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五年级写人作文:我喜欢的老师

时间:2021-06-16 15:11:54 关于老师的作文

五年级写人作文:我喜欢的老师

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级写人作文:我喜欢的老师,希望能够帮助到大家。

五年级写人作文:我喜欢的老师

五年级写人作文:我喜欢的老师1

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自习的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书的,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了的,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来的,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道的。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复习吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

五年级写人作文:我喜欢的老师2

  她是春日里的一抹阳光,照亮我们的前方;她是夏日里的一场夜雨,滋润我们的心田;她是秋日里的向日葵,带着我们向阳生长;她是冬日里的皑皑白雪,圣洁又美丽。她,就是我最喜欢的——卢老师。

  卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。

  说到“人美”,卢老师可是我们学校最年轻的老师了!她有着一头乌黑亮丽的长发,时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的,每当她微笑的时候,眼睛都会弯成月牙儿,十分和蔼可亲。

  卢老师的课堂非常的生动有趣。她会给我们举十分生动的例子,读起课文来抑扬顿挫。每次上卢老师的课,我都端正坐好、专心听她讲课,生怕错过任何一个字。我们会在她讲述的故事里如临其境、如痴如醉,会在她温暖的目光中看见田野和远方。但更让我们享受的,还是卢老师的字。人们都说“字如其人”,这话一点不假,卢老师的字就如她这个人一样,美丽、漂亮极了。

  卢老师还有一颗关心爱护学生的美好心灵。有一次,在学校正上着课,我突然发烧了,我的脑袋晕乎乎的,努力地想让自己坐正,却总是摇摇晃晃。周围同学都在认真地听讲,没有发现我的异常,只有卢老师看出了我的不对劲。她轻轻走到我的身边,用手摸了摸我的额头,然后一脸担忧地问我:“要不要紧?再坚持一下,下课我带你去医务室,好吗?”就在那一瞬间,我仿佛看到了天使降临到我的身边。

  人美、字美、心灵美的卢老师,谢谢您陪伴我走过这珍贵的校园时光。在那漫漫求知路上,有了您,我将不再害怕、不再孤单!

  我是您教室的窗前放出的希望,未来的一天,我会成为您口中所说的栋梁!

五年级写人作文:我喜欢的老师3

  我喜欢的老师是我们班的刘老师。

  刘老师有一双乌黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜。她还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴,经常在上课的时候口冒金句。春夏秋冬她的脸蛋都是红红的,真像一个大苹果,让人忍不住想咬一口。刘老师特别爱笑,一笑起来淡淡的眉毛就变成了一条相交的细线。

  刘老师平时很温和。记得有一次,刘老师在课堂提了一个问题,很多人都没有回答上来,我突然想起前几天妈妈刚好给我讲过类似的题目,我环顾四周,犹豫了一会儿,慢吞吞地举起了手。这时刘老师也看见我了,她带着期望的眼神对我说:“陈静琪,你来回答一下。”我生怕答错了,小声的说出了我的答案。刘老师微笑着说:“胆子放大点,说错了也不要紧。”我再一次以洪亮的声音说出了我的答案。这时刘老师高兴坏了,她对我竖起了大拇指说:“你真棒!”并且还给了我一个奖励贴。我心里跟吃了蜜似的。

  刘老师有时也很严厉。前天早上刘老师来检查作业发现有四个同学没有完成,她生气极了,狠狠地把他们数落了一顿。我从来没见刘老师发这么大的火,心理害怕极了,心想不管是什么作业一定要认真完成,读书是为了自己不是为了别人,老师对我们严格要求也是为了我们好。

  这就是我喜欢的老师,温和又严厉的刘老师!

五年级写人作文:我喜欢的老师4

  我最喜欢的老师——朱老师,她和蔼可亲,像慈祥的妈妈一样。

  朱老师瘦瘦高高的,有一头乌黑卷卷的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛,说话时柔声细语,面带微笑,从来不大声批评我们。

  朱老师经常会对表现好的同学进行奖励。上学期有一次,我《看拼音写词语》测验考了100分,朱老师奖励了我一块美味的华夫饼,当时我高兴得舍不得吃,小心翼翼地用纸巾包好放在书包里,放学带回家和爷爷奶奶、妈妈一起分享。

  今年由于“新冠病毒”的影响,寒假特别长,我们由教室上课转到了网络课堂。朱老师每天下午为我们准备了在线辅导答疑,以前在学校的时候,上课发言,我总是胆怯,就算举手也默念老师千万不要点我名字。这次正好是我锻炼的机会,发言不会有那么多双眼睛盯着我,我也不会那么紧张了,每当老师语音发出问题,我也会积极主动的去回答,有时还会有抢答呢!最喜欢的环节是朗读课文片段,要求注重语气,有感情的来朗读,我也能声情并茂的大声给大家朗读,朱老师会在班级群里及时对我们表扬,字里行间,老师的鼓励,就是我学习最大的动力。同学们也会在群里对老师说:“您辛苦了!喝杯茶吧!”

  朱老师!我想对您说:“谢谢您!送您一颗小心心,因为有您,温暖了四季,世界更美丽!”

五年级写人作文:我喜欢的老师5

  吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。先说说吕老师的长相吧。

  吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。

  有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。

  每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”

  我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

五年级写人作文:我喜欢的老师6

  我喜欢老师的和蔼可亲,喜欢老师的温柔,喜欢老师的言而有信,还喜欢老师写漂亮的字。

  以前我一直觉得老师是一个很凶,很凶的人,读了小学才知道,老师和蔼可亲,温柔,言而有信,每一天老师都会很温柔的说话。

  又一次,我们给老师两个选择,第一个是给我们没人买一根冰棍,第二个是我们班的春游去上海迪斯尼玩,一共四天,费用我们自己出。

  我猜老师肯定会选第一个,我们班所有人万万没想到老师竟然选了第二个。下课了,我们男女生拉着手,一边转一边说老师万岁,老师万岁,老师万万岁!高兴的就差把老师抛起来庆祝了。

  老师说:“如果你们再不停下来,我可选第一个。”我们马上就停下来,坐回自己的位子上:“好吧,那我就选2不变了,你们就放心吧!”

  这就是我们老师说到做到的地方,所以我喜欢。

  接下来说一说我们老师温柔、和蔼可亲的地方把。老师说话可温柔了,不管同学调皮捣蛋,但老师还是很温柔,跟同学讲道理。记得一次,老师检查作业,有些同学没有做作业,老师把他们叫到办公室,和颜悦色地说:“这次为什么不做作业呀?有什么原因吗?没关系讲出来,我不批评你,不过,下次一定要按时完成作业。”同学难为情地低下头承认了错误,说下次不再犯了。

  有一次,我们上体育活动课的时候,有一位同学不知道怎么了,走路,走着走着双腿就软了跪在地上了,我吓得马上跑过去找老师。老师知道了这件事情,赶紧跑过去把他扶起来,再把他送回教室的路上一直问他有没有关系,有没有受伤,打电话给他的家长,把他接回去,让他回家好好休息。

  这就是我喜欢的老师。

五年级写人作文:我喜欢的老师7

  我喜欢的老师,她很美丽。乌黑的头发、甜甜的小酒窝,她是那样的美丽动人。

  我喜欢的老师,她很细心。就算我们错了一个标点符号,少了一笔一划,她也能用她那双火眼金睛找出来。

  我喜欢的老师,她很负责。上课时没听懂的地方,下课时,她总能耐心的为我们讲解。

  我喜欢的老师,她很辛苦。每天用她的那“不知疲惫”的嗓子为我们讲课,每天用她的那双“不知劳累”的手不知停歇的批改作业。

  我喜欢的老师,她很“爱”发火。忘带书本学具是常有的事,而她却为了我们,气得脸都红了。

  我喜欢的老师,她是我们的'好朋友。休息时,大家围着她聊天,讲笑话。这完全不像师生,而是情同手足的好朋友。

  我喜欢的老师,她……

  我喜欢的老师有许多让我喜欢她的地方,我喜欢的老师就是我的班主任---张老师!

五年级写人作文:我喜欢的老师8

  我的戴老师可美啦!她苗条的身材,中等的身高,一双明亮的大眼睛嵌在那白里透红的脸上。大眼睛上面还有双弯弯的眉毛,像柳叶一样。大眼睛下面还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下长着一个樱桃般的小嘴巴,笑起来还有两个小酒窝呢!戴老师披着那长长的秀发,站在那就好似七仙女下凡。

  我的戴老师很温柔。记得在一堂语师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

  我们的戴文课上,戴老师用那悦耳得如同银铃般动听的声音给我们讲课,我们听得津津有味。可有一位同学在桌膛里不知玩的什么,戴老师看见了,走到那位同学的旁边,问那位同学:“这位同学,请你告诉老师,老师刚刚都讲了些什么?”那位同学惊慌失措的站起来,跟木头人似的站在那里,什么也不知道。我们以为戴老师会骂他,可我们万万没想到的是,戴老师站在那里,把课文从头给那位同学讲了一遍。那位同学聚精会神地听着,生怕漏掉一个字。

  我的戴老师很注重我,每次不管是什么比赛,他都推荐我去。如果得了奖,他就会替我高兴,如果没得奖,他也不会说我,只是告诉我说:这只不过是一场比赛而已,就当是一次训练就行了,不过下次要加油!

  我们的戴老师对我们很好,我们也非常喜欢它。可就在几个星期前被调走了,我们全部人都伤心地哭了。

  老师,是您,像雨露般滋润着我们。老师,是您,献出了自己的青春,把知识传授给我们,让我们拥有了美好的青春!

  老师我们永远爱您!

五年级写人作文:我喜欢的老师9

  我最喜欢的老师是陈辰。她梳着高高的马尾辫,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛。她非常迷人。

  在二年级时,陈老师奖励了我600多颗星星,这些星星是我通过做试卷、做补充练习和课堂练习得到的。有一次,陈先生给了我们一份非常难的试卷。试卷通过并分发后,我是班上唯一49个没问题的学生。陈先生高兴地看着我,摸了摸我的头说:“你看,整个班跟江都没事,有必要给他点奖励吗?”之后,她从包里拿出一大包巧克力给了我,价值500个小星星。看着一个个羡慕的眼神,我无比自豪!但是我抑制住自己的激动,没有表现出我的喜悦。我想在我的成绩上做得更好,以便陈老师能更多地关注我。

  另一次,陈老师给我们做了一张试卷,要求我们保持表面整洁,否则我们就要把数字和试卷再抄一遍!听了这话,几个写不好的同学把脸上的部分扭曲了。然而,我没有花时间冷静地写在试卷上,因为我可以快速回答,并且有足够的时间。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天报纸上的要求。该分发试卷了。我非常紧张,害怕因为叫我的名字而受到惩罚。但是当我看到它的时候,原来的草稿已经被擦掉了,整张纸也整洁多了。老师也没有向我报告我的名字。我疑惑地看着她。她微笑着向我轻轻点点头。陈先生对我很好!如果我将来不把作业做干净,我能配得上她吗?

  陈小姐对我很好。我喜欢陈小姐。

五年级写人作文:我喜欢的老师10

  我最喜欢的老师不是语文老师,不是数学老师,而是我的长笛老师石老师。他个子高高的,瘦瘦的,经常穿一身黑,皮肤黑黑的,胳膊十分有力,可以同时拎起两个学生。

  石老师待人既严厉又温和,说话幽默风趣。

  记得在他刚教我们的时候,因为我们都是初学者,什么都不会,石老师一个一个地教我们如何拿长笛,如何呼吸。当有人不会时,他也会耐心地一步步引导,教授吹笛技巧。有一次,我呼吸的方法错误,又不知道怎么改,石老师发现了并没有训我,反而给我做示范,让我感受他是怎样呼吸的。

  五年级时,我们第一次去参加比赛。临近比赛了,声音还是不齐,石老师一脸生气地说:“看看你们现在的样子,一个个嬉皮笑脸,练了这么久,这么简单的谱子都练不好,还有脸在那笑,这两年学的东西都喂狗了吗!”大家都不由自主地屏住呼吸,一个个都低下了头,十分惭愧。当再次练习时,大家都认真起来,生怕错过了一个音符。最后我们获得了三等奖。

  别看石老师在课堂上如此严厉,但在课下,与我们就像朋友一样,会偷偷给我们买雪糕,买零食,还会和我们一起玩,我们与他玩掰手腕,虽然每次总是输,但也玩得不亦乐乎。

  石老师,您为我打开了音乐的大门,让我在音乐的天地中自由的翱翔。感谢您为我所做的一切,感谢您这三年的陪伴,我会永远记住您的。

五年级写人作文:我喜欢的老师11

  “黄夏源同学敢于指出我的笔误,值得表扬……”耳边响起老师的夸奖,我心里美滋滋的。

  这是一节数学课。老师讲周末试卷上的一道题目,她在黑板上写起了答案,出现了一个小笔误——57+65=112……我一看,想:不对呀,应该等于122。可环顾四周,同学们没有一个人站出来质疑,反而纷纷拿起笔,修改答案。他们怎么不动脑思考一下,就盲从老师的答案呢?我想站起来向老师指出,可担心万一这样做,让老师觉得自己丢了面子,那岂不要挨骂?可不指出来,总觉得心头落了一粒沙子似的,很不自在。

  一番犹豫后,我忐忑不安地举起了手。“黄夏源,你有什么想说的?”老师皱着眉,疑惑地问。这一问,我更慌了,腿微微颤抖,慢慢站了起来,结结巴巴地说:“老……老师,你,把57+65给算错了,答案应该是……是122。”

  同学们一听,立即齐刷刷地把目光投向我。此时此刻,我感到自己的心快跳出胸膛了,手心里渗出了汗,教室里的空气似乎一下子变得异常稠密,压迫着我的呼吸。我真担心老师“龙颜大怒”,说我目无尊长,胆大包天。窗外,梧桐树枝头那只不起眼的小雀,正啾啾地叫,似说:“黄夏源,你竟敢当众让老师出丑!真是自找麻烦。”

  老师愣了一下,看了一眼算式,又看了看我,拿起黑板擦,把那个“1”改成了“2”,说:“这是我的笔误,下次如果我有笔误,同学们要指出来,不能跟在后面错。黄夏源同学今天的表现很好。”老师停顿了一下,又说:“有过必改,闻过则喜。听到黄夏源同学给我指出了错误,我很高兴。”

  老师的话在我的心里泛起了涟漪:她不怕丢失“师道尊严”,勇于承认错误,是我做人的榜样,我喜欢这样的老师。

五年级写人作文:我喜欢的老师12

  这个世界上,谁最富有献身精神,谁是最可敬爱的人?是我们平平凡凡的人民教师。

  叶老师,您是我最喜欢的一位语文老师,您是那样的平凡,但又是那样的伟大、高尚。

  在教学方面,您非常认真,不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题,启发着我们去思考,让我们享受着学习的无穷乐趣。这样,我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容,总是那样的易懂、精练,再加上您绘声绘色地解说,更吸引我们了。每次听到兴头上,下课铃却响了,好扫兴哟,我只好恋恋不舍地合上语文课本……

  叶老师,您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中,您永远都不老,永远是那么漂亮,永远是一位善良、平易的人。

  老师,您就是一簇洁白无瑕的葱兰!

  有人曾这样说:“生的真谛决不在索取者的私库里,而在有贡献的人的手中,谁能使生命的贡献最多,谁就能使生命的价值最大。”

  分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵,多想让时间倒流,让您重回我们的课堂,让我们聆听您的教诲啊!

  也许,当我感觉到时间过得太快时,我已长大了。但无论什么时候,我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师,会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。

  叶老师,我爱您,我最敬爱的语文老师!

五年级写人作文:我喜欢的老师13

  在我上的补习班里我喜欢金老师。金老师浓浓的眉毛下嵌着一双豆大的眼睛,时不时还露出两颗大门牙。

  有一天,我正在聚精会神地写补习班留的作业,忽然一双大手指在我的作业本上,原来我有一个错的地方并且又是我经常错的,老师说过一件同样的事不许犯三次,金老师给我订了三个规矩叫“三规”,我违反了三规第一条三次要打手心。出乎我预料的是:老师并没有惩罚我,便说:“这么做是因为让你有上进心,不断进步,超越自己。”

  经过上次的考验我以为他在耍我便不遵守三规。可是谁知道他这次来真的,我却不知道,等到那时已经来不及了,我自然就受罚啰!

  经过这次“魔鬼训练”,我改掉了以上三规,不会再犯同类错误,写字认真了,姿势端正了,克服了一切坏毛病。

  金老师,在我学习中给了我帮助,在生活中也如亲哥哥似的关爱我。冬天时,每当我“耍单”时他用他那庞大的手抚摸着我的头说:“冬天天气冷了多穿点衣服,别着凉。”

  我忘了告诉大家,它可是神气十足的“老”帅哥哟!

  有时他更有点孩子气,有时露出俏皮可爱的样子。正是这样的幽默,才是让我在学习上有动力。

  金老师,你的责任心让我钦佩;你的幽默让我快乐;你的关怀让我温暖。啊!金老师,我敬佩你,你好比一支红烛,燃烧自己,照亮我们,使我们前进的指路灯。

五年级写人作文:我喜欢的老师14

  林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴,长长的头发,非常漂亮。我非常喜欢她!

  升到三年级时,林先生成了我们的英语老师,陪伴我们度过了漫长的两年时光。我们从陌生人变成了熟人,从师生关系变成了朋友关系。她非常负责,幽默,有时很严厉。

  有一次,我上课没有认真听讲,作业写得不好。第二天我们交了作业,林先生在教室里批改了作业。当我换作业时,他给我打电话问,‘陈宸,你昨天的作业怎么写得这么差?看着我可怜的样子,老师认真地对我说:“一定是我昨天没仔细听。”。来吧,我再告诉你一遍。“老师给了我一个详细的解释。听完后,我突然意识到。林老师责任心强!

  林老师在课堂上很有趣。当他说完话后,他总是带我们去玩小游戏,例如,玩“文字龙”。不回答的人将被罚——次才艺表演。有时我们被引导去玩“木头人”。老师说中文,我们说英语。如果任何人不能回答,他不能移动——成为“伍登哈德”。因此,每个人都非常喜欢林先生的课。

  林先生有时也很严格。因为老师的严格要求,我已经从原来的十几名成为班上的第一名。我相信在老师的帮助下,我的成绩肯定会是上一层楼。

  这是我的英语老师,林小姐——。我非常喜欢她!

五年级写人作文:我喜欢的老师15

  老师,一个优秀的职业,是我们知识的来源;是社会不可缺少的职业……在学校里,有许多老师,我最喜欢的我们现在的班主任——刘老师。

  刘老师很漂亮。虽然已经五十多岁了,但还是显得年轻。一头浓郁的头发,明亮的眼睛,挺拔的鼻子,嘴巴里还有一副整齐、洁白的牙齿。我最记得,以前上课的时候,她穿了一条洁白的裙子,简直就像仙女下凡一样,美得不得了!

  刘老师教我们语文,她的教育方式特别不一样,别的班老师是自己在讲台上讲课,而刘老师不是,她把讲台留给了我们,让我们自己做课件讲课,遇到不足的地方时,她会补充一下。现在,我们已经是小老师了!时不时刘老师还会表扬我们讲得很好呢!

  有一件事情我永远忘不了,在四年级时,学校举行了“足球文化节”每个班都要参加开幕式,刘老师每天都给我们排练,我们的口号是“赛出风格,赛出水平,团结合作,飞跃梦想!”比赛前,刘老师跟我们说了一句话,让我至今还记忆犹新:“我们的衣服不是最好看的,我们的队形不是最引人注目的,但是,只要我们口号喊得响亮、整齐,踏步踏得也最整齐,我们同样有机会得奖!”这给我们心里增添了不少信心。上场了,我在心里不停的想着刘老师这句话,刘老师对我们真么有信心,我不能让她失望!我拼尽了全力,把自己最好的一面表现出来。果然,功夫不怕有心人,我们班得了特等奖。我们十分开心。

  这就是刘老师,一个特别的老师,一个我喜欢的老师。

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