【精品】我的同学小学作文400字集合7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的同学小学作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
我的同学小学作文400字 篇1
我的同桌是华雨灵，她的个子高高的，皮肤白皙，常穿一条运动短裤。你别看她表面文文静静的，她可是会作“河东狮吼”的“母大虫”，生气时暴跳如雷，捉弄人时幸灾乐祸。这些天来，我可是吃尽了苦头，尝够了拳头，变成了馒头，真是倒了八辈子大霉。
“丁零零”下课了，我准备好下节课的准备工作，到窗外呼吸了几口新鲜的空气，然后便回到位置上做起了数学作业。做着做着，玩了许久的华雨灵来到位置上也开始做作业。忽然，她一眼瞟到了我的作业本，说：“袁宁，你居然比我做得快，看我不超过你。”说着，她便做了起来。可是，华雨灵奥数哪里做得比我快呀，等到我将两页奥数做完合上书时，她才做了我的四分之一，并且有好几道难题不会做。她凑过头来对我说：“袁宁，这几题怎么做？把你的作业拿来让我看一下，不然……”华雨灵加重了语调，似乎我不把作业交出去，她就会把我吃了似的。正当我要把作业本交给她时，一个大胆的想法蹦入了我的脑海：我为何要怕她呢？她不过是女生。于是我装作没听见，若无其事地坐在位子上看书。哪知，正是这“错误”的决定给我带来了“灾难”。只见华雨灵将手指并拢，嘴上露出一丝不易觉察的笑，朝我背上和腹部连戳十几下。我都快被她戳成了“马蜂窝”，浑身的骨头像散架了似的，真是叫苦不迭。
不仅是这一次，还有许多这样的事呢！例如，有同学说她一句坏话，或对她不敬，或碰了她一样东西……除了她打不过的人，其他的都免不了被她一顿揍。
唉！摊上这么一个同桌，我的“苦日子”何时才能到头啊！
我的同学小学作文400字 篇2
咦！顿时映入我眼帘的她是谁？会不会是即将成为我的新同学呢？我的心激动得怦怦直跳！怎么看起来跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像？我兴奋地来到自己的位置上跟同学们议论起来。
“告诉你们一个好消息：今天有一位书中的人物回来和我们度过这一个学期！”零零狗说道。
“不——会——吧！”我们异口同声的惊叫起来。
正当同学们议论纷纷的时候，上课铃声响了起来，大家都回到自己的位置上，等待着语文老师高老师开学的第一句话。
高老师优雅般地走到讲台桌前，向大家宣布：“这个学期，我们班来了一位新同学，你们猜猜会是谁呢？请大家用掌声欢迎这位新同学！”
就在这时，新同学走进了教室，我一看呆若木鸡。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看错。对！没错！她就是唐——豆！
全班同学立刻安静了下来！有的同学目瞪口呆，有的同学暗暗叫好，还有的居然站起身鼓起掌来！
过了将近半个学期，小豆子和我成了我们班最要好的朋友。每天一起上、下学，一起免费编手链给同学们，小豆子还跟我讲她在以前学校的倒霉事，小豆子的倒霉事真是一萝筐啊！
随着一片秋风，秋天的最后一片叶子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即将来临。小豆子也将转回她的“倒霉”学校了。
我悄悄地把小豆子拉出来，与她告别，还送给了小豆子一件白雪公主裙和一个美丽的白雪公主的水壶，我知道这是小豆子最喜欢的牌子，小豆子也送了我一个她自己绣的布袋熊给我。我们两个眼睛红红的，两双小手又紧紧地握在了一起，好久没有分开。
随着这个学期最后一声铃声响起，同学们冲出了教室、冲出了校园、冲向了自己家。小豆子与我挥手告别，小豆子走了……
我的同学小学作文400字 篇3
在我读过的学校，我印象最深的非曾子恒莫属了。
他有着一双明亮的眼睛，鼻子下面有一张能言善辩的嘴巴。
我们是一对形影不离的好朋友，我们一块儿学习，一块儿打羽毛球，一块儿打乒乓球。你要找不到他，只要找到我就行了，若找不到他，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到他就行了。
我之所以与他建立了深厚的友谊，是因为他对朋友坦诚相待，铁面无私。
有一天早晨，他是值日组长，我不做清洁，就偷偷地跑下楼，不巧下楼时，给他碰上了。他皱起眉头问：黄文铠，你不是在打扫卫生吗？到这来干嘛？今天你是组长，就往开一面嘛！咱们不是铁哥们吗，帮我隐瞒一次。我哀求道。他摇摇头，我嘴巴没说什么，心中暗想你告我就不和你玩了！便下楼去玩了。但出乎我意料之外他在三十二双眼睛的注视下竟然告诉了老师，揭发了我。我当时就火冒三丈，心想：一点也不够哥们儿。
一放学，我连忙收拾书包，背起书包就走。我回头一看，曾子恒就上气不接下气地说：你为什么不等我就走。我气愤的说道：你一点都不够哥们儿。曾子恒笑着说：黄文铠，这就是你的不对了，古人云亲者严，疏着宽嘛！
于是，第二天，我们又在一起嬉戏，一起学习，又成为形影不离的好朋友。
朋友知心，先礼后兵；揭短改过，携手前进。这便是我的同学。
我的同学小学作文400字 篇4
她，长着一双浓眉大眼；她，长着一张樱桃似的小嘴；她，留着一头潇洒的短发；她，就是我们五（1）班的班长——小何。
小何她的学习成绩一直很优异，她对班长的这个职务也很尽责。她总能完美的完成老师交给她的任务，和同学也能打好交道。
她还很乐于助人，如果你功课不明白，她准能让你明明白白。本来我对她很佩服，但是，有一件事让我对她更加佩服。
那是一次班级小测。
"小李84分；小何",老师看了她一眼，”63分。”老师话音刚落，我们大家都窃窃私语地讨论起来。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滞，嘴半开着，整个人像丢了魂似的。我拍了她一下，低语道："上去拿呀！”她才反应过来，一步步地挪到老师跟前，又一步步地回到了自己的座位上。
我替她感到惋惜。心里想：唉，我们优秀的班长居然会拿63分，她一定会很伤心吧？可是，她并没有沮丧，反而在上课的时候更加认真地听老师讲课，唯恐听漏了半个字。她的书本上也被笔记写满了。我不禁感慨：这才是真正的小何，这才是我们一班的班长小何！
终于，皇天不负有心人。在第二次班级小测中，小何回到了第一名的位位置，她的脸上露出了满意的笑容。
是呀，一时的落魄并不是永久的。只有像小何一样，把失败的石头看作通向成功的阶梯，才能重获光明。我想，每个人应该都要经历这种磨难吧。
我的同学小学作文400字 篇5
我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。
趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的.是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。
我的同学小学作文400字 篇6
今天我和同学温铠硕一起回家，可在回家的路上，我们有些不愉快。
在路上，温铠硕一直在跟他认识的朋友说话，“叽叽喳喳”说的没完没了，好像要让所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若悬河、夸夸其谈的样子，真想直接踹他。但是老师说做人要懂礼貌。无奈，我只好耐着性子：“温铠硕，请你不要再说了。”可他还是不停的天南海北的东拉西扯，并且还装出一副很无辜的样子：“啥？你说啥？我没听见！”当时我就感觉他是故意的，但是我忍了忍没说话，自顾自的快步走开。
可谁知，见我撇开他走远，他倒是更起劲了，大声吆喝着叫我。终于，我忍无可忍的爆发了，大声吼道：“温铠硕，你自以为是，无可救药！”也许是被我不经意的愤怒惊呆了，他就一声不吭了，怔怔的看着我，足足有几秒钟。
我们在这种不愉快气氛中往家走。回到家，摊开作业，我还余怒未消，心想：我终于明白，遭遇一个储存内容比较糟糕的“复读机”是什么感受，简直是一种折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同时我也告诫自己，时刻要管理好自己，不要做一个让人不喜欢的“复读机”。
我的同学小学作文400字 篇7
要说我最敬佩的一个人是谁？那就是我们班的语文班长——同学。
拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。
记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。
我佩服她的聪明。有一天早上，我们班正在上数学课，数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时，老师突然发现自己的思维错了，就对同学们说：“这道题是有点难，可大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀，可怎么也算不出来。过了一段时间，XXX突然高兴地喊了一声，这一声打破了课室的寂静，老师也把目光落在了XXX的身上，原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍，同学们听了都恍然大悟，都连连夸奖她聪明。
我不但佩服她的聪明，也佩服她那乐于助人的精神。有一次，我在跑步的时侯不小心摔了一跤，腿上顿时鲜血直流，她见了马上把我扶到卫生室，认校医给我做了包扎，然后她又把我送会了教室，我真感动。
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。
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