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班主任作文

时间:2021-04-15 09:07:07 关于班主任的作文

【实用】班主任作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主任作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】班主任作文汇总八篇

班主任作文 篇1

  我的班主任是王老师, 她圆圆的脸上戴着一副眼镜, 看上去特别严肃, 我既害怕她又非常喜欢她。

  王老师对我们班每个同学在学习上要求都非常严格:一年级上学期的时候, 才开始学写字, 我写得非常马虎, 没仔细看清字在田字格中的分布, 就动笔了,写得歪歪扭扭, 王老师为此找我谈心,并批评了我。王老师说写字必须先仔细观察字的分布, 再一笔一画地写, 并且还跟我的爸爸谈了此事。 在王老师的严格要求和爸爸妈妈的督促下, 我现在的字有了进步,我一定要继续努力, 不辜负老师的希望。

  王老师对我们每个同学在生活上也都非常关心。有一次万牧昕同学生病住院需要动手术,王老师下班后,将自己的孩子留给孩子的外公外婆照顾, 她领着我们班上几个同学一起到医院去探望万牧昕, 王老师给小万同学准备了他喜欢吃的礼物, 并且让我们几个同学每人说了一句祝福的话给万牧昕, 然后一起陪他做游戏,万牧昕玩得开心极了,一点都不像生病的样子,并且他对即将要做的手术一点都不感到害怕了。还有一次,我晚上回家, 妈妈突然拿出我从未见过的五颜六色的沙包让我带到学校玩, 我很好奇,追问妈妈为什么想起来给我这个?妈妈笑着拿出手机, 上面是王老师的短信,上面这样写道:“今天中午我做护导, 发现孩子在一起玩, 除了追逐打闹,好像就没什么可玩的,追逐打闹容易摔跤 ,也玩不出什么花样, 家长们可以想一些儿时的游戏,比如扔沙包, 跳皮筋等等, 这样孩子们玩得开心且益智! 谢谢家长配合”看到这个短信, 我对妈妈说:“我一直以为王老师只关心我们的学习, 原来我们玩, 她也很关心呀!” 听了我的话, 妈妈摸着我的头, 对我说:“王老师将你们当成自己的孩子, 她的心比针还细呢!”

  不知不觉中, 王老师已陪伴我们一年了,在这一年里,她用自己的辛勤劳动, 换来了我们对小学生活的逐渐适应和热爱, 在新的教师节快要到来的时候, 我想对我们的班主任说一句:“王老师, 您辛苦了!我们全班同学都爱您!”

班主任作文 篇2

  记得三年级的时候,第一次走进一个陌生的班级,老师发自内心的微笑遇见了我。这位老师是我的班主任,池老师。她有黑色的短发,明亮的眼睛和樱桃色的嘴,让人感觉很亲切。

  记得有一次,我考试成绩很不理想,语文92分,数学87分。池老师正在和我单独谈话。她帮我分析错题,明确了我的下一个目标。因为对自己很失望,也很难过,就在老师面前哭了。池老师没有责备我,也没有安慰我,只是用慈祥的眼神看着我,一句话也没说,直到我不哭了。我静了下来,她轻轻抚摸我的头说:“孩子,老师很难看到你哭!”听了这句话,我的眼泪又涌了出来。这一次,我流下的是感动的眼泪...我还记得有一次,我生病在家呆了一个多星期才回学校。每天迟老师给我补课,我都很感动。那些补课没有什么是我听不懂的,因为我补课的时候池老师把一切都告诉了我。如果有什么不明白的地方,池老师耐心解释,直到我明白。

  在我们班,池老师为许多同学付出了汗水和辛勤的劳动,这种孜孜不倦、兢兢业业的精神深深打动了我。池老师为我付出了这么多,我一定要好好学习,用优异的成绩回报老师,用真诚的话对池老师说:“谢谢池老师!”

  《铃儿响叮当》...一阵清脆的铃声从我耳边响起,上课开始了。“刘老师怎么还没来?”

  大家都觉得很奇怪。过去,刘老师总是在7: 30左右来上课,带领学生做早读或指导学生阅读课文。他今天为什么没来上课?

  一开始学生很安静,怕老师进来发现他们在说话,但时间一分一秒过去,有些学生坐不住了,开始说话,堆飞机。肖坤走进走廊去探听消息。“嗖”的一声门开了,大家立刻坐了下来。“嗯,是肖坤。”“你们都没电了吗?”“哈哈”大家都笑了。坐立不安时继续说话。不知道谁通知我的,“刘老师来了!”大家立刻在各自的位置上坐下,听着刘小姐走路的声音,“唰唰”。她的脚步声似乎没有以前那么清脆有力了。

  吱的一声,门开了,刘小姐走了进来,只见她脸色蜡黄,双腿似乎支撑不住身子。看到所有的学生都坐得这么好,刘老师如释重负地笑了笑,转过身,在黑板上写下了“加法定律”几个字。然后她用嘶哑的声音对大家说:“现在开始上课吧……”突然看到刘老师脸色苍白,不停的咳嗽,差点摔倒。她躺在桌子上,学生们惊慌失措。王丹阳从水壶里倒了一杯热水递给刘老师。刘老师颤抖着双手从口袋里拿出一个白色的塑料瓶,倒出几粒蓝色的药丸。她又跌跌撞撞地爬起来,继续给同学讲课。

  “老师,回家休息吧!”一个同学说。“对,对!”同学们也有点激动。“不,我不在乎。”刘小姐的声音似乎更沙哑了。但是她仍然给我们讲课...这时,我觉得刘小姐的声音比以前更柔和、更动听了。

  即将踏出校门,多少留恋涌上心头,难忘母校的一切,难忘每一位老师和同学。当然,最难忘的是我们的班主任和语文老师郭老师。

  我们的郭老师是一位和蔼可亲的好老师。她还不到30岁,脸还很年轻,但是浓密的黑发已经隐现白发。郭老师就像我们的大朋友,和我们一起学习,一起玩耍。

  我们的班主任郭老师也是一个喜欢写作的人。她几乎痴迷于写作。她每天写300到500的作文。并反复修改。他一遍又一遍地完善这篇文章。俗话说,不劳无获,郭先生的写作能力也在一天天提高,达到了我们力所不及的水平。

  因为郭先生喜欢写作,我们也爱上了写作。当我的工作水平逐渐被老师认可的时候,我突然跌跌撞撞。有一次写作,因为没有按照作业要求写,文章缺乏真情实感,被老师批评。郭老师把我叫到讲台上。我看到她手里拿着我的作文本,认真的看着我。看着老师严肃的表情,我的脸突然变得火辣辣的,眼睛不停的瞟着,却不敢看郭老师略带责备的眼神。老师看了我一会儿,很热情地对我说:“写作文一定要表达真情实感,不能编。作家虽然需要丰富的想象力,但也必须写得符合现实。文章的思路还是不错的,值得称道。”被老师说得张口结舌,难受得我不得不下定决心,以后写作文一定要真情实感,绝不乱讲。

  谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?老师,我会永远记住您在教育上的好!而且,我会以优异的成绩回报你!

  我忘不了我的班主任郭老师。

班主任作文 篇3

  炎热的暑假过去了,我被分到四(5)班。当时老师分班的时候,我心一下子提到嗓子眼,当我知道还是毕老师教的时候,我非常兴奋,因为毕老师教过我一年,我非常了解她,我非常爱听毕老师讲的课。老师的话是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。

  老师的长相一般。浓浓的眉毛,小眼睛,低鼻梁,长发披肩,瓜子脸,身材苗条。

  前几天,我们班评班干部,我没参加,老师问我当不当,我一时做不下结论,就说不当,因为我怕当不好。第二天,早上读英语,我有几个单词没记住,老师让我领读,我就没去。当时,好像有两个人在争论,一个说:“你呀你,老师给你机会你还不接受,真是糊涂虫。”另一个说:“不会当就是不会当,硬当心里也不塌实。”当时,我有些后悔。以后,我要主动帮老师分担一点重担,做老师的小助手。

  教师节快到了,祝老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

班主任作文 篇4

  我的第一位班主任——梁老师,我至今都没有忘记她。没有忘记她和蔼可亲的一面,没有忘记她对我们的笑容,更没有忘记我们一起度过的时光。

  梁老师黄黄的头发卷卷的,脸色无时无刻都带着一副眼镜,让人看起来就觉得很有学问。梁老师身上时时都穿着裙子,看起来很漂亮,可有些同学却说梁老师臭美,才不是呢!我心里想。

  相信大家有不少会骑自行车摔过跤吧。其实,不仅骑普通的自行车会摔跤,就连小朋友骑的四轮车或三轮车都存在着安全隐患。

  三轮车虽然不容易倒,但是不是百分之一百的安全,而且一倒,轻则受伤,重则头波血流。在路面积水时,三轮车打滑的几率就大幅度上升,因为三轮车用的轮胎都是不防滑的,只要速度快一点,转弯的幅度在大一点,稍有不慎,就会有一个轮胎脱离地面,导致翻车。骑这种小三轮车的应该都是那些读幼儿园的小朋友吧,如果是在地面上有很多小石子或尖锐的石头的话,后果不堪设想,头会被摔伤、摔破,甚至是摔成脑震荡!如果是还没上幼儿园的小朋友的话,头骨可能就会被摔破一块了。还有,骑三轮车最好不要上马路,特别是那种车很多的马路。因为在马路上骑车的话,汽车可能就会撞上来,所以不要将儿童骑的三轮车开到机动车道,最好连非机动车道也不要去,因为这样容易发生追尾事故,三轮车的速度太慢,后面的车快撞上三轮车时来不及刹车,三轮车就会坏掉,而三轮车里的人也会撞伤,造成车毁人伤的惨祸。

班主任作文 篇5

  他姓宋,长得不白可以说蛮黑的,他40岁左右,他一儿一女,他教初中英语,他工作近20年。

  他还喜欢讲大道理呢,这从学习生活讲到未来,他很严厉他教我们英语,从初一开始带我们,现在我们上初二下学期了。他也带了我们快两年了。我们没少说他的坏话,没少背地里骂他,天天都埋怨他,他到底是一个怎么样的人呢?

  他可能有点虚荣,他想让我们全部都考好,然后骄傲的告诉别人我的班级成绩特别好。他可能有点严厉,总是不苟言笑,脸黑黑的看着我们。然后他可能……还有一点可爱,他会很幼稚的问我们一些幼儿园小孩的问题。他教英语,但是日语说的`更好。他是我们的班主任,他是一个普通的英语宋老师。

  他有一个女儿,在别的学校上。他儿子在我们班级,他对他的儿子特别严厉。他有时会和我们一起原学校的质量。有时候们讲他的过去,有时拿着手机在班里常常大论,每天都在说:“世间那么大,你凭什么去看看”,“你努力的速度,可以比得上你父母老去的速度吗?”“现在的一次努力,相当于以后一生的幸福。”他每当说这些事时,我都会想要好好学习。可以,睡一觉后,我全都忘了。

  我们抱怨她快两年了。这两天才突然,他也不容易。所以我的同学们一个一个都在发,我有一个这样的班主任,的说说,我们每一个人都转发啦,我不知道以后会怎么样。

  他知道我们青春期,叛逆期,所以他经常拿自己的事情来教育我们。说:“每个人都有躁动的青春。”我们还能怎么说呢?,只能呵呵一笑啦。他怕我们现在走歪路,每天看到我们班化妆的女生都会说一顿,不允许我们和那些所谓的社会人你说话,不让我们每天去买垃圾食品。

  我想我们会永远记得他的一个严厉又可爱的老师。

班主任作文 篇6

  在我的小学三年生活里,我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师,身手不凡的体育老师,擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识,但我最喜欢我的班主任语文王老师。

  我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师,她有一头浓密的黑头发,一双会说话的眼睛,对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动,同学们每次都听得仿佛身临其境。

  王老师给我们讲课十分生动,同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低,让同学们一会儿在天空飞翔,一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心,老师用她那会说话的眼睛看着他,那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题,老师就用那会说话的眼睛看着他,鼓励他,让他继续努力。如果同学们听课累了的话,老师就讲一个笑话,活跃课堂气氛,也提起我们的精神。

  王老师很温柔,有一次我的作文没有写好,被老师叫到了办公室,我忐忑不安地低下了头,准备受批评,可没有想到王老师没有批评我,而是面带微笑的说,你虽然这次作文没有写好,但我相信你以后一定能写出最好的作文,这次我不批评你,我再给你把作文讲一遍。我万分感激,仔细地听老师讲,老师从头到尾给我讲了一遍,我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课,滴水未沾,我就担心地问老师渴不渴,老师摇摇头,笑着说:“只要同学们学习能变好,受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

  课下老师也经常锻炼我们,让我们在学习之余做好体育锻练,她常说身体好,就是革命的本钱。

  老师对我们的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

班主任作文 篇7

  她,中等身材,乌黑的长发,圆圆的脸蛋,灵敏的耳朵,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我的语文老师——伍维勤,同时也是我们的班主任,从一年级到现在,三年多的时光里她一路陪伴我们成长。

  伍老师是一位温和心细的人,对待学生就像对待自已的孩子一样,让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次的作业都会认真地批改,发现问题就耐心讲解,同学们都很尊敬她。

  伍老师的眼睛好像会说话,每当有同学上课做小动作时,老师就会用她那犀利的眼神盯住他们,好像在说:“快点坐好,要认真听讲哦!”每当我们表现好时,老师又会用她那温柔的目光注视着我们,好像在说:“不错哦,再接再厉!”

  伍老师不但对我们的学习要求严格,对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上,同学们正在做列队练习,我一不小心被后面的同学挤倒了,往前一趴,正好摔在一块小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差点都哭了。伍老师发现后,赶忙把我领到了她的办公室,一边轻轻地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“殷颢,疼不疼呀?”顿时,我感觉到了妈妈般的温暖,脸上的疼痛也减少了很多。直到现在,每当回忆起这件事情,我的心里都会觉得非常温暖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,敬爱的伍老师,感谢您一直以来默默无闻的付出,教我们知识,伴我们成长。教师节来临之际,我想真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐,永远幸福!”

班主任作文 篇8

  我们的班主任是个坚强的女教师。她中等个儿,一身苗条的身材。她梳着一头齐耳短发,浓浓的眉毛下长着一双会说话的眼睛。

  在李老师生病的这些日子,一开始班里乱极了,吵的吵,闹的闹,我们班简直成了农贸市场。后来,因为连老师的管教,班里显然平静了许多。

  我们班级有七十多个同学,连老师居然能一手撑起整个班级,还把班级管教得井井有条。连老师严格要求我们,她那严肃的面孔常常使人害羞,使人感到惭愧。上课的时候,有些同学爱开小差,做小动作,连老师就会用严肃的目光瞪着你,这时,你就会觉得老师的眼睛会说话。

  李老师生病以来,班里的任何事都担在了连老师身上,连老师又为班里同学的事而操心,连老师,您肩上的担子肯定很重吧。

  连老师就这样连续两个星期都是一个人撑着。可是您终究还是病倒了,还坚持为我们上课。在您苍白的脸上,我看到了您的辛苦,您的劳累。

  老师,请您快休息吧!

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