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教师作文300字

时间:2021-02-23 14:54:48 关于老师的作文

【实用】教师作文300字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的教师作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】教师作文300字4篇

教师作文300字 篇1

  花朵离不开土壤,庄稼离不开水分,阳光的沐浴使植物生长,学生也离不开教师的栽培,教师就是一片片绿叶,托着一朵朵鲜花茁壮成长。

  在我成长道路上,却有不少的老师陪伴着我,在我的印象中,最深刻的还是我的语文老师。一个炯炯有神的大眼睛,笔挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,和一双灵敏的耳朵,便成了幽默、自信、开朗、豁达的文老师。

  一直以来,文老师指引我们人生的道路,经常以鼓励的方式来激励我们学习,使其学习既轻松又愉悦,课堂前,做做有趣的'游戏,课堂后,一个随口英语脱口秀。

  记一次上语文课,抽取同学回答问题,文老师面带微笑和温柔,抽到了学习最差的王杰,王杰吞吞吐吐,害怕地抓着衣角,小声地犹如一只蜜蜂,文老师和蔼可亲,走进王杰,认真倾听着,鼓励道:”加油,你说的答案是对的,但是为什么不鼓起勇气主动举手,大声发言呢?“

  这就是我身边的好教师,我希望我的人生,在教师期盼的目光里,继续前进、向前......

教师作文300字 篇2

  上周六的上午,学校组织大家看电影《热血教师》。我被片中主人公克拉克的人格魅力所感染,被他对教育事业的那份热爱和执着所感动。为了追求梦想,他付出了很多艰辛和努力,最后,他成功了,他的学生也成功了。他得到了大家的理解和尊重。

  片中的主人公克拉克的做法,使我从中受益匪浅。

  一、走进学生家庭进行家访,和家长沟通;主动走近学生,了解学生情况,给予关心和帮助,并因材施教。

  二、尊重学生,欣赏学生,关爱学生,不讽刺、挖苦,鼓励学生敢于梦想,敢于追求,敢于冒险。

  三、给学生讲做人的道理,定规矩,没有规矩不成方圆。要求学生讲文明、讲秩序。

  四、不抱怨,不放弃任何一个学生,而是想办法,时时处处为学生着想,办法总比困难多。

  五、用新颖的教学方式进行教学,激发了学生的学习兴趣。

  六、用多元评价的方法,使学生人人获得成功体验。

  作为教师,在工作中要做一个有心人,关注学生的所思所想,要创造适合学生的教育,而不是要创造适合教育的学生。教师要努力创造条件,营造民主氛围,调动多种因素,引导学生,使学生“亲其师,信其道。”

教师作文300字 篇3

  留给我最深印象的是杨老师,杨老师从三年级时开始教我们,让我们背古诗,丰富我们的知识。还叫我们被一些好的词句和一些重要的自然段,让我们成长。

  杨老师上课非常幽默,会让我们开怀大笑。

  四年级时,老师教我们背的大部分是一些古文和名言。杨老师有时候上课会非常严厉,让我们胆战心惊,不敢动一下。

  杨老师知识渊博,了解很多古文和古代学者,还了解一些历史故事。杨老师还经常讲历史故事,让我们听得如痴如醉,津津有味,仿佛身临其境,让我们知道以前是什么样的。杨老师还会让我们每天一个人写今天在学校发生的事情记下来,发布在网上,让后人知道今天某人在某校发生了的某事。

  到了五年级,我们只有四个学期就要毕业了,时间飞快,一下子从调皮捣蛋的小鬼变成了沉着,爱思考的少年。这时候,杨老师又会加大知识面,让我们学到更多的知识来完善自己。

  杨老师是我印象中最深的老师,同时也是培养我们,关心我们的老师。

教师作文300字 篇4

  “老师就像蜡烛,燃烧自身,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

  虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。

  由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。

  下午家长会后,老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她和老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜爱我吗?不能让老师失望,我要努力克服自身的缺点,学好语文!

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