没有朋友的日子作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的没有朋友的日子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
没有朋友的日子作文1
朋友最近与我闹了别扭，她不理我，我也不理她。这样下来，我渐渐觉得越来越孤独，越来越无聊。哎，没有朋友的日子真没劲呀！
一个阳光明媚的早晨，树上的小鸟喳喳叫，新的一天开始了！而我却没有心思去面对这新的一天。上课时，同学们听老师讲课津津有味，个个踊跃发言，而我却无精打采，偷偷地望着窗外发呆，梦想着有一开我能与她重归于好，早日与她嬉笑，游戏。突然，老师发现了我，说我上课不注意听讲，还严厉地批评了我一顿，当时我真想找一个地缝钻进去，哎！又有谁知道我内心深处的痛楚呢？好不容易熬到了下课，同学们像一只只快乐的小鸟飞到了外面玩去了，那追逐嬉戏的场面真令人羡慕呀！“咦，那不是她吗？她怎么好像也不太开心呢？”
我真想同她道个歉，和她一起玩耍。可我又不大好意思，只好继续这样耗下去了。接下来的几天，老师讲课我也不想听，同学找我去玩，我也不想玩。我和她这对欢喜冤家好像只要一不在一起，心中就感到特别难受。终于有一天，我鼓足了勇气，向她说明了情况，并道了歉。她见我如此诚恳，就原谅了我。我欢呼，我雀跃，多日来一直遗留在我心中的`烦恼终于烟消云散了。耶！
通过这件事，我明白了一个道理：朋友之间应该以诚相待，不能为了一件小事就闹别扭，因为朋友之情是十分可贵的。我们一定要彼此珍惜这来之不易的情义！
没有朋友的日子作文2
《没有她的日子里》 我上四年级了，我在吉林市船营区实验小学上学，现在是下学期，上学期我最好的朋友付蓉走了，当我还陷入深深的迷茫中，她已悄悄的离开了。 那天，我刚上学，发现她没来上学，就问我们班的临时副班长韦天一，她说：蓉蓉走了，再也不会回来了。我很伤心，没有她的日子里，我该怎么高兴地玩儿？ 回想，以前是谁每天陪着我上学放学？是谁每天放学陪着我玩儿？是谁在我有难题的时候帮助我？是她是她还是她。 她不管是学习还是生活，都给了我很大的帮助，尽管我们的成绩都很好，但我的生活里还是少不了她。
我们互相已经很熟悉了，幼儿园、学前班，直到小学四年级，她一直陪着我，陪着我玩儿，陪着我学习，但这一切，都将成为往事，想想都让人心酸啊！再回想，每次中午吃饭都是谁陪我？每次上交记录又是谁陪我？还是付蓉！ 或许她给我的帮助太多了，我再也回报不了她了，因为她到了一个我们都叫不准地方的地方。
有一次，她给我打了电话，说她在丰满一实验的四年级七班，寄宿，叫我有时间多给她打电话，陪她聊天，我当然答应啊，因为那是我的朋友！ 小含含： 多么好听的名字啊，我记得是在一次中午午休是起的，一起的还有小蓉蓉，小一一，但这个名字，以后不再会听到了。悲伤的眼泪，渗透了友谊之爱！ 看到这，我不禁泪如雨下！因为这是她给我的唯一的几年！ “走开的孩子，长大也永远是孩子，回到家中后，不仅泪如雨下！”这首歌词她唱过，我想这是唯一的适合她的歌词吧！
没有朋友的日子作文3
命运总爱和人开玩笑，将我和朋友们分开了。在身边没有朋友的日子里，我感到孤独、寂寞。于是我只能在孤寂中寻找新的乐趣，从中我居然又学会了许多、许多……
窗外阳光明媚，小鸟在枝头高歌，我走出家门，漫步在散发着青草味与各种花香的小巷里，心情因大自然的广阔而豁朗起来。才发现原来心情的好坏，开心与沮丧都是自我寻找的。于是我便和风儿赛跑，跑累了，顺势跌坐在草地上，对着蔚蓝的天空，任阳光铺展在我不想睁开的眼睛上，我感到了周围的温暖。
夜晚，深蓝的天幕上挂着一轮明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了词人苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，心中不免有几分惆怅与失落，但一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”又使我从中自拔出来。古人胸襟如此旷达，而我，一个充满幻想的小女孩，却不如古人。于是，“但愿人长久，千里共婵娟”便使我也似乎有了苏轼般的豪放、豁达。
在身边没有朋友的日子里，我读了《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》……我为路瓦栽夫人的虚荣而痛惜，为保尔而自豪，为林黛玉而惋惜。我发现了书的价值，体味到静读的意义。
在身边没有朋友的日子里，我学会了走进大自然，欣赏大自然，我变得开朗了；在身边没有朋友的日子里，我和书做朋友，懂得怎样去鉴别生活；我特别感谢、珍视这段没有朋友的日子，它让我认识了更多的朋友。
【没有朋友的日子作文】相关文章：
你我走过的日子作文09-09
毕业前的日子作文09-17
快乐的日子小学作文11-29
奶奶不在的日子作文12-15
有花的日子作文09-08
在学校的日子作文11-26
充满阳光的日子作文02-03
怀念阳光的日子作文02-01
欢乐的日子06-07
快乐的日子06-07