老师谢谢您_

时间：2021-01-30 09:59:25 关于老师的作文

老师谢谢您_550字

老师谢谢您_550字1

　　我在学校是一名大队委员，成绩不错，可是就是有一个坏习惯，爱对答案，尤其是数学。可是我的数学成绩并不差，是数学课代表，基本上都能上优秀。我认为没有什么不好，因为我们又不是抄的，只是错的时候讨论一下。而现在，我的观点却变了。

老师谢谢您_550字

　　昨天我们数学老师测验了几道题，收上去后，我和好朋友对了一下。谁知，另外一个同学却听见了，那个同学也是我们的好朋友。或许是因为我们声音太大的缘故吧，老师听见了，就问：“XX，谁告诉你得17的。”XX说：“没有。”把她叫了过去，使劲盘问，可是就是不行。最终我才知道，原来是我和同桌对的时候，她听见了，就改了过来。

　　老师可生气了，批评了我，把我和另外一个同学换了座位。我心里很不高兴，我想：对数怎么了，又没有抄。

　　第二天，老师又做了许多练习题和卷子。练习题我都对了，而我那个同桌好朋友却错了。然后再说说卷子，难题我都对了，而特别简单的题，我却粗心错了。老师并没有因为我错了一道题而说我，而是鼓励我说：“离了同桌，不对数，你的成绩不是照样好吗？可是她不行，你这不是帮她，而是害她，懂了吗？我没有说话，只是心里在想：是啊，我行的，要好好学习数学。不对数，是对她好。”

　　老师，我在这里想对你说：谢谢您，虽然我不情意地离开了同桌，但是却改正了缺点，让我在新的环境里做好期末复习。“老师，谢谢您！”

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　　您的思想，您的话语，红了我的希望，绿了我的梦想，又曾在我的脑海里，激起过多少美妙的涟漪，金老师，让我说声谢谢您！

　　也数不清您曾病倒与累到过多少回，但是，您何时有顾及过，您依然执着的来为我们上课，生怕我们落下，就追赶不上那些尖子生的步伐了。每当，看到您戴着一个不知是什么的仪器，我就想：“老师，您该休息了！您身体虚弱，还是这么操劳，您的身体该怎么办啊？我们再也不会做惹您生气的事情了！”但是，我的心声，您毕竟听不到。每当听您诉说，您得的一个什么病，会有失您作为一个女人的尊严和面子。我真想忍不住的落泪，悄声无息。您太辛苦了，您很不容易，但是，还是有人理解您的。不过，那些每次惹您生气的人，我一直很想替您扁他们一顿。您为我们做教导学案，您准备课。已经够辛苦了，可是还是有人惹您生气，只会让您更生气，更伤心，身体更虚弱。

　　老师，您可否还记得？那是在快期末考试的一堂课，您讲的是五天假作业卷子爱，那里有一个师生的小故事。您就问：“真不知道自己有没有点悟过学生？〞我现在就想把答案告诉您：有。那是刚升入初中的时候，我们刚成为师生，前几次周考考得很差，根本引起不了您的关注。我当时的感觉就像是从天上忽的一下坠落到地上，因为小学时语文就很优秀，从未做过“滑梯”。而偶然的一次，我的周考考了最高分，那可能是我刚适应初中的生活。您问我：“小学时的成绩怎么样？”我说：“还行，90多分。”您就说：“一定会慢慢的展现出来的。”听了您的话语，让我由绝望的心恢复到自信，让我更加努力，不再绝望、自卑，您给了我很大的点悟。

　　春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的金老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是最您最高的评价。

　　金老师，让我说声谢谢您。

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　　花儿感谢阳光，让它绽放美丽；雄鹰感谢苍穹，让它自由飞翔；树木感谢大地让它茁壮成长。而我却要感谢王老师对我的关心。

　　王老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。有时严厉的让人望而生畏，有时慈爱的让人倍感温暖。

　　严厉的教育

　　记得有一次下课，英语老师刚走出教室，我班的调皮大王张晓华，举着早已做好的纸船，高喊：“谁得到纸船，谁就是幸运的人！”我和几个同学争先恐后地拥了过去，上蹿下跳地抢，把教室里的桌凳碰得“咣咣响”，“都给我站住，不许动！”忽然传来了王老师严厉的声音，吓得我们赶紧停了下来，大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来，没收了纸船并疾言厉色地说：“教室是花果山吗？是你们这群猴子玩耍的地方吗？”继而又温柔地说：“玩，你们也没看看教室里的桌凳的棱角多厉害，万一不小心碰着了，会是什么样的后果呢？”我们听了个个低下了头，默不作声地回到了座位。老师，你严厉的训斥中让我们明白了“安全重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊！我的心里不但没有丝毫的敌对，反而升起了一股热爱之情。

　　慈爱的关心

　　一天早饭后，我漫不经心地拿着茶杯走进教室，您在班里督促大家打扫卫生，我走到您面前脚下一滑摔倒了，您眼疾手快地把我扶了起来，杯里的茶也溅到了您的手上，您似乎没有感觉到，只是不停地问：“摔疼了吗，烫着了吗？”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我知道这是幸福的泪水，心里却暖洋洋的。

　　王老师，您的严厉与慈爱相辅相成，它既让我养成了遵纪守规的好习惯，又让我感受到了慈母般的温暖。谢谢您，老师！真诚的谢谢你！

老师谢谢您_550字4

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。

　　俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。

　　还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。

　　老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。

　　刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。

　　随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。

　　在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。

　　老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。

　　老师，谢谢您！

老师谢谢您_550字5

　　生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。

　　一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。

　　虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做的不好，老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！

　　老师是关爱我们的，我爱老师，xx老师！

老师谢谢您_550字6

　　老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原；老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田；老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香；老师您的无私我们看在眼里；您的不求回报，我们记在心里，你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛，你们呕心沥血，无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材，所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。

　　转眼间，我已经结束了我的小学生活，怀着对的憧憬走出了我敬爱的母校，心中难免有些不舍，可是我最不舍的还是我那些诲人不倦的老师。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师深深叮咛无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师们诲人不倦无私奉献的精神的体现。这种无私伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想而达到胜利的彼岸。

　　也许，在老师看来，用优异的成绩来回报他们是最大的感恩。也许，在老师看来，感恩他们要表现在日常的点点滴滴。也许，在老师看来，上课认真听讲是对他们的最大回报……但不知怎么的了，老师您脸上的一个表情，哪怕是您对我说的一句亲切的话，都深深的打动着我，您在我心中是最，最高尚的`人，是您平时对我无微不至的关怀，教育我从不懂到懂。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方，您的两鬓会有一天斑白，你的春春却百年不衰。

　　羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢，面对曾经帮助过自己的恩人我们需要尽最大去回报，古人说得好“滴水之恩，必当涌泉相报”，只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，才会让生活在我们的感恩中变得美好，变得！

老师谢谢您_550字7

　　她，有一双会“说话”的眼睛；一个藏满了千千万万个知识的脑袋。她那双纤细的手总能在黑板上留下一行行漂亮、工整的粉笔字，让同学们赏心悦目，十分羡慕钦佩。同学们总爱围在她身边，哪怕她只给我们一个微笑；哪怕只是轻轻抚摸一下我们的额头。这都是对我们学习的鼓励。她，就是我要默默感谢的老师—闻老师。

　　记得开学初期，班里竞选小组长。没有想到闻老师竟然会推举我当小组长，这大大出乎我的预料。我和同学们都很好奇老师的这个决定。因为我从幼儿园起就被老师和同学冷落，连一个朋友也没有。此时的我早已瞪大了眼睛，嘴巴张成了“o”字型，一副十分吃惊的样子。后来，闻老师找到我，微微地俯下身子，抚摸着我的头，和蔼可亲的对我说：“陈佳杨，老师观察你好久了，虽然你被同学们冷落，但我看得出你是一个很有能力的同学，每门功课都不错，所以想借这个机会锻炼一下你，这样你不仅能和同学们之间进行交流，还能充分发挥出你的才能，岂不是一举两得，闻老师相信你一定会成功的。”记得当时我只是一个劲的点头。您的温暖的话语一直激励着我不断努力，不断前进。后来，我当了一名小组长，处处以身作则。不仅交到了许多朋友，上课还能踊跃发言了，受到了老师的表扬和同学的夸奖。

　　你们千万不要以为闻老师很温柔，她对我们的学习可是一丝不苟，十分严厉。记得有一次闻老师正在讲课，我们都听得专心致志。然而，有一位同学在下面玩起了手指游戏。瞧，他玩的多么入迷呀！完全不知道闻老师正用严厉的目光盯着他。直到闻老师大喝一声他才缓过神来。她这可都是为了我们的学习着想，时时刻刻在提醒着我们在学习的道路上一点都不能走神，要时刻认真，专心。

　　让我用响亮的声音向您道一声：闻老师，您辛苦了；让我用感恩的心为您唱首歌吧：“感恩的心，感谢有您！”能在小学之时遇到您是我的荣幸。

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　　潘老师，个子不高，四只大大的眼睛，好像无时无刻不在盯着我们，让我们认真听讲、专心写作业。三年级时，有一次上体育课，我以百米冲刺的速度向楼下奔去，突然一脚踩空，紧接着，我就像一个球一样，咕噜咕噜地滚到了楼下。我几乎动弹不得，眼泪都要流出来了。这时，潘老师看到了，匆匆跑过来，把我扶到了教室里。她对我说：“朱航平，你没事吧？”我气喘吁吁地说：“ 我……我没事。”她又说：“ 你再走几步路给我看看。 ”于是，我一瘸一拐地走到了教室门口。她再说：“瞧你这个样子，肯定不能去上体育课了，这节课你就留在教室里休息吧。”说完，拍拍我的肩膀，走了。我望着潘老师远去的背影，心想：潘老师真像妈妈一样关心着我，我一定要用优异的成绩回报她！还有一次，我做作业时，遇到一道*（表示很难的）题。我先用一种方法计算，不成，再换另一种，还是不成……我用了很多种方法，种种都解不出来。没办法，我只好去请教老师。可潘老师却说：“你再用心去想想。石油大王哈默在钻自己的第一口油井时，钻了5600英尺，还是不见原油，工人们焦急地问哈默是停还是钻，哈默坚决地回答：‘钻！’5600、6600、7600、8000……当钻到8600英尺时，原油喷簿而出。有一种成功叫坚持，相信自己，你一定会把它解出来的！”我有所感悟了，回到座位上，继续尝试解答。我再换一种方法计算，还是不成，再换！终于，问题迎刃而解了。我真感谢潘老师，要不是她，我恐怕就失去了一次绝佳的锻炼机会了。虽然我已经升入五年级，潘老师不再教我们了，但是潘老师那清晰的话音仍久久地回荡我的脑海之中。我忘不了她。

老师谢谢您_550字9

　　是谁，教我们知识；是谁，教我们学做人；是谁，让我们懂得尊老爱幼；是您，老师。是谁，教我们安全防护；是谁；教会我们一道道难题，又是谁教我们树立远大理想，还是您，老师。

　　老师，您还记得那天听写的时候吗？你可能忘了，可这件事却时时在我的脑海里浮现，因为那天我才知道坚持的力量多么强大。

　　那次上课您让我们默写四句关于“愁”的古诗，从练习到默写，默写对的同学，您都让你出去玩儿了，不想出去的同学，可以在讲台上学别的知识，我会默写，但我不想出去，就坐在讲台上看语文书，您就让那些人一遍又一遍的练习，会了到您那儿默写，默写全对就出去，默写错了就再回练习，我在讲台那里看得清清楚楚，会默写的人一点点走出去……

　　从上午的语文课到下午放学，你每个课间都来看他们默写，不知看他们默写了多少遍，有两个同学一直不会默写，但是那两个同学最后在您的指导下也会了，我心想原来坚持的力量这么大呀，老师，您的坚持让那些基础不好的同学都会默写了，我心里默默敬佩您。

　　回想一下，我自己陷入了沉思，我放暑假的时候，妈妈给我报的暑假班网课，每天对着手机听两节一个多小时的网课，时间久了，难免厌烦。我心想如果腾出时间多玩一会儿，那多好呀，钱都花了，也不能不上呀，我的暑假班终于结束了，直到现在我还在纠结这件事，可是看了语文老师的做法，我似乎明白了些什么……

　　这些事有什么可愁的呢？我也应该继续坚持学网课，让我的成绩更好，谢谢您，老师！教会了我做事要坚持。

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　　在我的学习过程中，有许多老师教过我，但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等，脸上总是带着亲切和善的笑容，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛里流露出特别温暖的光芒。她讲课幽默风趣，常常把我们逗得哈哈大笑。下课时，她喜欢和我们一起聊天，一起玩耍，我敢保证，同学们都很喜欢她。

　　吕老师的笑容可好看了，课堂上只要她微微一笑，眼睛弯得月牙似的，班里的气氛马上变得活跃起来，同学们争先恐后地发言，各抒己见。每当这时，老师会经常走到我们身边，弯下腰来，拍拍这个同学的肩，摸摸那个同学的头，再报以甜蜜的微笑，或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻，同学们的心里别提多自豪啦！

　　吕老师从不给我们多布置作业，但我们的知识和能力都提高了许多。为什么？这是老师精心培育我们的结果啊！每天她都要精心备课，认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游，让我们明确奋斗目标，教我们学会感恩，在我们心里播下快乐的种子……您说，她为我们付出的汗水和心血，我们怎么能忘记呢？

　　吕老师就像太阳，给予我们阳光般的温暖；吕老师就像勤劳的园丁，给我们这些小树苗浇水、施肥，让我们获得丰富的营养；吕老师就像一部百科全书，带给我们无尽的智慧和力量。也许，比吕老师优秀的老师有很多，但在我们心中，只有她最美丽。

　　吕老师，您让我们拥有知识，明白做人处事的道理，在成长的道路上获得快乐和启迪。您对我们的爱深似大海，高如蓝天。秋风送爽，桃李芬芳，我们全班同学衷心祝您幸福快乐！老师，谢谢您！

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　　老师您是一盏最明亮的灯，在黑暗的时候为我照明，让我平平安安地前行。老师，您的微笑像天上的太阳，给我温暖，让我感受到了真正的幸福。

　　记得是我上五年级的时候，教我数学的吴老师当时还是我的班主任。她大约50多岁的年纪，头上有了不少白发。班里有不少男同学很顽皮，吴老师讲起道理来不伤人心但能触动他们的心。

　　冬天来了，天气转凉。周末晚自习下课后，吴老师把我叫到办公室，送给了我一套格子条纹睡衣，还有一件厚厚的白色毛衣。老师叮嘱我不要让别人知道，这是对我平时在班级很乖巧的奖赏。其实我知道老师是心疼家境困难的我。要不然班里还有很多同学表现优秀，吴老师怎么没给他们奖赏呢？这是我拥有的第一套睡衣，回到宿舍后，我穿着那套睡衣兴奋地问我的同学：“怎么样，好不好看？”有的人说好看，有的人说不好看。我可不管她们说什么，我觉得很好看，很温暖。

　　还有一次，吴老师给我改完作业，拉着我的手，小声地问我：“你身上还有零花钱吗？有困难记得找老师，不要为难自己，平时要吃饱饭，把自己养壮一点，抵抗力强，不生病。”老师的话像春雨滋润了我的心，我听了觉得好温暖。连忙说：“谢谢老师，我有钱，不用了。”

　　吃饱，穿暖，花钱这些本该是妈妈关心孩子的话题，可我的妈妈和我分开了，成了别人的妈妈，不方便照顾我，吴老师多像我的妈妈啊！

　　一转眼，我要小学毕业了，我就想努力学习，报答老师对我无微不至地关怀。吴老师，感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在我心中永远不会磨灭。

老师谢谢您_550字12

　　敬爱的李老师，谢谢您！如果没有春的耕耘，哪来荷香十里？李老师，你永远是春的使者，将和绚的阳光洒满人间。您教会了我要用自己的头脑大胆去探索，去寻找，去发现。是您为我点燃希望的光芒，开阔我的视野。

　　在我转来的数天来，每天放学后，您都会布置一些数学题给我做。要是我粗心大意地做错了或抄错了题，您都会严格而又慈祥得教导我，让我以后不许再粗心大意，要去粗取精。

　　李老师，感谢您用自己的生命之光，照亮我的人生之旅；感谢您，使我把学习变成快乐韵享受。李老师，您就是滋润我们心田的春雨。您献给我们的一片爱心，将激励我们走过千山万水。您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的朋友。谢谢您为我们所做的一切。

　　虽然，您上课时比较严格。但是，下课后，您依然跟我们嘻嘻哈哈地开玩笑。

　　一只粉笔，点拔知识王国的迷津，三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下老师无限深情：一个讲台，辉映着老师的艰苦。李老师不正是如此吗？李老师像燃烧的蜡烛，点燃自己的生命，让知识之花照亮一批又一批学生的心灵，直到生命终止。

　　李老师是我们的启蒙来势，也是我们不可缺少的导师，李老师对我们的爱是无法用话语表达出来的，这种爱是对我们思想上、心灵上的一种爱护。

　　李老师，您是脚梯，助我们攀登知识的高峰；您是钥匙，给我们打开知识的宝库；您是渡船，把我们载向知识的彼岸；您是良母，让我们吸取知识的乳汁；您是......

　　李老师，感谢您这数天来对我的照顾，我将会以我的好成绩来报答您。

老师谢谢您_550字13

　　也许是擦肩而过，也许是暮然回首，她和我，我觉得是上天注定的师生情分。

　　在这些年中，发生了许多事，正因为您对我的包容，对我的理解，才使我从一个乳秀未干的小丫头，变成了一个乐于助人的大女孩，所以，谢谢您对我的帮助，我最喜欢的那个人——王老师。许多人，应该说所有人都知道，老师是学生成长道路上的一剂良药，但这个老师，却是我人生道路上，一盏永不会熄灭的指明灯。

　　如果说缺点最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老师，就是您把我身上的黑暗一点一点的照亮，让我开心，让我快乐，让我成长。

　　俗话说：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”我认为也是这样，每次我做错了事，您都会耐心教育我，老师，谢谢您对我的帮助，让我明白自己平日的莽撞，让我渐渐成熟。

　　在人生的道路上，有的是困难和挫折，它们就如人生道路上的小碎石，如果没有您为我照亮这条路，可能不知道我要经历多少磕磕绊绊。

　　在读小学这条路上，您给予我的关爱与鼓励，是任何东西也替代不了的，是任何富有情意的语言都表达不出来的。

　　正因为有了您的指引，我才改掉了自身的许多缺点，正因为您为我照亮了布满小碎石的人生路，才让我成长的路，走得稳稳地，没让我身上留下伤疤……

　　在此，我觉得只有一句话能表达出我对您的感激与喜爱，谢谢您，老师！您永远是我的老师！

老师谢谢您_550字14

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起您敬爱的好老师！一阵阵暖流心中激荡，……。”今天的我对这首歌感触颇深。

　　原来一直认为老师好，觉得认真、敬业、让人尊敬，这些都是家人说的，也是书上说的。可是此时的我真切的体会到了老师的“温暖”。四点五十的铃声响起，同学们一窝蜂的往教室外面跑，我正和同桌商量着一会回家的事，只听得“郭润桐，出来下，来我办公室。”顿时，笑容在脸上消失了，同桌用“幸灾乐祸”的表情看着我，一路上，想着今天我都干什么了？犯错了？作业没写？说错话了？似乎都没有，短短的走廊此时真想让它变得长一点，哎，硬着头皮上吧！

　　走进忙碌的办公室，看见耿老师正埋头在桌子前写着什么，抬头看见我来了。拉过一旁的小凳子，示意我坐下，颤颤巍巍坐下后。看见她拿出语文书。“看着这篇文章，先读读，一会我给你把这两篇文章给补补。”“啊，原来老师是要给我补课啊！”我长出一口气，心里默默念到。原来老师一直惦记着呢，就这样我们两个从一个个字词开始讲起，再到课文中那些重点的段落，再讲到文章的内容大意，连课外拓展的东西也给我说了好多。这中间一口水都没有喝，完事后还问我“都听明白了吗？重难点一定要把握住，还有那些课外的知识点不能就看看，要牢牢记住！”耿老师用那干裂的嘴唇说着。此时微胖的她再我眼中是那么的美丽，连平时那副古板的黑框眼镜都变得多姿多彩。

　　“郭润桐明天等着我哦，我给你补数学。今天有点晚了，先走吧，你把数学第……。”交代完她才背着书包走出办公室，耿老师拉着我的手带着我去收拾书包，带我下楼。

　　我想用更多美好的词语来表达这种爱，可想来想去最美好的只有三个字“谢谢您！”