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我进步了作文600字

时间:2021-02-01 19:21:35 关于我的作文

我进步了作文600字

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我进步了作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我进步了作文600字

我进步了作文600字1

  我进步了吗?这个问题经常出现在我的脑海中,特别是晚上,躺在被窝里,我悄悄地,静静地想着。

  昨个晚上,我再次进入那个先是冷冰冰后又变为暖烘烘的被窝里,睁着大眼,想着:我进步了吗?然后回忆起一天中做得事情,想到上数学课对答案,最后一个附加题,我们班只有刘真做了,还做对了,我不禁冒出冷汗,因为我落后了,别人比我多做了两道题。多做两道题意味着什么?意味着,别人多锻炼了,而我却落后了,说不定考试有这道题,我不会,岂不是白白丢了分。而这几分是多么置关重要,很有可能是因为丢了这几分而让我失学,这是多么关键的几分呀!

  我进步了吗?今天下课时,它又出现在了我的头脑里,上语文课时老师说我家庭作业做得不错,这句话成为了我的动力,让我想把整节课都印在我的脑子里,有了这个想法后,我如实地做了,效果很好,让我更加了解了课文的思想内容,这就是我小小的进步。

  我进步了吗?上英语课时我又体会到了这句问话的含意。

  英语课,王老师让我们看试卷,要提高我们认真听讲的能力,而老师发试卷时,我却在交头接耳,寻找着我的试卷在谁手里,因此发出了声响,这又是我的退步,如果我把这一分一秒用在想英语试题上,这不又向前迈了一小步吗?唉!

  在对答案的时候,王壮问我他那张试卷减了多少分,我如实的告诉了他,如果,把这5秒的时间如在认真听老师的讲题上,这不是又长了一点知识,在这5秒钟,王老师能说多少句话,告诉我们多少知识呀!我又比别人落后了一点。

  我进步了吗?时常对自已说这句话,会发现自已每时每刻犯下的错误,并加以改正,这样,错误越来越少,不就越优秀了吗?

  把“我进步了吗?”当做自已的座右铭,这是一个走向成功的出发点啊!

我进步了作文600字2

  前不久,班级开了家长会,周老师选我做代表发言,因为我进步了。

  我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下,却有着让老师最头疼的地方:上课喜欢开小差、做小动作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。

  以前,我上课时小动作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有时,我玩笔、尺、橡皮,被老师没收后,我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里,整天稀里糊涂。后来,周老师找我谈话,告诉我上课开小差的后果。周老师说:“如果实在忍不住,可以稍微走下神,但要马上回来;还可以左手压住右手,右手压住左手,两只手互相控制。”我尝试了一下,在我上课开小差时,想到周老师的话,就马上克制自己,认真听讲。渐渐地,我发现认真听课后,跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引,忘了做小动作。现在的我已经能专心听课,不做小动作了。

  以前,我磨蹭得也很厉害,做任何事情都很慢,老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样,她不断提醒我,督促我,还鼓励我。有一次作文课上,我们在誊写作文,周老师开玩笑说:“要是何明铭今天第一个写好,我就要昏倒了。”我听了,奋笔疾书,因为我很想看周老师昏倒的样子,结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势,嘴里还说“额!晕了!”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时,不仅写完草稿,而且还在学校誊写完,周老师带领同学们给我鼓掌,使我信心大增。

  我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教,不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下,我渐渐地学会了写作文的方法。有一次,我自己主动跟妈妈说:“妈妈,今天的日记我能独立完成。”妈妈听了,很开心,特意给我关上房门。结果,那篇日记得了一个优加,我开心极了,因为是我独立完成的。从那以后,我写作文就不再依靠妈妈了。

  现在的我几乎把坏毛病改掉了,所以我为我自己感到自豪!

我进步了作文600字3

  我进步了一个人只有会拼搏,才会有成功。当你还是一只蚕茧时,你在里面是那么的孤独、寂寞,当你真正成为一只美丽的蝴蝶时,你一定会闪耀出最迷人的光彩。

  记得在四年级上册时,我在作文班学习。作文常常因为写得很短,次要的内容用很多,而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见作文好的同学,就会难过的回避一下,因为我发现自己真的好差,好差,和他们根本不是一类人,觉得自己好孤独无助。

  后来,妈妈告诉我:‘其实,你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通过奋斗、拼搏,就一定会进步,也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话,使我找回了自信和勇气!

  于是,我便开始奋起直追,不浪费每一分每一秒,周末在家里看课外书,积累好词佳句,没有半点时间出去玩,因为,我知道:在我玩的时候,别人在学习,这样我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奋斗!我要拼搏!所以,我坚持每天写一篇日记,写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的事情,虽然还是不怎么好,但是我并没有气馁,默默的承受着、努力着。虽然很有压力,但我压力为动力,想超越自己,因此,我穿起我的’战袍‘,奋斗着……

  经过半年的努力,我发现我的作文进步了许多!这期间有篇作文还被西子姐姐,评论过呢,我已经不是以前爱自卑的女孩了,正如妈妈所说的:只要奋斗,就一定会获取成功!

  我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要努力的!当你真正成为一只蝴蝶时,在回忆你曾经走过的路程,你一定会发现,只要努力就会有真正的进步!

我进步了作文600字4

  我有许多进步,其中最鲜明的还是那一次……

  数学单元测试卷发下来了,那扎眼的68分刺痛了我的心,怎么会这样?为什么成绩这么差呀?那一天,我再也高兴不起来啦。带着懊悔不已的心情,拖着沉重的步伐,回家的路上我边走边想:我怎么给爸爸妈妈交代呀?!

  回到家,不出我所料,爸爸看了我的卷子,大发雷霆,拿起尺子在头上挥舞,“啪!啪!啪!”我挨打了,就连平时很少生气的妈妈也板着脸,狠狠地责备我。我流下了后悔的泪水,泪珠顺着脸颊“卟哒,卟哒”地落下来。过了好一会,爸爸妈妈冷静了下来,帮我找出了考差的原因,归纳出三点“病根”:一。读题不仔细;二。做题马虎;三。做完后不检查。

  从此,爸爸每天让我多做一些练习题,做完以后检查一遍,不能有错误,错一罚十。结果我每天晚上牺牲了看书。看电视的时间。每当看见妹妹舒舒服服地看电视时,我的心也痒痒起来,可一直在心里默念:想要学习好,就一定要加油啊!想着想着,便克制住了自己的欲望,埋头继续学习了。

  终于,下一次考试来了,我有一种想快点拿到试卷做题以验证我努力学习效果的冲动。教室里静静的,我写完卷子便开始仔细地检查起来,检查到了两道错题,便在草稿本上认认真真地又计算了一次,然后工工整整地把正确答案写在卷子上。收卷时间到了,我满怀信心交了卷。

  成绩出来了,我得了100分的好成绩,这一天我都乐呵呵的。放学后迫不及待地跑回家,让爸爸妈妈看一看我努力的成果,真是“功夫不负有心人”啊!

  有喜有忧,有笑有泪,这就是成长。在成长的过程中,我进步,我快乐!

我进步了作文600字5

  在快期末考试的时候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成绩都像滑滑梯一样的往下滑。

  在一次数学的模拟考试中,我脑子里一点也没有重视,就了了草草地做完了题,根本就没有检查就交卷了,过了一段时间,老师发卷了,等老师发到我的时候,扯着大嗓门对我说:“武云栋,你这些题会不会呀,拿走。”我回到座位一看,呀!79分,看到这个分数,开始我动起了歪念头,一放学,我直奔小卖部,买了一卷胶条和一枝红笔,然后又跑回了学校的厕所里,把卷子上的叉号改对号,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子给爸爸看时,爸爸笑了,他说:“我相信我的儿子最棒的!”我听了以后心神不安的笑了,我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话,我越想越不舒服,刹时眼泪夺眶而出,我暗暗的'下定决心,在期末考试中一定取得好成绩。

  于是,我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外,还要自己在辅导书上做2至4页的练习题,在学校里上课的时候,精神一直都聚集在老师讲的内容上,作业完成后还要反反复复的检查,每一次写作业的时候,不但写的好、写的正确,还一定要写的快。

  时间过的很快,期末考试马上就开始了,期末考卷发下来了,我飞快的写完,准备交卷的时候,可我又想起了爸爸的话,我认真的检查起来,过了几天,成绩下来了,我以数学100、语文99、英语100的高分应验了我没有白白练习。回到家后,我如实地把上次改分数的过程向爸爸说了,并真诚地承认了错误,又把这学期的成绩献给爸爸,爸爸脸上笑成了一朵花。我想:“多亏了爸爸对我说的那11个字——让我进步。”

我进步了作文600字6

  今年过了春节,我就已经9岁了,妈妈一直夸我是个很听话的女孩子,就是有一点:做作业时间太长,太慢。我也是没办法呀,我做作业认真,我是听老是的话,把 作业写的工工整整,不希望自己出一点错误,在家里,我和妈妈还有约定,有个错题本,每天有错题就在错题本上抄写错误的题三遍,我可不想每天写完作业,再抄 错题。

  三年级下半学期已经开始了,妈妈见我还是作业速度比较慢,就与我商量,我如果想在晚上看半小时电视,就必须在晚上8点之前全部完成作业,而且还要把错题、读书预习的一些作业都完成,还要收拾好书包。我同意了,为了我喜爱的动画片,我答应了。

  开学的几天,我还很不适应,经常在做作业中间,与妈妈聊天说话,妈妈就提醒我,我中间喝水的时候,也还像以前一样看看我的杂志,妈妈又提醒我。每次妈妈提 醒,我还真有点不高兴呢,可是当妈妈说道:你8点之前要不要看电视呀,我就又刚进做回到书桌前,赶紧做作业。我以前为了把作业写的漂亮点,就把字些的比较 慢,可是我现在发现,我的字可以写的既漂亮又能快些,我就坚持快些写字,虽然手有时候都累了,但是我还是坚持,这些天,我的作业写的既快又好,而且这两天 还没有错题,我觉得很幸运,妈妈说那是因为我做作业认真了,所以不容易出错了,我有些满意的笑了。

  当然了,我这几天,每天晚上都是8点之前完成了作业认为,我终于可以看我的动画片了,我一到8点钟就很高兴,我看着动画片里【秦汉英雄传】,还学习着张良的计谋,我真是太高兴。妈妈说,她也是很高兴,因为我进步了,我可以主动把作业做的快又好了。

我进步了作文600字7

  以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的人!

  说起这变化,仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。第一课竟然是:编中国结!

  我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!

  我正在想着,只听见前面的同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!

  ”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!

  我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!

  顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

  见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!

  ”听着同学的称赞,我心里美极了。是啊!

  是老师的鼓励让我进步了!

  这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。

我进步了作文600字8

  回想起以前,一走进校园映入眼帘的是:校道旁边有棵树,泛黄的树叶落得满地都是,不远的地方有一个垃圾池,一阵风吹来就能闻到这垃圾池的臭味。那一刹那,我感觉这个学校并不是我想象中的校园,不能给予我们一个良好的学习环境!

  时间如流水般逝去,如今,我已在这里学习和生活了两年多,在这段时间里,校园不断在改变,逐渐发展成为我想象中的校园。

  从住宿的方面,狭窄的宿舍变得宽敞了,并且每个宿舍都有卫生间,让我们免受了拥挤之苦。校园环境卫生有了很大的进步,在我们全体师生的共同努力下,校园环境得到了很好的改善,校园中不再有到处乱飞的垃圾。学校还建了新食堂,让我们可以坐在干净明亮的餐厅吃饭,解决了我们的吃饭苦恼。

  学校实行了封闭式管理,让我们有更多的时间去学习,每天下午六点半老师就会到班上去辅导我们学习,有不懂的问题就可以及时向老师请教,这样让我们在这种环境下养成自主学习的好习惯。在这次期中考试中,我也取得的了不错的成绩。

  最大的进步是文明礼貌方面,从前校园中常常听到粗话、脏话,同学之间不能友好相处,还有排队插队等,经过领导和老师的监督教育,我们慢慢养成了文明用语等好习惯,提高了我们的文明素质,这还得到上面领导的表扬和肯定。同时,我们也学会了做人的道理:一个人想要得到别人的尊重,就要从自身做起,做文明人!

  我时刻用一句名言来激励自己:惜时笃学,修成尽责。

  校园的这些变化,是我校全体师生的共同努力的结果,学校的发展,让我们每个人自己都有不同的进步。

我进步了作文600字9

  最近,我格外的开心,因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。

  我有些懒惰,而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢,经常家人替我着急,有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙,因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那,渐渐的,我变得做什么家务都做不到好,手脚一点儿也不麻利,样子笨笨的。在学校大扫除时,大家都嫌我做事速度慢,什么都不让我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不仅没有帮好忙,反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼,该怎么办?

  为了让我能够提高做事效率,妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约:取消每月零用钱,改为劳动赚钱,如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地3角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力,可是效果仍然不那么显着,但妈妈依然支持、鼓励着我。

  慢慢地,我储蓄罐里的零花钱越来越少,赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着,质量也渐渐高了起来。终于,现在的我和以前的我不一样了!现在,我的动作麻利、熟练,做什么事都比别人快,而且,我做事的频率也多了起来,我再也不懒惰了!做事终于起到事半功倍的效果了!我真的不一样了!

  我进步了,真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊!通过这件事儿,我知道了做什么事情都贵在坚持,还有别人的鼓励也很重要。

我进步了作文600字10

  这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

  小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

  在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好?”

  还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。

  想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

我进步了作文600字11

  时间一天天过去,人一天天长大,我要天天向上,勤学好问,认认真真地读书。

  大家都说我胆子有点大,妈、爸、奶奶和爷爷都夸我学习有了很大的进步,可我觉得现在的我比以前进步多了,不光是在学校里学习进步了,普通话进步了,自理能力也进步了。以前,我回到家就和小朋友们去玩,可现在我一回到家就放下书拿出作业本来做,做完作业才和小朋友们一起玩。

  以前,我是家里的小公主,在父母的关爱下,我不爱劳动,不爱做家务。妈妈常对我说“自已的事情自已做。”,可我不当一回事。后来,我发觉我这样做不对,我要替妈妈分担一些家务,我便展开了行动,扫地、擦桌子...累得精疲力尽。当我看到乱七八糟的屋子一下子变得整洁干净,高兴得手舞足蹈。

  人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

  我又进步了

  今天回家后,我很快就做完了作业,因为想着还要练习骑自行车呢。我的目标就是这个星期完全学会,当然得天气很好才行,不然下雨又学不成了。

  当我告诉妈妈我要骑车时,她就和我开玩笑了:“哟,看不出来呢,现在主动了。”因为以前我老是很生气,她干嘛非让我学会骑车不可,烦死了。但妈妈一直都这么说:“如果一个人学会了骑自行车,就一辈子也忘不掉的,中国是自行车大国,一个中国人不会骑自行车有点丢脸哟。”真是的,动不动就把这么点小事和国家扯到一起去了。可是看到很多同学都会骑,我也要好好学了。

  今天骑车比昨天顺利多了,妈妈也没怎么扶我,我也比昨天骑得更远了,而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到东西了。所以我相信很快我就会了。

我进步了作文600字12

  那天,我给组里扣了30分。事情是这样的:我在地方课上忘带课本扣10分;做数学作业时,我不知怎么搞的,竟漏做一题,又扣10分;体育课上,我感觉自己没说话,可愣是有同学告诉老师我说话了,结果又被扣10分。

  我的心情正沮丧着呢,小组里的成员都走过来,又开始责怪我,他们愤愤地朝我说:“都是你,都是你扣的分。”在大家的“围攻”下,我的金豆豆不停地掉下来,说实话,那段时间我自己怎么会退步的,我也说不清。只是小组成员的责骂让我很伤心。这时候,李钰清来告诉我,我们的大组长王忆田也哭了,她是被我气哭的,因为我们组本来是可以得这个星期第一的,可现在因为我给组里扣的分,这个第一要泡汤了。我听了以后很不好意思,连忙转身朝向王忆田,对着这位我们组最善良最大度的“女汉子”说:“对……不……起,王忆田……我以后会改的。”王忆田看看我,点点头,表示答应。

  为了我们组能够得第一,大家凑在一起,七嘴八舌地开始制定组规。“加分最多的前三位有奖。”“同意!”大家齐呼。“奖什么?”不知谁说了一句。这时,组长王忆田说:“奖品先由我提供,有水笔、水笔芯、橡皮,加分最多的同学先选奖品。以后每个星期都换一个同学准备奖品。”大家都欢呼起来,连声叫好。在愉快的气氛中我们小组还定出了其他组规。

  这以后,我就下定决心要为组加分。事后的一个星期,我每天练字,因为在我看来,练字最容易加分。就这样,我用练字的成绩为组里加了5分。我还积极背诵《论语》,并通过冯老师的考核,又加了10分。英语课上,我拼命举手回答问题,就想为小组多加点分数。我每天认真检查作业,生怕漏题或出了不该出的错而让自己和组里扣分。当我为组加分之后,小组同学都笑眯眯地对待我,这让我更有信心和力量。

  上个星期,我们组得了第一,大家都笑了。我为组里加分最多,得到了章雨桐提供的奖品——一块超级大橡皮。这让我看到了自己的进步。“我进步了!”我大声为自己欢呼。

我进步了作文600字13

  人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是人人需要进步。

  以前,我打乒乓球的技术很差,总是刚一出场就被对手打败,不是没接到球,就是发球没过网,总而言之,我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场,里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌,我先发球,发了一个高球,爸爸见状,立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到,便用球板挡住了脸,球打到了球桌上,我安然无恙,大呼一口气,球在桌子上一蹦,飞到了空中,这时,爸爸走过来,语重心长地对我说:“打球,就应该勇敢些,不要怕疼,以后技术好了,就能接到球。”我点了点头,把这句话牢牢地记在了心里,我和爸爸第二次比球时,我领悟到了爸爸的教诲,我每次把爸爸发过来的球接住,尽管有几次球还是飞了,但我总比原来进步了不少,和同学打球时我再也没发生这样的事情:用板挡球,每次别人发过来的球,我都把他打了回去。

  爸爸的技术很好,会扣球,旋球,削球……我找爸爸练习,学会了许多打球的办法,明白了打球的规律,以前的我技术差劲,连球都不会发,和以前的我差别很大,爸爸教我发对角球,我的技术一天比一天好,我掌握了打球的办法打起球来很轻松,我发奋练习,一定要打败爸爸,青出于蓝而胜于蓝。

  我日日夜夜地在练习,终于,功夫不负有心人,在一场比赛中,我以10:8打败了爸爸,我很高兴,我和以前的我相比,我进步了很多,这时,爸爸走过来,高兴地夸我:“你进步了!”

  我进步啦!!!

我进步了作文600字14

  语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

  “垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。

  “试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。

  心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受。

  回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

  “轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望。

  这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

  这里可以更加的详细的叙写,作为全文的重点来写

  当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了

我进步了作文600字15

  “一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品。叙述了她儿时在呼兰县的喜怒哀乐。

  我喜欢独自一人在房间里看书,走入祖父那热闹的花园,与蝴蝶和蜻蜓做伴,在田园中玩耍,在田园里嬉戏,描绘出一幅生动有趣的田园生活。

  《呼兰河传》中的祖父十分疼爱小萧红,不管小萧红做了什么错事,祖父总是微笑的向她解释。因此,在萧红心中,她十分爱她的祖父。

  萧红把儿时经历写得十分生动,让我至今还回味着,想起那个黄瓜还没吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到就又去做别的事情和那个随便在哪个阴凉地方不用枕头和席子就能睡着的小女孩,就让人想开怀大笑。这让我也想到了我的童年:小时候,我总是无拘无束,总是想要干嘛就干嘛,十分淘气,就像小萧红一样,成天不知忙什么。

  “花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”这段话我最喜欢,因为萧红用生动的语句写出了她那一颗向往自由的心。渐渐地,我仿佛看见一幅活泼的田园画: 小萧红在草地上尽情的玩耍,一会儿捉蝴蝶,一会儿躺在树阴底下乘凉,一会儿又拿着小铲子随便把祖父种的菜铲到旁边去,忙得不亦乐乎。

  高尔基曾今说过:“书是人类进步的阶梯”。没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。同学们,书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。让我们用知识武装自己的大脑,走向成功的道路上吧!

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