老师我想对你说_600字
老师我想对你说_600字1
“教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方”自古以来，老师一直被世人所敬仰，因为他们如红烛，为后辈奉献着自己的光芒，为学生的前途道路默默地燃烧着自己。正如“蜡炬成灰泪始干”鞠躬尽瘁，死而后已，老师的这种崇高品德不得不令人赞美教师的伟大奉献精神。
带着对小学生活的眷恋，我步入了中学生活的大门，走入了一个陌生的集体，并且认识了一位新老师——周老师。那就是您。从第一次见到您，我就觉得您是一位非常和善、亲近的老师，而后我又认识了您丰富多彩、趣味十足的课堂，觉得您更是一位教学方法独特并且十分优秀的好老师。是您激发了我对学习语文的兴趣，感受到语文的丰富。
虽然我们才刚刚跨入中学的大门，或许和您相处的时间并不多，但您的每一节课都令我受益无穷。
还记得您的第一节语文课，您告诉我们课堂要“敢说”，您说“如果哪一天我们的国土被人侵犯，我们也要闭口不说，任由他们抢夺吗？”是啊！我们要学会在课堂上敢于发言，只有这样才能慢慢培养能力，将来才能成为祖国的栋梁。以前我上课总是畏首畏尾的，即使心中有了答案，也不敢回答问题，生怕答错。是您，让我懂得了要勇敢的发言，以后，我也会这样做的，生物课上被提问我也可以镇定自若的背诵。老师，谢谢您，给我以无畏发言的信心。
小升初，是一个关键的转折点，身为一名中学生，我一定会比以前更自信，更优秀。我一定会把您的教诲谨记在心，努力学习，给自己定一个目标，朝着它努力追赶，请老师相信我，一定不会让初中三年的学习生活碌碌无为，而会在这张白纸上画出缤纷绚丽的图画！
老师我想对你说_600字2
老师，你知道吗？在暑假里，当我们在微信上得知你不再教我们的消息时，我的心是多么的不舒服和失落。想哭，却像是喉咙里的一坨。心就像球场上的篮球。
老师，您还记得吗？四年级的篮球比赛，我们班连续两次击败，黯然合法的场合，心灰意冷。你挺身站出来，炯炯有神的眼睛充满鼓励的，你有力的话，当谈到我们的心：“篮球比分输了，你可以不怕挫折，执着，拼搏丝毫不输精神这种精神吧！研究中，比他们学习！胜利一定属于你！“
东边不明亮，西边明亮！在未来，我们坚持篮球的精神，把你们的鼓励记在心里，已经成为了一种威胁。但是路上有些坎坷。
这是一个单元测试，计算错误，所以三个问题都错了。这是我的数学成绩一落千丈，直到8点15分突破得分。我双手抱头，手不停地在她的头发拉。在他的论文来看，上述各红十字会就像一个野兽的鱼肚，是那么的狰狞。我的耳朵，似乎有无数的蚊子嗡嗡声，如此令人不安。老师，在这一刻，你在这里，你拍拍我的肩膀，我一转身，你会用你那双深邃的眼睛告诉我，如果你努力工作，改正错误，学习，我们会有进步！
天通快速，即时，在期末考试去年底。学生的自信走进考场，再次经历了一次严峻的考验。最后，我们有一流的取得优异的成绩。
老师你明白吗？我们说，跌宕起伏的道路成长，老师就像辛勤的园丁，给了我们一个肥沃的土壤，但也滋养我们的心灵，让我们成长。但我想说，你更像是一个向导，你在这儿，我们有一个向前的方向和动力。
老师，您放心，在没有您的日子里，我们也会好好学习，不辜负您的殷切期望！！
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申老师是我最好的老师，我一直有很多的话想对您说，今天，我就对您说一说我的心里话吧！
老师，我想对您说：“您可不可以不要破坏我和吕子晨的情感啊！”就来拿今天早上发生的事情来说吧！
今天早上，我一过来，看见吕子晨来了，我就对他说了一句：“吕子晨，我们去教室里面来玩秀吧。”吕子晨急忙的说：“好啊！好啊！”我们来到了教室里准备一起玩的时候，我和吕子晨刚刚坐下，教室里的位子就满了，您看还有人没来，位子就满了，就对我们说：“位子满了，还有一些人没有来，教室不够坐，我们还是换到一个大教室里去上课吧！”他们人都走了，我和吕子晨两个人还在教室里面继续玩秀。一会儿，有人叫我们过去，我和吕子晨不过去，要他走，他不走，我就拿我的旧书，一下子扔了过去，他就走了。稍后，您就来叫我们俩，我们俩人吓了一下，把书包一拿，赶快跑到新的教室里，又和吕子晨坐在一起，心想：在这个教室里面，我还是可以和吕子晨一起玩秀，可是谁知道，您这个“老狐狸”对我说：“王子倪，你坐左旁去；吕子晨，你坐右旁去，你们俩个人在一起喜欢在那里玩，所以，你们俩个人不可以坐在一起。”这时，我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和吕子晨分开，就像一个橡皮虫一样，这里躲一下，那里藏一下，可是您一下子把我抓过去，再把我的书包拿了过来，我的心里像被冷水泼了一下，一点都不开心，一个人坐在那里生气，心里想：我和吕子晨是好朋友，我喜欢和他在一起玩，可是您这个“老狐狸”，竟然把我和吕子晨分开了。我们的申老师就是一个超级大坏蛋，把我给气死了，我以后再也不理她了。
我想对您说：老师，您以后可不可以别把我和吕子晨分开啊！我和吕子晨是好朋友，好同学，我想和吕子晨坐在一起，我不会上课和他玩，只会下课和他玩，您可不可以别把我和吕子晨分开了啊！
老师我想对你说_600字4
亲爱的王老师：
您好！
我有许多许多的话想对你说。有一次，您在上课，很多同学在下面偷偷地说话，因为您已经说过我们好多遍了，不让我们在课堂开小差讲话。于是，这次你忍不住大发雷霆批评我们，同学都吓坏了，一句话都不敢说。我心想，唉，老师又生气了。可我又不敢去安慰老师，我真没用。老师，我知道，您其实是一个很温柔的人。可是我们却非常地调皮，常常不听话，不时惹您生气。在这里，我真诚地对你说声对不起。老师，我们犯了错误，您总是耐心地提醒我们、教育我们，总是心平气和地引导我们改正，不时地原谅我们的犯错。在我心中，您像妈妈一样慈祥，每天看不到您，我就分外想您。老师，您很不容易。您每天都早出晚归，辛苦地教育我们，耐心地指导我们学习。每天听您的嗓子都是哑哑的，老是不停地咳嗽。为了我们，老师您辛苦了。记得三年级我刚转学来时，功课拉下了好多，成绩很不好。
可是您一点儿也没有嫌弃，不停地给我补功课，非常地耐心。从那刻起，我就深深地喜欢上了老师。您努力地让我适应新的环境，不断地鼓励我。我的数学一直不好，但因为您，我的数学越来越好，从入学考试不及格到期末考了第一，这都是老师的功劳。还有一次我生病，吃不下饭，您看我胃口不好，还给我开小灶，把老师们喝的粥专门留给我喝，还拿了一大包好吃的给我。我的心里甜极了。老师，我还很崇拜您。您性格温柔，每天都是笑咪咪的，心态平和，把学生都当成自己的宝贝一样。每次看到老师生气发火，我心里都不好受，我很希望全班同学都一起认真努力学习，让老师每一天都开开心心的。老师，如果您是太阳，我们就是花朵，享受着温暖的阳光；如果您是月亮，我们就是星星，陪伴在您的左右；如果您是春风，我们就是花朵，每天都在您温柔的怀抱里快乐地成长；如果您是大海，我们就是小鱼，在知识的海洋中游来游去。最后，我怀着深深的感激之情送上我最真诚的祝福：祝老师身体健康，心情快乐。
老师我想对你说_600字5
“随风潜入夜，润物细无声”不错，老师的关爱就像温暖的春风，让你在寒冷中渐渐苏醒
从小，我就知道除了我父母，在这个世间最关心你的，莫过于老师了，钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大，有12个是老师，其中中学老师就占了七位，从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样？是严厉的？温柔的？但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑
在这个不冷不热的秋天，我进入了中学，刚开学就要军训，我的天呐，好在我遇见了自己的班主任，我的班主任是一位女生，其貌不扬，看着有点温柔的样子，但在军训中，对我们也毫不客气，军姿就是军姿，教官让你站军姿，这是铁纪律，不能动！可是真的很累，但我们的班主任在思想时却很关心我们，无微不至的体贴和照顾。
在开学的第一次家长会，我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会，当时我的内心很慌张，生怕自己在家长会上做错什么，回去被父亲批评，我整家长会话都不敢说，当老师仿佛知道我的心思，不到一会儿就结束了，在校的时间里，我想家了，想父母和妹妹了，但我一想到学校还有周测月考期中考，就感觉好像有一块大石头，压的我喘不过来气，我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试，我就感觉到很心累，好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导，告诉我们做好自己。
相处了，短短几天，我发现我的班主任就像一面镜子，你对她好了，她也会对你好，并且老师很平易近人，像一位温柔的邻家大姐姐，一定会有不少学生喜欢他的，祝老师桃李满天下，比现在还要美丽动人。在这里祝老师教师节快乐！
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草想对树说，说它爱树；鸟想对森林说，它在森林里很快乐；鱼想对大海说，它在水里很快乐。。但我想对老师说，说我的心。
乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！你是我们最崇拜的人”。
你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。
老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待！
粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。
老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病？？但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。
我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。
乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。
老师我想对你说_600字7
人们都说：“微笑是世界上永不凋谢的花”，可以说，所有的人都爱微笑，也更喜爱面带微笑的人。可我就是搞不懂，敬爱的杨老师，在您的脸上，微笑之花怎么一朵也找不到呢？
每次上课，您都会紧板着脸，看着您那张冷若冰霜的面孔，我们就是有再高兴的心情，也会被您这张冷脸给驱逐的无影无踪了。每次您批改作业时，批到一些字迹工整，正确率高得作业时，您脸上连个昙花一现的笑容都不肯露一露，然而，您批到一些写的不太好的作业时，您眉间的阴云只会愈来愈凝重，我真想问一问您老师，面对这些质量参差不齐的作业，您心情难道就没有任何的波动吗？难道对于写得好的作业给予一个笑容对您来说就那么难吗？记得有一次考试，我们班考的挺不错，大家都挺高兴的，可您呢？好像一点也不高兴似的，就连给予我们班同学鼓励时，也是用生硬的语言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用灿烂地笑容和热情的语言鼓励我们啊！
有时我会想，杨老师不爱笑是有什么原因吗？
一次我去老师办公室抱本子，意外的看见了您办公桌上的职业照，啊！多美啊！只见照片上的您满面笑容，春风洋溢，显的那么和蔼可亲，那么善解人意，与我们的母亲没有任何差别！看到这张照片，我多么希望，您能以这样的面容对大家啊！杨老师，微笑吧，您会发现天空比以往更博大宽广，花儿比以往开的更加绚丽芬芳。只要您微笑了，您会变得更年轻，更有活力！您的学生会更加爱戴您！
请相信我把，杨老师！请您尽情的扬起您的嘴角，敞开您的胸怀，放松您的心情，在这明媚的阳光下，在这温暖的春风里，尽情的笑吧！
老师我想对你说_600字8
夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
老师我想对你说_600字9
老师就好像水一样，浇灌着每一颗小树苗，小树苗就好像我们学生一样，自己学习，再加上老师的辅导，才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长，要有水才能生长，要是没有水就只能枯萎了。
学习不学习完全是自己的问题。俗话说，没有最好，只有更好。如果一个人不爱学习，那就算老师怎么教，也不能把教育成聪明的孩子，如果哪个人在哪个学科得了奖，那肯定少不了老师的功劳。
在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师，有时候我们会觉得她很严厉，但是只有在我们特别不听话的时候，她才会发脾气。
老师让我们暑假每天写一篇博文，或许有人会抱怨时间不够用，连玩儿的时间都没有了，暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来，就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了
马上就要教师节了，我想对王老师说：亲爱的王老师，虽然你有时候很严厉，但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的，您把我们的作业撕了，不是因为不高兴，而是因为我们没有写好，如果我们的作业比上次写得好，肯定不会让返工的，只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。
俗话说得好：严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话，他们听说过我们班是五年级最好的班，王老师带的班是最好的，王老师，正是因为您的严厉，才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文，都是自愿的，可这个暑假你让我们全班都写了，这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。
虽然你很严厉，但是我相信我们班里，没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐！
老师我想对你说_600字10
春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”老师就像一支蜡烛，做出未知的贡献，牺牲一切。X先生，有些话已经埋藏在我的心里很久了。我没有时间告诉你。今天我将敞开心扉，向你倾诉。
老师，您为我们平日的成长和学习伤透了心。你在学校经常被看到很忙。学生生病了，不能离开你的精心照顾。学习差的学生没有你的细心指导是不行的。简而言之，你就像我们的母亲，关心我们。
我记得有一次，雨下得很大，但是住在学校的班上的一个学生在这个时候发烧了，温度达到了39度，但是发烧一直没有消退。当你听到这个消息时，你赶紧放下工作，骑上汽车，冒着大雨，赶往学校。当你到达学校的时候，你浑身湿透了，但是不管你自己，你抱起学生，头也没抬就跑到了医务室。首先给同学一根吊针，然后给她盖上被子，然后给他吃药。汗珠一滴一滴地顺着你的脸颊流下来，浸湿了你的衬衫，但你并不在乎。直到他打完针你才回家。那时，已经是深夜了，只有星星和月亮和你在一起！不知道的人以为你是他的母亲！
我们是花朵，你是勤奋的园丁。我们是一条鱼，你是大海。...在这里，请允许我代表全班同学对你说:谢谢！
“春天的丝虫会织到死去，蜡烛只有变成灰色的眼泪时才会变干。”老师就像一支蜡烛，做出未知的贡献，牺牲一切。朱先生，有些话已经埋藏在我心里很久了。我没有时间告诉你。今天，我将敞开心扉，向你倾诉。
朱先生，您为我们平日的成长和学习伤透了心。你在学校经常被看到很忙。学生生病了，不能离开你的精心照顾。学习差的学生没有你的细心指导是不行的。简而言之，你就像我们的母亲，关心我们。
我们是花朵，你是勤奋的园丁。我们是一条鱼，你是大海。...在这里，请允许我代表全班同学对你说:谢谢！
老师我想对你说_600字11
李老师，我想对您说：“谢谢您这四年多来对我的关心和鼓励。”
二年级时，我转学到了您任教的二（2）班这个温暖的“大家庭”。初来乍到，我在这个陌生的环境里，上课常常不敢举手发言、脑子开小差。这时，您在我身边暗暗鼓励着我，让我逐渐改掉身上的“小毛病”。
课堂上，当我不敢发言时，您用温柔的目光注视着我，好像在说：“答错了没有关系，你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手，您响亮地喊出我的名字，我既紧张又兴奋地回答了问题，没想到您带领全班同学为我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心头！
记得有一次上课时，同学们都聚精会神地听您讲课，而我却开起了小差。这时，您用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“上课不能开小差！”我的脸顿时红了，马上集中精力听您讲课，您的眼睛里露出了笑容。
李老师，我想对您说：“您就像冬天里的阳光温暖呵护着我。”
记得有一次下课，我和伙伴们奔跑嬉闹时不小心撞到墙上，把一颗牙齿磕掉了一大半，流了许多血，我吓坏了，坐在地上哭了起来。
刚好您路过，把我扶起来，用纸巾轻轻地把血擦干，从地上把断的牙齿捡起来，联系妈妈带我到医院……看到您着急的样子，我心里暖洋洋的！
李老师，我想告诉您：“您特殊的教学方法使我对写作越来越感兴趣。”
上课铃响了，您带了一个红彤彤的火龙果来到教室，大家迷惑不解地望着您。您拿出火龙果让我们观察它的形状、颜色，接着用小刀把火龙果切开，让我们观察火龙果的果肉，最后让全班同学每人品尝了一小口。课后，同学们都写出了优美的作文——《美味的火龙果》。
李老师，我想对您说：“我一定不会辜负您对我的期望，我会用最好的表现来回报您对我的培养。”
老师我想对你说_600字12
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
老师我想对你说_600字13
第一次看杨红樱的`《漂亮老师和坏小子》时，就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。羡慕坏小子们“骗”到了一个这么好的老师。
米兰老师，我想对你说。你发现自己的学生和别人打架时，除了及时地制止他们，还语重心长地给予教育，没有像其他老师一样，逼他们写检查、请家长到校。或许写检查、请家长确实能给学生们一个狠狠的教训，但这样做似乎并没有考虑到学生们的感受。你的做法反而让原本打架的学生成为了好朋友，这样的结局才是大家所期待的。一个真心实意考虑学生感受的老师，才是一个好老师！”
米兰老师，我想对你说。别的老师家访都是向家长告状、说说学生的坏表现。而你家访都会给学生们带“礼物”，给鲁云飞带呼啦圈，帮助他减肥；给豆芽儿带偏方……在家长面前说学生的优点，使家长对自己的孩子另眼相看，还编“谎话”给豆芽儿带去医尿床的偏方。一个真心关心学生的老师，才是一个好老师！”
米兰老师，我想对你说。你在面对软弱的学生李小俊时，你教他用自己的力量来保护自己，这样才不会被欺负。你让他在被坏孩子欺负时，不要告诉妈妈，也不要告诉老师，自己的事情自己解决。所以鲁云飞欺负他时，他自己保护了自己。你并不是教他打架，而是让他明白一个道理：世界上没有救世主，只有自己做自己！你让他由胆小懦弱变成了一个懂得保护自己的男子汉！一个帮助学生战胜懦弱的老师，才是一个好老师！”
什么样的老师才是好老师呢？我觉得，像米兰老师这样的老师才是一个好老师！
老师我想对你说_600字14
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊，那正是我们亲爱的园丁——老师。
老师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁，给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿，给我们撒下了憧憬和想象!老师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次，您为我们哭了……在我们的老师之中，您是第一个!
时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站，接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多，得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上，头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨，我猜想，您在默默之中肯定为我们做了很多事，只是我们不知道，或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。
不然，您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿，我就觉得我们好没良心。老师啊，此时此刻，我只想对您说一声：我们辜负了您的期望，我们对不起您对我们的培养!在当时，我还写了一封给您的道歉信呢，在您和年段长的面前念了出来，但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓，因为，我们在进步!
在您一年多的指导中，使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此，老师，我想对你说：谢谢您对我们的培养!老师，我想对你说的是：大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说，您就是祖国的栋梁。因为正是有您，支撑起我们这一代人的脊梁啊!
老师我想对你说_600字15
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。
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