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小学五年级作文:我想有个星期八

时间:2021-06-16 13:18:00 关于我的作文

小学五年级作文:我想有个星期八

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文:我想有个星期八,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:我想有个星期八

小学五年级作文:我想有个星期八1

  现在学生们的学业太紧张了,不仅星期一到星期五要上学,星期六、星期天还有没完没了的补课班和作业。要是世界上有个星期八该多好呀!这天,在衡水上学的姐姐一定要回来,与我们一起度过这个美好的星期八,玩个痛快!

  早晨,我要睡到8:00,吃完早餐,我们先坐飞机来到一直向往的上海。首先,我们要去上海著名的旅游地——东方明珠,去领略一下登高望远的美景。当然人一定会很多,我们东瞧瞧,西看看,有许多东西都没见过。唉,我们的见识太少了!参观完后,我们要去服装超市买衣服。平时妈妈忙,很少花很长时间带我逛街买衣服。今天我要好好选选。我拉着妈妈跑到裙子区,哇,裙子的款式繁多,让我眼花缭乱。于是我试试这件,穿穿那件,都很漂亮,尤其是那件粉色的蓬蓬裙,上面有蝴蝶结,还镶嵌着水晶,在灯光的照耀下一闪一闪的,穿上后觉得自己像个公主。妈妈一下子给我买了好几条。

  转眼,一上午过去了。下午回到家,我邀请我的好伙伴们去郊游、野餐、做游戏,在碧绿的草地上摆上许多的美味零食。饱餐后,我们躺在柔软的草地上望着美丽的白云,蔚蓝的天空,似乎我们就像空中的小鸟,自由自主地飞翔着。最后我们一起来玩跳皮筋,非常的开心。

  到了晚上,全家去吃自助餐,我要吃牛排、披萨还有美味的海鲜,吃完后,我们带着帐篷要去露营,躺在敞篷里看星星,美美的睡一觉。

  如果真有一个星期八该多好啊!

小学五年级作文:我想有个星期八2

  哎,老天为何要将七天划为一星期,而不是八天呢?

  我就是这个制度的受害者之一。在每个星期的前五天里,我和同学们在学校上课,先别说课程多,每天有七,八节课,就说我们的作业,每天,数学,语文的作业就得写到七,八点,弄得我们是头昏脑胀。到了六年级,副课老师也来凑热闹,说是为我们好,其实是害了我们。这是因为,我们六年级了,本身学业就重,再加上这么多的作业,得写到十点多,使我们的睡眠不充足,而上课的状态也就随之下滑了。这不就在无形之中形成了一个恶性循环了吗?

  再来说说我的周末这两个休息日。休息日,休息日,从字面上来理解,它就是休息的日子的意思。可我们现在的周末早已成为了补课日!每到周末,补的课程就如一座大山一样,压的我喘不过气来,虽然这座大山还有几处缝隙,但这早已被老师的作业所填补住了。我思来想去,现在的我不就如那被五指山所压的孙悟空吗?哎,我俩真是同病相连啊!再看看日历,早已成为了学习的海洋,哪还有几座玩耍的小岛?想起上一倍的人,我不禁大喊一声:“我想有个星期八!”

  如果这个铁定的规律真的可以改变,如果真的能有个星期八……我要在这一天里尽情的玩耍。早晨,我要登山看日出,打泉水,中午,我要尽情的玩点脑,到了夜晚,我要看那一个个精彩的节目,深夜,我还要在窗前看那点点繁星。多么美好的一天啊!

  想象终究是想象,想象终究不会变为现实。如果真能有个星期八,那该多好啊!

小学五年级作文:我想有个星期八3

  为什么一个星期只有七天呢?这是谁制订的呢?如果我是制订人,我一定要把一个星期制订成八天,让星期八属于我,可以自由支配。

  想一想这一个星期我是多么繁忙,多么劳累。星期一到星期五,天刚蒙蒙亮,我睡得正香,做着黄粱美梦,就被妈妈揪下了床。无论是严寒还是酷暑,我们都风雨无阻地去上学。课堂上,一坐就是四十分钟,身体挺得笔直,除了回到问题都不能说话,还得边学边写,累得腰酸背痛。放学后,本以为可以尽情玩耍,但是作业多得堆积如山,写得又累又晚。写完作业还要练一个小时的钢琴,练得后又累又痛。

  好不容易熬到了双休日,觉得可以痛快玩了,但是作业又成倍增加,一写就是一天。写完作业后,来不及休息就要去上各种各样的特长班,东奔西跑。事情终于都忙完了,想叫朋友出来玩,可是他们还在为学习忙碌着,我只好呆在家里自己玩,百无聊赖。我真想有个星期八呀!

  如果有个星期八,我一定要好好利用。早上不紧不慢地起床,和妈妈一起做纸杯蛋糕,品尝自己劳动的美味,第二天还要和老师和同学们一起分享。中午,我要和妈妈一起去吃大餐,好久都没吃了,一定会很棒。下午,我要去看我一直想看的电影,好好享受影院里的快乐时光。晚上,我和我最好的朋友一起吃晚饭,不用紧张写作业,可以开心地说笑。吃完饭,我要和她一起玩耍,不管时间,不管学习,尽情快乐。

  星期八真是个无拘无束,自由自在的好日子,我真盼望这一天早日到来。

小学五年级作文:我想有个星期八4

  我真想有一个“星期八”,为什么呢?因为我还可以多玩一天,在“星期八”里慢慢地享受生活,感受生活带来的快乐!

  要是真有个“星期八”,我就去我的,和伙伴们一起玩泥巴,也不管新买的白衬衣是否不小心沾上了泥;去果园摘李子、摘苹果,用手擦一擦就大快朵颐地咬上一口。玩累了,以天为棉、以地为被,或者慵懒地躺在沙发上小憩。想想就!

  要是有个“星期八”,我就去书店,看着书架上五颜六色、琳琅满目的书,我会如获至宝。“身体和灵魂,总有一个在路上”,就让灵魂在书中遨游吧。嘻嘻,真有趣!

  要是有个“星期八”,我就去游乐场,去玩摩天轮,在摩天轮升到最高的一刹那,仰望看看有什么;去玩过山车,去听听自己心跳的声音、感受风的速度;去玩……

  要是有个“星期八”,我就去校园,感受此时校园里的鸟语花香,感受天上的大雁洒下的一阵叮咛。

  要是有个“星期八”,我就和妈妈一起去山区乡下,给那里的小捐书,教他们画画、写字、阅读,和他们一起开心地玩耍。

  要是有个“星期八”,我就去福利院,问候老人,给他们礼物、陪他们说话、让他们开心,让那里的老人感受到的温暖。

  要是有个“星期八”,我就去花园,观赏每一朵美丽的花儿,对它们精心照料,为恩施增添一抹绿。

  要是有个“星期八”,那该多好啊!

小学五年级作文:我想有个星期八5

  唉,学生的苦家长怎么能知道。星期一到星期五,每天都上学,回到家还要写作业,没有一点休息的时间。周末还要去上补习班,一个接着一个,太累了。老师布置的作业又是那么多,我多么渴望有个星期八。

  在我的睡梦中有一个星期八。早晨起床后,吃着妈妈为我做的丰盛的早餐。吃完后去看了可爱的小兔子,它活泼机灵,一分钟能跑八米左右。我带它下楼玩,我们一起比赛跑步。中午,在家看动画片,吃着水果,喝着果汁,看看漫画,多么美好的生活啊!打开窗户,摘几片树叶,再下楼捡一些落下的花瓣,再找来牙膏做成一个奶油面包。给小兔子喂几根萝卜,看它摔倒时有趣的样子。

  一个中午又过完了,我又去动物园玩。那里有老虎、斑马、松鼠……玩得可开心了。回来后,我又去找好朋友一起玩。夜深了,我和好朋友数星星,我们还找到了北斗星呢!突然一颗流星划过天空,我刚想许愿,可是流星就不见了。

  “啊,梦醒了,到了星期一。唉,如果真的有星期八该多好啊!”

小学五年级作文:我想有个星期八6

  “叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我从美妙的梦境中毫不客气地拉了出来,我揉了揉惺忪的睡眼,瞟了一眼闹钟,“噢!No!七点五十五分。”我连忙三下五除二喝了杯牛奶,背上书包,飞奔下楼。

  “咦?这不都快上课了吗?楼下运动场怎么还这么热闹呢?”正当我疑惑时,楼下的小胖朝我跑过来:“乐哥哥,你也是来这过星期八的吧!”“星期八?”我丈二和尚摸不着头脑。“对呀,今天是我们的放松日!学校规定今天不能布置作业,只能开展第二课堂活动——玩。”

  那真是太好了。刚好老爸今天也不要上课,可以痛痛快快过过象棋瘾了!我连忙回家找老爸商量。老爸丢下手中的报纸,说:“今天是星期八,那我就舍命陪君子吧!”

  一场激烈的搏杀开始了,老爸用“车”单刀直入,冲进我的“地盘”。我紧张地“拉”起“防御网”。费了九牛二虎之力,我终于挡住了老爸的进攻。突然,老爸又暗放一招,又一个“车”杀了进来,我顿时慌了神,百般阻止也没有成功,真是气死我了!我渐渐乱了阵脚。很快,我的“士兵们”就被老爸打得落花流水,七零八落。

  正当我跟老爸PK得热火朝天时,一阵刺耳的`吼叫声把我惊醒了,“乐乐!还不快起床上学去!要迟到了!”

  我翻了个身,迷迷糊糊地说:“上啥学呀?今天是星期八!”

  “什么?星期八?今天是星期一!”老妈说。

  “星期一?”我“噌”地一下就坐了起来。原来刚才我是在做梦呀!“唉,真有星期八多好呀!”

小学五年级作文:我想有个星期八7

  我是一位即将毕业的六年级小学生,昨天刚过了我们的最后一个儿童节,我却觉得很不快乐。

  和以前一样,每次都要在学校里表演节目,占用时间要一上午,下午就参加各种各样的活动。这不,合唱团活动刚结束吗?现在在网上还能查到我们学校的合唱团呢!回到家就累垮了。每个儿童节都是忙碌的儿童节。

  本以为回到家可以躺在床上休息一下,父母却让我去干活。如果我当时顶一句的话,那他们不管是什么节日,照揍不误。

  我想要的是自由,即使周末我也没有自由!要不就是学钢琴,要不就是去教堂,要不就是做作业……我一点时间都没有!我多想有个星期八,去干我自己想做的事!打电脑,找朋友,出去玩……

  爸爸妈妈,你们知道吗?我现在特别孤单。我原本拥有一部手机,可由于你们怕我学习耽误,就给我没收了。也请你们能够让我拥有自由,拥有快乐。因为对我来说,快乐和自由是相互依存的,没有了它们,我就等于一个只会工作,不会休息的机器人了。更何况,机器人也是要有时间修理的呀!难道在这最后一个儿童节,你们就不让我做自己想做的事,让自己的精神得到放松吗?难道你们就真的要眼睁睁的看着我变成一个没有头脑的机器人吗?

  我多想有一个星期八,去做自己想做的事情。自由、快乐的星期八,你在哪里?

小学五年级作文:我想有个星期八8

  星期八应该是每个人梦寐以求的吧,可以做自己喜欢的事情,不用上学,不用写作业,不用考试,不用看冗长而乏味的论文,不用工作,不用……总之,你不用干自己不愿意干的事,可以尽情玩耍。喜欢什么,就做什么。当然,你也可以为不用做拼命三郎而欢呼。我想,如果是鲁迅先生的话 ,他肯定该拼命学习了,因为那句出自出自鲁迅先生的名言:哪里有天才,我是吧别人喝咖啡的工夫都用在了学习上。既然他连喝咖啡的时间都舍不得浪费,那他一定舍不得浪费一天的时间。唉,当名人原来是要付出代价的。

  记得我曾经读过一篇文章,上面写的是同学们拥有星期八之后想干什么。那上面的奇思异想,真是令人眼花缭乱,使人会心一笑,又为平时同学们平时学习繁忙,顾不上玩耍而惋惜。

  如果我有一个星期八,我会约上三四个好友,结伴而行。去郊游,逛商场,游泳,喝咖啡,总之要把所有没时间做而想做的事情全部做一遍,给我那忙乱得毫无章法的童年留下一个美好回忆。

  老妈说:“我要有个星期八,我会把平时没时间逛的商场逛个够。”

  老爸说:“我要把手机关掉,睡到自然醒,然后陪我的女儿看车展,去郊游。”

  奶奶说:“我要有个星期八,我就什么家务都不做,约上几个老友,去公园唱唱歌,聊聊天。”

  爷爷说:“我和你奶奶一起!”(真是妇唱夫随,有默契!)

  大家都这么渴望放松,看来是我们平时的脚步太快了,那么就让我们在星期八,好好地放松一下自己,尽情地去做自己想做的事情吧!

小学五年级作文:我想有个星期八9

  我想探索火山,飞出银河系,回到历史世界,吃一天鸡,去图书馆看书。如果有一个星期一,这些愿望很快就会实现。

  我想会有一个星期天,我会请我的同伴去探索印度尼西亚火山。我们打算爬上高高的岩石,避开岩浆,努力在一天内走出雨林。我们也需要以吃虫子为生,睡在藤条上,遇到野兽也要努力战斗,成为世界上最勇敢的人。

  我想会有一个星期一,那天我想在ZAZA飞出银河系。可以想象,我在太空中漂浮,自由的感觉真的是令人向往。到了另一个星球,我要铺上地毯,在上面吃喝,和外星人拍照,和外星人交朋友。

  我想在.写一篇作文。在这一天,我想穿越历史世界。有人笑我会伤我的命,但对我来说,我爱战场上战斗的感觉。我想穿上盔甲,收获战斗的喜悦和失败的教训,成为一名既有智慧又有勇气的将军。

  我想八月会有一周。这一天,我一整天都想吃鸡肉,因为我最喜欢的食物是鸡肉。可能有人会觉得我吃一天鸡会腻,但我觉得我可以早上吃蒸鸡,中午吃扒鸡,晚上吃扒鸡,晚上吃烧鸡。吃完之后这种堆成山的骨头对我来说还是不够的,因为我已经吃了三盆鸡了。如果是这样,那就太好了!

  是的,我有很多愿望要实现。要是有个星期天就好了!

小学五年级作文:我想有个星期八10

  如果每星期都有个星期八,我就会变得更快活,在星期八之前做完所有的作业,那天会过的无忧无虑、自由自在。

  今天是星期八。我早早得从床上奔下来,吃过早餐,就带着沉甸甸的游泳包,来到宽大的游泳场,尽情地游上几个钟头。一会儿像鱼儿一样在冰凉的水中用各种姿势游泳,一会儿在水边欢快地和他人打水仗。

  要是每个星期都有星期八,我就会变得更加高兴,因为时间会更加充裕。到8点钟才懒洋洋地起了床,吃过可口的早餐,便从书架上取出《作文选》,悠闲地做在椅子上,聚精会神地看起书来。当看见好词佳句时,便拿起铅笔划起来,以后写作文时利用好词佳句,作文就会显得更加具体、生动、形象。

  要是每个星期都有这“星期八”三个字,我肯定会过得轻轻松松,不会有任何烦恼。星期八这样一个美好的时刻,我一定要来到美丽的城市——杭州。

  我带着漂亮的旅行包兴冲冲地来到了繁华又美丽的杭州,去鼎鼎有名的西湖景区游玩,顺着铺上鹅卵石的苏堤路,周围栽满了花木,河中央种满了姿态不一的荷花,它们像婷婷玉立的少女,一阵微风吹来,荷叶在轻微的摆动,荷花淡淡地发出迷人的香味,迎来了不少蝴蝶,在荷叶上跳着轻快的舞步,仿佛我也自由自在地飞翔。这一次愉快的旅程到这里就已经结束了。

  假如每个星期里都有个星期八,我准会去当一次探险家……

  假如每个星期里都有这样的星期八,我就会变得更加快活、高兴。

小学五年级作文:我想有个星期八11

  一周的时间往往是匆忙无趣的,每天的时间排得满满的。如果有个星期八该多好!我可以看书、复习、补课、爬山……为此,我十分希望有个星期八。

  首先,我可以利用它看不少好书丰富我的课外知识,我可以看名著,如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等,看典故,如《鸟尽弓藏》等,我还能看不少名人故事,它可以使我在课堂上可以更好地发言,让老师对我产生好感。

  同时,我也可以利用它去爬山,去多锻炼锻炼,这样,既可以让我强身健体,身体健康,也可以让我保护视力,让我为以后考国防生打好基础。

  或者,我可以去同学家玩,和他们聊聊学习,交流对学习的看法,对问题的见解,以及对身体的问候,让我们的关系越来越好。

  再者,我可以在期末复习阶段多一些时间复习,我要复习语文的作文、数学的计算、英语的单词句子、科学的复习资料等等等等,让我在期末大考上取得优异的成绩。

  我多么希望有个星期八啊!它不仅是让我们消遣,而且更让我们的生活更加美好,让我们可以在学习上有更多的兴趣,这是做作业换不来的。星期八,快来吧!

小学五年级作文:我想有个星期八12

  “星期八”是专属孩子的一天,“星期八”是神奇、快乐的地方。

  在这天,同学们不用去上学,不用做作业,不用被老师批评。在这天,我们可以到想去的地方尽情玩耍,而我最想去一个地方——一个叫做“星期八”的世界。

  这是个神奇的世界。动物们会说话、会唱歌,每个动物都有自己的房子,它们像人类一样生活。在这个地方,我认识了一只叫皮皮的小白兔,我把它从河里救了上来,它为了报答我就带我去它的蘑菇小屋做客,我们也成为了好朋友。这天,皮皮邀请我去参加了“星期八”世界的欢乐聚会,这里有许许多多的古怪玩意,有许许多多我没见过的美食佳肴,我们尽情唱歌、跳舞、游戏,从白天到黑夜,每个人脸上都洋溢着快乐。

  这是个神奇的世界。这里有“海神湖”。海神湖的风景很美,波光粼粼的湖面上,天鹅尽情畅游,天空一碧如洗,蓝得像一块宝石。海神湖最吸引人的地方不是它的风景,而是它能驱散你心中的烦恼。当你来到海神湖,躺在柔软的草地上,嘴里嚼上一根“海神草”,对着“海神湖”吐露你心中的不快乐,“海神湖”水会泛起微微的涟漪,把你的烦恼一圈圈的荡漾开去,一直到你看不到为止,顿时,你会觉得很快乐,很舒服。

  丢掉烦恼,留下快乐,这就是“星期八”的生活。我真想有这样一天,真想有这样个地方,我真想有一个“星期八”!

小学五年级作文:我想有个星期八13

  一个星期有七天,我常常想:为什么一个星期只有七天,没有八天呢?我真想有一个星期八。

  你知道我为什么想有一个星期八吗?因为我想:一个星期七天,五天学习,只有两天玩,太不公平了,所以问我想有一个星期八。

  有时爸爸妈妈让我做课外作业时,我就可以偷个懒,先把会做的做了,其他的都留到星期八做;要是放假作业少的时候,就可以多给小伙伴玩了。

  要是有个星期八,春天我就可以爬山了,夏天的时候可以玩水,秋天可以摘果子呀,冬天还可以堆雪人,打雪仗呢!

  要是有个星期八,我就可以玩电脑啊!看电视啊!吃冰棒啊!喝可乐啊!练打字啊!等等。

  星期八我还可以去参观名胜古迹呢!比如虢国墓呀!函谷关呀!有时候去听音乐呀!去唱歌呀!去跳舞呀!或者我可以去当片通人物。比如:唐老鸭、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、红太狼、电击小子、卡比等等。我还可以去学习游泳,学习青蛙泳啊,憋气游泳啊。

  有了星期八我还可以做数学题、语文题,还可以多看自己喜欢的书:《格林童话》、《安徒生童话》、《灰姑娘》、《豪夫童话》、《王尔德童话》、《丑小鸭》,《一千零一夜》等。

  有了星期八,那可是太好了!即可以玩又可以干自己喜欢的事。多好呀!我真想有一个星期八。

小学五年级作文:我想有个星期八14

  我停下手中疾驶的钢笔,心想:如果有一个属于我的星期八,那该多好啊!在那一天里,我会尽情的玩啊,跳啊,甩下身上那重重的包袱,远离爸爸、妈妈和老师对我的唇舌之战。

  先说说星期一到星期五吧!六点钟闹钟就“叮零零”的在我耳边响起来,这意味着我又要去上学了,不让人睡到个自然醒,真麻烦!中午好不容易有个时间可以休息一下,可老师还要布置作业,晚上的作业已经堆满了山,经常熬夜,第二天上课时,黑眼圈在每个同学的脸上布满,无精打采的,如此反复,就形成了恶性循环。唉,虽然说有个双休日,但也都被占用了。

  还是来说说我的星期八吧!在那天,我会做个美美的梦,一觉睡到自然醒,然后与朋友们一起去爬山,透透风,一切烦恼都忘掉了。下山之后,还会洗个香喷喷的澡,去德克士吃好吃的汉堡,喝凉爽的可乐。回到家,坐在软软的沙发上,看看书,做一会儿眼保健操。再在手机上立即订张机票,与父母一起飞到夏威夷,好好的玩一下午,拍拍照,然后再打个飞滴,一晃,又到自己的家乡了。

  可想象终归是想象,并不能实现,如果真的有个星期八,那该多好啊!

小学五年级作文:我想有个星期八15

  每当看到同学无忧无虑地玩耍时,我便有一个强烈的愿望:“要是有个星期八该多好!”

  不知同学们的双休日是怎样度过的,说起我的双休日,那可惨了!

  星期六,作业刚做好,想溜出房门去玩一会电脑,爸爸大步流星地走过来,拉长了脸说:“玩什么玩,快去复习功课,待会儿就要到老师家去了,对了,你英语听写还没听呢,快去听!还有语文作业,日记拿来看看写得怎么样……”唉,每天都要听这罗里罗嗦的话,耳朵都生茧了。

  星期天上午,我刚想去看电视,谁知妈妈又大叫起来“一天到晚净想着看电视,想想你那可怜的数学成绩吧。俗语说得好:笨鸟先飞,基础差不要紧,关键是要刻苦,可你偏不当回事儿。还愣着干什么,还不去看我给你买的数学书。我无可奈何,翻开厚厚的《数学竞赛小冠军》,脑子一片空白。

  星期天下午,上完国画课,妈妈来接我,一路上,妈妈又唠叨了起来:“今天老师教你画什么?画得怎么样?老师是怎么评价的?”唉,一连几个大问号,叫我怎么回答呀?

  唉,要是有个星期八就好了!

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