乐于助人的朋友作文

时间：2021-10-29 09:36:23 关于朋友的作文

乐于助人的朋友作文(15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的乐于助人的朋友作文，欢迎阅读与收藏。

乐于助人的朋友作文(15篇)

乐于助人的朋友作文1

　　她一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是谁？她就是我的的好朋友邓诗琪。

　　邓诗琪也是我的同桌，她可是我最好的好朋友！我俩下课一直都在一起玩，告诉你们她也是一个乐于助人的人哦！

　　有一次，上体育课时，老师叫我们跑步，我跑着跑着不小心踩到自己的鞋带摔了一跤，把膝盖都摔破了，直流血，邓诗琪连忙停下来，对我说：“怎么样，没事吧，走，我带你去医务室，然后扶我去医务室，我对她说：“谢谢你！”她却说：“不用谢，因为我们是好朋友嘛！”还有一次，我们一起坐公共汽车回家，我们好不容易找到个座位，刚坐下来不久，一位老奶奶走了上来，车上已经没有座位了，我想：“好不容易找到个座位，我才不让她坐呢！”但邓诗琪却站起来说：“老奶奶，您坐吧！”我问她，你真的让她坐吗？她说：“当然啦！”

　　邓诗琪，你乐于助人的精神真值得我去学习！

乐于助人的朋友作文2

　　有一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小兔子起了床，觉得今天的天气真好，就决定出去散步。吃完饭后，他兴高采烈地出门了。小兔子走啊走啊，突然，小松鼠从对面急急忙忙地向他走来。小松鼠边走边着急地喊：“小兔子，我家着火了，你赶快跟我一起去灭火吧！”小兔子连忙说：“好吧！咱们赶快去！”

　　小兔子就跟着小松鼠飞快地往他家跑。跑呀跑呀，他们遇到了一只正在河边喝水的大象。大象问他们：“你们跑那么快干什么去？”小兔子说：“小松鼠家着火了，我们要赶紧去灭火。”大象说：“让我来帮助你们灭火吧！”接着，大象就吸了一鼻子的水，跟着他们来到了小松鼠的家。

　　火着得好大呀！大象使劲地把长鼻子扬起来，快速地对着房子喷水。不一会儿，火就慢慢地灭了。小松鼠感激地说：“谢谢你们帮助了我！”

　　大象和小兔子一起说：“不用谢，帮助了你，我们很快乐！”

乐于助人的朋友作文3

　　我的好朋友名叫苏创，他的外号有很多，如：气管子、脑血栓、脑不叮，小不叮……今年他9岁了，在汪家店小学上三年级。他是属兔的，头又大又圆像西瓜，不大不小的眼睛，高高的鼻梁，适中的嘴巴，脖子上戴着四条“黑项链”。

　　他乐于助人。一个寒冷的上午，我不小心用小刀把手划了一道口子，苏创看见了赶忙跑过来，帮我止血，还叮嘱我：“伤口千万不要冻了，要不，就不容易好了，还会留疤。”长跑的时间到了，同学们都戴着手套走向操场，可我早上走得急，忘带手套了，只能缩着手去操场。到了操场，苏创见我没戴手套便走过来问：“你怎么不戴手套”“早上忘带了，再说，我的手也被风吹惯了，”“那怎么可以？你受的了可伤口受不了。”他说着便把手套摘下来，非让我戴上不可。跑步的时候看着他那冻得红通通的手，再摸摸自己暖烘烘的手，瞬间，那股暖流传遍了全身。谢谢你，我的朋友！

　　他还很聪明，是个机灵鬼。一次课上，老师让选三好学生，每个人限选四人，而他想选的人多着呢！为了不厚此薄彼，他想了个好办法，先撕几张纸，每张写四个人，然后就可以实现自己的愿望了。

　　我的乐于助人的朋友，我聪明的朋友，我要向你学习，取长补短，争取更大的进步。

乐于助人的朋友作文4

　　暑假的一天，阳光灿烂，我和好朋友小炳去修理自行车。到了修理店，我看到里面的人太多，于是和好朋友把自行车推到另一间修理店修理。一会儿，修车师傅帮我们把车子修好了，小炳搭着我高兴地骑回家。

　　我们走到半路，看见一个小男孩的自行车的链子掉了下来，他也想推去修理，可是，由于个子太小，只见他用力地推了一下，车子依然一动不动，小男孩可焦急了。小炳看到后，立刻从车上跳下来，叫我先看着车子。他快步走到小男孩身边，说：“小弟弟，我帮你推车。”小炳推起自行车一个劲地往修理店走去，小男孩跟在他后面。到了维修店，小男孩感激地对小炳说：“谢谢你，大哥哥！”小炳说：“不用谢！”回头就向我这里奔来。看着小炳脸上的笑容，我心里也暗暗高兴。

　　后来，我们俩继续踩着自行车开开心心地回我们居住的小区了。

乐于助人的朋友作文5

　　我的好朋友是秋红，秋红是一个和我同龄的女生。她长着：一头乌黑发亮的长发扎成马尾辫，一张能说会道的小嘴，高挺的鼻子，如同宝石般的眼睛。她十分喜欢乐于助人为乐。为什么说她喜欢乐于助人呢？从那天说起。

　　那一天，我和她走在回家的路上，我们在路上说说笑笑，我丝毫没有感觉到前面有铁丝，然后我突然被铁丝绊倒了。那时我才发现那根铁丝，裤子上破了两个洞，流血了。我抱怨道："没有办法，女孩子的皮就是嫩，一摔就出血。不过好疼呀！""知道疼了，平时阿姨叫你走路慢点，你听哪去了。”秋红边说边从口袋中拿出一张纸巾，帮我擦干净血迹和沙子，在擦的途中我因为太痛了一直在吸凉气。

　　擦完了我就说："秋红走了。”秋红说："等一下。”然后走到我刚刚把我绊倒的铁丝前，抬起那根铁丝，抬到路边，然后，坐在地上。又站起来，走到我面前，我也同时把一双手伸给她，意思是让她把我拉起来，秋红把我拉起来后，我问：你为什么帮我？”"因为我们是好朋友，也因为助人为乐为快乐之本。”我们开开心心的回家了。我好久没有见到秋红了，秋红你还好吗？我很想你，我有你这样的朋友我很开心。

乐于助人的朋友作文6

　　胡雯青是我的好朋友。她圆圆的脸像一个红苹果，“红苹果”上有几颗小圆点，小巧的嘴巴说话时总是露着一口洁白的牙齿……每次有人见到她，他们就都说胡明子真可爱、真聪明！但我可不这样认为，甚至我以前还很讨厌她，我也说不清楚为什么。

　　一天发生的一件很小的事情让我改变了我对她的看法，反而，还让我成为了她最好的朋友。

　　在一个阳光明媚的早晨，我和胡雯青一起来到了学校，正在我们上楼梯时，胡雯青发现有一个一年级的小妹妹摔倒在地上，只见小妹妹又哭又闹，眉毛都皱在一起，泪流满面，胡雯青看到后豪不犹豫的走上前扶起了小妹妹，轻声问到：“小妹妹，你觉得痛吗？不要哭，要坚强！”顿时，小妹妹不在哭了，也不闹了，我猜想小妹妹的心里应该是温暖的，像充满了阳光一样吧。这时，我和胡雯青一起上楼了，我一边走一边想：为什么胡雯青会自觉的帮助别人呢？

　　来到教室后，我坐在自己的位置上，心里说着：“我以后也要向胡雯青学习，学习她那种乐于助人的精神。

乐于助人的朋友作文7

　　每一个人都有朋友，我也有朋友。我的朋友数不计数，但最好的朋友还是那个乐于助人、活泼可爱的冯安慈。

　　她的个子很高，扎着一个马尾辫，脸上总是挂着笑容，是一个可爱的小姑娘。她会跳舞、画画、唱歌……但令我最敬佩的还是她的作文和热心肠。

　　每次大作文本发下来的时候，我总喜欢和她换着看。她不但字迹工整，而且描写的绘声绘色。老师总是上课拿她的作文当范文读给大家听。她的作文写这么好，是因为她对学习一丝不苟，容不下半点马虎。

　　再说说她的热心肠吧！学校为了迎接元旦，要大扫除。我和冯安慈正在楼下洗拖把。我们看见一个小女孩正在费力的拿着一个拖把过来洗，但又拿不动。于是，冯安慈就帮那个小女孩洗拖把，并且帮小女孩送回了教室。才满头大汗地跑回来干自己的活。一瞬间，我对她的敬佩之情油然而生。

　　瞧！这就是我的好朋友冯安慈。她不但是个可爱的女孩，也是一个乐于助人的小姑娘。

乐于助人的朋友作文8

　　我有一个非常爱帮助别人的好朋友，他做的许多事都可以证明他的热心。

　　我认识他的时候，在一个寒冷的冬天。路上都结了冰，非常滑，我急着去买一个我非常喜的玩具，因为超市只剩下最后一个了，我着急没注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因为摔的太疼了，我就哭了起来。这时过来了一个看起来和我一样大的小男孩，圆圆的头，大大的眼睛，脸上还带着一丝甜甜的微笑。他过来扶我起来，嘴里还说：“小弟弟，你没事吧？哪疼，我来帮你揉。”当时我就感觉一般暖流温暖了我的心，仿佛一点也不疼了，他问我几岁。真会关心人！

　　还有一次，我们学校要给山区的希望工程捐书。我捐了一本书，因为老师说捐一本就行了。放学之后我和他一起回家，我就问他你今天捐书捐了多少本，他说：“我捐了五本！”我问他你为什么捐这么多，他说：“山区的小朋友没钱，所以连一本书都没有，我要多招几本给他们看啊。”看着他高兴的样子，我有点惭愧。

　　有这样一个乐于助人的朋友，我一定要向他学习。

乐于助人的朋友作文9

　　我有一个乐于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。

　　有一次，我在体育课上玩羽毛球的时候。不知怎么回事。只感觉大拇指上一阵刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的样子。便走过来问道：“冯敏怎么了？没事吧？”我说：“我的大拇指痛！”只见这时，血流了出来。

　　于是，王靖祎把我送到了卫生室。校医为我清理了伤口。还贴上了创口贴，并说：“伤口千万别碰到水！”

　　又过了一节课，我的手指好多了！可是到了吃饭的点儿了，我拿好了饭，我想洗勺子时。想起了校医的话。于是，我心想：谁能帮我起勺子呢？正在我想时，王靖祎走了过来，她看见我愣住了。悄悄的地拍了一下我，吓了我一大跳。她问：“我想什么呢？那么入神？”我说：“我在想我的手指不能碰到水，谁能帮我洗勺子！”她说：“原来这是啊！我来帮你洗！不过你要跟我一起去！”我说：“好的！”我们来到了水池旁，王靖祎洗勺子时，用手细细的搓，无论勺子还是勺柄都不放过。不一会儿，勺子洗完了，她递给了我，我说了一声：“谢谢你，有你真好！”

　　这就是一个乐于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。

乐于助人的朋友作文10

　　赵千雪活泼开朗，是我的好朋友。她最大的优点就是乐于助人。

　　上学期的时候，我患上了感冒，一直因发高烧在家中休息。就这样度过了一个星期。该到十一放假的时候了，我的爸爸去老师那里领作业。赵千雪要告诉爸爸她要去我的家里帮我补习作业和功课。等赵千雪来了，我心里非常高兴，也很感激她。她先让我照着她的评比本抄好一星期的作业，再让我写好每课的生字、抄词，然后写第二单元的习作。把语文、数学练习册补完了，她又教我做有余数的除法，这种除法就是先写一个“厂”字，被除数写里面，除数写外面，再看看结果最大是几可除尽，用竖式一减算出余数即可，写撗式时，商和余数中间用6个点连接，一道题就能完成了。我刚开始不懂，她却不厌其烦地给我讲。后来，我几道题都做对了，她也露出了满意的笑容。

　　这就是赵千雪——乐于助人的快乐女孩。

乐于助人的朋友作文11

　　我有一个好朋友，她的名字叫李舒琪，非常喜欢帮助别人。

　　她是瓜子脸，长得很白，嘴巴又红又润，长着一个弯弯的眼睛，留着一头乌黑发亮的短发。她喜欢四处看，一有声音，头就不知不觉地转了过去，发现有人需要帮忙，不管自己有没有事儿，她都会第一时间跑过去帮助别人。

　　记得有一次，我在小区里散步，准备回家，可是我发现我家的钥匙不见了，这可把我急坏了。李舒琪正好路过这里，看到我在找东西，就连忙跑了过来，气喘吁吁地问：“黄嘉怡，你在找什么呀？”

　　“我在找我家的钥匙。”我着急又伤心的说。

　　“我帮你找吧，”她微笑着说。

　　“好的，好的，咱俩快开始找钥匙吧。”于是，我俩开始找起了钥匙。

　　李舒琪找的非常的仔细。一会儿跑到沙子上，把沙子挖开看看有没有，一会又走到小路上，找一找钥匙，一会又跑到草坪上看一看。“我找到了！”李舒琪说，我很开心，请她到我的家里玩。

　　李舒琪很喜欢帮助别人，我很喜欢和她玩。

乐于助人的`朋友作文12

　　我有很多好朋友，他们中间有幽默的、有爱学习的、还有孝顺父母的……其中，有一个好朋友她不仅很乐于助人还很喜欢看书，下面就让我来给大家介绍一下吧！

　　她有一长圆圆的脸，一双好像星星一样的大眼睛恰到好处的安置在那长圆圆的脸上。长着一张樱桃小嘴，很爱笑。黑黑的头发长在头上，漂亮极了。

　　有一次我书包被别人撞了一下，书立刻像堵不住的滔滔江水一样倾泻出来。我立刻慌了，因为那天需要带的书很多，所以收拾起来很麻烦。就在这时，我的好朋友走到我的身边对我说：“不要着急，咱们慢慢来收拾，肯定会很快的！”说完，她就蹲到地上开始收拾起来，我也赶忙蹲到地上和她一起收拾起来。果不其然，就像她说的那样，掉在地上的一大堆不一会就被我们收拾好了。我感激地对他说：“谢谢你，如果没有你的帮助，我还不知道会收拾到什么时候呢！”她说了声不客气就跑开了。

　　她也很喜欢看书。一次她的妈妈给她买了一本她心仪已久的书，从那以后，她就每天抱着书，一有时间就开始看书，简直达到了走到哪看到哪的地步。

　　这就是我的好朋友，她的优点告诉我了一个道理：帮助别人，自己快乐。你喜欢吗？你猜到她是谁了吗？

乐于助人的朋友作文13

　　她，一个乐于助人的女孩，长得很漂亮特别是它的刘海儿，刘海儿的两旁还卷着圈，她就是我的好朋友——李佳诺。

　　李佳诺不仅漂亮，还乐于助人。记得有一次，大扫除时老师让我和几个同学去外面擦墙，一番苦战，终于擦完了。可是我的抹布却很脏，于是我就去洗手间去洗抹布，可我的手都红了，抹布还是没洗干净，我想：怎么办啊，手太疼了。正当我无助的时候，李佳诺站出来拔刀相助，一把抢过抹布用力的搓洗。终于，我的抹布洗干净了。可是，她的手却搓得红红的，我看着洗干净的抹布，再看看李佳诺的手，心里充满了感激。李佳诺真是乐于助人的好同学，好朋友。

　　还有一次，全班同学正在进行第一单元测试，关键时刻，我的钢笔没油了。我急得像热锅上的蚂蚁，李佳诺看见了这一幕，就从铅笔盒中拿出了一支钢笔扔在地上，我看见了“救命之神”——钢笔，马上捡起来继续答题，考试结束了，我把钢笔还给了她。

　　这就是我乐于助人的好朋友，我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！

乐于助人的朋友作文14

　　我有一个好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的头发乌黑，头上常常带着一个绿色的发夹。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一样，鼻子下面有一个红润润的小嘴，嘴角有两个大大的酒窝，笑起来甜甜的。一看董嘉怡就是一个活泼可爱的人。

　　在一年级的时候，有一次，数学课上老师要让带三角板，而我的三角板中最重要的一个三角板不见了，我紧张的到处乱翻，把书包都找遍了也没有找到，董嘉怡这时走过来问我“你干嘛呢？”我紧张的告诉她三角板找不到了，董嘉怡看了看表说，‘马上上课了来不及去买了，我先借你一把吧。”我高兴的说：“谢谢你，董嘉怡，”董嘉怡说了句：“不用客气，我们是朋友。”说完就递给我一把三角板。

　　还有一次，我的钢笔墨囊用完了，董嘉怡知道后把她备用的墨囊又借给了我。像这样的事情还有很多，董嘉怡热心的帮助每一位需要的同学。我很感动于她的乐于助人，也很欣赏她的这种精神，我要向她学习这种乐于助人的精神。