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我的老师-四年级作文

时间:2021-05-18 11:52:48 关于老师的作文

我的老师-四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师-四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师-四年级作文

我的老师-四年级作文1

  从小到大,我们都会遇到很多老师,这些老师各有特点:有温柔的,严厉的,也有幽默的。但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发,弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛,美丽级了!

  李老师是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让我们倍感亲切。李老师上起课来有声有色,娓娓动听,把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事,同学们都特别喜欢上她的课。

  但李老师在学习上对我们也很严厉。记得有一次,李老师正在台上有声有色地上课,坐在后排的几个同学却在交头接耳,窃窃私语,被李老师发现了,李老师大发雷霆,把书扔到讲台上,大声呵斥道:“老师在上面辛辛苦苦上课,你们怎么这么不认真,现在我不上课了,大家都罚坐,下课时间也取消。”看着老师那么生气,我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。

  这就是我最喜欢的老师——李老师。你也喜欢她吗?

我的老师-四年级作文2

  从幼儿园到现在,我已经经历了十位老师。他们有的严厉,有的慈祥。但让我最难忘的是我现在的班主任――王老师:她长着一双大大的眼睛、一个大大的鼻子、一张小小的嘴巴,个子高高的。她教我们英语课。

  王老师是一位关心同学的好老师。记得刚开学不久,有一次课间活动时,我和几个同学在校园里玩游戏。我不小心摔倒了,磕住了腿,鲜血直流,疼得我呲牙咧嘴,泪水顺着脸庞往下流淌。一个同学赶紧跑去告诉了老师。老师像箭一样飞到我的身旁,二话不说,背起我就往医务室跑去。趴在老师的背上,我的腿仿佛不疼了。到了医务室,老师先用消毒液给我消毒,然后又用纱布轻轻地给我包扎。包扎好后,老师又语重心长地对我说:“以后玩耍时,要小心啊!”

  王老师有时候很和蔼,但有时候她也严厉。

  记得有一次我忘记写英语作业了。第二天早上,我一到教室,就赶紧拿出本子补起来。上课了,同学们把作业陆续地交给了老师,可我还没有补完。老师不听我的解释,生气地对我说:“你作业没写,罚写五遍。”霎时间我的眼泪流了出来,觉得自己委屈极了。在心里埋怨道:我又不是不写,只是忘拿书了,干嘛要小题大做,罚我写五遍?回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,老师罚你是为了让你以后不再犯同样的错误呀!”听了妈妈的教海,我恍然大悟。

  王老师就是这样一个既和蔼又严厉的老师,我越来越喜欢王老师了。

我的老师-四年级作文3

  大家喜欢看漫画吗?漫画是不是很有意思呢?如果我有,我们有一个漫画老师就好玩儿多啦,我喜欢大中华寻宝记里的秦老师,她有一头长一头蓝色短发,大眼睛,还有一副大眼睛上还有一副眼镜,他。每天都穿着一身紫色外衣,只只是他的脾气有点古怪,他有一点点好色,一见到帅气的大哥哥,他就会忍不住自己非他又非常幽默,时不时会逗大家逗乐大家。他大笑,他喜欢和小朋友们一起出去玩,比如海南内蒙古河北等四十三十四个国,34个省,他都带着小朋友们去过,如果他生,如果是他呢,生气后后果不堪设想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知识,和她在一起总能学到一点知识,就连学专也可以秒变学霸,而且他讲的课也非常有趣呢,我很爱看这本书。因为我可以在这本书里学到知识,我会吧他给别人,让别人也看看这本儿书,让他们也爱上这边出,最后安上情形博士。

我的老师-四年级作文4

  说到老师,大家肯定要问:“人人都有老师,你的老师究竟有什么特别之处呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到点子上了”呵呵,她的特别之处就是很严厉,嘘!安静,下面听我说。

  张老师长得眉清目秀,长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾,两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒,一口整齐的牙齿白白净净,就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜,这给她的美貌减了分。

  跑题!现在来说正事,张老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的.眼睛,在她的课上,谁都不敢捣蛋,因为张老师驯服学生可是有一套的:

  1、罚抄课文十遍(那感觉可真是爽歪歪)

  2、到教室外罚站,让经过教室的老师都看见(站到你小腿发酸才罢休)

  3、罚扫厕所(那气味……)

  4、放学叫家长来治你(那时候学校里全是哭声……)

  总之,每一招都能让你感到张老师的严厉,在我们教室里,张老师盯着你看3秒你就死定了,还好,我作文写的不错,很讨老师欢心,没有几次被罚,这样的老师,你还敢不专心听课了吗?

  这就是我们的张老师,一个对我们十分严厉,又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师,如果你想了解更多,就来我们五(1)班吧!

我的老师-四年级作文5

  刘老师是我的辅导班的英语老师,她有一头乌黑的长发,可谓是“长发直下三千尺,疑是仙女落九天。”

  刘老师在我们背诵课文的时候,总是拿着一把尺子做指挥,仿佛一场交响乐即将开始。一会儿速度快如闪电,一会儿速度慢如乌龟;一会儿声音高如雷鸣,一会儿声音低如呼吸。这讲课的速度,这讲课的激情,让我们陶醉其中。就连听课的家长都说:“听孩子们背课文,是一种享受!”

  刘老师总会给我们讲笑话。刘老师的笑话有一种能让人笑到肚子疼的魔力。有一次,刘老师为了帮助我们理解和区别“blow吹”和“low低”,编了一个顺口溜“吹blow,吹不漏;低low,地漏。”她瞪大眼睛,张大嘴巴,一遍一遍地高声领读。一会儿她胳膊抬起,手左右摆动,示意风来了;一会儿又马上指向地面,两手做出高低状,示意低低低。结果,全班同学笑得捂着肚子前仰后合,还有人差点把水喷出来!

  刘老师教会了我很多,丰富的英语知识,科学的学习方法,严谨的做事态度提高能力的同时,我也收获了许多快乐。我喜欢刘老师的英语课,更喜欢幽默而又严厉的刘老师。

我的老师-四年级作文6

  我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大 笑。”

  老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

我的老师-四年级作文7

  罗老师的眼睛又圆又大,戴着一副红色眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝。罗老师在讲课的时候昂首挺胸,像一只高傲的白天鹅,美丽极了。

  这个学期罗老师给我们上的第一节课是和我们谈心。在谈心当中,罗老师给我们讲了她的性格:“一面是天使,一面是魔鬼”。在这一个学期的接触中,也证实了她的双面性格。当罗老师讲课时,像“天使”一样滋润到我的心里,讲得既生动又仔细,很容易把我带到课文的情景里。讲美景时让我眼前充满诗情画意,讲到高兴处让我心花怒放,讲到思乡时会让我想起自己的故乡。当我犯错误的时候,老师会像“魔鬼”一样惩罚我:掂起我的耳朵,让我长记性。每当我上课跑神、做题不细心的时候,我的耳朵就像条件反射一样竖起来,时刻提醒着我,让我变得越来越好。

  罗老师教学不仅扎实认真,还很关心我们班的每一位同学。让我最感动的是国庆节前的一个星期,因家里有事,我请假了三天,回校后罗老师把我落下的课给我仔细讲了一遍,让我在最短的时间赶上了我们班的学习进度。让我感谢的是罗老师让我出黑板报。虽然我以前很少写黑板字,但是看到老师那信任的眼神时,我信心十足。

我的老师-四年级作文8

  我的英语老师很温柔,她长了一头乌黑的头发,一双圆溜溜的眼睛,戴着一副黑色的眼镜,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

  有一次放假的作业有两张试卷和抄前三个单元的单词。同学们对老师说:“老师,作业太多了,可不可以减少一个作业?”老师说:“好吧,那就减少一个单元的单词吧。”这是老师的第一个特点,如果作业太多,就可以减少一个或者两个作业。

  英语老师还有一个特点就是大方,给我们分享好吃的。其中有一次体育艺术节介绍后,老师给我们每个人发了一块饼干和一根棒棒糖,还有一包我最爱吃的爽爽面,我们班的同学不管三七二十一,大口大口地把零食吃进嘴里。其中我们班有一个叫“梁至锋”的小胖子,他不到五分钟就把东西吃进嘴里了。

  你知道这是谁吗?是我们班最温柔的刘老师。

我的老师-四年级作文9

  我最喜爱的是教我们四年级数学的李老师,他很特别。

  在他的课上,我们都不敢开小差,全神贯注地听讲。

  有一次,李老师正在讲课,不知怎么地,李宇轩突然大叫一声:“啊!”。老师瞪着李宇轩,生气地说:“李宇轩,我刚才讲什么啊!”,李宇轩一句话也不说,我们也被吓得大气不敢出。

  不过老师也有幽默的时候。有一次,我们正在自习时,朱梓源在下面偷偷地玩,他见老师没有发现他,便越来越疯狂,继续玩。这时,老师神不知鬼不觉地“飘”到他的面前。他没有发现老师,在那一边偷笑呢。老师“咳”了一声,他说“干嘛!”我们哈哈大笑。他一回头,发现老师正看他。老师一本正经地说:“朱梓源同学,我姓李,不姓‘干’”。我们听了,便都哈哈大笑起来。

  怎么样,我们的李老师特别吧!他既严厉又不失幽默,我们都很喜欢他,喜欢数学。在他的调教下,我们班的学习成绩在学校也一直是名列前茅。

我的老师-四年级作文10

  我们的秦老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦老师是我们的语文老师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。

  我们的秦老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,秦老师大发雷霆。哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。

  我们最喜欢秦老师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦老师读课文,读到优美的地方,也学着秦老师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……

  秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。

我的老师-四年级作文11

  我的班主任秦老师,是一个很有趣的人,怎么有趣呢?请我来给你们介绍一下吧,秦老师的个子很高,当然是在和女性同胞们比比较起来的高,秦老师的眼睛,像素,秦老师的眼睛,有着像孙悟空一般的火眼金睛,开心的时候,会眯成一条线,生气的时候眼睛瞪得圆圆的,只要他的眼神看到你,空气就像凝固了一样,比如我们做什么不好的事情,都逃不过他的法眼。

  秦老师还是个很富有正义感的人,平常秦老师就和正常人没什么两样,但如果他遇到有人不谦让老人啊,欺负弱小啊等等的,秦老师就会伸出伸出援助之手,记得有一次,大年初一,我们全家一起去看电影,可惜我们买的票在第1排的座位,正当我们愁眉不展的时候,我听到一阵熟悉的声音,御寒御寒吗?我扭头一看,原来是秦老师,秦老师说你们怎么坐第1排啊?妈妈说,秦老师我们没有买到好的座位,钱老师说,要不然你们和我们坐在一块吧,第1排看电影的话对眼睛不好,妈妈再三拒绝,最后决定让我们。

  两个小朋友坐在一块儿,而大人却坐在过道里看电影,秦老师真的是很富有正义感啊,这就是我有意思的,富有正义感的班主任秦老师。

我的老师-四年级作文12

  光阴世界,日月如梭,转眼间已经过去四年了,老师我有好多话想对您说。

  老师您是一位爱岗敬业的好老师也是一位严厉的老师记得有一次上课时,我做完作业,便和同桌玩起了新买的转笔刀。可终究没能逃过您的″火眼金睛",你拿着金箍棒向我们走来,我们一切去立刻掏出语文课本,复习以前学过的课文和生字。你一见地微笑着走开了。

  还有几次,我连续,几次考出了好成绩。受到了您和同学们的。你治好。有些飘飘然了。我上课也不专心听讲了,作业也马虎了。接下的考试中,我考的很不好,当我伤心时。您轻轻的走到我身边来安慰我。并分析了我。考试失误的原因,在您的耐心教导下,我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。

  ″春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。″这句话真是淋漓尽致体现了您对我们的爱。您真是一位你退你敬佩的好老师。

我的老师-四年级作文13

  “随风潜入夜,润物细无声……”每当听到这首歌,我就想起我的作文老师,杜老师。

  她24岁,1米68,很高,平时都穿裙子和高跟鞋,戴一副圆圆的眼镜,写字还挺好看,让人感觉很有学问,又很有风度。老师长得很美,每天带着微笑来上课。

  每次上作文课的时候,她总是在课前玩一个小游戏调动同学们的积极性。她几乎不骂人,即使特别贪玩调皮的同学也被老师“收拾”得很妥帖。

  同学每次回答问题的时候,老师总是面带微笑,好像在欣赏一首美妙的乐曲或优美的诗歌。假如有同学一时答不上来,她就会温柔地注视着他/她,眼睛仿佛在发出信号一样,好像在说:“别着急,好好想想,再认真思考,我相信你一定可以想到的。”

  有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊,是老师不辞劳苦地哺育了我们这些小树苗。我永远不会忘记她!

我的老师-四年级作文14

  我们年级其他班的班主任都是女老师,可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。

  宋老师身材不高,皮肤还有些黝黑,着装虽整洁利落,但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。

  临近校考,班上仍有很多同学的字词不过关,宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导,每天放学后,把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。

  有一次听写,宋老师念到:“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看,说:“你幸亏没写成那个‘真猪’,要不然啊,你麻烦可就大了。”这番话,引得大家哄堂大笑,但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事,再也不会把“真珠”写错了。

  这就是我的老师,他认真、细致地教授我们知识,和善、慈爱地呵护我们成长。此时,我只想说声:“宋老师,我爱你!”

我的老师-四年级作文15

  我的老师南京市孝陵卫中心小学 三(1)班 吴雅菡指导老师 张丽艳我们的班主任张老师,她和蔼可亲、文雅大方,像妈妈一样关心和爱护着我们。张老师中等的身材,一双水灵灵的眼睛,炯炯有神,好像会说话一样。戴着一副近视眼镜,头发又黑又亮,浓浓的眉毛,脸上时常带着可亲的微笑。我们的张老师很关心我们,她在我们眼里,既严厉又和善,在课闲的时候,她常带我们去晒太阳,大家兴高采烈地跑到了操场,顿时个个都放松了,有的跑步、有的下象棋、有的跳绳,个个玩得开心极了,张老师也和我们谈笑风生,给我们讲故事。我觉得张老师就像我的妈妈一样,那样可亲。可是,一旦有同学不认真学习,上课不专心,她又像一位很严厉的父亲一样,批评我们,教育我们。上学期,张老师因为长期操劳而生病住院了,同学们都十分惦记着她,那一段时间同学们都盼望她早日康复,能回到班上来给同学们上课。过了不久,张老师就坚持回到了学校。张老师您真是我们的好老师,同学们离不开您,您就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们,呵护着每一株幼苗,让我们健康快乐的成长。

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