老师您好作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的老师您好作文，欢迎大家分享。
老师您好作文1
老师是我们成长的阶梯；老师是一本知识的书；老师是我们知识的源泉；老师陪伴我们快乐成长。
谢谢您，我的语文老师，是您让我不再那么胆小，是您让我的作文更加丰富多彩，是您把所有的语文知识传授给我。您就像一本作文书，我爱您老师！
谢谢您，我的数学老师，是您教会我口算，是您让我们的班集体荣获那么多奖状，是您为了一颗颗小苗永远不知疲劳。您就像我们的“妈妈”，我爱您老师！
谢谢您，我的美术老师，是您告诉我画中的秘密，是您让我的画更加赏心悦目，您总是带着和蔼可亲的笑容。您就像一支神奇的画笔，我爱您老师！
谢谢您，我的英语老师，是您让我结识到那么多字母宝宝朋友，您虽然年老，但您仍然是我最好的老师。您就像一串串英语单词，我爱您老师！
谢谢您，我的音乐老师，是您让我的歌声更美妙，是您让我感受到音乐的乐趣。您就像一个个欢乐的音符，我爱您老师！
老师！您的作文鼓励了我；老师！您的口算让我惊叹；老师！您的画是那么神奇；老师！您的英语是那么奇怪；老师！您的歌声让我感动。
我爱您们！我的老师！
老师您好作文2
时光流逝，转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。要问我想对教育我六年的老师说些什么，除了“老师，谢谢你”、“老师，辛苦了”，便是“老师，您好”了。
想要由衷的对老师说一声“老师，您好”。当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候，是您一步步伴随我成长。记得我对您说过的第一句话，便是在一个笑脸中绽放的：“老师，您好。”
六年以来，您教育着我从懵懂到成熟，从天真到理智，您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧，但会在我犯错的时候板起脸来严厉的批评；您在看到我们的好成绩时会心一笑，在看到同学品行不端正时耐心的教育。
老师，是一个神圣的词语。不仅象征着这是授予我们知识的人，更是代表着这是授予我们做人道理的人。
似乎有很多话想说，却不知从何说起……
下巴抵着笔端，思绪不禁飘到了20xx年那个柳条翠绿，松柏长青的九月，那时的我被妈妈牵着手，怀着好奇的心情打量着这位即将教育我六年的老师；现在的我坐在桌前，回忆着我们相处时的点点滴滴。想为您吟诵一首赞美老师的诗歌，又想为您歌唱一曲宏伟大气的赞歌，但话到嘴边，却还是那句“老师，您好！”
老师您好作文3
清子一直不喜欢刘老师，甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的指甲，糊满烂泥的破皮鞋—这哪像个老师嘛！
清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面是最简单的一句“老师，您好”也省略了。
一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。
几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。
全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。
清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所作的一切，周围的人啜泣起来，继而变成了全班大哭。
站在邮筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了进去，信上只有一句：老师，您好！
老师您好作文4
流年如水，记忆匆匆，小学六年时光，老师是不可缺少的重要角色，而让我记忆深刻的还是她。
她是一位优秀的语文老师，她擅长作文指导，她和蔼可亲，对学生一视同仁，视如己出！她就是我敬爱的丁老师！
丁老师的课，你只要认真的去倾听就会发现许多有趣的问题，奇妙的知识！许多老师的教学方案至今都是那几套“老规矩”读了写、写了读，全靠死记硬背。丁老师的课堂是跟着时代的脉搏，连系生活实际，活灵活现，轻轻松松玩转语文。丁老师不仅教育方法独特，对待工作更一丝不荀、尽心尽力。而我永远记得那一次——
那一天，是周四，第二节是语文课。上课铃响了，闹腾的班级安静了下来，连一根针落下都听得清。这时丁老师迈着沉重的步伐，弓着身子，抱着沉甸甸的作业走进教室。老师脸色苍白，有气无力的说话“同学们，把书翻到……”。这一节课下来，丁老师的声音越来越小，脸上没有一点儿血色，时不时皱皱眉头，手捂着肚子。这一系列动作我们都看在眼里，意识到——丁老师生病了。
第二天丁老师没有来上课，后来才知道，丁老师得了胆结石，急需进行手术，昨天是强撑着来给我们上课的。
老师像春天的春雨，给我们这些小树苗充足的养分。老师犹如一位园丁把一颗颗小树苗培养成苍天大树！
丁老师，对我受益匪浅！丁老师您教导有方，在学习上给了我很大的帮助！
她是我成长路上的一道里程碑！
老师您好作文5
一个身影，时常出现在我眼前。她时而在课堂上口若悬河，时而在案前奋笔疾书；她时而严厉，时而温和。每天，我都会对她说：老师，您好！
记得我一年级的时候，考试的分数都是60分以下。有一次，我甚至只考了10分！但那时，您却没有骂我，而是给我细心的讲解我做错的每一道题目。
在您的悉心教导下，我考得一次比一次好。从最初的不及格，现在已经能已经到达了九十几分。就因为是您，才让我对学习有了信心！在这里要真诚地对您说一句话：老师，您好！
还有一次，您拖着疲倦的身体给我们上课，您的眼睛里布满了血丝，嘴巴也干得发紫。下课时您顾不上休息就还努力地继续批改我们的作业。我赶快拿了一杯水给您，本以为您会拿起水就喝，可您却没有，而是叫我放在一边就去上课！提醒我不要迟到。
我的心里一直在想：为什么有一些同学就是不听老师的话，还让老师发火生气？真是不懂那一些天天被老师批评的人，我一定不能让老师生气，发火！
老师，我非常想真诚地说：“老师，您好！”
老师您好作文6
当我跌倒时，总有人把我扶起；当我哭泣时，总有人哄我开心；当我调皮的时候，总有人给我讲道理；当我害怕的时候，总有人给我勇气；当我考到优异的成绩时，总忘不了，老师对我的谆谆教诲，激烈着我勇往直前。
因为有您，童年才会甜蜜，你给我的一切，我永远不会忘记。我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师邹老师。老师写的字是那么的漂亮，在这段时间里我也琢渐的了解她，她在课堂上非常严格，偶尔也会笑一下，她的笑容是那么的和蔼可亲，平易近人。总是用她满腔的爱和耐心孜孜不倦地教育我们。
老师的关爱无处不在，记得这次中考，语文老师将试卷发下，我迫不及待地打开试卷一看，一个大大的“92”映在我的面前，我的目标是98分，但错的题目我却一窍不通，于是阴云笼罩着我的内心，这时，邹老师好像看出了我的心思，跟我说：“丁丁，拿着试卷跟我来一下办公室！”到办公室后，老师细心地帮我分析出了错题的原因。老师轻轻地抚摸我的头，说：“丁丁，下次不要再粗心大意了，要读懂题目再做题！”听完老师的话，我的心情舒畅多了！
邹老师读每一篇课文，神情总是那么专心致志，那动听的声音，那顿挫抑扬的语调以及读出来的情感，而且每一个细节老师都可以绘声绘色给大家描述出来。
邹老师，感恩您的无私，您的辛勤和善良！您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不要求任何报偿。是精心照料我们的园丁，是无私奉献的春蚕，是燃烧自己的蜡烛，您把青春和时间都无私奉献给了我们，敬爱的邹老师，您是我唯一的好老师，老师您好，我的好老师，您辛苦了！
因为有您，我的前途一片光明，我的世界会更美丽！
老师您好作文7
从一年级到三年级，教过我的老师有很多，但给我印象最深刻的要数我的班主任——杨老师。
杨老师有一头乌黑的头发，一双大而亮的眼睛，好像夜空中的星星在闪耀着光芒，一张不大不小的嘴巴，总是弯弯的微笑着。她喜欢穿着一身休闲服装，给人一种特别轻松的感觉。
杨老师每天打早饭，都会关心的一再问我们：“你的早饭够不够？还要不要再打一点儿？”要是看到有同学没吃完，她就撅着嘴巴，皱着眉头：“不好好吃饭怎么长成大高个儿，再吃几口！”……我知道，杨老师的叮嘱就像妈妈的唠叨一样，连严厉都是温柔。
我最喜欢的就是杨老师读课文的时候了。拿起课本的杨老师，轻启着她红红的嘴唇，那声音就像百灵鸟一样传了出来，清脆，悦耳，让我们陶醉不已。每一节杨老师的课，我们都认认真真的听讲。
记得有一次，杨老师正在讲台上认真讲课，她的声音越来越低，板书也越来越费劲，整个人脸色苍白的好像一张纸。突然她跑到外面去，竟然呕吐了起来，回到教室的杨老师轻飘飘的，却依然坚持给我们上课，直到下课了以后，在班上同学的催促下才去了学校的医务室检查。
敬爱的杨老师，您就像一只红蜡烛，而我们像一间灰暗的小屋，您燃烧了自己，却用知识点亮了我们；您就像一股甘泉，而我们像绿油油的小苗，您用清澈的泉水滋润着我们，我们永远爱您！
老师您好作文8
“老师，您好！”这句极其平常的问候语，我已有两年没有对您说了。踏着时间的脚步，我已经离开您两年了。在第二十七个教师节来临之际，我多想对您说声：“老师，您好！”。可我知道，您再也听不到了。“咽喉癌”，再次提到这三个字，让我内心疼痛，因为是它夺走了您的生命。记得那是在上早课，突然您大声咳嗽了几下，怕影响我们读书，您快步走出教室。“咳……咳……”时断时续地传来，我们还是听到了。我是语文课代表，收了日记，送到您的办公桌上。突然记起有一个学生请了病假没交作业，“找笔给老师记下名字”我边想边拉开您的抽屉。发现一块儿破旧的手绢，躺在抽屉的一角，揉成了一团。拿笔时不小心碰了一下，它散开了，“哇！那红红的一大块是什么，仔细一瞧，血！”。
我的心里像是有一块石头，压得重重的。似乎有不祥的事情要发生。不久，我班换了一位年轻的语文老师。原来您已经在前两天去世了。是因为得了咽喉癌这种不治之症。时间已溜走了七百多个日日夜夜。今天想起这些，我只有抽泣，我能说什么。老师，三尺讲台是您的人生舞台，白色粉笔是您的人生画笔，纵然粉末把生命夺走，可是您依然无怨无悔！您是最好的老师，你是最棒的朋友！上课时，您不厌其烦的教导我们；下课时，你与我们共同嬉戏玩闹。您在讲台上的谆谆教诲，是我们听过的最美语言；您在欣慰时的殷殷笑脸，是我们见过的最美画面。
您是严师，您是慈母，您是熠熠跳动的烛焰，慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。敬爱的老师——今天20xx年9月10，一个感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，忍不住又忆起与您相处的日子，悄悄问候您“老师，您好！”。存一份怀念在心深处，地久天长直到永远……
老师您好作文9
有人喜欢幽默的英语老师，有人喜欢严格的数学老师，而我喜欢一丝不苟的语文老师。
我的语文老师中等个，一头长发，一双炯炯有神的眼睛。
语文老师讲课文娓娓动听，她就像个魔法师，一会儿把我们送到了美丽的南沙群岛，一会儿又把我们带到了景色秋丽的九寨沟，这不——她用魔法棒轻轻一点《槐花五月》就把我们带入了喜爱的槐乡，这时老师“呼”的一下变成了一位导游带我们四处游览，不知不觉走进了槐树林，首先映入眼帘的是白茫茫的一片，似瑞雪初降。迎面飘来一阵阵香气，像一个个小精灵似得，钻到了我们的鼻孔里，“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走香的粉，酿出了甜的蜜。可不一会儿我的肚子像一个泄了气的皮球，老师又变出了一碗碗的槐花饭，又香又甜，我还真有点儿舍不得吃了呢！直到下课才从槐乡中回来。
我之前是个小马虎，比如把“拨”写成“拔”，把“暖”写成“暧”。这哪能逃的过老师的火眼金睛，立刻给我指出来，并让改正从此我渐渐改了这个坏毛病。
在我心中，老师在我们们我心像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕，您给予了我们无限关怀谢谢您老师。
老师您好作文10
早晨的阳光洒进房间，熟悉的高跟鞋声在耳畔响起，你走进了教室。每当看见你，我的困倦便消逝。激动便充盈心中。你的每一节数学课便是我每一个无聊上学日中的期待。
我是一个有些懦弱的人，遇到事情便首先想到了”退缩”，“逃避”这样的字眼，我的意志一点都不坚定，常常会半途而废，并且做事时总会想太多，给自己施加压力。
但幸运的是，我遇到了你，我的数学老师。在我的心目中，你一直是个令我尊敬、崇拜的女强人。记得初一刚入学时吗？我仍记得你为我们讲述的故事。故事中原本成绩不太好的小女孩在看完了一本书之后突然意识到自己该努力学习，于是她每天十分细致，认真地做每项功课，不断地鼓励自己，最终居然变得比自己预想得还要好。而当初的小女孩，如今正站在讲台上为我们讲着她的故事。
是你鼓舞了我，你那对待事情的故事之后，我便不断地告诉自己，我也能行。你告诉我们如果每天多学哪怕只有一点，长时间下来就能收获很多。你告诉我们学习不努力，便会对不起自己。我便按照你的话去做，果然，我的份数不断上升，直到我预料之外。
军训时因为我们的事儿顾不得吃饭，怀着小孩却仍冒着大雨应我们的要求陪我们练运动会项目，明明身体很差却仍坚持着为我们上课。你为生命中一群本无足轻重的过客付出了那么多。你的责任心，让我十分钦佩。我也想成为一个像你那样的人。我便努力地去做好别人安排的每一件事，过了不久，我便赢得了别人对我的信任。
时至今日，在我们已将近两年的交情中，我想对你表达的不只是感激，还有崇拜。你已俨然成为我心中最钦佩的人。
我的老师，您好。
老师您好作文11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自七三班的王涛，今天我演讲的题目是《老师，您好》
老师，您好！您们是火炬；传递知识的火焰，您们是露珠；滋润饥渴的小草，您们是大船；运载我们的梦想。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了您们的心血与汗水，无不
来源于您们的培养！
老师，您好！您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯，呕心沥血，献身教育，在自己的岗
位上默默奉献着青春年华，造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人，用笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花朵！
老师，您好！默默无闻育人，宁愿染白双鬓，让花朵绽放。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜，当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！
老师，您好！我永远忘不了您轻风细雨般的话语，荡漾了我的心灵；忘不了您和蔼可亲般的面容，温暖了我的心田。老师，我想让百灵鸟为您纵情歌唱，歌唱您对我们那无私的爱意！
老师，您好！我能搏击蓝天，是因为您给了我腾飞的翅膀；我能乘风破浪，是因为您给了我无尽的力量；我能永往直前，是因为您给了我无畏的勇气！当我已经能独自飞翔，老师，您可知道，您是我
双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。
在这里，我想用最诚挚的心跟所有的老师说：“您辛苦了！”
老师您好作文12
蹉跎的岁月里，
跨过幼稚的门槛，
面对夕阳与蓝天，
明白了是美丽……
在迷惘时，
才知道是真正的园丁……
老师，相信，
是您让世界充满爱，
让快乐驻扎人间，
您就不会有期待与幸福。
蹉跎的岁月里，
跨过幼稚的门槛，
面对夕阳与蓝天，
明白了是美丽……
在迷惘时，
才知道是真正的园丁……
老师，相信，
是您让世界充满爱，
让快乐驻扎人间，
您就不会有期待与幸福。
您，
世界不再有黑暗，
不再感到孤独与无助，
您是美丽的象征。
人们常说：
能把知识授予别人的老师，
您是无私、公正、的代名词，
是啊，
有多少夺目的花朵是您培育。
老师是夕阳，
在黑暗的地方总有您投去的目光，
哪怕只是一点微弱的光芒。
岁月吞噬了您昔日的青春，
您却昔日的美丽，
依然能看见，
漆黑的夜里那一团亮光。
岁月悄悄地滑过，
您是永远的紫丁香，
不，
您比丁香更美丽，
教师节来临，
向您说一声：
谢谢!
老师您好作文13
俗话说得好，老师像园丁，培育芬芳迷人的鲜花；老师像帆船，运载无限的知识；老师像一缕晨光，给人温暖……老师是美丽的.，是负责的，更是无私奉献的。有了老师世界上才有了光明，一说起老师，我就想到了可亲可爱的俞老师。
俞老师是负责任的。记得有一次，我们全班写了一篇作文，其中有二十几个同学得了优秀作文，可以在班刊里发表，都兴奋不已。可谁知道我们的俞老师为了这二十多篇作文修改到深夜，所有的人都进入了梦乡，俞老师还在一个字一个字地修改。第二天早上，俞老师早早等在教室里，我一到教室就发现她的眼睛里布满了血丝，一看就是没有睡好的样子。看着俞老师布满血丝的眼睛，我们心中一股暖流流过，正因为有了俞老师这样认真负责的好老师，我们班里的作文水平才一步步提升。俞老师在我们心里播下了文学的种子，我们班的写作水平越来越高，越来越好。
俞老师是无私奉献的。记得还有一次接近期末了，我们班上的一位同学基础不好跟不上。于是，俞老师每天中午放弃了午休时间，给那位同学讲知识点，一讲就是一个星期，逐渐那位同学跟上我们的队伍，期末还考了个优异的成绩，蹦蹦跳跳地回家去了，而俞老师呢也跟着露出了灿烂的笑容。
在我们心中，俞老师，您是天使，您是大树，您是海洋，有您，我们就像蓝天上的雄鹰，展翅飞翔，飞向自己的目标，在教师节来临之际，我向您说声：“俞老师，您辛苦了！”
老师您好作文14
我一向很害怕老师。幼儿园的时候，老师从我身边走过我都会用手遮住脸，生怕老师打我，直到上了小学我才彻底走出了这片阴影。
一年级开学第一天，数学老师刚进教室我就害怕极了，嘴都快哆嗦起来了。这时，老师走下讲台，在我的课桌旁停了下来。老师要打我了！我立刻用手遮住脸，全身起了鸡皮疙瘩。但老师并没有打我，她笑着对大家说：“孩子们，你们爱吃糖吗？”“爱——吃——”。听到“糖”这个字，我放松下来，高兴地回答。班里就数我声音最大。“我也爱吃糖，所以你们就叫我糖（唐）老师吧！”。老师说完就把我拉上了台，这时我觉得一定是我刚才声音太大，把老师惹怒了吧，想到这里，我的腿不由得颤抖起来，心跳也加了速。但老师依旧笑着对大家说：“老师给这位小朋友一块巧克力和一块棉花糖，那这位小朋友一共有几块糖呢？”“两——块——”大家扳着手指说。“真聪明”，老师把“11＝2”这个算式写了下来，接着说：“那这个小朋友吃了一块巧克力厚，还剩多少快呢？”“一块——”。大家越来越兴奋。老师又把“2-1＝1”的算式写了下来。啊！唐老师上课真有趣！在后面的课堂里，我非常认真，每一道题我都可以流利地回答了。
教师节快到了，我想对唐老师说“老师，您好！您是第一个为我敞开‘光明之门’的好老师”。
老师您好作文15
人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。
每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。
他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……
他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。
我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。
我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……
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