机器人老师作文14篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的机器人老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
机器人老师作文1
20xx年的一天，阎老师仍在泰和路小学的六（3）班里教书。这时她已两鬓斑白了，还孜孜不倦地耕耘在黑板前。
这天，上课铃打响了，同学们都已坐在座位上了。只见阎老师微笑着走进了教室，笑眯眯地说：同学们，今天我给你们请来了一位新老师。她的话音未落，同学们便满面狐疑地议论开了。望着阎老师那让人猜不透的神情，同学们看看阎老师，又看看门外。阎老师从口袋里摸出一个黑色的小盒子，一按上面的电键，小盒子上闪出了绿光。一眨眼功夫，门外走进一个和阎老师高矮相同的机器人。它方头，长方形身子，头顶上插着两根天线，眼睛不大，却异常尖锐，一双手连指头都和人类一模一样，它的脚底装有像溜旱冰鞋下的那种轮子，前后左右转动得非常灵活。
“难道阎老师请的新老师就是这个机器人吗？”
“机器人能当老师吗？”同学们七嘴八舌地议论着。
你们不信吗？来，我请它给你们讲新课。阎老师仍笑眯眯地说，并按了一排电钮。那机器人竟走上讲台，不用教案，滔滔不绝地讲起来。它讲得那么流利，那么有声有色，竟和阎老师上的课一样生动、有趣。它时而用教棒指指点点，时而提出各种问题。有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。
这时，阎老师看大家情绪这么高，对机器人老师佩服得五体投地，就抓住时机说：我再告诉大家一个消息：这个机器人的制造者就是我以前教过的学生——王辉。他现在是中国科学院里最年轻有为的科学家，今天他也来到了我们班。随着她的手势，全班人的头都扭到了后门，当孩子们看见我时，都热烈地鼓掌。阎老师把我拉到讲台前和机器人并排站着，并要我讲几句话。我推辞不过，就说：几年前，阎老师辛勤地哺育过我，十分辛苦。我研制了这个机器人让它代替阎老师，好让老师休息。当然这个机器人老师还有很多缺点，它的形象、声音、情感都无法与阎老师相比……说完，我向前走了几步，想和阎老师握手，谁料被绊了一交，一下子摔倒在地上。我连忙睁开眼睛，唉，原来是一场大梦。
这虽然是梦，可我一定要实现它，并要实现我多年立下的诺言：长大当科学家，让科学为祖国人民造福！
机器人老师作文2
“上课！”一声机械女声响亮却冷酷。
同学们不情愿地站起，谭小伟却还在昏昏欲睡。机器人老师悄无声息地走到他面前。“嗞”一注水流喷到了谭小伟的脸上，他发出了杀猪般的尖叫声。
机器人老师不紧不慢地说：“上课不能睡觉！给我打起精神来！”随着这话，谭小伟又耷拉着脑袋，仿佛下一秒就要睡着了。
“唰”一团火焰直冲谭小伟的面门射去，这火焰虽是无伤害性的，却熏得大家连忙捂住了鼻子。谭小伟顶着一头爆炸头和焦黑的脸欲哭无泪。
课还得继续上，老师二倍的语速让我们叫苦连天，知识点还没吸收好，就得马不停蹄地投入到下一个知识点中。课听着听着，感觉身体都被掏空了。
课上到一半，机器人老师亮起了红色的警灯，班长抱怨道：“小孙你又忘记充电了！”然后他将老师推到了充电口，在门外搬了一个新的进来继续讲……
每到开家长会的时候，就是孩子们的世界末日。家长们往往会问机器人老师孩子的学习情况，这时，机器人老师胸口上的显示屏就会调取出监控，将孩子们的不良行为反映给家长。看完后，家长们冷哼一声：“好啊你个兔崽子，又背着我干坏事！”好好的一场家长会就要变成散打大会了。
当你因为考试考差而心情郁闷时，听着老师残酷的成绩报告时，你多么想要老师的一声安慰，一声鼓励，一阵孜孜不倦的教诲啊！但它只会给你一份冰凉的成绩报告单，一阵心寒和一股寒流。这心情堆积在心中不得排解，你渐渐失去了勇气，失去了自信，失去了温暖……
当你在晚自习时回想起你那原来可亲可敬的老师们是，你在心中叹了口气。机器人老师来到你身边，让你赶快投入学习状态。这同样一句话，不同老师说出来怎么就变味了呢？毫无感情的嗓音，望子成龙的训诫，肯定是后者更能让你兴起奋斗之情了。
我在操场上跑着八百，机器人老师阴魂不散地跟在我身旁，催促我加快速度，我一想要放慢速度，它就开启了武力模式，在后面挥动着拳头追着我跑。
我拼命地向前跑着，边跑边叫着：“还我原来的老师！”
我惊恐地睁开眼睛，原来只是一场梦啊，我擦了擦冷汗，平复了我的心情。这时，一声机械女声从扩音器里传来：“同学们，起床了，抓紧投入美好的学习生活吧！”
我真恨不得一觉睡过去，老师快来救救我啊！
机器人老师作文3
“新老师来了！”“新老师来了！”……在家一窝蜂似的拥到了校门口。
大门开了，同学们闪开一条路，一辆崭新的米黄色四门六座卡车吃鸣着喇叭缓缓地开了进来。我一眼望见司机叔叔的旁边，坐着一个身穿连衣裙的漂亮阿姨，没错儿新老师准是她！
汽车在实验室门前停了下来。那位阿姨手里拎着个大皮包下了车。她招呼前来迎接她的老师和校工，把卡车上的几个大木箱卸了下来，搬进了实验室。
我们热情地上去打招呼。
“哈，同学们，你们弄错了！”阿姨笑了起来，“你们的新老师在木箱里！”
阿姨说着，把几个大木箱一一打开，我们看见：第一个大木箱里装的是头；第二个大木箱里装的是身子；第三个大木箱里装的是手；第四个大木箱里装的是腿和脚。只见阿姨把这些零件一一地组装好，马上就变成了一个机器人。然后再从大皮包里拿出一桶油，往机器人身上的一个孔倒了进去，机器人马上就动了起来。哈！原来我们的新老师是个机器人！
“丁零零！”上课了。第一节课是语文课，大家都焦急地等着机器人老师来上课，老师终于来了！大家高兴极了。机器人老师对我们说“同学们，今天我们上《三字经》，跟我念。”“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”没想到肖兵同学又玩起了他的玩具“超车王”。这下可瞒不住老师的“火眼金睛”。老师的手突然变长了，一把就把肖兵抓到了讲台上，问：“你会背这段《三字经》了吗？”肖兵胸有成竹地说：“当然会背！”“那你背来听听！”老师说到。只见肖兵笑咪咪的说：“一只猪，性本馋。习相近，性相远。狗不叫……”我们听了都捂着嘴偷着乐。没办法，他只好站在讲台上听课了。下课了，只见肖兵愁眉苦脸地说：“黑日子来临了！”
机器人老师作文4
在未来的生活里，人们发明了一种机器人老师。它可以有效地辅导孩子们学习，为孩子们提供更加方便的学习条件。那么，机器人老师到底长什么样呢？
这个机器人老师深高1。5米，胸前有个大屏幕，这个屏幕是用来给孩子们学习用的，类似于现在的平板电脑。上面有小学到大学的所有教材、复习资料、模拟试卷、各种难题讲解——真是无所不能。在电子屏幕上还可以用来做计算，甚至还可以在电子书上做摘记。然后这些摘记都会被保存下来，需要复习的时候随时可以点开。存储容量无限制，比现在的电脑高级多了。当每一个单元结束后，电子屏幕上就会给你一些相对应的复习资料，让你闯关。如果答题出现错误，就给你讲解错误原因，让你重新复习巩固，加深学习印象，直到你完全掌握。然后机器人老师会给你奖励，通知你的爸爸妈妈你已过关，给予你奖励。在平时的学习过程中，它还会给你出一些作业和题目，让你巩固学完的知识，这就叫“温故而知新。
机器人老师还会帮助你处理一些生活上的烦恼。比如：早上懒床——机器人就会给你播放动听的音乐催你起床；当你学习时不注意眼睛和书本的距离——它就会提醒你远离书本；当你看书做作业时间过长，它就会发出“呜呜”的声音，提醒你保护眼睛；当你为节假日外出去哪里而苦恼，它就会屏幕上介绍显示旅游胜地——功能齐全，真是你的生活“指南针”“小灵通”。
有了这个机器人老师，我们的学习和生活真是太方便了，我期待着这个“老师”快快到来我的身边。
机器人老师作文5
在6058年我们的老师因为U博士的原因，老师变成了机器人。
一天，我没有做作业。
“叮叮叮”自动打铃机器人老师就打响了上课的召唤，学生们都站在一个圆形的圈里，然后一闭眼，心里想着几楼眨眼间就到了心中所想的楼层。
“昨天的作业做完了没有？有没有认真做？”机器人老师开始发话了，学生们异口同声的说：“有认真做！”我为了不让别人怀疑也说“有认真做”。
“那好，请同学们把作业交上来。”机器人老师刚说完话，桌面上就有一个缺口，学生们就把作业丢进那个缺口处。我也把空白的作业本丢进了缺口。顺着缺口作业就到了机器人老师的肚子里，过了几秒机器人老师说：“喻健波没有做！放学后来找我！”机器人老师J刚说完，我的心好像又沉重好多，“嗯？我不去看J老师怎么找我。”这个坏念头我准备实现它。
放学后，我偷偷摸摸的出了校门，心里还想着“嘿嘿。看J老师怎么办。”可是我万万没有想到J老师早就在我身上放置了一个“J老专用定位追踪系统”。
“这喻健波怎么还没来啊，嗯！是时候用定位追踪系统了。”“嘀嘀嘀”的几声J老师就看见我在哪了，“哼！想逃跑，看我的！”我也不知为什么我的身体不听我的使唤了，一个劲的往学校跑，“不要啊！我不要去学校，去了学校J老师要罚我的！”可是也没有办法，我到了学校。
“哼哼！喻健波你还想跑？昨天了作业罚做2遍！”J老师得意的说道。
唉，老师变成机器人是好还是坏呢？
机器人老师作文6
“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。
呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！……神！太神了啦！
上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！…………”
那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媼不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！
我喜欢机器人老师。
机器人老师作文7
只听四号小牛皮邓宇轩欲哭无泪地吹道：科技发展日新月异，如今，已经有一个机器人老师给我们上课了！
我们的机器人老师有一个正方形的脑袋，一雙三角形的大眼睛，一张大嘴不停地一张一合，样子特别滑稽。
机器人老师讲课非常生动，他上课时，就连平时不怎么听课的同学也听得津津有味。“同学们，今天我们学习《燕子》这篇课文……”机器人老师滔滔不绝地讲起课来，大家听得如痴如醉。下课铃声响了，机器人老师走出了教室。“机器人老师讲课真生动！”“真想再听一次课！”“可惜，一节课只有三十分钟。”“如果下一节课还是机器人老师讲课就好了。”同学们七嘴八舌地讨论着。
下午的体育课上，体育老师迟迟没有出现。不一会儿，机器人老师来了，哦，这节课由机器人老师代课。“大家先绕着操场跑十圈。”机器人老师命令道。同学们泪奔起来：“平时体育老师只让我们跑两圈。”“你们当中有很多人过于肥胖，必须跑十圈。”机器人老师依然铁面无私。没办法，我们只能硬着头皮跑了起来。没过多久，我们都跑累了，不由得放慢了脚步。机灵鬼小王提议道：“我们少跑几圈，机器人老师应该不会那么认真地数数的。”话音刚落，机器人老师开启了飞行模式，飞到天上盯着我们。我们只能老老实实地跑完了十圈，最后，全班同学都累倒在地上。我喘着气，吐着舌头，嘀咕着：“体育课不能再让机器人老师代课了！”
机器人老师作文8
周一，同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。
“叮铃铃……”上课了，同学们极不情愿地回到教室。左等右等，蒋老师怎么还不来？我正纳闷：只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来，里面装着一个“蒋老师”，此刻，真正的蒋老师大声说：“同学们，这是我刚网购的教学机器人，他以后就是你们的老师了……”还没等蒋老师说完，机器人就从箱子里钻出来，对我们说：“大家好！我是你们的新老师，我叫机旭琴，你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样，好神奇。“那就拜托你啦，机老师！”蒋老师说完就走了。
开始上课了，机老师讲课跟蒋老师一样，十分幽默和风趣，我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的，还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文，真是一举两得。过了一会儿，广播里传来消息，让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。
我们演的戏其实十分简单，只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的，他穿上花裙子，戴上长假发，还真像个女孩子。
表演开始了，六年级的全体同学都在看着呢！只见表演男孩的黄逸飞先说：“听，我好像听见了什么……”胡辽说：“我好像也听见什么了，来，我们唱个歌，好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了，可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时，机老师突然飞奔向舞台，大声说：“男生女生不可以有过分亲热的举动！”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法，只好从“废墟”中拉着胡辽走出来，他无奈地对机老师说：“老师，他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说：“哦，原来是这样！”说着她准备回去，可是评委们不买账，纷纷举起了零分的子。
第二天，真正的蒋老师回来了，她对我们说：“同学们，机老师被我退掉了，现在我们上课……”
机器人老师作文9
我坐着时空飞船来到了20xx年。我发现这时候的我是一位科学研究员，这几年来我发明的最令我骄傲的作品就是——机器人老师。
“叮铃铃——”上课了。同学们赶快来到自己的位子坐好。因为从今天开始，所有的老师都要换成机器人老师。听说这些机器人老师非常严格，同学们谁要是迟到一分钟，它也会记录下来。
不一会儿，机器人老师进来了。只见它方方正正的脑袋，长长的身子，还有一双圆溜溜的大眼睛，非常得亮，一直扫视着整个教室。它的脚上分别安装着两个轮子，行动起来非常灵活。
只见这位机器人老师慢慢走上讲台。它看了一下全班同学后，温柔地说了声：“大家好，从今天开始我是你们的语文老师。”介绍完自己后，这位机器人老师就开始上课了。
这节课它给我们讲了一年四季。只见它讲到动情之处时，就用手按了一下胸前的按钮，它胸前的盖子就打开了，里面竟然飘出了一片片电子绿叶，看上去可逼真了。看到片片“绿叶”在教室里飞舞，同学们一个个都沸腾了。当它讲到夏天时，它的手轻轻地朝叶子挥舞了一下，这些电子绿叶一下子就变成一朵朵美丽的电子荷花。当再讲到秋天时，它又将电子荷花变成了片片金黄的电子落叶。而当讲到冬天时，又是漫天的电子雪花在教室里飞舞！同学们一个个看得目瞪口呆，就连平时最懒散的同学，也是听得津津有味的。
很快要下课了，机器人老师还非常负责任地说：“同学如果课堂上还有什么没听懂的，下课可以来找我。”可是同学们多么想要这节课可以再漫长一点啊！
而且这个机器人老师非常节能环保。它是利用太阳能充电的。只要有阳光的地方就能充电，而且充电五分钟，可以上一个星期的课呢！
机器人老师作文10
一天，明明发现了一个星球—孩子专用星球。我觉得在地球上做一个学生真的太累了，每天老师都布置很多作业，要做得很晚。即使我把作业完成了，妈妈还会让学这学那，一点玩的时间都没有。我真想逃离地球，去孩子星球碰碰运气呀!
我来到了孩子星球，这里真是太神奇了。你看那一幢幢居民楼明明就是一架架超大的运输飞机，商场是由很多飞蝶组成，学校的外型更奇特，就像一个待发射的火箭.......我仿佛来到了一个航空博物馆，我真是太喜欢这里啦!
这里虽然好玩，但是作业比地球上又多又难，让我三天三夜也做不完啊!哎，那该怎么办呢?算了，我还是硬着头皮做了起来，半个小时过去了，我连一道题都没有做好，我真的很后悔来到了这里。
忽然，一个透明的机器人从我的书包里蹦了出来，它说：“按照孩子星球的规定，超过半小时还没有完成作业就要由它来辅导。请您提要求，我来帮助您。”我在机器人的辅导下，感觉脑子里就像植入了题库的知识芯片，难题都变简单了，写字速度也是飞快，在机器人的辅导下，我不一会就顺利的完成了作业。我开心地又蹦又跳，心想：孩子星球真是太适合我了!我再也不用为做作业而烦恼，每天还会有很多的时间可以去玩，我真是太喜欢孩子星球啦!
机器人老师作文11
机器人老师是2112年超科技时代的新品种。是远扬长城内外，大江南北的著名科学家Q博士所造的。
我早就想拥有这机器人老师了。据说，这种机器人老师是一名出色的家教，还有许多法宝呢！这让我心动不以！
就在我的一个生日宴会上，Q博士居然出现了，还带来了他为我准备的礼物，我想他的礼物一定与众不同。但Q博士为什么会在我的生日宴会上出现呢？爸爸告诉我，Q博士原来是我的拐弯亲戚，我感到格外高兴与荣幸。我爸爸是一名设计师，当他告诉我，我梦寐以求的机器人老师的外形是他设计的，我激动的无法形容。
我第一个是拆开博士的礼物，我的心“砰砰”跳，不知Q博士送来的礼物是什么？我谨慎地把盒子给打开一看，居然是报纸上映遍的机器人老师！居然是荣获诺贝尔奖的机器人老师！我真不感相信眼前的一切，但这的确是真的。
机器人老师，一个可爱的卡通造型，娃娃脸，扎着一个牛角辫，穿着一条紫色的花裙子，说起话来绘声绘色，十分悦耳、好听。个子也和我差不多高。
机器人老师见了我便说：“亲爱的小主人今后我是你各方面的老师，请多指教！”我围着他转悠着，嘻嘻笑着。
我继续开始接收礼物。这会儿是叔叔的了。我毫不客气地一手接过叔叔的礼物，正要开始拆时，机器人老师走过来说：“接过客人的东西时，要用双手，接过时说声谢谢。这是基本礼貌。”顿时，来宾们哄堂大笑，我也害羞地点点头，纠正了错误。
宴会后，我告别了来宾。便回到房间睡觉去了。当我一走进房间门，机器人老师又发话了，说：“刚吃完甜食必须嗽口、刷牙，要不牙齿会坏的，一定要养成早晚刷牙的好习惯。”我又点了点头。
嘿！今天的收获可真不少！这可多亏机器人老师了！
日复一日，年复一年。机器人老师不仅纠正我生活中的坏习惯与礼貌语言方面，还指导我的学习。当我数学题不会解答时，她让我思考，再思考。提醒我。实在不会，才告诉我答案，还为我进一步地分析、讲解；练钢琴时，我几个音或节奏有误时，她也会指导我，说这样那样；......她让我健康成长！
总之，机器人老师神通广大，教会了我许多，与我形影不离！她是我永远的朋友，一个时刻教我知识的朋友！
机器人老师作文12
星期五的下午，因为希望小学二（2）班的班主任和数学老师有事，所以就由一个机器人老师来上课。他一进教室，同学们立马欢呼起来。
代课的'机器人老师长得很可爱，身体由三部分组成。第一部分是头，头上还有两根触角呢，就好像插了两根天线。眼睛被一个橙色的椭圆形圈住，就像戴上了一个太阳镜。三角形的嘴巴看起来很温柔。第二部分是肚子，肚子上有两个圆点，还有一个装药的口袋，以防有同学上课不舒服。最后一部分就是他的脚啦，只是他的脚是由轮子组成的，一共有四个，装在一条小裙子底下。小裙子上面有一个小山坡的半圆形，那个半圆形是用来做装饰的，显得老师非常可爱。
机器人老师笑眯眯地说：“今天数学课和语文课都由我来上。上课！”所有同学都站起来大声说：“老师您好。”机器人老师问了一个问题，一位同学举起了手，机器人老师看到了说：“就是你了，你来回答问题。”同学把答案说了出来。老师用发出“滋滋”声的轮子滑到了女同学身边，用手摸了摸她的头，笑眯眯地说：“你真棒，回答正确。”他的眼睛笑得都弯成了月亮形。
突然，老师看到一位同学趴在桌子上，好像不舒服，就“滋溜”一下滑到了那位同学身边，低下头轻声问：“你怎么了？”同学难受的说：“我头痛。”机器人老师一下子从肚子上的口袋里拿出了一杯药，这个同学喝完药，马上露出了笑容，机器人老师也开心地笑出来了。
终于下课了，机器人老师大声宣布：“下节课还是我的课，请做好课前准备。”同学们一听，又唱又跳的，他们都很喜欢机器人老师上课。
机器人老师作文13
看了这个题目，你也许会问，这个“机器人”老师到底是谁呢？这个“机器人”老师不是别人，正是我们的语文老师――黄老师。那么，为什么说她是“机器”老师呢？看了我下面的叙述，你就不得不承认她是一个名副其实的“机器人”老师了。
在上课的时候，黄老师拥有一种“魔力”――她的眼睛会发出一种看不见的“魔光”。至于这“魔光”的作用嘛……看，“小调皮”卢汉又在和旁边的同学讲话了。讲话声被黄老师听见了，黄老师狠狠的瞪了卢汉一眼，这时，黄老师的“魔光”就成功的发射出去了。“小调皮”卢汉被光击中，立刻就停止了“演讲比赛”。哈哈，这个光可真厉害呀，能拥有如此高的“魔力”者，不愧为一个“魔力机器人”啊！
“丁玲玲……”下课铃声响了，而这个时候，差生唐胜遇到了难题，便跑到办公室里去问黄老师。黄老师看到唐胜来问问题，便仔仔细细地给唐胜讲这道题。也许是因为唐胜是差生的缘故吧，唐胜就是听不懂。黄老师没有放弃，继续给唐胜一遍又一遍的讲，她头上已经渗出了汗珠，也顾不上擦一擦，经过黄老师耐心的讲解，唐胜终于听懂了。黄老师为了唐胜能听懂，丝毫没有放弃，耐心地为他讲解，真是一个“耐心机器人”啊。
到了下午，第二节课的下课铃声已经响起，黄老师好象并没有听到下课铃似的，继续孜孜不倦的为我们上课。五点、五点半、六点……直到课讲完了以后，她才放学，自己拖着疲惫的身体回家。听她女儿说，她一回到家中，他匆匆忙忙的热了一碗冷饭吃下去后，就立即来到桌子前，拿起备课本为我们备课。七点、八点、九点……十一点、十二点、一点……直到上下眼皮成为了永不分离的好朋友的时候，她才肯入睡。第二天天还没有亮，她就早早地来到了学校，为我们上课……如此循环，就是金身也受不了，何况黄老师还只是血肉之驱。当我知道这件事的时候，关切的劝她少备一会儿课，她却谦逊地说：“没关系，我才备了一小会儿课，自己还觉得备课的时间不够呢。”天哪，每天备六、七个小时的课叫“只备了一小会儿课”？这种煎熬，居然都“没关系”，只有机器人才会这样，你们说，黄老师是不是一个“超耐力机器人”呢？
啊，黄老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；您是火柴，烧没了自己，奉献了温暖；您是粉笔，变小了自己，给了我们知识……我永远都会记得您的，我的“机器人”老师――黄老师。
机器人老师作文14
美妙的上课音乐响了。我们个个都端端正正地坐着等老师来上课，只见董老师笑眯眯地走进教室。她微笑着说：“同学们，今天我给你们请来了一位新老师。”话音刚落，同学们就议论开了。“是谁呀？”“不会是阳光姐姐吧！”“不可能，应该不是！”……
老师神秘地做了一个手势，教室里立刻鸭雀无声。只见董老师从口袋里摸出一个小盒子，小心地按了一下上面的电钮。突然，从门外就滑进一个脑袋方方的，身体长长的，脚粗粗的机器人。头上还插着两根电线，眼睛不大，她的脚底有像有溜冰鞋那样的轮子，能前后左右地转动，非常灵活。
“现在请新老师给大家上新课！”董老师兴奋地说。顿时，教室里响起了一片喧闹声和掌声。接着，董老师又按了一个电钮，那机器人就走上了讲台。她不用课本，滔滔不绝地讲了起来。她讲得那么流利响亮，那么生动有趣，竟和董老师讲得一样有声有色。她还不时地用教鞭指指点点，提出了各种各样有意思的问题，让同学们都一一作答。
太出乎意料了，我们竟然都答对了。 机器人老师讲的课，深深地吸引了我们，连平时老爱开小差的同学也听得津津有味。才上了20分钟的课，机器人老师就让我们看自已喜爱的书。
下课了，她不布置任何作业，但我们好像都完全掌握了这节课的内容。 “丁零零，丁零零……”小闹钟的铃声把我给唤醒了。哦，原来是我在做梦啊！我多么希望那是真的，多么希望机器人老师能真的来到我们身边，多么希望……
【机器人老师作文14篇】相关文章：
机器人老师作文8篇11-09
环保机器人优秀作文09-28
机器人作文500字09-08
机器人500字作文09-08
我的机器人伙伴作文04-14
马大哥环保机器人作文11-25
作文：环保用的机器人09-03
环保机器人作文13篇08-18
爱的机器人04-06
未来的机器人05-07