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小学作文我的同学

时间:2020-05-17 12:15:15 关于同学的作文

小学作文我的同学

小学作文我的同学1

  临近期末,音乐课渐渐少了,为了给同学们一个补考的机会,音乐老师只好在体育课把口风琴还没有过关的同学带走补考。这节体育课,音乐老师又来了,我们班一共30个人,等她把人带走后,只剩下11个同学了。操场对11个同学来说显得十分宽敞。

小学作文我的同学

  我、钱思源、孙书杨和汪靖钧决定在练立定跳远的沙地旁组队打羽毛球。那里宽阔而平坦,很适合打羽毛球。

  “打羽毛球,没有分界线和边线怎么行呢?”汪靖钧提出了专业问题。他个子不高,却长得很结实,是一个短发的阳光男孩,动作很灵活。听说他是我们班唯一从小在黄龙体育中心练羽毛球的同学。

  孙书扬用羽毛球拍挑出沙坑里的沙子,撒在汪靖钧指定的位置,作为分界线和边界。

  当我们在分组时,又起了争执。汪靖钧跟以前一样坚持一个人一组,我说:“我们三个对汪靖钧一个,对他太不公平!”孙书扬就跟我解释了,以前汪靖钧到处炫耀自己的羽毛球技是“举校无双”的。大家一开始都不相信,陆续向他挑战,最后都不得不承认他技高一筹。而且,从那以后汪靖钧一直是所有一对多的羽毛球比赛的赢家。

  孙书扬和钱思源都深信,汪靖钧打羽毛球的技术是无懈可击的。我一直没有和汪靖钧交过手,不愿轻易认输。这时,只听一声如弹拨绷紧的皮筋一样的“嘣---”声,一个白色模糊的影子飞了过来,我还没有反应过来,羽毛球已经落在我的脚边了。

  汪靖钧在对面边做鬼脸边嘲笑道:“三个傻瓜!”我的心里有些发怵。捡起球向上一抛,一打,汪靖钧眼疾手快,早在我的球刚飞出时,就已经估计好大概方向,前腿一弓,整个腰向后仰,两肩齐平,两胳膊摆成准备扔实心球的动作,球拍网面朝上。球迅速地飞了过去,他酝酿好了力量,胳膊快速挥动球拍,击打羽毛球,他的方向估计的很准,球正好撞在他的球拍正中间,那球如同下大雨时那从屋檐上砸下的大水滴,只能看清方向,不能看清形状,如同幻影。球带着极大的力道快速飞向钱思源,孙书扬一边焦急地拍大腿,一边大声催促胆小的钱思源接球,但钱思源害怕得闭上了眼睛,把羽毛球拍在空中胡乱地一挥,才试探着睁开了一只眼睛。我呆呆地望着钱思源。“噗哈哈哈哈”汪靖钧那得意的大笑声中带着嘲笑的味道。我又一次见识了汪靖钧的厉害。

  “要打远球的话,你们还没资格和我PK呢!陈婧,知道我的厉害了吧?”这句话忽然点醒了我,或许他擅长打远球、接远球,不知道打近球会不会是他的弱点?看到孙书扬正在埋怨力气小的钱思源,我就走过去,悄悄地对他们说:“钱思源力气小,不一定是件坏事,钱思源站在左前方,负责发球,我站在中间接球,孙书扬负责后方防守,各管一块。”孙书扬和钱思源你一言我一语地说:“没用的,你想试,我们也陪你试,但你别抱太大期望。”见他们同意了,我把球塞到钱思源手里,一边又和她低声耳语道:“打轻点。”汪靖钧站得远远的,正在那里做鬼脸的,钱思源点了点头,将球一抛,球拍轻轻一推,球在钱思源的球拍上蜻蜓点水般的碰了一下,飞了出去,球只在空中滴溜溜转了几圈,刚好过网,离网很近,离汪靖钧却很远。眼看汪靖钧接不到球了,没想到因为长期训练使他反应能力超出常人,他猛然一个箭步冲上去,努力伸直手臂,运用手腕力量如海底捞月一般用力一钩,一个绝招——反手打,打得球向我飞来,我本来等着看好戏,根本没做任何准备。万万没有想到汪靖钧能接到这个球,钱思源急得差点把羽毛球拍扔出去,我的脑子一片混乱,本能地一挥球拍,球出界了。我们最终输掉了比赛。汪靖钧还在喘粗气,一边喘气,一边为自己能接到这么高难度的球而有点夸张地大笑起来。

  虽然我们知道了汪靖钧的弱点,并且安排了计划,但还是不能将他打败,我输得心服口服。希望他以后能成为和林丹一样的羽毛球高手。

小学作文我的同学2

  一眨眼,5年的小学生活就要过去了,5年里,我与许许多多的同学成了好朋友。他们中有一个给我印象最深,他在我们班都会翘起大拇指夸个不停。

  他个了不高,头却比一般人的大,同学们都说他有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。

  他之所以给我留下深刻印象,其一是:他有虚心好学的精神。一天,我们班转来了一位新同学,一个月后,这位新同学的成绩居然名列全班第一,时间不长,取得如此突出的成绩,真叫人羡慕。一天,放学后,我发现我的好朋友他主动找新同学玩,在玩中他请新同学介绍学习方法。他问新同学:你是怎样学习的,为么好?新同学沉思了片刻便说出一读二想三实践四问的学习方法。我的好朋友听后一再表示感谢。其二是:他平时热心帮助他人。那是一个雷雨交加的中午,同学们都回了家,教室里只有他和我跟那个新同学。除了我的好朋友带伞外,我俩只能看着老天发呆,突然我的朋友撑親伞走了,他去干什么?过了一会儿,他来了,他借了两把雨伞。见此情景,我们的心情特别愉快,他小小年纪,如此热心待人,真是少有。

  我的朋友虚心好学的精神和热心待人的品质,给我留下了难以磨灭的印象。他给我鼓舞、给我力量、激励着我永远不停步,努力向前。

小学作文我的同学3

  她是我的新伙伴叫——王静怡。我一听到她的名字就可以想象出她是什么样的,可她和我想象的完全不一样:一双炯炯有神的眼睛,红扑扑的脸蛋;有一个樱桃小嘴;乌黑发亮的头发。还有一颗善良而美丽的心。

  王静怡的善良,我从一方面就能看到:有一天上体育课。我被男同学推到了,血流不止。大家当做没看见。可她扶起我,带我去陈老师那请假,用纸巾帮我把伤口擦干净,有用白开水清洗包扎,抹药粉。后来又问我:“还疼吗?要不要去校医室?”“不用了,王静怡谢谢你!”我感激地说。“大家不都是一家人嘛。不用谢。”她转身想了一会,转头说:“以后有什么需要帮助。”

  看见了吧,王静怡你的热心肠会让大家喜欢,你永远是我的好姐妹——王静怡我会学习你的热心肠和认真、自信。你永远是我的榜样。

小学作文我的同学4

  我的同学邹一航虽然个子小,但他的成绩在班上名列前茅。

  每次上课,他都准备好课本,坐直身子,等老师来上课。上课时,邹一航全神贯注地听老师讲课。有一次老师在讲这篇“陶罐”的课文时,问了一个问题:“陶罐为什么不和铁罐争吵呢?”老师让万杨回答,万杨支支吾吾,一句话也说不出来,老师生气地皱起了眉头。老师让李顺再回答一遍。他犹豫了一会儿,慢慢地站了起来。他不知道该问什么。老师气得脸色发青。老师叫小雨起来回答。他还在发呆。老师非常生气。这时,邹一航举起他的小手,老师立刻叫他回答。他说:“因为谦虚的陶罐想和铁罐和谐相处。”这时,老师的脸色从多云转晴,露出满意的笑容,反复称赞他是个上课认真听讲的好孩子。我们暗自佩服他。

  我的同学邹一航不是一个好孩子!

小学作文我的同学5

  我的同学叫王一凡,她的头发在后脑勺上扎成一把,就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天里随风飘动的柳叶!她的鼻子小小的,就像脸上粘着一颗花生米。她的嘴唇红红的,小小的,就像一颗成熟的樱桃。当她笑起来的时候,能露出两排珍珠一样洁白的牙齿。她的耳朵小小的,粉红色的,看起来像两片小贝壳一样。

  有一次,我们在歌唱班玩小火车游戏的时候,我牵着她的手飞快的跑,她在后面“咯咯咯”地笑,两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿,笑得非常开心!

  这就是我的同学,她很漂亮吧?

小学作文我的同学6

  比如说刘鑫敖吧。他长得一般,个子也不算高,一直是我们班的“无敌小受”。无论我们怎么故意惹他生气,他总是一笑而过。有时他笑起来,会让我们产生一股上前揍他一拳的冲动。差不多每次下课,总会有几个男生朝他跑过去,没说几句,就来个“泰山压顶”,像猩猩似的压过去,他竟也只是笑着喊“救命”,一点也不生气。

  和他性格完全相反的是黄喜硕,我几乎没有看见过他暴走的样子。他的成绩在班里是数一数二的,可他那副呆头呆脑的样子实在让人难以相信那么好的成绩是他考出来的。

小学作文我的同学7

  我同学个子不高,有“2”双眼,是瓜子脸,长得很瘦,双眼皮。长得并不是很帅。

  他很讨厌,上课不认真听讲,老是做小动作,是不是还发出声音,但他讲话的声音很烘亮。借他的东西用,他不让,这可以看出他的'小气,不乐于助人,还总说他家里很穷,这句话已成了他的口头禅。虽然他上课不认真听讲,但是他非常聪明,老师看见他走神了,让他起来回答问题,他都能回答出来。他上课经常和同学说话,烦的人家都不惜和他说话,但他还是和人家说,你说他讨不讨厌。他非常不听话,不管是下课还是上课,他都找同学的事,踢同学的板凳、随便拿同学的东西、踢同学的书包……我们都说,谁要和他一桌,算是倒了八辈子的霉。我们天天说他,他不感觉是个事。他的种种行为都表示,他还没长大,像个小孩似的。那么天真,那么幼稚。我说你啥时候长大啊?

  同学们都说他像个猴子,像个小喇叭,我非常赞同这种看法。

  我同学很有特点吧,我好佩服他。

  同学,你快快长大吧!

小学作文我的同学8

  在我们每个人的身边,总会出现愿意帮助别人,富有责任心的人。

  那天我们刚做完早操,有的同学“叽叽喳喳”的在走廊里吵闹,有的同学“沙沙沙沙”的在教室里写字。突然“哇”的一声,紧接着传来“啪啪”的声音跟一阵异味,怎么回事?原来是程语涵同学呕吐了,地上一片红一片绿的到处是呕吐物,看了就让人十分的倒胃口,有的同学赶紧去告诉朱老师,朱老师闻讯,关切地询问了一下程语涵,问:“谁去弄些沙子来?”朱老师话音刚落,只见许梓昱“腾”得从座位上站了起来,三步并作两步跑到墙角去拿扫帚跟簸箕,然后“咚咚咚”的跑出教室,过了一会,许梓昱满脸通红,“扑哧扑哧”喘着粗气来到了教室。把簸箕里的沙子“哗哗”一下子倒在那堆脏东西上,用扫帚把沙子弄均匀,刚才金色的沙子一下子变成了棕黑色,等到沙子吸收得差不多了,许梓昱便拿起扫帚“沙沙沙”地扫了起来,很快,沙子都被扫到了簸箕里。

  只见许梓昱又踏着“嘭嘭嘭”的步子离开了教室,他这会去干嘛呢?我像丈二和尚——摸不着头脑。隐隐听见了教室旁边的卫生间传来了“哗哗哗”的水声,这声音过后,许梓昱拎着个拖把又出现在我们眼前,我瞬间明白了。他弯着着腰一前一后地拖着地,一会功夫,地被拖得干干净净。这时,教室里响起了“啪啪啪”的掌声,大家都向许梓昱投去了赞许的目光,可是他像没发生什么事一样,又坐回座位,写起作业来。

  这就是我们班的许梓昱,他有一颗热爱集体的心。

小学作文我的同学9

  星期六的下午,我和我的同学小明乘车去书店买书,刚找到位置,就看到了一个白胡子老爷爷上车来了。

  我们连忙站起来,笑着对白胡子老爷爷说:“老爷爷,请到这里坐。”

  “谢谢你,小朋友。”白胡子老爷爷说

  “现在的孩子真是太好了!”“不用谢,这是我们少先队员应该做的!”

  抱孩子的阿姨、车上的叔叔、售票员阿姨,都夸奖我们说:“这两个孩子真是尊老爱幼啊!”

  我们班上的小明不仅有爱心,还很懂事。

  今天学校要补课,因为四川有大地震,所以学校还要进行一个“捐款大行动”。

  捐款开始了,同学们纷纷走向捐款箱。有的同学捐了五元,有的同学捐了十五元,还有的甚至捐了一百元。

  我们班的小光说:“小明平时那么小气,他今天捐钱,肯定不到五元。”

  只见小明从书包里拿出一个存钱罐,走向捐款箱,把所有的钱都倒进捐款箱里面,“哗啦啦!”钱落入到了捐款箱里

  我想落入的不仅仅是钱,还有他满腔的爱心。看到了这一幕,小光羞红了脸,惭愧地低下了头。

小学作文我的同学10

  在我五年的学习生涯中,有许多同学陪伴着我。在他们当中,我最喜欢就是我的铁哥们——姚明卓。

  姚明卓的个子很高,瓜子脸,短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。他乐于助人,常常在别人有困难的时候伸出援助之手。

  记得有一次,在星期五的时候,老师让我拖全班的地。我一听,心里想:天哪,拖全班可是要花很多时间的,我还要上毛笔字课呢。放学的时候,同学们快走了,可我只拖了一组,突然我有了想找人帮忙的念头,我向我的同学们一个个地求助,可他们不是说作业多,就是说自己也有补习班,有些同学甚至嘲讽我,说:“就你还学毛笔字,我看你就是想先回去,一下子把所有作业都做完,然后疯狂玩游戏。”就剩下姚明卓我没有向他求助,他正在写回家作业。我刚要去,突然,有一个小天使拦住我,说:“主人,你已经向姚明卓求助好几次了,再说,自己的事情自己做,你不能总是靠着别人。”

  “那又怎么样。”一个小恶魔说,“主人赶不上书法课,他以前的努力,就全都白费了。”

  “可是,人家姚明卓还有许多回家作业要做呢!”

  ……

  当它们吵得不可开交的时候,我发现外面的人开始整队要走,便只好厚着脸皮,向姚明卓求助,我涨红着脸,低低地对姚明卓说:“那个,我要上毛笔字课,可是我还要拖地,你可以帮我拖一下吗?”没想到他爽快地说:“好啊,包在我身上,你就赶紧去上你的毛笔字课吧!”我心里充满了感激之情,心里想:以后别人需要我的帮助的时候,我一定也要竭尽所能地去帮助他。

  这就是我的铁哥们——乐于助人的姚明卓。

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