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与众不同的老师300字作文

时间:2021-03-27 11:23:14 关于老师的作文

与众不同的老师300字作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的与众不同的老师300字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与众不同的老师300字作文

与众不同的老师300字作文1

  我已经在英华小学里生活了六年了,给我留下最与众不同的老师就是我们的数学老师李老师了,他的生活和其他的老师几乎没有什么区别,但是课堂上他和别的老师那就是对比强烈了。

  “同学们上课!”“老师好。”教师里传出响亮的回答声,“好,同学们今天我们来讲……”一开始听起来他和其他的老师并没有什么区别。

  每次李老师给我们讲课都会逗得我们哈哈大笑,因为我们每次说错的时候,李老师都很幽默的说,而其他老师却说出和李老师不一样的话。

  上课的时候,我有什么不会的题,下课了,我就会去问,李老师并不像其他老师那样,说这么简单的题都不会,而是认认真真的去给我解答,我很喜欢,这样与众不同的老师。

  李老师是把我们从一年级教到六年级的老师了,在课堂上李老师是我的老师,在平时生活中就是我的一位朋友,我和李老师并不像其他老师一样,总是不敢交流,而我们班的同学却恰恰和这个情况相反。

  与众不同——李老师。

与众不同的老师300字作文2

  Wendy老师是我的外教老师,她胖乎乎的很可爱。在我心里,她是一位与众不同的老师,为什么这么说呢?因为大多数老师在课堂上都很严肃,但是Wendy老师在课堂上却非常活跃,经常带领我们做游戏,在游戏中我们不仅学到了英语知识,而且玩得还非常开心。

  记得我们在学习关于服装方面的单元时,单词比较多,还容易出错。为了能让我们对单词加深印象,Wendy老师专门带领我们上了一节有趣的游戏课,游戏的名字叫“找衣服、穿衣服”。老师先把同学们事先带来的衣服放在垫子上,并将我们分为四组,当老师说出一件衣服的英语单词时,同学们就要冲到衣服堆里找到相应的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一组同学在最短时间内穿上正确的衣服。游戏中,同学们个个都竖起耳朵,认真听老师说出的单词,然后飞快跑去找到正确的衣服。通过游戏,我们对关于服装的单词加深了印象,还发扬了团结协作的精神。获胜的小组还得到了Wendy老师颁发的小礼物。同学们个个欢呼雀跃,开心极了!

  能够每天让我们在课堂上充满着欢声笑语,这样的老师是不是与众不同呢?

与众不同的老师300字作文3

  我有一个好老师,她长的高高的,头发长长的,黑黑的,脸圆圆的,她很漂亮。

  她对我们全班人都很好。特别是对我,我觉得就像是妈妈一样。她有时候惩罚我,我一点都不生她的气,因为我知道那是为我好,就像爸爸妈妈一样,希望我学习好,将来成为一个有用的人。有一次我在班里写作业,然后老师看见了说:“要想把字写好,首先坐姿要端正,做到头正,身直,臂开,足安。你能把字写的好一点吗?老师相信你会写的更好的。”我说:“好,我一定不会让老师失望的。”所以,我把刚才写的字撕了下来,重新又工工整整的写了一遍。后来,我拿给老师看的时候,老师笑了,我也笑了。

  还有一次我在玩,突然不小心摔在了地上。痛的我呲牙咧嘴的,嘴里直哼哼,走路都不稳当了。别的同学把我搀到了教室里,老师看到这种情况,着急的问是怎么回事?然后立刻骑着电动车把送到了医院,医生看了看,摸了摸,又捏了捏,问我疼不疼?我说不太疼。医生说没什么事,多休息几天就好了,尽量少活动。老师这才如释重负的舒了一口气。

  这就是我的老师,大家说老师对我好吗?

与众不同的老师300字作文4

  【审题指要】

  这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。

  “与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。

  “与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格,行为不同于一般的老师。

  既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

  【选材建议】

  要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。

  如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

  【写法指导】

  写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。

  与众不同的写法。语言应流畅、风趣。可适当运用对比的方法。

与众不同的老师300字作文5

  生活中的老师无处不在,他不一定是一个人,也可能是给我们带来快乐和启迪的经历。

  孤独的我坐在静僻院子里的一张“吱唔"作响的木头椅子上,仰望着阴沉沉的天空,联想到自己的考试成绩,无奈地叹了口气。不一会儿,阴沉沉的天空向干燥的大地撒下了几粒有讽刺意味的“小淘气”,仿佛也在嘲笑着我低落的情绪。我坐在蒙蒙细雨中,任凭雨丝打湿脸庞……

  雨越下越大,我只好拖着椅子,三步并作两步飞快地朝着卧室的方向跑去,用力撞开门,一屁股躺在床上像没有骨头似的,接着闭上双眼渐渐地进入了梦乡。不知何时,我被外面“嗒嗒”的吵闹声叫起,无意间一望,让我震撼,让我内心惭愧。一株小草在大雨的侵蚀下一摇三晃,仿佛要失去了生命,但它为了生存,顽强地跟“恶势力”做着艰难的斗争,为了生命的延续不放弃一丝希望,难道这就是生命的真谛吗?

  虽然成长的过程中,不总是平坦的道路,还有许多艰难险阻,但是我们只要勇于挑战,不放弃哪怕只是一点点的希望,就有可能会拥抱成功的喜悦。

  这就是我与众不同的老师,它是生活中不可缺少的一种精神品质——顽强拼搏的精神。

  河南省沁阳市第二中学初一张梓豪

与众不同的老师300字作文6

  我们的严老师十分与众不同,一头飘飘的长发,身穿一条很文艺的长裙,很少见她穿裤子。

  她讲的课十分与众不同,不是她讲而是我们讲。记得有一次,严老师让一个同学把一篇课外阅读抄在了黑板上,投票让谁讲?得到票数最多的是张同学,第二的是潘同学,第三的是钱同学,当老师报完这个名字,我们顿时哄堂大笑,有的笑得都打嗝了,有的已经笑趴下了,还有的笑得合不拢嘴……

  “这样每个人讲一篇吧,钱同学还是算了吧。”老师说。

  “不行,我们很想听一听钱同学是怎么讲的。”大家异口同声地说。

  “算了,随你们吧!”老师说。

  第一个张同学,他讲得我们漫不经心的听着,潘同学也是一样的死板、无趣、枯燥、单调。马上轮到钱同学的时候,大家都精神饱满,看看钱同学是怎样讲的?他慢悠悠地走上讲台,表情十分地紧张,脸上红红的,头发竟然渗出一滴滴汗珠,一直站到老师摧着说“讲呀”。他才说出几个字:嗯—这—道—题—

  哈哈哈哈。全班顿时又哄堂大笑,严老师让钱同学下去,她来给我们上课。严老师讲得十分生动,朗读时而快时而慢,十分动听。

  严老师上课十分动听、生动,为什么要让我们讲真搞不懂?

与众不同的老师300字作文7

  每一位老师都有她独特的.风格。这不,今天,我们的班主任老师病了,来了一位新的老师。

  当同学们知道要有一位新老师来的时候,大家都在猜测她会是个什么样的老师。“叮……”第一节上课的铃声响了,同学们的猜测也要揭晓了。一来到我们班,她先来了一个自我介绍。我们的班主任老师很严厉,每逢体育课,体活课,老师都改成语文课,数学课,同学只要犯了一点错,老师都会特别严格的批评他。即使老师这么严格,有些同学还是“叛乱”,但后来被老师捉住,那也只好束手就擒了。

  但是新老师与我们班主任恰好相反,这个新老师不但让我们上体育课,还鼓励我们去上这些课程。每当同学犯错误,老师不是狠狠地批评他,而是鼓励犯错误的同学主动承认错误。

  我们最喜欢她的地方是,她不像班主任老师连课都不给我们下。她甚至和我们一起到操场去打篮球,踢足球。瞧!老师正和同学们一起开心地做游戏呢!篮球场上有老师矫健的身影。同学们和老师比跳绳,比踢毽子……

  “叮……叮……”放学了,愉快的一天结束了,有的同学还说:“放学了吗?我还想多待一会啊!”我也觉得时间过得飞快。

  与众不同的老师会有与众不同的学生。

与众不同的老师300字作文8

  带着对新老师的无限期待,我迈着轻快的步伐又来到了这熟悉的校园。

  她,姓白,个子不高,短发,圆脸,一双大眼睛炯炯有神,给人以精明能干的感觉,声音非常悦耳动听。她到底是一位怎样的老师呢?我在心里边琢磨着。

  记得上第一节语文课,白老师正讲得起劲,后边有几个同学在说话,声音越来越大,她突然停止了讲课,眼睛睁得圆圆的,这是那几个同学才意识到自己的错误。她真是个严肃认真的老师,我暗想。

  后来,我发现她其实并不那么可怕,反而和蔼极了。就拿第21课来讲,课堂上她的声音像磁石一般深深吸引着我们,大家争先恐后的举手回答问题。他有时也很风趣幽默,时不时会问一些有意思的问题,比如:家禽有哪些?有的同学回答:水牛、驴、马等等。有的同学又补充:鸡、鸭、鱼。最后老师揭晓答案,家禽竟然只有三种,分别是:鸡、鸭、鹅。顿时,大家笑得前仰后和。

  原来,白老师不仅是个课堂上严肃认真,和蔼可亲,有时还有些幽默风趣呢。她的教导像春雨,像甘泉,慢慢流入我们的心田。

与众不同的老师300字作文9

  新的学期开始了,同学们陆续地来到课室。此时,讲台上站着一位老师,她非常矮,还摆出非常严肃的表情,我目不转睛地盯住她。忽然,她换了个微笑的表情,对我们说:“以后,我就是你们的天使老师,请多多关照哦!”说完,我很好奇,为什么说是天使老师呢?看来,我要细心地观察了。

  上课了,天使老师拿了一大袋的东西,心想:应该是语文书、数学书、英语书吧!我有点疑惑:书应该不会这么轻啊?老师把袋子打开,不是我想的那样,里面全都是吃的,有薯片、糖果、巧克力等等。老师应该是要发给我们的吧?就在这时她对我们说:“这些都是我送给你们的礼物,想吃啥就吃啥!”心想:老师果然是天使啊!

  有一次,我腿受伤了,没有人理我,可我腿那么疼,根本就走不动了,可我也没有办法,我站起来,又疼得坐下去。就在这时,天使老师过来,二话不说就把我扶到校医室。此时,我哭了,感受到老师那热心的关怀,心想:老师真的像我的亲人!

  这就是那与众不同的老师,她有一颗善良的心,平易近人,关心我们就像我的“亲人”一般。

与众不同的老师300字作文10

  在我的书桌上放着一个水杯,虽然已经很破旧,但在我的心中它依然还是崭新着,每当看到这个水杯就想起了二年级教我语文的老师——与众不同的靳老师,回想起关于这个水杯的一件事。

  那是一堂语文课,靳老师正在讲台上认真地讲课,我听着听着思想开起了小差。我看到课桌上妈妈新给我买的水杯,杯子上画着我最喜欢的动画片《哆啦A梦》,于是我拿起杯子玩了起来。靳老师刚在黑板上写完字转过身来就看到我在玩水杯,她大步流星地走到我跟前,一句话也没说夺过杯子走上讲台。我以为接下来老师要批评我或让我站起来听课,谁知老师却像什么事也没发生过一样继续讲课。我也再不敢做小动作了开始认真听讲。下课后老师把水杯还给了我并和颜悦色地说:“朱立轩,虽然我不敢保证让你们一堂课都认真听讲,但也不能做小动作,这样既影响自己学习又打扰别人,多不好啊!”我羞愧地低下了头并向老师保证下次再也不做小动作了,一定认真听课。

  靳老师就是这样一位和蔼可亲、尊重我们、理解我们、与众不同的老师。

与众不同的老师300字作文11

  让我难忘的是教我五年级语文的老师,她是张老师。瘦瘦的、身材窈窕,文静、美丽,喜欢浅深搭配的衣服,比如白和黑。

  她在课堂上是有三副面孔。第一面:生气。那天我们班学习最差的人上黑板上默写,结果完犊子了,一个没对!老师怒发冲冠地说:这些词我都让默几百遍了,全班就你不会!唉,下去吧!第二副面孔:温柔。我们班上学习最好又被老师重用的人,就我们的班花余灵,老师提问她时,余灵总能秒答。老师就会对她满是欣赏的,说:看看人家余灵,这么难的题都会,大家多向余灵学习。第三副面孔:慈祥。每次有人生病时她都很是关心,连忙问道:你哪里不舒服?问题大不大?要不我给你写张请假条吧。等一些关心的话,就像一个母亲似的。

  我们老师也是个幽默的人。有一次上课,老师给我们讲贼这个字,贼每次偷东西都是盯着宝贝,当然还要带工具,一些剪刀和小刀之类的,他必须要瞪大了贼眼,看有没有危险每当她这样讲解生字的时候,我们都会轰然大笑并且牢牢记住。

  怎么样?这样的老师谁不喜欢呢?

与众不同的老师300字作文12

  在我所有认识的老师当中,有一个最特殊的最与众不同的老师,那就是范老师。因为范老师是一个只与我们见过一次面的,只教了我们一节课的,不是来自我们学校的老师。尽管如此,范老师却给我和我的同学们都留下了极其深刻的印象。

  范老师长得高高的,皮肤不白,有点小麦色,头发剪得很短,我们都担心他冬天的时候会不会觉得很冷。范老师的眉毛很有趣,粗粗的,就像是蜡笔小新的眉毛一样粗。他还有一双大眼睛,炯炯有神,听到满意的回答的时候会放出光芒来。我和我的小伙伴都很喜欢他,特别是他笑起来的时候,一点都不严厉,还带有小丸子的爷爷的那种慈祥。

  范老师是十分热情的,他在讲课的时候很生动,就像讲故事一样,栩栩如生,精彩纷呈。我们能从他的话语中感受到他的热情,他的热情同时也感染了我们,让我们变得积极主动起来。范老师在那节课上只提了两个问题,大家都纷纷举起了手,我也一样,内心还在喊着,范老师,你叫我吧。要知道,我平时都一听到老师提问都低下了头的啊。我的同桌小胖平时上课常常睡觉,可是听范老师讲课的时候眼睛都没有眨一下。

  范老师是我们心中永远带有光芒的老师,我多么希望范老师还能偶来教我们一节课啊。

与众不同的老师300字作文13

  我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀,与众不同的老师。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。

  他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。

  记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个不停,同学们的目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只手做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。

  还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具,迟老师走到他面前,一把抢走了小,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将它放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的话都笑了。

  这就是我的老师,一个与众不同的老师!

与众不同的老师300字作文14

  张老师长着乌黑的头发,下面染着酒红色的卷发,长长的眉毛下长着两颗乌黑的“黑宝石”,鼻子下长着红润的嘴巴,戴着一副眼镜。

  上课的时候,张老师有幽默的时候,也有严厉的时候。比如说;有一次,上课的时候,说看图说话,明明是熊,张老师说成狗,张老师又说成狗熊。

  老师就像妈妈一样。有一次,张老师连外出的时候都给我们每一个同学带礼物,这是张老师对我们的爱,我应该去回报老师。还有几次,张老师给我们樱桃,喂我们吃槐花,还给我们发糖,张老师对我们真好,连外出都不忘我们每一个人。

  张老师也是远近闻名的小记者点评家,我看过好多报纸,都是张老师点评的。我想,我应该把我写的作文让张老师帮我点评一下,这样我的作文水平才会提高。

  张老师说她在三年级里她是年纪最大的,可是心是和我们一样都是小孩子们,因为她最喜欢的就是我们,我们也最喜欢张老师,她是上帝派来的老师,我们都是上帝派的小孩子,我们的童心感染了张老师,所以张老师就像妈妈一样,每天都可以见到“妈妈”感觉真好。放学的时候,我还思念哪位“妈妈”,我想“妈妈”也会想念我们的。

  这就是我们的班主任张老师。

与众不同的老师300字作文15

  我们班的曹老师,是个与众不同的老师。她有一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫,还在头发上扎一朵头花。曹老师有一张圆圆的脸,一双柳叶眉下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。

  曹老师经常穿着一条浅蓝色的连衣裙,很少化妆。但为了防晒,老师在出门前总抹一层淡淡的防晒霜。

  老师上课时经常逗我们笑,而且她特别喜欢孩子,有时连她自己也像个孩子似的。

  曹老师给我们上课时,会带一些东西给我们观察。写水果作文时,她就带些水果来让我们观察,下课后,她就把水果分给大家吃。上动物课时,老师居然带来了生活在土里的小蜗牛!

  曹老师也有严肃的时候。写作文时,她从来不准我们说话。如果有同学讲话,她就用眼睛盯着那个同学;如果那个同学仍然说话,她就会在班上不点名批评;如果她还不改,老师就会当着全班同学的面批评那个同学。

  这就是我们的作文老师——曹老师,也是令我们尊敬又喜爱的曹老师。

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