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班主任作文

时间:2021-11-11 10:36:37 关于班主任的作文

【精华】班主任作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的班主任作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】班主任作文合集5篇

班主任作文 篇1

  今天,我就是六年级了!我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园!

  时间过的飞快!转眼之间我就成了毕业生了,我走进教室,关于新班主任老师的流言己经布满了教室!我的同桌也讲话,过了一会儿,班主任老师来了,班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧!班主任老师开口了,不过,第一句话说是批评我们的,我觉得心里酸酸的的不好受,不过,我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。

  放学了,班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下,还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任,老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的!

  我觉得这个班主任老师有点凶,有点幽默,又有些严格,还又有点厉害!班主任老师她还爱这里!所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的!

班主任作文 篇2

  “念念不忘过去的人,不会有好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她是我们的班主任。她很漂亮,声音也很好听。我很喜欢她。但是随着我们调皮的行为,她乌黑的头发里有几缕雪,让我们心疼。

  也许我们太淘气了,让她到处乱跑。一个同学因为犯了大错被开除了。她把责任放在自己身上,第一根白发就产生了。后来我们班第二名被调走了。她想尽办法挽回,连我们班的同学都喊他的名字。留下来!他还是走了,我们为他唱了《老友记》这首歌。他走的时候,我们心里都不舒服。我们班主任一直在那里看书,叫我们不要难过。其实她心里难受,我们都知道。

  每次她给我们上课,她总是微笑。她非常专注于阅读文本,总能带我们进入另一个空间。我经常和我们分享她读的好句子,让我们和她分享。她告诉我们,我们必须有一个目标。我们写了下来,也很听她的。

  她教我们语文,所以我们语文总是第一。可能她教的好!可能她是班主任吧!那一次,我们年级第三,她第一次在课堂上生气。她一直对自己要求很高,我们拿了第三。她尽力让我们重新获得第一名。小组讨论,课堂试验。

  我们得了一等奖,她比我们幸福!但是我那次作文没写好。她跟我说:“是时候实践你的话了。写起来像是学过的词吗?”你这样丢了多少分?还有病句,都是现在。重写作文带给我。"

  我们能不喜欢这样的班主任吗?因为她,我们有了目标。因为她,我们意识到了自己的不完美。因为她,我们才有前进的动力!

班主任作文 篇3

  我的班主任老师姓梅,名叫梅春艳。她长得又高又胖,头发乌黑锃亮。她的脸部肌肉很多 ,一笑起来,她的脸就会出现很多笑容。她的眼睛像控制全班同学的遥控器一样,如果谁上课溜号了,她的眼睛就会立刻盯住她。她是一个和蔼可亲的老师。我班刘安琪天生有些弱小,是班级的重点被保护人物,梅老师对他十分和蔼,非常温柔。

  梅老师有的时候却十分严厉。比如谁要是犯了非常严重的错误,她就会打他三下手板,而且一下比一下狠,叫他有一个深刻的教训。有一次梅老师在批卷子的时候,孙晨博发现了老师批错了一道题,就说:“老师你这道题批错了!”梅老师仔细一看,真的批错了。看来梅老师也有一些马虎的时候呀!

  这就是我们一年一班的班主任——梅春艳老师。

班主任作文 篇4

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  ——题记

  班主任就像家人一样,她会带给我们慈母般的温暖,带给我们严父似的教育,带给我们朋友间心灵的良伴。

  我的班主任叫王宁,我们都喜欢称她为王宁姐,因为这样称呼好像更缩聚了我们之间的距离。王宁姐虽是我们的班主任,同时也是学校学生科的科长。我很少用言语叙述我的班主任,这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。

  在我眼中,班主任最厉害,就像超人一样,什么事都能搞定。但是,其实对于班主任的了解,我们所知道的都微乎其微;也许,跟任课老师比起来,我们跟任课老师还要聊得来,可是,任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以,也只有集体活动的时候,我们才能更亲近的了解彼此间,才能肆无忌惮的开着玩笑,才能彼此间真心袒露心扉,才能手舞足蹈的聊梦想,才能趁机会跟她撒娇。

  今年好不容易盼来了校运会,又可以跟班主任一起为运动员加油!呐喊!途中当我受委屈时,平时对我们没什么了解的班主任不知道该怎么安慰我,她只是紧紧的把我抱住,也没有再多的过问,只是简单的“怎么了?跟老师说说”也许就是这样简简单单的拥抱,简简单单的“怎么了”,一个小小的举动,让我受伤的心灵的得到了愈合,让我冷冷的心得到了阳光的沐浴,让我真正感受到了温暖。说真的,班主任她真的是会给我力量的唯一一个。在一次的竞选大会上,我以为班主任会在台下观看,可她那时却有更重要的会议要开。当我站上台却看不到她,我的心不知不觉就灰意下来,读稿的时候也很紧张,因为我看不到班主任她那坚定的眼神,看不到她那魔力般的笑容,看不到她给我力量。我们都很想得到班主任肯定的称赞和目光,可是她却很少夸奖我们,就感觉她好像肯定我们可以做的更好。当我在跑道上冲刺的时候听到她喊我名字为我加油时,我就告诉自己:不能输,要拿奖给你看!你在我们心中就是什么都打不倒的女超人,什么都会赢,我也想像你一样厉害勇敢,什么都打不倒。想得到你的笑容,想要你因为我们而开心。

  在班主任眼中的优秀好学生,我不知道她的标准是多大,只是我知道那是我一直前往的……。那天你跟我说让我担任班上的副班长,我真的惊讶到了,我没想到你选择我。那天我也在犹豫不决,我不知道自己可不可以胜任。最后我还是答应你了,因为你愿意相信我,我就愿意做给你看!这不只是单单的.一份工作,更是一种责任在。在这一个学期中,我也从中学到了很多知识,更让我的胆量大大提高了。

  有时就觉得属于我们的记忆真的很少,所以我一直死皮赖脸的想在最后毕业有限的时间里,为我们彼此间留下更多,更美好,更深厚的回忆。因为你,我感觉到自己被需要,被信任,被保护。这种感觉不是任何人都能给的!你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任,你的包容,你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑着……

  你只要再哄我一次就好,让我可以很骄傲。有一种强势在你身上才有,有一种温柔在你身上才有、有一种感动在你身上才有、有一种力量在你身上才有,有一种团结在1214班才有!你就是我阳光的照耀,雨滴的滋润,萌芽的力量!我一直都好骄傲王宁是我的班主任,是你让我看到彩虹的美丽。

  我的班主任叫王宁!我们组成一个1214班的团体!

班主任作文 篇5

  两个闪亮的眼睛,一张健谈的嘴,两道细而淡的柳眉,眉宇间并不是出于稚气,所以微笑是她的招牌动作。这种女人很讨喜,是我梦里的班主任。她是一名语文老师。她上课说话很随意,简单,幽默,幽默,能激发我的学习兴趣和写作信心。当我说出自己独特的答案时,即使是错的,也不会扼杀我的创造力,反而会鼓励我多思考其他观点。语文不死板。她侃侃而谈,推给我一个更正确的答案。当我突然意识到有更新的答案时,她会冲我笑。

  她信任我,不会因为我有时候迷茫而虐待我,放弃我,更关注我,就像医生从来不会放弃自己的病人一样。当我成绩下降时,我会找出原因并帮助我改正,直到我的成绩有所提高。当她离开学校时,她会用她的眼睛看着我,没有任何愤怒。她的眼神里充满了温柔和期待,会让我的思绪回归课堂。当我的进步被学校看重的时候,她又给了我一个会心的微笑。

  她布置作业,不多不少,量也适中,20分钟必须做完。既有压力又有放松,最好的学习方式就是劳逸结合。适量的作业可以巩固和磨练知识。

  生病了还要去医院治疗。我讨厌生病还坚持上课的老师,虽然这是被人夸的。声音微弱,蚊子嗡嗡叫,听不清,走路摇摇晃晃,感觉晕。说好了,怕耽误我们学业,但是最后呢?还是被送去医院了,还得带着花去探望,感觉身体不适。这才错过了学生,还不如找代课老师,谁更好?

  夏天容易犯困。她会让我们上一节课休息,说我们上这一节课睡觉是为了下一节课更有精神。她带头,舒舒服服地趴在桌子上睡着了。教室里鼾声大作。下课后她会伸个懒腰说,睡个好觉,下节课精力更充沛。

  我性格内向,她不会因为我胆小懦弱而拒绝我。看到了吧,我越是害怕和人相处,就越是和他们打招呼,和我一起排队买吃的,像个孩子一样,在我带着大餐离开的时候偷偷拿走我的吃的。我和她越走越近,她流血帮我买了双冰鞋,她自己买了双冰鞋放在办公室。晚饭后,我被敦促去锻炼。她先在操场上滑冰,我眼巴巴的看着,我不敢滑冰,觉得很傻。她滑过来朝我挥手,鼓励我站起来。我犹豫了一下,看着她那么欢快的动作,动了动心,和她一起在操场上滑行。我感到喜悦。原来这不是一件坏事。它让我遇到了勇敢。经过她的训练,我的滑冰技术进步很快,成为学校里老师、学生和男人的最佳组合,赢得了同学和老师的羡慕。

  她细心体贴,怕我对滑冰学习失去兴趣,让我去她办公室上网。她还特意点开了一个知识问答的网页给我玩游戏。我看着这些问题,茫然地凝视着...他们都很难相处。她看着我皱起眉头,笑着说,问她听不懂。她的鼓励让我充满信心。遇到难题就问她,但她没有直接告诉我答案,而是一步步引导我走出困境。我天天玩,几乎所有话题都得心应手。

  期末考试,很多题来自游戏,我轻松拿到前三。我在讲台上发言不会害羞。我看着她,看,招牌式的笑容又开了。

  呵呵,这个神奇的班主任哪里可以搜到?

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