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我是班主任作文

时间:2022-05-04 14:02:10 关于班主任的作文

精选我是班主任作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我是班主任作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选我是班主任作文八篇

我是班主任作文 篇1

  假如我是一个班主任,我一定要做一个让学生们满意的老师。

  首先,我要每天认真的备课,然后再认真的讲课,对那些理解能力差的学生,要耐心的给他们讲解,直到他们理解为止。

  上课的时候,我会要求学生们要坐姿端正、专心听讲、不做小动作、不小声说话,遵守课堂纪律。平时教育学生们要尊敬师长,爱护同学,做一个德智体全面发展的好学生。

  放学后,会布置当天的家庭作业,让学生们回家按时完成作业,然后带他们排好路队,喊着口号,走出学校。

  你们觉得我这个班主任合格吗?

我是班主任作文 篇2

  从梦中醒来,伸个懒腰,懒洋洋的走到镜子前,定睛一看,我的天呐,居然我变成了我们班的班主任!简直不敢相信自己的眼睛!狠狠的掐了一下大腿,哎呦,自己下手也太狠了!看来这不是梦……

  好吧,就让我好好享受这一天至高无上的权威吧!我早早来到班级里,乘孩子们还没到,先打开班级的窗户通风,没过多久孩子们陆陆续续走去教室,原先寂静的教室,渐渐的充满了朝气。

  我的一声“安静!”让班级顿时鸦雀无声,仿佛刚刚没有喧闹过一般,心中忍不住暗自偷笑,当老师原来这么有成就感。然后整理了一下自己过度兴奋的情绪,开始严肃对待一天的工作。语文课开始了,我对同学们说,今天上本学期最后一篇课文《古诗两首》,我在讲台上声情并茂的讲解作者的创作背景,讲的口干舌燥,台下孩子们有的点头如捣蒜,有的一脸茫然,还有思想不集中正在做小动作…这画面让我怒火中烧,脑海里浮现两个小人儿,一个像天使的孩子说:“”

我是班主任作文 篇3

  假如我是班主任,我会给自己的学生适当的课外活动,让他们轻松的学习。不过放松归放松,该严格的就该严格。我会从各个方面去了解自己的学生,我会从每个角度去理解自己的学生。我要用道理来改变自己的学生,让他们快乐的学习,开心的玩耍,幸福的生活。

  其实,有的人并没有你们想象中的那么坏。比如,陈杞,俗话说:人算不如天算。你心中算他坏,算他成不了大气,算他再怎么不好,又能怎样。天算他怎样就怎样,让一切顺起其自然。在面对打架这种现象,我会用道理,让他从中受到教训,也用道理让他明白做人的原则。

  在班上,庄晓楠也是一个捣蛋鬼,可听命不如听天,你让他做什么都听从你的命令,像下属一样,他也许会更恨你,长大了才知好,又怎样,那时已经来不急了。那何不让他听从天意,这样或许会更好,这样对谁都好呀!

  假如我是班主任,我要用道理说服自己的学生,说服身边的每一件事情。

  假如我是班主任,我会让他们有自己的学习空间,让他们有课外适当的活动。

  假如我是班主任,我让他们能快乐的学习,开心的玩耍,幸福的生活。

  假如我是班主任,我会从各个方面去了解自己的学生,我会从每个角度去理解自己的学生,用道理来改变自己的学生;用道理让学生从中获得教育与教导,还要将这个班级管理的`头头是道。

我是班主任作文 篇4

  每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。

  假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。

  假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

  假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。

  如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。

我是班主任作文 篇5

  敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。

  假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

  假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

  假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

  假如我是班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦,让他们没有忧虑。

  老师,如果我是您,我会注重提高学生的学习效率,培养学生的学习兴趣,在课堂上,我要使他们尽情地学,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情的玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最好的朋友和伙伴。

我是班主任作文 篇6

  “一个老师不好当,一个深得同学们喜欢的好老师更不好当,更何况是当一名深得同学们喜欢的班主任”

  如果哪天我来当这个深得同学们喜欢的班主任的话,我一定会做到以下几点:

  首先,现在的我是一名学生。以我的角度来讲,我喜欢的班主任应该是“课前是老师,课后则是朋友”。

  在课前,作为班主任的我会严肃的面对我的学生,给学生们树立起“严师”的风范。但也不能让学生们产生距离感。于是,则有“课后是朋友”我们下课以后,可以抛开上课的严肃气氛,去和同学们友好相处,交谈心事。让他们知道其实我们都在一起成长,90后路过80后的路,80后路过70后的路……一路上我们似曾相识!一路受伤,一路逞强,一路做梦,一路倔强。被误解,被奚落,被嘲笑,被讽刺。我们都哭过,笑过,用力的爱过,用力的恨过,有难忘,也有遗憾。有相同的经历,也有相同的故事,让他们别再说我们不懂他们的心。让他们知道我们可以当很好很好的朋友。

  然后,作为班主任的我,还要让我的学生们去做一个“向日葵”族,让他们善于发现微小的幸福,也没有太大的野心,容易发现事物好的一面,抗压力耐打击,能随时随地发泄压力,拥有感恩的心,对生活充满热情的阳光天性,他们的嘴角自然而然就会习惯性的上扬15度,永远像阳光般的灿烂。

  最后,说一下现在的学生都很容易自卑和自嘲。他们对一样自己放弃的事情就会自卑,对自己的缺陷就会自嘲。所以,我很赞同班主任曾经告诉我们的一句话“放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠”。我会让他们知道人生不如意的事十之八九,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观。生活有进有退,输什么也不能输了心情。蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功时便是灿烂。

我是班主任作文 篇7

  “叮呤呤……”,正在熟睡的我被闹钟铃声惊醒,我一看表,呀!已经6∶40了,我赶紧起床,刷刷牙,穿上教师服,开着车直奔学校。

  我前脚刚进办公室,仇大拙后脚就跑来说:“老……老师,赵景三和张名人打…打起来了,你快去管……管……管管吧!”。我说:“你……你……把他……他俩叫过来吧!”。唉!我怎么也跟着他结巴了呢?不一会,他俩来了,我耐心地问清他俩事情的原由。原来是因为两人想看同一本课外书——《福尔摩斯探案选》而打起来的。

  我叹了口气说:“你们都长得这么高,为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢?你们还是课代表呢!课代表应该起带头作用才对呀!如果同学们都像你们一样,咱们班怎么创建和谐班级呢?!有打架的功夫,还不如商量商量怎么看这本书呢!”,他俩也红着脸笑了,并当着我的面相互承认错误。他俩出门后,我听到门外的张名人对赵景三说:“以后咱俩做朋友吧!反正咱俩都爱看书,我家里也有很多书,以后咱们就相互交换着看,那样我们就能读更多的书了!”,赵景三说:“ok!君子一言,驷马难追!”我欣慰极了,他们终于化干戈为玉帛了。此时,上课铃响起来了,我赶紧整理一下领带,带上教案奔向四年级二班教室。

  下课了,我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭作业——一篇作文。这时,一个醒目的名字映入我的眼帘——不老林,他可是经常不完成作业的呀,这次竟写得这么认真!下午在作文课上我当众表扬了他,并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书——《心态让自己成功》,并在书上写道:“祝贺你近期取得的进步,别骄傲,继续加油吧!”。只见他眼角含着泪花,激动地对我说:“老师,谢谢你!”。我高兴地笑了。

  “快起床了,要迟到了,笑什么呢?”,只听一阵叫喊声,睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊!虽然只是个梦,但我也体会到当一名班主任老师确实不容易,不但肩负着繁重的教学任务,而且还要处理那么多琐事。从今儿起,我要更加尊重我的老师,也希望能通过自己的努力梦想成真,成为一名真正的班主任。

我是班主任作文 篇8

  假如我是班主任,那我管的班级一定是个个守纪律、讲文明、爱学习的好学生。

  班主任虽然是一个很辛苦的职业,但是我一点都不会觉得辛苦,因为有一群可爱的孩子们陪着我,和我度过每一天。所以当班主任既是辛苦的,又是幸福快乐的!

  假如我是班主任,我会带同学们去那偏僻的山区里看看那些不能读书的小孩子们,把一些精美的图书带给他们,也让我们班这些乱花零钱的,花钱大手大脚的同学得到一个启示。不要浪费有用的东西,什么东西都应该要节约。

  假如我是班主任,我会讲许多的历史故事给同学们听,让他们知道我们中华上下五千年的历史是多么的缤纷灿烂,还让他们知道我们古代帝王的兴旺衰落,让他们明白红军英雄的那种英勇,顽强拼博的精神,让他们知道中国以前的社会是多么的黑暗,要珍惜眼前的生活?。

  如果我是班主任,我会带孩子们去敬老院看望那些孤独的老人。为他们送衣服、送水果,表演许多有意思的节目,让同学们懂得尊老爱幼,知道世界上还有许多孤独的老人,让他们知道中国尊老爱幼的传统。我还会带他们去幼儿园,让他们教会幼儿园的孩子们一些知识,考验他们有没有当老师的能力,考验他们所学的知识是不是学会了,体验一下当老师的辛苦,也就懂得多关爱老师。

  如果我是班主任,我会安排一些有意义的活动,让他们去体验当班主任是多么的不容易呀!所以同学应该不要给老师带来许多的麻烦,应该给老师一点空间,给老师多点谅解。老师真的很辛苦,每天传授知识给我们,还要为我们平常的生活操劳,所以请同学们,多多关爱自己的老师,多多帮助老师做一些自己力所能及的事情,让老师们不再这么辛苦!

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