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我最喜欢的老师作文450字

时间:2021-04-09 11:11:45 关于老师的作文

我最喜欢的老师作文450字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我最喜欢的老师作文450字,欢迎大家分享。

我最喜欢的老师作文450字

我最喜欢的老师作文450字1

  有人喜欢说话不凡的语文老师,有人喜欢声音柔和的音乐老师,有人喜欢幽默的理科老师,我最喜欢的是数学老师。

  曹先生留着乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛嵌在脸上,高鼻梁上架着一副金丝眼镜。

  我们的数学老师是曹老师。虽然她看起来很严厉,但她像我们的母亲一样关心我们,对我们负责。

  曹先生讲课时通常讲得很仔细。

  生怕遗漏了一个知识点,而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体,比如天热了她会叫我们多喝温水,不要吃冰凉的食物,注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服,注意保暖,以免感冒。

  最让我感动的是她有时候,会给我们买点课外练习题做,让我们增长知识面,从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。

  记得有一次我上课的时候肚子痛,曹老师,看出来我有点不对劲,我就举手示意说不舒服,曹老师听了赶忙给家长打了电话,还给我倒了杯热水,还问我吃了什么东西,把肚子给吃坏了,还问我肚子还痛不痛?我说要好点的时候曹老师才松了一口气。

  这就是我们班上的曹老师,我喜欢她!

我最喜欢的老师作文450字2

  我最喜欢的老师之一是詹老师。

  詹先生是我们班的班主任。同时,他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲,特别喜欢聪明安静的孩子。詹先生在作业上花了很多精力,以便我们能学得更好。只要作业交上来,工整,不潦草,并且全部完成,詹先生就会写一份“你”文字。如果你能练习写作或写好作文,詹老师不仅会让这位同学读他的作文,还会奖励我们实验小学的独特之处。少先队员卡。

  有一次,詹老师给我们上了“少年飞跃土壤”的课。没有一个学生站起来回答詹老师提出的问题,所以詹老师问:“没有人能回答这么简单的问题?”话刚落,詹先生又补充了一句,“不管答案是对还是错,只要说出你内心的想法,并与每个人分享。否则每个人都会保持沉默,不会得到有效的提升?”说到这里,几个学生似乎明白了詹老师的意思,自信地伸出手来回答问题。

  詹先生经常使用“典型例子。让我们来讲几个小笑话。我们经常突然大笑起来。犯错误的学生怎么办?也正津津有味地听着。我认为詹先生是学校里最体贴的老师。

  我最喜欢詹先生。他是我们祖国的花朵。园丁”。哦,天啊!詹老师,我会永远记得你!

我最喜欢的老师作文450字3

  高高的个子,瘦瘦的身材,一头齐肩发,有着一双会说话的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。她,就是我最喜欢的揭老师。

  揭老师很温柔。讲课时,要是有同学在搞小动作,不会直接批评他,而是边讲课边说:“某某,是吧?”“对吧?”“是不是啊?”给搞小动作的同学一个善意的提醒。揭老师讲课时抑扬顿挫,声情并茂,让我觉得听她的课是一种享受。

  这样温柔的揭老师,一旦发起怒来,却会让人“退避三舍”。记得那次,我们要到五楼的音乐室上课。经过一个大花瓶时,班上的同学玩闹,不小心把别的班的同学绊倒了,而那位同学恰好撞倒了那个大花瓶。随着“哗啦”一声,大花瓶摔成了碎片。见此情形,同学们被吓坏了,谁都不敢再吱声。揭老师来了,很快查出了“凶手”——窦昱晨,那个“捣蛋王”。那天上完音乐课后,窦昱晨被“请”到了办公室,揭老师对他进行了思想教育。班会上,揭老师还以此事件为主题,对同学们反复强调,以此为戒。我觉得这样的教育非常好,既让他懂得不应该在走路时推拉同学,因为这样做很危险,又让我们都吸取了教訓。

  这就是我最喜欢的老师,温柔而又懂教育方法的揭老师。现在揭老师已经不再教我们了,我真的很想念她。

我最喜欢的老师作文450字4

  每天我都在盼望见到她熟悉的身影,我喜欢她沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇的一刻温暖,她就是我最喜欢的杨老师。

  一双有神的眼睛,一头乌黑的长发,加上一张能说会道的嘴巴,她,就是我的语文老师——杨海燕。

  如今,我已经转到了南师附小,我真的舍不得杨老师。又迎来了第xx个教师节,我怎能忘记您呢?

  我还记得你一直教了我四年,三年级时第一堂是怎么上的:你先娓娓动听的给我们读了一篇文章,读完以后,我仿佛身临其境,你读课文读得这么好!这节课,我一直在身临其境中,你就在讲台上看着我们,我们大家都一动不动的,一起走进了您读的课文里,一直等到下课铃打响,我们才被铃声惊醒。接着,老师一声清脆的两个字“下课”,这堂课就结束了,没想到老师会用这种方式结束我三年级的第一堂课。

  还有一次,学校举行跳长绳比赛,这个可是我们班的拿手好戏,以前我们都是第一名的。你瞧瞧,比赛开始了,我们大家满怀信心地来到操场,随着“砰”的一声枪响,激烈的比赛开始了,我们前面一开始跳得很好,一个接一个的,但我万万没想到的事情发生了,后面接二连三的失手了,最后我们输了,只得了第二名,我们班好多同学都哭了,连我都哭了,杨老师却说:“没事儿,下次继续努力!”

  虽然我不能亲自送给老师一束花,亲口对您说一句:老师教师节快乐!但我要在这儿大声地对杨老师说:“杨老师,祝您教师节快乐!您辛苦了!”

我最喜欢的老师作文450字5

  吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。先说说吕老师的长相吧。

  吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。

  有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的.女儿还很小,正需要她照顾呢。

  每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”

  我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

我最喜欢的老师作文450字6

  老师就像勤劳的园丁,仔细呵护着我们成长;老师就像火热的太阳,为我们照亮了知识的道路;老师就像一条船,把我们载到了成功的彼岸。

  我有一个老师,她姓万,我们叫她万老师,她个子高高,有一双乌黑的千里眼,不管你在教师里的哪一个角落做什么,她都能发现。

  一个星期五的数学课上,我有一点“忍不住了”,就和同学说起了话,刚开始还没被发现,但课上一半时,老师的“千里眼”就开始巡逻了。我本来坐在教室的一个角落,而且弯着背的,可“千里眼”太厉害了,一下子找到了我。我还没说完的话才说到一半,老师就对我发出了“致命一击”:“周俊瀚,五分!”我被惊得不知所措,一下跳了起来,都把板凳翘个翻翻。全班同学哈哈大笑起来。

  下了课,老师让我和其他“受罪”的同学来办公室。老师扣完分看着我的眼睛,我吓得一身冷汗,还以为老师会打我,但她只语重心长说了一声:“上课要好好听讲,才能得到好成绩!下次不要开小差了。不然我会加倍看管你。”自从这件事发生以后,我感觉到了万老师对我的良苦用心。我下定决心,要改掉上课说话的坏毛病。

  就这样,万老师成了我最喜欢的老师。我永远也忘不了这件事,现在我的成绩提高了不少,真要多谢万老师的“千里眼”呢!

我最喜欢的老师作文450字7

  在我们的校园中有一二百位老师,其中有一位老师让我终生难忘,那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通,在众多老师中并不起眼,但是她却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生了一场病,从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天,我吃完饭后突然觉得不舒服,想回家休息,于是就跟王老师请了假。

  王老师听说我不舒服,关切地问我这问我那,在给我家长打了个电话后,王老师拿出一个大果冻,微笑着塞给我:“来,王老师给你一个果冻,赶快拿着啊,别的同学我还不给呢!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不用谢,老师还有呢,还想吃问我要啊!记住,不要给别人哦,这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头,开玩笑道。“嗯!”我兴高采烈的答应了一声,心里想:王老师对我可真好!我一定努力学习,不辜负王老师对我的期望!

  走出办公室,我本能地回了一下头,突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我,我也微笑着朝她摆摆手。回到家,我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻,心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了,不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了,但它们没有下架,也没有被我淡忘,而是被我放在心灵的最深处,永远,永远地存放着……

我最喜欢的老师作文450字8

  我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师,她高高的个子,一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,红红的小嘴,非常漂亮。

  王老师有时候很温柔,记得有一次,我星期天的作业没写,该交作业了,我没有交,企图蒙混过关。但我心里很慌,怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业,也许发现没有我的作业,就说:张欣怡,过来一下!一听到老师叫我,我的心就砰砰地跳得厉害,走到老师身边,老师生气的问我:"你的作业呢?"我不敢说慌,还是实话实说吧,我说我忘写了,不料老师竟说:只要诚实就是个好孩子,下次一定要把作业写完,去把作业补完让我批改一下。我点点头,一颗悬着的心才放下了。

  老师也有严厉的一面,记得有一次,下过晚自习,我没有跟队,直接去宿舍了,第二天,老师把我叫到了办公室,当我心里有点慌,到了老师办公室,老师问我:昨天放学你为什么不跟着队走?我回答:"我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。"老师生气地说:谁不想快点到宿舍呀。我说:我知道错了。老师严厉地说:不准有下次,去写个检讨。我点点头,去写了。

  王老师很关心学生。有一次,我们班田家翔的头磕了两个大包,他大哭,班长见状叫来了老师,老师问:是谁弄的?"大家说是韩光亮,王老师听了,就把韩光亮的家长打了个电话,让家长带田家翔去看,她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

  这就是我的班主任王老师,她温柔,对我们要求严格,关心学生,我们都很喜欢她。

我最喜欢的老师作文450字9

  每个人都有老师!老师是一个园丁,老师是一个台阶,老师是一把梯子,让我们走向“人生的大道”。

  我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师,我不希望老师把我的话当成“奉承话”,我们对老师是真的,虽然老师对同学们,还是有时作业和起来真的太多的时候,会有些厌烦,但是我们对老师是真心喜欢,即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。

  因为时间能证明一切,所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话,爱老师。

  虽然有一些同学有的时候真的有些不听话,不听话的连我都有时被他惹恼,可是妈妈对我说过,男孩子都比较调皮,所以老师也不要太生气。老师对我很信任,她也相信我不会很坏,以前,我也真的很调皮,而现在我要让自己静下心来去冲一冲,闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路,在我自己的努力下,能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了,可还要再努力些,这个更加离不开,老师给我们的知识,和对我们的爱,不过更多的要自己会利用,自己在付出、认真。

  最爱我,我最爱的园丁,最爱的“引路者”——老师,管美英

我最喜欢的老师作文450字10

  上个星期,五年级有个班的班主任给我看了一篇他们班学生写的作文。题目是《我最喜欢的老师》班主任说,他写得蛮好,是写我的。我一看,是江某某写的。其实我是一直很关注他的,这是一个很调皮捣蛋,自己没理都硬要说出理来的人。几乎每天都要找点事给班主任或科任老师做。而且,他这人在班里很有凝聚力,又是个很霸道,总喜欢靠武力解决事情的人。

  因为有他,班主任很是头疼。在这个学期以前,我也和班主任有同感,也想了很多惩罚的办法对付他,但是根本就无效,他对老师更加反感,和老师作对。更不做作业等等。

  这个学期以来,我想到这样下去可不行,整个班都会学他的样子,给他带坏了不可。于是在他犯错误的时候,我没有把他叫到办公室批评他,而是在几天后的一次大课间休息的时候,我也去和他们一起玩的时候讲起这件事情。结果他意识到了自己的错误,并接受了老师的建议并承诺要改正自己的缺点和错误。然后再课堂上我也总是多鼓励他,即使他回答错了也一样。他就是这样逐渐信任我了,上课认真了许多,英语成绩也开始进步了。其实心理学讲的因材施教是很对的,不同的学生,有不同的性格,需要老师用不同的教育方法对待,有的学生做错了事,要马上做出批评,有的则要做冷处理,不能批评,语气要像朋友一样关心的询问发生的事情。我就是这样做的,所以才有了开头他写的作文:我最喜欢的老师是。她让我的英语成绩从30多分升到了60多分,我真的感谢她。

我最喜欢的老师作文450字11

  说起我最喜欢的老师,那就数教我们语文的刘老师了。

  刘老师不仅是我们的语文老师,而且还是我们班的班主任。她中等身材,留着齐耳的短发,衣着朴素、大方。她为人和蔼可亲,对待我们像自己的亲生孩子一样,让我们感到那么亲切,那么温暖。

  记得有一次,我们班的小菜园里结满了各种各样的茄子,有大的、有小的、有长的、有短的、有弯的、有直的。它们的样子可爱极了。我们把成熟的茄子摘回来放在教室的讲台上。同学们目不转睛地望着这堆又大又紫的茄子,早在心里盘算着今晚带回家让妈妈做一个美味的茄子煲或鱼香肉丝了。这时刘老师发话了:只有交了家务劳动表的同学才能拿茄子。我们交了家务劳动表的同学都很开心,那些没有交家务劳动表的同学一下子就显得垂头丧气了。因为刘老师说过每周要交劳动表的,可有些同学偏偏忘记了,只好眼睁睁地看着同学分享茄子了。最后,还剩下一些茄子,善良的刘老师把这些茄子分给那些没有交家务劳动表的同学了。

  分完茄子之后,刘老师语重心长地对我们说:今天这些硕果累累的茄子,都是我们每个同学、老师和园丁叔叔阿姨们辛勤劳动的结晶。所以,我们要重视学校发给我们的劳动表,在家里要积极帮助父母做些力所能及的家务。这样,不仅锻炼了自己,而且减轻了父母的负担。让我们从现在开始,养成爱劳动的好习惯吧!

  刘老师的话音刚落,教室里立即响起了雷鸣般的掌声。我感到了我是世界上最幸福的人,因为我遇到了一位善良、和蔼的好老师。刘老师,您是我最喜欢的老师,我永远都不会忘记你的。

我最喜欢的老师作文450字12

  说到那个人,她的个子不是很高,方方的脸上配着弯弯曲曲的卷发,脸上老带着一个粉色的眼镜,她可爱穿红色衣服了。那个人不是大明星,也不是科学家,更不是歌手,而是我最喜欢的语文老师——贾老师。

  好像喜欢上语文课比喜欢上数学课的人多。语文老师特别温柔,比如说上课的时候,她就会手舞足蹈地讲课,浑身都充满了热情。我记得那次老师提问了我一个问题,我半天答不上来,她随后抬起脚走上讲台又讲了一遍,下课后老师摸了摸我的头说:“欣冉,下次要认真点听课了。”我看着她那慈眉善目的脸,心里好像有一个小火苗在燃烧,特别暖。

  老师也会生气。有一次老师抱着一大堆卷子走来了,看着那张严肃的脸,我们知道老师肯定是生气了。老师站在那里一动不动,脸上红红的。她的眼神充满了愤怒,果不其然,老师说:“这次考试看看你们考的是什么?全是原来讲过的题,王小红、张小明……看看你们做错了多少道题!”我们在下面提心吊胆的。这个时候的老师在我们眼里就像怪物一样。

  老师是我们的第二个父母,她像父母一样拼尽全力地保护着我们。他们的爱像山一样伟大,像海一样浩瀚。

我最喜欢的老师作文450字13

  其实我有很多喜欢的老师,不过最喜欢的还是翟老师了!

  翟老师的个子不高,头发理的很短,再加上平时经常穿着宽松的牛仔裤,与我们在一起就像一个大朋友。他的眼睛不大,不过是雪亮雪亮的,在课堂上谁做小动作都逃不出他的火眼金睛。他的鼻子高高的,感觉既严肃又英俊。

  翟老师不管干什么,脸上都带着特殊的笑容。有一次,上完音乐课老师把我们留下来,准备动用“家法”。一会儿翟老师找来了,当他知道是因为我们表现不好时,他皱着眉头,脸上的表情非常怪异。我们正担心他大发雷霆时,再一看他的嘴,嘴角还挂着一种怪异的笑容,谁也看不出来他接下来想干什么。最后我们还是被他那特殊的批评方式征服了。

  翟老师上课也带着一股幽默的劲儿。他从不严厉的训斥我们,都是用一些幽默搞笑的语言把我们说得不好意思,我们就不闹了。他每讲一篇课文就会讲一个关于这篇课文的故事,伴着故事我们知道了如何处事,懂得了怎样做人。他上每一堂课时都充满活力,这种活力传染给了每一个学生,而他就像一个永远不用充电的机器人。讲课时语言简洁,声音洪亮,还时不时的讲上一两句名人名言,让人感觉他很有学问。

  翟老师就是这样一位让我们又尊敬又喜爱的好老师。

我最喜欢的老师作文450字14

  我有一个叫黄的老师,他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套,长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝,看起来很可爱。我们都喜欢她的课。

  黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同,她首先让班上的学生一个一个地介绍自己,并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好,所以她教我们如何用手写字,并告诉我们:“如果字写得好,会给别人留下好印象。“

  黄先生热爱运动,有一颗童心。她一有空,就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课,她会和我们一起玩,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有些学生不喜欢运动,所以她和我们一起做游戏,分别在两个人的左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑,第一个先赢,这充分调动了我们的热情,培养了我们在比赛中的团结合作意识。

  黄先生,教学很好。在课堂上,她总是要求我们跟随她的想法,鼓励我们大声说话,当我们不明白的时候问问题。所以课后,一群学生聚集在她周围提问。

  黄先生,他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课,她告诉我们11≠2,让我们反驳它。我花了很长时间去思考,才勉强通过。她告诉我,“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的,但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的,让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。

  这是我的老师,一位教学出色的好老师

我最喜欢的老师作文450字15

  在我的心中有很多令我敬佩的人,有同学,有长辈,有朋友。但老师是最令我敬佩的人。

  我们班的万老师无论是严寒的酷暑还是在狂风暴雨时,我们的万老师总在学校加班,她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。

  五年级下学期,当时万老师刚接了我们这个班,她订了条新规矩,那就是对待每一个学生,不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖及进入前十名的优胜奖,原来是到20名的同学,只要向前垮一个名次,41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来,后进生认为和奖有望学习劲头可大了,这且不说老师还经常鼓励后进生,谁的作业没有做完,他总要耐心地辅导,有人病了,他就家访补课,总之,我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生,他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖,一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上,那些原来靠边站的后进生,竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说,咱们的万老师真是个“偏心眼”,就管后进生了,我真想不通。

  后来才发现万老师那是在让全班的同学成绩都靠近再靠近,使差生知道努力,使优生继续奋发向上,这就是我喜欢的老师。

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