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我的同桌小学作文600字

时间:2020-07-25 12:05:24 关于同桌的作文

我的同桌小学作文600字集合10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的同桌小学作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌小学作文600字集合10篇

我的同桌小学作文600字 篇1

  我不下地域谁下地域,自从我换了一个同桌后我经常这样说。由此可见我的新同桌也好不到哪里去吧?老师是不是发烧了,居然让我去管一个野小子?

  “嘭嘭”不用说肯定是那野小子来了,我知趣的给他让了位子。可是这小子越来越野了,他得寸进尺一张桌子他要占一大半。坐他旁边就像是上辈子欠他什么的。

  我的同桌第一他不肯做作业,老是要抄作业的,抄作业也就算了可为什么偏偏是抄我的呢,那抄也就算了,那至少也要跟我说说吧,他说也不说。有是还很野蛮的从我手中拿走我的作业本。我一个字“忍”我的好朋友就跟我说了。你不会找老师的吗?我很无奈的说,事事往往出人意料,我跟班主任都说了好几遍了,班主任老叫我忍着。听了我的哭诉好朋友也无可奈可

  终于有一天我对他发火了。一次数学考试,他不会做就老催着我也他报答案,我装没听见还是管自己做作业,谁知道就因为我不说话,他把什么脏话都来说我。我实在是听不下去了。一拍桌子站起来,气冲冲的对他说“我忍你很久了,我不想当什么忍者神龟了,要答案是吧,去找老师要呀,老师那里全是答案,包你考个120分。

  由于我的话把所有正在埋头苦苦做试卷的同学都抬起头,连老师也惊动了。没办法,我只有老实招了。可恶的家伙。

  我的同桌他什么都不好,不懂尊重人,不懂礼貌……看来我是倒了18辈子的霉了。让我碰上这么一个同桌,老师还叫我管他呢,算了,放弃吧,这人没救了。平时穿的就不像一个初中生。老天爷你既然创造了我,可为什么还要给我这么一个同桌呀?

  我的同桌他根本就不是一个初中生,他不是。现在我几乎天天在跟我吵,算了,累了,不想在跟这个外星人多废话了,还是好好保护我的嗓子吧!老师,我改变不了他。这是我对你说的最后一句话。

我的同桌小学作文600字 篇2

  我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

  她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

  你看!

  那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

  我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

  眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

  我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,我想我做一个像她那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

我的同桌小学作文600字 篇3

  她,是个漂亮的女孩儿,可她很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

  你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

  我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开。就在这时,她连忙说:“我太瘦了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,她完全可以钻得进去,我看她是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了她的话,又焦急的看了看我,不知是不是老奶奶的眼神感染了我,我的嘴巴不由自主的说道:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的蹬了几下,就是上不去。她看了看我,叫我走开。说完,她就跳到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀头都重重的碰到了窗扇上,差点把她撞伤了,可是她还是一次又一次地向里钻去。眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,我把她向上一拉,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给她,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往她的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我却惭愧极了。

  我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,但我想,如果她不怕脏就更好了。

我的同桌小学作文600字 篇4

  我四年级时的同桌是我所有同桌中最有趣的一个,幽默的他有时候也会有点儿令人讨厌,他也有一个响亮好听的名字——蒙子暄!

  我的同桌人长得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可爱!

  但是蒙子暄他有一个特别不好的缺点:爱说小话!这个缺点可真的是很不好啊,因为这样会影响学习呀,而且还会给老师上课添上很大的麻烦的。但是很奇怪耶,每次下课的时候蒙子暄都不说话,偏偏要上课的时候才肯说,而且一定要等到数学课说。俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的缘故,我现在也开始爱在数学课上说小话了,有几次还被数学周老师罚站了呢!

  我的同桌呀,他还有一个非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的时候他都要把两三支钢笔带上床,紧接着,他把那“魔爪”慢慢地伸向一支蓝色的真彩牌的钢笔,然后又把它拆开,最后一个步骤是:用嘴巴对着笔芯口一个劲儿地吸,好恶心啊!!!耐心一点儿,你马上就能看见这支可怜的蓝色钢笔爆墨时的壮观场景了。哇塞!爆墨了!蓝色的墨汁全部都喷在了蒙子暄的脸上,哈哈哈,这下同桌成了一个实实在在的大花猫!不过,据我所知,凡是同桌笔袋里的钢笔,是没有一个能逃过这场“命中注定”的“厄运”的!唉……这些可怜的钢笔啊……

  说了这么久,你可千万千万不要以为我的同桌是没有优点的啊,其实他的英语很好,已经算得上是我们班上数一数二的了,不不不,要是他数二就没人敢数第一了!他呀,可是连续三年都拿了“英语希望之星风采大赛”二等奖呢!强吧!嗯,他的这一点,还是十分值得我去学习的!

  看!这就是我的同桌,这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通过这篇作文,你也会喜欢上我的同桌的!

我的同桌小学作文600字 篇5

 非常惊讶、欣喜我们竟又重逢了。

  在小雨蒙蒙的体育课上,在青翠欲滴的大槐树下,四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上,聊着我们共同的回忆。

  四年了,我实在掩饰不了内心的激动,注视着你,寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变,还是胖乎乎的脸蛋,青蛙似的眼睛,而你说我变了,变得成熟了,是啊,时间带为了我们告别了单纯。

  曾记否?在小学,你是班中数一数二的“捣蛋大王”,而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上,我起身回答问题后,摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你,你竟一副幸灾乐祸的样子,原来是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后,我非常生气,你缠着我请求我原谅你,还说给我买我最喜欢吃的糖果,我都拒绝了。一天后,我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条,上面写道:同桌,真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我,我都会每天送你糖果,每天帮你干值日。我看了看你,你一脸期待的表情。后来,我向你露出了宽容的笑脸。

  曾记否?在一个严寒的冬日,放学后,下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外,焦急地直跺脚。这是,你走了过来,拉了拉我的衣角说:“同桌,这把雨伞你用吧,我家离学校近,跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道:“不用。”还没等我说完,你就把伞放在我我的手中,转身就跑了。我下楼后撑起伞,看到你双手举着书包在头顶上,身上布满了雪花。我望着你,望着你消失在人群中。虽是严寒冬日,我的心却如同一支火把那样温暖,这支火把就是你为我举起的。

  我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪,但是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日,我们的心头都升起了一座彩虹。

  “那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。谁看了我给你写的信,谁把他丢在风中,我衷心的祝愿你。

  非常难过、不舍,我们竟又分离了。

我的同桌小学作文600字 篇6

  这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

  和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

  但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

  我的.同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。

我的同桌小学作文600字 篇7

  最近,老师给我换了个新同桌。

  她是个女生,很文静,长相嘛,算不上非常出众,但是也很清秀。她有着一头乌黑亮丽的头发、一张瓜子脸,一个尖尖的小鼻子,加上一张薄薄的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那张脸上。

  记得刚开始的时候,老师把我分到和她同桌,我非常地不开心,因为我的性格特别容易生气,谁要是骂我了,我打回去。而她的性格呢,唉,属于那种被人欺负了只会哭,比较软弱,脾气好……我就想:难道要我整天安慰一个爱哭鬼吗?最讨厌别人哭了,麻烦死了。可是情况却并不像我想的那样。

  有一次,我笔盒没带,所以上语文课的时候,老师要我们抄课堂笔记,没笔,没法抄……她看到了以后,向我递来一支黑笔。我有点惊讶,因为我平常对她不是很好。我从她手中接过黑笔,说了一声:“谢谢!”她没有回答我,只是用了一个甜甜的笑容回应我。抄完课堂笔记,差不多也下课了。我将手中的黑笔还给了她。她也拿走了,不过她又从笔盒里拿出了一把自动笔,一个橡皮擦,一把尺子,然后递给我,说道:“待会儿没有语文课了,不用黑笔了。不过还有其他课呢,喏,这是给你的。”语气有点冷淡,不知道为什么,我居然震惊了一秒钟。

  传说中的爱哭鬼,是这样的吗?不知不觉中,我似乎没有那么讨厌她了。虽然几个星期过后,她还是因为有人欺负她而哭了一场,而且哭的稀里哗啦的。直到上课了,还没有停下来。还是老师一直安慰,并且批评了欺负她的那个同学。她才慢慢止住了哭声。唉,我以为是她变了,其实那次只是暴风雨前的宁静而已……唉唉~不过这次她在我心中的讨厌指数好像并没有增高。

  这时,我才突然发现,我不讨厌我这个同桌,相反,我很喜欢她。她爱哭,这是她的缺点。她乐于助人,却是她的优点。每个人都有缺点,包容对方。会有一天,你会突然发现,她是个很不错的同桌呢!

我的同桌小学作文600字 篇8

  今天,是我的同桌xx,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。

  说到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……

  今天上午第二节课是语文课,老师在黑板上写板书,我们抄笔记,我同桌的位置比较偏,当他正歪着身子抄笔记时,只听“咣”的一声,我只觉得有东西掉下去了,一扭头,哇!!!我的同桌正四脚朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦无奈的表情挂在他脸上,让人看了忍不住喷饭,笑的前仰后合。我立即报告老师:“老师,凳子,坏啦!”此句一出,5。6班顿时“笑声鼎沸”嘻嘻哈哈的声音把5。6班塞得满满的,让人想起来就会笑上好一阵,跟吃了笑药似的。唉,可怜的同桌,谁让你长这么胖呢?嘻嘻……

  第二件笑料是在是中午睡醒之后……

  打了起床铃,我来到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便说:“现在正选合唱队员呢,你原来不是运河桥的指挥嘛,于是乎,班委会就把你选上了,怎么样,光荣吧,记住,你可是代表5。6班,争气哦!”同桌的嘴张得能放下一个大西瓜,,然后,便把脸贴在桌子上,,双手使劲敲着桌子,嘴里还发出像婴儿般的哭声,一边哭一边说:“哇哇,千万别选我啊,老师,哇……”我看着他苦笑--老大,不至于抓狂到这种地步吧!

  第三件笑料发生在音乐课上……

  音乐课上,老师要选指挥,有点音乐细胞的同桌被同学们“拖”了上去,刚开始还可以,后来同桌说了声布满颤音的“走“台下就有人在小声的笑,再后来,他的眉毛变成了8:20时的指针,眼,鼻子,嘴抽成了一个疙瘩(有点夸张),小腿发抖,使我不得不再次狂笑,指挥结束,同桌博得了零星掌声,(都是他的死党鼓得掌)老师宣布:“以后,苑晨宇,和陈一帆,一起指挥吧!”这本是件好事,我原以为他会得意忘形,谁知,同桌又开始中午的那套抓狂动作,真让人无奈,我都怀疑他以前是怎么当全校指挥的,唉,我看没戏……

  这就是我倒霉同桌的一天,够“衰”吧!

我的同桌小学作文600字 篇9

  我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛,一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪,但有时候怪的可笑,所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”

  “唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字,而是他取得怪称呼:大哥、小弟……记得有一次,我叫“唐怪鸭”去扔垃圾,而他却站在那里一动不动,正当我的话要向海水般涌出来时,突然间,我的“海水”转瞬间又退了回去。因为,他对韩明生说:“小弟,赶快来帮大哥扔垃圾,话的余音还没落完,他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时,对“唐怪鸭”说:“报告,大哥交给小弟的任务,小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说:“嗯,干得不错,大哥会赐你奖赏的,你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后,我在一旁偷偷的笑起来。过了一会,我问“唐怪鸭”:“你给他取名叫小弟?”“那当然,再说了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘亲戚’还多得很!”完了,这一节课,我的肚子肯定要笑的痛死了。

  “唐怪鸭”怪在:别人都怕老师,唯独他不怕老师。记得那一天,他语文书的封面掉了,他向我借胶水,可是我哪有胶水,他到处向别人借,可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前,打开抽屉,东找一下,西找一下,最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时,突然有人在大喊:“徐老师来了,徐老师来了。”一听这声响,大家一窝蜂的涌进了教室,唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着,大家都喊他快点下来,因为徐老师要进来了,可他根本没听进去,这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里,徐老师就叫他快点回到座位上

  ,他大摇大摆的走回座位上。我问他:“你不怕吗?”“我才不怕呢!”

  “唐怪鸭”怪在:想法很怪,脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了,许多人都给同学一张《同学录》,上面的《同学录》中写这一条:你的白日梦是什么?而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条:我要成为一名老师,让老师变成学生,让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里,我的嘴一直都合不拢。

  我的同桌有了这“三怪”,再配上他这“唐怪鸭”,可谓是天下第一怪人也!

我的同桌小学作文600字 篇10

  升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。

  刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

  经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

  每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

  每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

  没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

  一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

  我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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