【精品】我的同桌小学生作文400字汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的同桌小学生作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
我的同桌小学生作文400字 篇1
在成长过程中，每个人心中都应该有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不仅是我的知心好友，还是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，阳光明媚，我早早地来到了学校，交了作业以后，看班里就只有两个人，便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来，接着，早读铃叮铃~叮铃地响了起来，我把书放进抽屉，打开书包找英语书，结果，我找来找去都找不到，这时，我的同桌婷婷看见了，关切地问到：怎么了？没什么，英语书落在家了！我说。没什么？她露出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿，将英语书放在我们的中间：我们一起用吧，以后可别丢三落四了。
这时，一股暖流从我心底升起，并涌向全身
还有一次，那天，是我值日，可是，我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日，可是，她就是不答应，这时婷婷走了过来，了解了事情的来龙去脉，二话不说便拿起扫把帮我值日，这时我感激涕零：婷婷，谢谢你！不用谢。婷婷说。
从此，我们便成为了形影不离的好朋友。
我的同桌，愿我们的友谊比长城还牢固，还久远。
我的同桌小学生作文400字 篇2
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到开战过招。那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！
哦，我极不情愿地把她的文具盒拾起来，装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！
你说什么？下课你给我等着！
下课了，她又对我使用了抓神大法，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的绝招。
又上课了，我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出呆呆--呆的噪音。可不要小看这一法术，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！
我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的对战多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些多多，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。
我的同桌小学生作文400字 篇3
新学期，由于班级人才资源短缺，无奈之下，我给同桌封了个“大队委员”的称号。谁知，他却毫不领情，值日迟到，不守纪律，值日不负责……而两件事的发生，让我的他的印象从坏，渐渐变为好。
一天上课，同桌心血来潮，在桌子上划下一条“三八线”。我狠狠的白了他一眼，并不开腔。一次，我正专心致志的.做着作业，忽然，一只胳膊捅我做作业的手，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我低声呵斥道：“为什么挤我？”同桌毫不示弱：“谁叫你超过分界线？”我仔细一看，果然超出一截，只好哑口无言。从此，我便对“三八线”十分警惕，同桌也是“寸土必争”。他在我的印象里是越来越坏。
但一件事的发生，使我改变了对他的看法。
一次数学测验，同学们都在认真的做着考卷，教室里十分安静，只有钢笔写字的“沙沙”声。突然，我遇到了“拦路虎”——画图题。再一翻笔盒，钢笔、尺子躺得好好的，唯独不见铅笔。要知道，老师可是“明文规定”——画图必须用铅笔。这下，我可犯了难。在环顾四周，留我最近的只有同桌。我只好硬着头皮，向本来关系就不好的同桌“求助”。我试着对他说：“借一下铅笔。”谁知，同桌竟然破天荒地把铅笔推了过来。要知道，他平时可是最不近人情的。我二话不说把铅笔拿过来，开始做题。试卷发下来，鲜红的“98”分，多亏了同桌。
这件事使我明白：人人都有优点，不能只从“门缝”里把人“看扁”。
我的同桌小学生作文400字 篇4
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
我的同桌小学生作文400字 篇5
望着操场的那头，是我现在的同桌。叫杨帆，是个典型的“事儿妈”。看得出，她在朝我跑来——一蹦一蹦的，好像很高兴。
“我能和你们一起玩吗？”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的，眼睛上方的痣一笑就没了影儿。
我有些无奈，又不好意思拒绝，只得让她加入了游戏。
玩得正开心，她喊了声：“快来！”我们都跟着跑了过去，“有人受伤了！”只见那个受伤的同学坐在地上，双手捧着膝盖，“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢！”“人家受伤你管那么多干嘛？”“真是多管闲事”听到这些，她朝我看了眼，我也没作声，装没看见似的扭过了头。她叹了口气，吃力地扶起那个同学，把她的手搭在肩头，又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。
看她扶着那个同学慢慢向医务室走去，我自语着：“管得真多”。便也不再去想了。
不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢！可现在大家都忙着写中午作业，也没谁会来帮忙的，我走到讲台前，看着大家都在奋笔疾书，竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了，抬起了头，是杨帆！她的眼神询问我是否需要帮助？一瞬间，我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑，那颗痣又调皮地躲了起来。
交完作业本，我打开了中午作业，浏览了一遍，“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本，杨帆却把头探过来：“你这题错了！”听她一说，我又算了一遍，还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我，才保住了我的“五连百”！
“事儿妈”虽然多管闲事，但我好像还真就离不开她了！
我的同桌小学生作文400字 篇6
我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。
曾瑶有两条柳叶似的眉毛，两个水汪汪的大眼睛，鼻梁上有颗小痣，她性格活泼开朗，为人大方，还乐于助人呢！
有一次在公园中，我和她在一个小桥上玩耍，突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问，原来是她和妈妈走丢了。我没办法了，只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法，她先做个鬼脸，然后又是哄又是逗，终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说：“你妈妈会来找你的，别哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩点了点头，曾瑶就带着她在小桥边玩耍，过了一会儿，小女孩的妈妈找过来了，牵着小女孩的手，对曾瑶说：“唉，吓死我了，小姑娘，谢谢你！”曾瑶笑了笑，说：“不客气，阿姨，下次可要小心一点啊！”说完就一阵风似的跑开了。
现在想起来，我还真羡慕他呢！能与她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也经常帮助同学，比如说有一次，我没有带雨伞，而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开，把我送到了家，再自己回家，我身上没有打湿，可她的上衣却湿透了，望着她远去的背影，我的眼角湿润了。
这就是我的同桌，我的好朋友曾瑶。
我的同桌小学生作文400字 篇7
我的同位叫满满。是一个静不下来的人，每节课都不好好听讲。有时和别人说话，有时写别课的作业，有时看课外书，有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他，他也不会找我事，一切和平。
今天，我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔，右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来，一会放在这个女生面前，一会放在那个女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他，男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来，其实，我已经明白它到底在干什么。可是，我在写东西嘛，所以，也不在乎。
这时，他突然把那东西放在我面前，定睛一看，是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子，但眼前突然出现东西，还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰，远离那个东西，左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应，得意的坐下。
我放下笔，伸过头去看，想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，见我没有反映，又使劲晃了晃。我的手向前一拍，说：“是谁的爪子，晃什么晃！”
他不解的问：“你为什么不怕？”
我作出一副理所当然的样子：“当然不怕！对了，你那只手上是什么？”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂！”说完，就就开始折磨折两只动物。上课了，他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃，可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟，就不幸死掉了。
像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点，来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩，但他们有没有想过，如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他，你会高兴吗？
我的同桌小学生作文400字 篇8
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
我的同桌小学生作文400字 篇9
我的同桌是班长——彭贵琦。他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。
彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。
彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。他这出人意料的一说，让老师刮目相看，使同学赞叹不已。
彭贵琦也是一个乐于助人的人。一次写字课刘付粤的钢笔没带，彭贵琦又有两只钢笔。刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生，谁知彭贵琦爽快地答应了。刘付粤客气地对彭贵琦说：“谢谢。”彭贵琦就笑脸盈盈地说：“不用谢。”
彭贵琦还是个大公无私的人。有一次上课，我要和他讲话，他却一声不吭地坐在那儿不理我。我看他不跟我讲，就找母鑫和吴宇毅讲，谁料到他俩儿刚想开口，就被彭贵琦叫他们闭嘴。还记得有一次考试，我有一道题不会问彭贵琦，但是他理都不理我，把我气得火冒三丈。下课我找他算账，他不慌不忙地说：“我要是告诉你答案，我不就害你，我才不呢！”我听了他的教诲，我暗暗的告诉自己，要记得班长的话，考试作弊就是在害自己。
我的同桌小学生作文400字 篇10
我有一个同桌，他胖胖的，个子比较矮，别看他个子矮，爆发起来可不能碰！
他长着一双炯炯有神的眼睛，生气时，好像从哪儿都会喷出火来，那粗壮结实的身体，黝黑的皮肤，蕴藏着强悍的爆发力，生气起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韩旭。
有一次，我们在做作业，我不小心碰到了正在专心写作业的他。他手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了，我正不安地想着他这座火山爆发有多大，“你……”他飞快地转过身，对我齿牙列嘴、怒目圆瞪，紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼：“刘佳媛，不想活啦！信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他，还是老老实实赔个不是吧。见我态度良好，他才肯收起凶神恶煞的面孔，摆摆手大度地说：“原谅你这无心之过。”嘿嘿，这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦！
记得还有一次，我正冥思苦想一道数学题，当我要修改答案时，发现我的橡皮不见了，我定睛一看，发现我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把夺过橡皮，气愤地说：“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下，并阴沉沉地说：“小气。”我痛地咬牙切齿，一边揉着，一边乖乖地把橡皮递给了他，口里嘟嚷着：“借你就是了嘛。”
这就是我的同桌，我们有吵有闹，有喜有忧，一起快乐地成长着……
【【精品】我的同桌小学生作文400字汇编10篇】相关文章：