小学生难忘的老师作文

时间：2021-05-16 09:23:28 关于老师的作文

小学生关于难忘的老师作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生关于难忘的老师作文，希望能够帮助到大家。

小学生关于难忘的老师作文

小学生关于难忘的老师作文1

　　我最难忘的教师是刘教师，教师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今日没有忘记他。

　　记得有一次，刘教师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最终无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘教师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。

　　他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘教师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给教师看，教师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。教师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘教师又教我怎样才写得美。经过教师的耐心教育，我的字逐渐有了提高。刘教师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘教师打分，我得了98分，教师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了教师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。

　　刘教师是我最好的教师，也是我最难忘的一位教师。

小学生关于难忘的老师作文2

　　老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师，您就像辛勤的园丁，帮我们改正错误，让我走上正确的道路；老师，您就像吐丝的春蚕，把自己所有的知识一点点地传授给我们。老师，您是最伟大的人！

　　我刚上小学的时候，听说语文老师都很严厉，说话很凶。但您却不是这样子的，您很慈祥。有一次上课时，我突然觉得肚子痛。您走到我面前问我怎么了，我说：“肚子痛。”“您二话没说，拿起手机，急忙给我姑姑打电话。您那紧张的表情让我终生难忘，我从内心感谢您。

　　我喜欢听您讲课，您一讲课，我就听得如痴如醉，一会儿来到美丽富饶的西沙群岛；一会儿来到黄山爬天都峰。您让我懂得了诚实最重要，助人为乐，乐在其中，怎样和时间赛跑……

　　老师，在这次校园文化艺术节汇演中，您是最辛苦的。烈日炎炎下，您那嫩白的脸被太阳晒得黑红黑红的，嗓子哑得都快说不出话来了。但您一点儿也不在乎，坚持给我们排练节目。

　　老师，您像母亲一样呵护着我们，有了您的照顾，我们这群调皮的孩子才会健康地成长。谢谢您，老师！

小学生关于难忘的老师作文3

　　老师的事业美好而又崇高！教师节虽然过了，但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师，您辛苦了！谢谢老师！”

　　这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的竹笛老师，她是一个很温柔的老师，有时也很严厉，还是一个很负责任的老师。说到温柔，有一件事情我还记得很清楚。

　　那是暑假里发生的事，吹笛下课了，我们到空调间去休息，张老师带了一个芒果来吃，趁张老师去洗水果刀的时候，许多人拿了一块吃了，而我却没吃，因为我知道没经过他人同意，就拿他人的东西是不对的行为。张老师回来了，发现少了几块芒果，一猜就知道是被“馋猫”吃了，就对我们抿嘴一笑，也没有生气。过了一会儿，张老师问道：“谁来唱一首歌听听呀？”没有一个人举手，张老师就叫王钰上去唱，可王钰她不会。张老师就自己拿起手机，选了一首歌来唱，唱的可好听了呢！怪不得她是音乐老师，猜猜张老师她唱了多少分呢？四千多分！惊讶吧！那神情，那歌喉，太动听了！我都听入迷了。其实我也会唱，就是唱得比张老师差那么个十万八千里。

　　张老师教了我三年竹笛了，和她共同生活的点点滴滴深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀！

小学生关于难忘的老师作文4

　　我的六年小学生活遇到了很多人和事，印象最深的还是教师。教师一个多么神圣的职业啊!我最好的教师是我的启蒙教师——吴寿勇教师。

　　上小学一年级时我的数学成绩一向是20几分。吴教师一向再用不一样的方法鼓励我。并且和学生打成一片。大家一齐聊天、做游戏。有时候还把吴教师当成我们的同学、朋友。

　　记得有一次快到单元测试的时候了吴教师对我们说：“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自我能考多少多少分，而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分，吴教师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说：“失败是成功他妈，你必须不能灰心。越不行越需要努力，别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨，只要你把我们以前落下的知识再补回来，这样不光这次能够考满分连期末考试也能够考满分。”

　　最终下次的单元测试我考了100分。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴教师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

小学生关于难忘的老师作文5

　　她的学识渊博；她的字体美观；她的目光慈祥，她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

　　吴老师个子不高，鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜，以及一对炯炯有神的大眼睛，看上去就给人的感觉很亲近。

　　有一次，我没有考好，错的一塌糊涂，老师讲题时我也没有听进去，心里非常不安，满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后，我才发现因为没有听课，所以面对一张薄薄的纸，我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话：“你给吴老师打个电话，再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间，我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来，因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目，还让我和她聊了会儿天，我顿时感到一股暖流流遍了全身。

　　当我有困难时；当我有疑惑时；当我考试成绩不理想的时候，是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪，激发了我天天向上的动力。所以，我要在这里说：“吴老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！”

小学生关于难忘的老师作文6

　　在我六年级的小学生活中，有许多教过我的老师都使我无法忘记，但是最使我难忘的是一、二年级教我语文的赵老师。

　　在很多同学的眼里，老师总是批评同学，有时候不仅批评同学，还用手去拍同学，但是，老师在我的心目中却是一个很爱学生，但又有点老师。虽然老师时常会因为某一些同学的表现很让她生气，所以才会拍那些同学，但是,老师拍后,心里也很不是滋味。

　　有一次我下课忘记擦黑板了，刚好下一堂课是语文课，老师走进来见到黑板还没擦，就有些生气，她皱起眉头，大声对全班：“今天是谁擦黑板？”我低着头，不敢看老师像一只逃命似的兔子，一溜烟地跑了。我在洗抹布时，老师走来了，：“对不起，我当时是不是吓坏你了。”这如轻风般地话语飘进我那颗幼小的心灵。当老师走后，我的眼泪像关不住的水闸，流了下来。

　　老师是多么的爱我们啊！虽然她总是让同学觉得她有时生气起来很恐怖，但是同学们却没有发现其实老师是因为我们不听话才生气，假如那天你是我，你也会发觉得老师很爱我们，更会觉得她使你终生难忘。

小学生关于难忘的老师作文7

　　教我学知识的老师有很多，多得像天上的星星；像天上的白云；像树上的树叶；还像沙漠里德沙子，数也数不清。但是有一位老师令我最难忘，她就是我们的张老师——一个温柔的女老师。

　　她很注重我们的学习，要是有人犯了错，她就会耐心地让他改正；要是有人受到老师的表扬，张老师也会替我们感到高兴。

　　记得有一次，我考试的时候，因为没有带笔，急得像热锅上蚂蚁的我，到处问人借笔。张老师看到了，以为我在抄别人的试卷。就问我：“你在干什么？”“借笔。”我一五一十地回答。老师知道后，毫不犹疑地把她最珍惜的笔借给了我。刹那间，就像在黑暗中看到了一丝光明一样，我的心情激动极了。我暗暗地想：我一定要考高分，要不然，怎么对得起我们的张老师呢？

　　过了几天，试卷发了下来。我看了看试卷上的分数。什么？才82分，我失望极了。张老师看到我，走了过来，安慰我说：“这次没考好，争取下次再努力，不要灰心！”张老师的这句话，就像一个“创可贴”贴在了我受伤的心灵上。我暗暗下定决心：张老师，我答应你。今后上课我一定认真听讲，不再做小动作。

　　这就是张老师，一个温柔、关心同学的好老师！

小学生关于难忘的老师作文8

　　最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻，二十岁出点头。他长得十分帅气，脸颊上有一个黑黑的痣，可是我们班上女生心目中的男神。

　　不过在我的心目中，张老师是一位正义之“神”。

　　一次下课了，我去洗手间。突然有几个高年级的男生，在我的后面起哄，无缘无故地拍我的头。我没有站稳，一个趔趄，还是摔倒在地。

　　他们不但不知道错了，还大声地嘲笑我。我又羞又恼，自己怎么这么弱小，一推就倒了，可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的，真想揍他们一顿。

　　正在这时，张老师飞快地跑了过来，扶起了我，安安慰我说：“辛泽宇，你没事吧？”我委屈极了：“他们无缘无故地把我推倒在地。”

　　张老师狠狠地批评了他们一顿，他们向我道歉，我的心里好受多了。

　　张老师，谢谢您！是您帮助了弱小的我，排解了我和同学们之间的纠纷。

　　现在，张老师虽然没有教我们了，但我时常还会想起帅气、正义的张老师。

小学生关于难忘的老师作文9

　　从一年级开始，我就不喜欢学习英语。但在一次偶然的机会里，我认识了一位老师，这位老师使我渐渐对英语产生了兴趣。因为她平时上课的时候，都会和我们一起搞英语活动，使我从中觉得英语非常有乐趣。她是谁？她就是――王老师。

　　记得上学的第一天，我因为有些紧张，回答问题时，有些吞吞吐吐，老师那双明亮的眼睛向我眨了眨，好象在鼓励我：“加油！要对自己有信心！你是最棒的！”此时此刻，我已不再紧张，因为她给我信心，使我能鼓起勇气，把答案很流畅的说出来。我向老师看了看，她的眼睛好象以在赞许我：“这样就对了！不要紧张，相信自己，这样学习才有乐趣！”

　　从这天起，我每时每刻都在提醒自己：要大胆地说出自己的想法“我是最棒的！”

　　她使我对英语有极大的兴趣。为什么？因为她平时上课的时候，偶尔和我们一起动动手，动动脚，把歌谣、故事添加了许多的气氛和乐趣。

　　在这里我要向王老师说一声：“老师，谢谢您！”

小学生关于难忘的老师作文10

　　老师是一个很普通的职业，但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火，照亮了我面前的漫漫长路。

　　吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，身材高挑，脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的道理和知识，让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。

　　我有很多问题，老师帮我一一解决。记得有一次，老师单独给我打电话，我心里紧张得直跳。老师皱起眉头，给我看作业。唉，太马虎了，作业全是错别字。老师拍了拍我的头，给了我一个微笑，让我默默的知道要加油，以后要小心。从此我减少了错别字。

　　我还记得老师常说“人的学习就像一杯茶，要么苦一会儿甜，要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的关心和生活的真相。

　　老师，就是因为你，大家的生活才更加精彩；老师，就是因为你，我们国家的未来才更加美好！

小学生关于难忘的老师作文11

　　在我上五年级时，吴老师来到了我们班，她有着非常高超的画画技术，也有很多好点子。

　　在一次画画比赛中，我正在构思，但怎么也想不出来，题目是《你眼中的时间》。我想“时间又不是东西，不能直接画出来。它当然不是闹钟，对了，又像飞机又像蜗牛！那怎么画呢？哎……”这时，吴老师走过来开导我，说：“时间既不是东西又不是生物，我们是不是可以用怪物来形容呢？”真是一个好主意！就像一根针捅破了气球表面，我的思维就像氢气一样被放了出来。

　　还有一次我创作一幅作品，需要用铅笔勾勒出一粒粒细小的石子装在一个巨大的玻璃缸里，我有点泄气，抱怨道：“这么多石子，要画到猴年马月呀！”吴老师听到了走过来，语重心长地说：“当一个人在做某一件事特别认真时，他就成功了一半；当他做这件事特别有耐心，他又成功了四分之一；当他对做这件事特别有信心，那他又成功了四分之一。加起来，就是一！”

　　这句话经常会在我耳边围绕。每当我想要放弃时，就想起这句话；每当我走神时，也会想起这句话；每当我失去信心时，我想到的，还是这句话。

　　吴老师一直是我学习的榜样，不仅是因为她画画好，点子多，还因为她很会鼓励人。我很幸运遇到了这样的老师。

小学生关于难忘的老师作文12

　　平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！

　　小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

　　李老师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。

　　出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。至于作业，那更是狠抓不放了

　　有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的栋梁。

　　我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。

小学生关于难忘的老师作文13

　　在我六年的人生中，有很多老师教过我。它们就像灯，照亮了我前进的道路。其中有一位老师给我留下了很深的印象。她姓陈，是我的初三语文老师。

　　陈老师五官端正，眼睛大

　　透出智慧和严谨，一个能说会道的嘴巴总会给我们讲述一个又一个生动的故事。她和蔼可亲、平易近人，教学生有自己独特的.方法，我从心底里佩服她。

　　记得我在一次语文单元考试中考得很糟糕，仔细看看那张试卷，也并不难，当时我只要细心一点就能考好试卷。可是，可是我竟然才考了80分。看着那刺眼的鲜红的分数，我的心情非常复杂。就在我最无助的时候，陈老师出现在我面前。老师眨着明亮的大眼睛，微笑着问我：“是不是对自己的分数不满意啊？”“是的。”我低着头回答。老师轻轻地牵起我的手，亲切地对我说：“别灰心，如果你连面对这小小的困难的勇气都没有，那你长大后怎么在社会里生存呢？你要常对自己说‘我能行’！”听了老师的话后，我心想：“对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”

　　敬爱的老师，您就像带给我希望的天使。也许，这一件平常的小事对别人来说很“不起眼”，但对我来说却是一个受益匪浅的人生道理。

小学生关于难忘的老师作文14

　　时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。

　　纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的老师。

　　记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

　　下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

　　纪老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！纪老师，我的好老师！