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同学作文

时间:2021-06-27 13:22:05 关于同学的作文

同学作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的同学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学作文锦集九篇

同学作文 篇1

  去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……

  在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。

  春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……

  那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?

同学作文 篇2

  小学是我们童年的第一个起点。想起小学,让我不由得想起了我的小学同学。

  转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。

  那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。

  不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。

同学作文 篇3

  星期三下午,我们正在上美术课,黄老师提问:“雪花是怎么形成的?”我们班的“百科全书”程靖涵立刻把手高高举起来,好似一面国旗,在这个班级里高高飘起。

  黄老师立刻请“百科全书”程靖涵,他立刻站起来,好似一只活了的铅笔在回答:“雪花是在高空……”我们感到无比惊讶,他居然回答得这么详细。

  原来,这些知识是“百科全书”从书里带来的。一天,我问他:“你为什么这么爱看书?”“百科全书”笑看回答:“你难道不知道吗?书里面有无穷无尽的知识,高尔基都曾说过书籍是人类进步的阶梯。”

  听了他的话,我就回去进入书的.世界了。

同学作文 篇4

  转眼之间,小学生活就要过去了,在小学生活,我经历了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在这一年,也让我新认识了不少人:有让我感动的,有让我自信的,还有让我快乐的……,有这么一个人,总让我难以忘怀,让我受益匪浅,他就是我的同学--朱泉润。

  同学朱泉润,他个子不高,非常的风趣幽默,脸上常挂着各种各样的笑。而让我记忆深刻的是他特别爱搞怪。 有一次,刚下了补习班,同学们准备乘坐电梯下楼。刚打开电梯门,朱泉润一个箭步蹿进电梯,我们随后也跟进去了,电梯门刚关上,朱泉润边忽然大声喊道:“贞子,贞子,这个地方有贞子。”这时电梯灯一亮一灭,一亮一灭……同学们吓得“啊、啊”大叫。朱泉润说:“上面有一个贞子。”朱泉润话刚说完,电梯便停住了,“咦?不对呀?这是三楼,我们是按的是一楼。”“贞子让电梯停住了。”同学们更是吓得“啊、啊”大叫说罢,电梯门便开了,哪有什么鬼呀?这分明就是两个大活人。两个大人进来,谁也没大喊大叫,安安静静的下了楼。 他还特别爱学习,爱看书。在课堂上,老师问问题时,总是能看到他那举得高高的手,似乎没有他不会的问题,这都是他爱读书的功劳。说到读书,每次下了课,他都坐在椅子上,安安静静的在那看书,有同学和他一起玩,他也不去。他也喜欢和同学一起交换书看。有了他,我们的教室增添了欢笑;有了他,同学们每一天都会笑口常开,这个爱搞怪、爱读书、爱学习的“开心豆”。

同学作文 篇5

  在学校总会和同学们发生一些意料之外的事情,其中有一件事,我觉得最有意思……

  那是一个炎热的下午,我和我的闺蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只见我们一人一颗地抓,到最后直接两手一起抓了,最后一起去抓最后一颗……我和小胡对视了一眼,我们的眼睛仿佛摩擦出了电火花,我们的手同时到达了目的地——

  “糖是我带来的!”我理直气壮地对小胡说。

  “那为什么每次我带来的糖都是你吃的多呢?”小胡也皱着眉头对我说。

  这时,老师走了过来,我们生怕糖被老师发现并没收了,连忙把糖藏了起来,藏在口袋中。我还在口袋里垫了一张餐巾纸,免得糖放在口袋里时化了。老师走后,我才把糖拿出来。

  我对小胡说:“这糖咱俩谁也别吃了吧!”

  “好!”小胡点了点头,“反正吃了也会胖……”

  话还没说完,就有一个男同学来问我们要糖吃,我俩就把糖给了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接着便和小胡同学相互搂着去上音乐课了。

  这件事让我明白了一个道理:各退一步,海阔天空。

同学作文 篇6

  助人为乐是中华民族传统美德,我一直告诉自己要做一个乐于助人,善良热心的人,因为这样才能够帮助同学,帮助有需要的人,才能让自己在奉献中体会到快乐。

  当然,一开始的时候也是会有些手足无措,并不知道该怎么去帮忙,有些时候,明明是出于好心,想要帮助别人,可偏偏就会帮了倒忙,出力不讨好,还会被人误解。比如上次我看到一个同学在抬桌子,很沉的样子,于是跑过去帮他,结果没想到因为太沉,一撒手却砸到了同学的脚,看着他抱着脚龇牙乱叫疼的满地转圈的样子,我真是很无奈,明明是想要帮忙的,结果却成了这样。

  后来我增长教训,也积累了经验,我开始慢慢观察别人是怎样帮忙的,久而久之,我开始熟能生巧,终于可以恰到好处的帮助别人了。

  比如那次帮同学搬桌子,如果我能事先估计好那个桌子的重量,喊来其他人一起帮忙,那样就会省力的多,也不至于沉得扔掉不小心砸到同学的脚。比如后来看到同学扫地拖地很辛苦时候,我会先帮他们开开窗子,再帮忙扫地,因为这样就不会有灰尘到处乱飞引得咳嗽了。再比如同学在学习上有需要的时候我也会适时的去帮助他们解决问题,互相学习才更有利于进步嘛。

  我会帮助同学了,我很喜欢在奉献中体会到的快乐,也会继续帮助更多的人。

同学作文 篇7

  大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

  他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

  但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

  每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

同学作文 篇8

  同学之间常常喜欢根据性格,特点,外貌等来取外号,今天,我要说说我的好朋友的绰号,来个绰号大集合。

  “苏打饼干”?你们一定会觉得奇怪,为什么我会叫她苏打饼干呢?其实是因为她也给我取了一个绰号叫靴子,刚开始我听到又生气又想笑,于是我想:我也要给她取个外号,嗯……就叫苏打饼干!从那次,当她叫我靴子,我就叫她苏打饼干。

  第二个绰号,就是智多星,每次遇到了什么困难的事,她总是第一个想出办法的,就好像什么事都难不倒她似的,这就是:“智多星”的由来。

  最后一个绰号,我觉得很有趣,你们猜猜叫什么?她常常让课堂上有着欢笑声,谁和她在一起都会被她逗笑,而且她的胆子很大,有一次去鬼屋,好多人都被吓坏了,而她还假装和鬼打招呼呢。好了,那你们猜到我给她取得绰号叫什么吗?她是谁呢?没错她就是“幽默达人”。

  说了我取的三个绰号,其实班级里还有许多不同的绰号,每个绰号都有着不同的意义,好像是这个人的形象代言人。怎么样,取绰号有意思吗?有兴趣的话咱一起来玩玩吧!

同学作文 篇9

  今天,我在写作班上认识了一位新同学——徐斐凡。他长得非常高,都比我高出一个头了,而且非常喜欢踢足球,是个名副其实的“足球小将”。但是他非常胆小,就像一只小老鼠,刚上讲台就站着不动,真像一棵笔直笔直的参天大树。

  接着,我又认识了另一位同学——徐天阳。他可喜欢自己的名字,为什么呢?因为他也喜欢踢足球,可是在湿漉漉的绿茵场上踢球容易滑倒,非常危险,但是在阳光满地时,绿茵场不干不湿,非常适合踢足球,所以他非常喜欢自己的名字。

  虽然他足球踢得很棒,但是他是个忘事大王。老师刚说的事,才过两三秒,他就忘光了,这可真是鱼的记忆力啊!

  他不仅有“忘事大王”的称号,还有“多动症”呢!他非常好动,自我介绍的时候也会动来动去,在座位上的时候,也动来动去,真是一个多动的少年呀!

  你看,这就是我的两个新同学,我觉得他们非常有趣,你们觉得呢?

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