选择了师大二附小这所学校,更庆幸遇上了杜老师这样的好老师,我一定要好好学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我最爱的老师_500字2

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。她总是对我们笑眯眯的。

  记得刚入一年级时,来到学校报了名,妈妈问校长哪个班最好?校长说:“上一年级四班吧。”说完,妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。

  来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,刘老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,刘老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?

  真的,刘老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……

  有一天中午上学时,我在学校门口碰到刘老师,正准备给刘老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师嗔怪地说:“可可,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。

  现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉刘老师。

我最爱的老师_500字3

  王老师是我的数学老师,她从小学一年级起就开始教我,一直教到了六年级。王老师有时候很严厉,也有时候很和蔼。

  数学,一直不是我的强项,确切地说,不是不会就是太粗心。比如:上面一个算式抄下小数点少了,少除以了1/3、2乘8等于18┈有的时候前面的得数都是算对了,可到最后一步错了,也许是因为一道题终于要做完了,有些松懈,然后就算错了。

  到了六年级,所需要算的可就不是整数的加减乘除了,不仅是整数、小数、分数一块来“助阵”。这下可有的忙了。我常常因为这些小问题而在大题中出错误,失了分。我记得有一次,我去办公室给王老师批改作业本,有一道题因为最后的小数点没有点对而错了,订正好后,王老师语重心长地对我说:“数学的基本是什么呀?是计算。一道数学题如果连计算都没有算清楚的话,那么这道题你再会做都没有用。”王老师又指着我的错题和我讲了一遍。最后,王老师告诉我,第一遍计算出来的结果不一定是对的,需要进行验算。

  走出办公室,我觉得自已好像不是去批作业,听王老师讲一道题,而是去听了一场“讲座”,我开始下功夫了。但凡是遇到计算题,我总是算上好几遍,才能下笔写上答案。

  虽然现在我的数学成绩并不是特别好,有的时候还是会出现一些错误,但总体还不错的。

  就要毕业了,我还记得开学时王老师的样子┈┈

我最爱的老师_500字4

  我最喜欢的中学老师是我的班主任王老师。她,外表平凡,但上课时她就像磁铁一般有吸引力,牢牢地把我们的目光吸住,无论怎么样都不会出神。

  她上课十分幽默,就连最枯燥无味的试卷分析,也能上得十分生动活泼。

  下课时,她有时和同学们聊天,有时候帮还不会功课的同学补习,还有时候把身体不舒服的同学送去医务室,细心呵护。

  这周日,我轻微有一些感冒,一觉睡醒,已经到了早上七点,我迷迷糊糊地刷牙,洗脸,吃完早饭便上学去了,也不知是周日的感冒还没好,还是因为两节课没喝水而缺水了,在升旗仪式上,我忽然感到身上十分热,听到的声音变小了,而眼前出现了一片紫色的景象:人是紫的,树是紫的,连房子也变成紫的了,王老师立马看出了我的不对,询问了我情况后,马上搀扶着我,把我送去医务室,路上还让我走慢点。一到医务室,王老师立马给我到了一大杯开水,又倒了一些倒入另一个杯子里,让我每次喝一点,兔得烫着。

  有一次,王老师没来上课,我们全班同学都十分担心王老师是不是生病了,同学们还催促班长给王老师打电话,询问王老师身体好些没,什么时候才回来能上课,还有些同学问王老师住在那一家医院,放学要去看望。

  这就是我最喜欢的一位中学老师一一王老师,她就是一个幽默,美丽,善良,平易近人的好老师。

我最爱的老师_500字5

  看天空繁星,夜空下我独步前行,望向那颗最亮的星辰,是你,在我心底闪烁。我的语文老师。

  步入初中,第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑,“将会是什么样的老师,会不会很严肃?”您风度翩翩的走来,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜,眯起小眼睛扫视了一遍同学们,这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的小眼睛,在我心底埋下了一颗星星般的种子,语文老师也便成了我最尊敬的老师……

  您教我们做人,也教我们“爱国”,您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好,那是爱国,语文可要是再没学好,那可就说不过去咯!”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的时候来一剂“激动剂”,给我们坚持下去的动力!您也从不打骂我们,就算我们犯了错误,您也只会用风趣的语言来教导我们,用那双星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我们,我们便能顿时明白自己的错误,真正用心地去悔改。

  那堂语文课,由于刚上完体育的我们都累坏了,根本无心学习。您让我们休息休息,过了一会才开始讲课,那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目,您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了,使我们能很快收回心来。

  老师训王硕晚上爱串四班宿舍时,由于我们是三班,老师用小眼睛瞅着他说:“以后可不能再这么‘不三不四’了呀!”我们情不自禁的笑了。老师的课堂生动诙谐,老师又是那么善解人意,您的性格也是一颗闪烁的星!

  划破黑夜的.那颗星,她指引着我前行,在我心底驱散着黑暗,带我走向新的黎明。谢谢您,我的语文老师!

我最爱的老师_500字6

  她一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫,走起路来一摇一摆,很精神。脸上常带着微笑,是多么的和蔼可亲。她就是我最爱的老师——孙老师,孙老师是一个工作认真、有爱心、教学有方的教师。

  孙老师讲课十分有趣,教学很有方法。她从来不要求我们死记硬背,十分重视活学活用,这让我们有更多的时间来自己学习、思考问题。有时,课文讲到一半时,她就讲几个小笑话来调节一下课堂上的气氛。有了兴趣,大家学习起来自然就会轻松许多。当遇到一些很难的语文题目和要背诵的知识时,我们总会觉得很难。这时,孙老师却说:“这有什么难的。”于是她拿起一只漂亮的钢笔和一张洁白的纸,不一会儿,文章条理就出来了,这让我们一下子就领悟到文中的各种奥秘。同时她还会把那些复杂的内容,编一句句口诀,让我们轻松理解难题。你说这样的老师是不是很让人敬佩?

  孙老师对学生很有耐心。记得一次孙老师组织我们写小作文,我写的文章不怎么样,于是她把我叫过去。我担心她会批评我,没想到孙老师只是认认真真、一丝不苟地帮我找原因,叫我先写什么,再写什么,直到我彻彻底底地明白了,她才松了一口气。

  孙老师不仅教学上出色,而且生活上对我们无微不至。每次下雨,她都会问我们:“你们的鞋子湿没湿?你们冷不冷?”每次吃完饭也会问:“你们吃饱饭没?还要不要加饭吃?”有一次,我们班有一个同学在打雪仗的时候,被另一个同学用冰块打了眼睛,眼睛一下子睁不开了。孙老师赶紧打电话给他家长,并带他到医务室进行初步治疗。当时她是多么着急、多么心疼那位同学,恨不得自己是神仙,能马上解除他的痛苦。

  这就是我们的孙老师,我真心实意地感谢她。孙老师,是我最爱的老师。

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  俗话说:“水往低处流,人往高处走。”人就像芝麻一样崛起。人学到了知识,获得了渊博的知识。他们离开了农村,去了经济发达繁荣的大城市,因为他们可以更好地锻炼自己,为自己的未来创造一个美好的世界。

  老师们参加工作总想调到城镇,因为那里不仅教学设施和教学环境优秀,而且交通便利,那里的孩子特别可爱。城里的孩子生活好,条件舒适。在家里,他们不用做家务。他们的家庭作业由父母或导师指导。在学校里,它们是电脑和宽敞的图书馆。相对来说,我们山区的孩子特别不可爱。他们穿的时候总是很脏,也没有太多零钱给老师买生日卡。放学回家,我放下书包,看着爸妈忙着整理刚恢复的米饭,没时间写作业就帮爸妈做饭.

  很多山区的孩子比不上城镇的孩子,山区的生活比不上城镇的生活。所以山里没有老师了?没有!在我们的生活中,应该有一些老师自愿留在山里,愿意献身于山里的教育。对于我们无知的孩子,他们选择了留下。其实这是一个代价高昂的决定,他们要为这个决定做出巨大的牺牲:年轻的老师跟不上潮流,老的老师也无法和孩子生活在一起,享受家庭生活。这一切,因为他们知道,山区的孩子,也是我们祖国花园里的花朵。在同一个新世纪的未来,城镇的孩子需要教育,山区的孩子更需要教育。他们再也不想让山区的孩子成为“乡巴佬”了。所以不管在哪里,都是把孩子放在第一位,把孩子放在第一位。

  难怪有人把你比作黑暗中的灯塔,永远照亮孩子的未来!如果你要问我世界上最伟大的是什么,我会骄傲的告诉你,这样的老师是最伟大的,我最爱这样的老师。

我最爱的老师_500字8

  老师,就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师,就像是甘甜的雨露,滋润了我们;老师,就像是天上的秃鹰,教会我们展翅飞翔。

  如今,我虽已步入了中学的殿堂,但却仍然无法忘记您,任老师。

  她有着一头棕色的长卷发,两道又细又长的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。

  她虽然很严厉,但也很温柔。记得有一次,我因为偷懒而没完成作业,她当着全班同学的面生气地把我叫上讲台,我红着脸走到她的面前,问我为什么没交作业,我羞愧地低下头说:“我偷懒了。”尽管我们的交谈很小声,但还是让不少同学听见了,同学们议论纷纷起来,老师见此,生气地对我说:“你看你身为一个班干部都带头没写作业,你让同学们怎么看你啊!”说完,便让我下去了。我强忍着眼泪走下讲台,我坐回位置上,不断地问自己:是啊!你怎么能带头没交作业啊!我的情绪愈加低落。

  好不容易熬到了下课,她又让我过来,我站在她的面前,羞愧得低下头,不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上,语重心长地对我说:“你啊,就是时不时会偷懒,以后要改正,知道吗?”我听了她的话后,高兴地说:“嗯,知道了。”

  这件事,虽过去很久,但我依然不能忘记,特别是忘记不了您的淳淳教导。

我最爱的老师_500字9

  我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。

  至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

  廖老师是我们的数学老师,瓜子脸上总是挂着开朗的笑容,她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时,她是我们的老师,时不时抛出一个亮点来激发我们的思维,下课时,她又是我们的大姐姐,对我们充满着正能量的鼓励。有了这笔,画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板,承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对,是老师在我们成长路上的肯定,朗朗的读书声,也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!

我最爱的老师_500字10

  “别人从生活中捞取黄金,您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然快乐地吹着口哨,你的豪是桃李芬芳。”每当我读到这些赞美老师的句子,我都不由得想起李老师,一个教了我五年的数学老师。

  李老师的教学方法很独特,而且深受同学们喜爱,记得有一次,我们刚上完体育课,混身都很累,李老师看见我们每个人都有昏昏欲睡无精打采的样子,便说:“我给同学们表演个魔术,好不好?”一听到“变魔术”这个词,我们连忙坐直身子,一扫“瞌睡虫”的打扰,目不转睛地盯着老师,只见老师拿出一条红色的丝巾,对我们神秘地说:“看准了,各位同学。”只见丝巾慢慢地塞进老师拳头里,一眨眼,丝巾变成了鸡蛋,“哇!”同学们都不约而同地发出了赞叹声!“同学们,想不想知道奥秘?”“想!”“你们看!”咦?有个小洞啊!里面是红丝巾啊!眼尖的同学快语道。“哦,我制知道了老师拳头一直握着鸡蛋,只是我们没发现而已,对吧?老师?“很聪明嘛!”老师看着同学们已经不再眼困了,一副精神抖擞的样子,李老师便拿出数学课本,滔滔不绝地为我们讲起新课来。

  短短的五年期间,李老师留给了我太多的回忆,她既是指引我们向难题进功的好老师,又是学校生活中的妈妈,她不但为我们解决成长中的烦恼,而且是课余时候的开心玩伴。我最喜爱的老师永远是您!

我最爱的老师_500字11

  爱,像春天的小芽;爱,像夏天的冰块;爱,像秋天的果实;爱,像冬天的热茶。爱,会给人带来温暖和快乐,爱,无处不在。最让我感受深刻的是班主任刘老师对我们无私、真诚的爱。

  刘老师中等身材,一双炯炯有神的眼睛,头上扎一条马尾短辫儿。俏皮时像可爱的大姐姐,温柔时像亲爱的妈妈。刘老师的爱,可以用酸、甜、苦、辣、咸来概括,让我讲给你听吧。

  酸:如果有同学犯了错误,刘老师就会拖着长腔对他说:“儿哎,孩哎,怎么回事啊?”酸酸的语调,立刻让你感到不知所措,想不改都难呀!

  甜:要是哪位同学表现出色,刘老师就会给他发表扬信,奖励糖果什么的,说不定心血来潮还会给个班干部当当哩。真让人嘴里甜,心里更甜。

  苦:说到苦就是自找的啦。刘老师对我们要求很严。如果作业没带,补双份吧,体育课也别想上喽。

  辣:假如哪位同学犯了大错,刘老师就会让他站在讲台上,给大家说说自己做了什么错事,以后怎么改,而且把反思念给大家听。任谁都会觉得脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去呢。

  咸:那就是我感动的泪水啦。刘老师顾不上家里只有几个月大的小宝宝,提前来上班,把关心和爱护都给了我们班的同学。工作之余,她利用博客和QQ与家长交流沟通,指导家长如何帮孩子养成好习惯。每次妈妈看完博客都会对我说:“你如果不好好学习,对不起自己,对不起爸妈,最对不起的就是你们刘老师。”这些哪用妈妈说啊,我心里就是这么想的,人家的努力和改变难道还不够明显吗?

  不管刘老师是酸,是甜,是苦,是辣还是咸,她都是爱我们的,最无私最真挚的爱。刘老师的爱,像阳光给予我温暖,像雨露滋润我心田。一日为师,终生不忘。刘老师,谢谢您的爱。I love you!

我最爱的老师_500字12

  在我上四年级时,是赵老师教我怎样做人、处事,她对我的关心和爱护,我永远都不会忘记。

  我本来就很内向,上课时不爱举手发言。经过许多老师的鼓励,我刚有些起色,就接二连三的换老师,我很不适应,就变成原来的样子了。刚升四年级时,我还在想:这次是个调来的新老师,教的好不好呢?不过,赵老师能力还是征服了我。

  由于我不爱举手发言,赵老师开学后很久才认识我。我在班里的成绩较好,所以引起了赵老师的注意。上课时,赵老师在同学们默读课文时轻轻地对我说:“一鸣,一定要回答问题。我又不是老虎,也不会吃你,怕什么?记住了啊!”其实,我内心也很想回答问题,就是无法鼓起自己的那一点点勇气。因为我太紧张了,举起了颤颤的右手,又立刻放下。虽然我没有回答问题,但是心里也有一些安慰。之后几天,我只是偶尔举举手,没有再回答过问题。

  那次竟选班干部,我迟迟不敢抬头,不去竟选,只随着同学们投票。从此以后,赵老师有些着急了,时不时的叫我发言。班里的听写也归我判,还帮同学们加分,我做的不是学习委员和班长该做的事情吗?老师的做法让我明白,回答问题其实并不可怕,我也有做班干部的能力。从此以后,我也少量的发言了,只是还不敢去竟选班干部,也算有了一个“小小的进步”。

  期末时,我也取得了很好的成绩,是赵老师一直在帮助、教育、关注我,我非常感激她。在这教师节之际,我祝赵老师节日快乐!祝全天下的老师节日快乐!

我最爱的老师_500字13

  读书以来,被许多不同的老师教到过,这里面我最尊敬的非陈老师莫属。

  初二,她当我们的班主任,因为以前没有被教到过,所以对她也不是很了解。她教我们的英语,她的第一堂课,我是有点害怕的,头有点不敢抬起来,可每当我偷偷抬起头来的时候,她总是一副面无表情的脸。下课了,就会和前后同桌说这个老师看起来很凶的样子。

  后来,每当在自习课的时候。她就会来到班级,看到有同学是在做英语作业的,她就会轻轻地走到旁边,看到他们好像不会做了,还是某个地方出错了,她都会帮他们纠正错误或者细心的给他们讲解。

  一天,我拿着我的作业本发愁,这么多错,正当我一筹莫展之际,英语老师走了过来,她轻轻拍了拍我的肩膀,从我手中抽走笔,开始一道道的分析,在那一刻,我抬起了头看着她,觉得她好美,好温柔啊。突然,我和她的双眼对视了。我从她的眼睛里看出了一种很特别的感觉,好像是鼓励,好像是一种朋友的关爱。

  我觉得她很好,特别好。她教我们一年多,很少发脾气,对我们总是很宽容。班里有同学上课开小差,下课偷偷吃零食,她重来没有当众责骂过我们,只是给我们一个眼神,也许她懂得我们的那颗童心吧,或者说她有一颗宽容的心,很好的性格。总之来说,我喜欢她。

  升初三,当我知道她还是教我们班英语的时候,我简直开心死了,好像是上天送给我的最好的礼物了。初三作业本来就很多了,压力也很大,可她是最理解我们的了,平常不会布置很多作业,都会为我们考虑,为我们着想。还是那句不变的话,我好喜欢他。

  这就是我最喜爱又是我最尊敬的老师了。

我最爱的老师_500字14

  我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛,看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮,常常披在肩上,显得非常美丽。

  她非常喜爱孩子,更爱看孩子们欢笑。如果同学们遇到困难,她就会和蔼可亲地帮助我们,就像最慈爱的妈妈一样。

  记得那是一个秋风习习的下午,体育老师叫我们跑步。跑到第二圈的时候,不知谁绊倒了我,我的膝盖磕破了一点皮,下巴也磕破了,差点流出血来。

  我感到非常疼,用手捂着下巴直奔办公室。在走廊上,我遇到了李老师。她见了,轻轻地扶着我的头,仔细打量着我的伤口,温柔地说:“只是磕破一点皮,擦点红霉素软膏就可以了。”说着,李老师牵着我的小手,走向了她的办公桌。

  李老师拿出一支小药膏,把那白白的药膏挤在了一张卫生纸上,准备给我涂抹。我紧紧地拽着窗帘,心想:这药膏不知是酸,是麻,还是辣?手里就拽得更紧了,心里很不踏实。

  李老师仿佛看透了我的心思,说:“不疼的,别怕,过来吧!”我不敢看老师的手,就闭上了眼睛。李老师开始给我擦药了。突然,我感觉到凉凉的药膏轻轻地擦在我的伤口上,真舒服呀!我不禁眯开了眼睛:“呀!不疼了!”李老师微笑着说:“好了,没骗你,不痛吧!”唉,我真后悔,我应该睁眼看着李老师给我擦药呀!

  每当我轻轻抚摸着下巴时,就会想起李老师给我擦药的情景。李老师真是我最喜欢最敬爱的老师呀!

我最爱的老师_500字15

  时光如流水,转眼间的功夫我已经是五年级的学生了。我成长的每一步都离不开老师的培养。

  我本来是个非常内向的孩子,你们大概不知道吧!我在升小学一年级的升学考试才考了58分,成绩相当的差,我大概有些自卑的心理吧!所以一直以来都非常的胆小,不爱说话,自从四年级我遇到了班主任张老师以后,我就变开朗、活泼起来了。张老师在学习和生活上给了我无微无至的关心和照顾,你大概还不认识我们的张老师吧!她长得可漂亮了。年龄大概在二十四五岁吧。他长了一头弯弯的头发披在肩上,个子不高也不矮,一双会说话的大眼睛,嘴巴永远笑眯眯的。说话轻声轻气,听着她说话像一阵柔柔的春风,飘到我们耳边好听极了。

  张老师既是我们的班主任,还是我们的体育老师,记得有一次上体育课的时候,我们练前滚翻,我怎么翻也翻不过去,这是,张老师看见了,走过来摸摸我的头轻声说;‘‘葛鹏鹏不要急,慢慢拉。你一定会行的,’’说完后。张老师手把手的教我,不一会,我终于练会了。当时,我心里非常激动,暗暗地想;长大后,我要当像张老师一样的人民教师。为祖国培养一批又一批的优秀人才,特别像我这样内向的孩子,我也要像张老师对待我一样对待他们。我们张老师有时像孩子一样活泼。记的今年的儿童节上。张老师和我们打成一片。我们玩抢凳子游戏,她也加入了我们的游戏中。别看张老师平常文质彬彬的,真的玩起来也不比我们小孩子差多少。你看,我们张老师满头大汗,玩得不亦乐乎,一会抢左边,一会抢右边的,教室里回荡着张老师和我们的欢声笑语。

  我有这样一位老师是我一生的荣幸,我爱我的老师 !

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