班主任的作文

时间：2021-01-14 19:01:12 关于班主任的作文

班主任的作文(通用15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的班主任的作文，希望对大家有所帮助。

班主任的作文(通用15篇)

班主任的作文1

　　记得我第一次当班主任时，兴奋，紧张，不知所措。因为年轻，没有任何经验，很多工作不知道如何着手，如何做才能做得更好。那时候有的是热情，精力，耐心，爱心和无私奉献。我就依赖这些展开了我的班主任工作。经历过痛苦，品尝过酸涩，拥有过很多委屈，但同时也收获过快乐，赢得了尊重。而在不断探索中，在不断的自我反思中，我豁然开朗。看着身边很多年轻的老师踏上班主任工作的岗位，我很想告诉他们，不要茫然无措，虽然我们缺乏的是经验，但却拥有年轻的资本，如果充分利用好年轻的资本，我们也会取得事半功倍的效果。

　　年轻很容易和学生打成一片。我喜欢和学生聊天，没有老师的矜持和架子，就像朋友间的聊天一样。告诉他们我心中的一些见解和思想。比如我会和他们谈论明星、球星。他们身上哪些品质是我所敬佩的，哪些言行是我所不齿的。由于我们机电班的男生多，而这意味着冲动、莽撞，容易发生打架事件。于是我就给他们讲韩国神话组合的八年来所经历的风雨历程和日益深切的兄弟情谊。他们都很为之震撼和感动，都表示也要珍惜我们班的这份兄弟情谊，所以我们也就有了一个约定：不怕矛盾，不怕口角，如有一方做错，要一直向对方道歉直到被谅解。我以这种方式对他们讲解团结和谐的力量和背后的感动，他们更乐于接受并愿意捍卫。现在孩子对于明星的崇拜是盲目的，不管水平和素质，只要够美够酷就超喜欢。为了树立同学们健康的积极向上的审美情趣，我经常和他们讨论一些明星所作的高素质的举动，如刘德华对全国人民下跪，在晚会上扶起因摔倒而被别人嘲笑的胖演员;如李连杰的“壹基金”;刘翔的爱国之举等等，在潜移默化中，学生在看待事物时不再那么盲目，善于发现闪光点，追求积极向上，同时也拥有了爱国主义精神，通过这种方式教给学生做人做事的道理，我相信比高谈阔论讲道理效果要好得多。

　　年轻更容易和学生进行情感交流。要想让学生真正地接受你，必须走进他们的世界中去，站在他们的角度思考世界和人生，和他们一起参加活动，真真切切成为他们中的一员。由于我们刚从学校出来不久，我们和学生的年龄差距较小，所以更容易融到一起。我经常利用晚自习和周末时间和学生在一起，比如自习时我们可以探讨某个问题，在这里没有老师学生，有的是朋友间的辩论，建议等等;周末我们一起去海边玩耍等等;打扫卫生时我和他们一起干，虽然他们很心疼很不好意思，但我总是坚持，我要让他们感觉到我无时无刻不和他们在一起。即使跨度很大，即使有点怪诞难以接受，我都试着理解和接受他们的思想，同时也把自己的思想和情感灌输给他们。当他们真正理解接受你了，他们会非常义气地不忍心给你惹事生非，会站在你的角度替你考虑。我已经带过两帮学生了，他们私下里基本不叫我老师，都是“老大”、“老班”、“李姐”地喊着。我一个学生上大学去了，每次给我打电话，都喊“姐”,他们班同学很不理解，不是你的老师么，怎么变成姐姐了，我学生很自豪地告诉我，她虽然是我的老师，但是更像我们的姐姐，我们班同学都喜欢这么喊。

　　都说老师和学生之间有代沟，不仅仅是年龄上的，还有思维方面的。但只要你充分利用你年轻的资本，和学生真诚以待，你也就会收获意想不到的教育教学效果。

班主任的作文2

　　银铃般的声音又一次回响在六（1）班的教室里，三尺讲台之上，一支粉笔舞动着……她就是我们六（1）班的班主任赵老师，我心目中的好班主任。从一年级开始，赵老师就一直把我们带领到了知识的海洋，我们和赵老师一起学习，一起烦恼，一起快乐。

　　赵老师长着一双明亮的大眼睛，黑黑的短发，还有两个小小的酒窝，她一笑起来就象回到了20几岁。转眼间，我们六年级了，赵老师做了我们六年的班主任，这六年，她带给我们无限的快乐；这六年，她给予我们无限的关爱；这六年，她给了我们丰富的知识……

　　说实话，赵老师带我们90人的一个班确实不容易，我们六（1）是全校有名的“大班”，但在赵老师的精心管理下，我们班的一切是那么自然、那么和谐、那么优秀、那么地井井有条。就拿我们班数学来说吧，从二年级赵老师代课开始，我们班的数学成绩每年都是全年级第一名，这需要付出多少的辛勤和汗水，这需要倾注多少地关爱和教导呀！

　　赵老师是个严厉的班主任。只要是关于学习的事情，小到数学中的一个小数点，语文中的一个标点符号，英语中的一个字母，都严格要求我们。她教的是我们班的数学，但也很注重语文、英语等各科的学习，要求我们全面发展。特别是英语，她通过与家长沟通，与英语老师研讨，让我们每天坚持大声朗读、背诵英语。使我们班的英语考试取得全年级第一的成绩。她就是这样，严格要求我们，使我们各科成绩都提高了。

　　赵老师又是个慈爱的班主任。赵老师在严厉的同时，对我们又十分关爱。她把我们当成她的孩子一样呵护关心。冬天冷时，她反复强调我们多加衣服，小心寒冷生病；夏天热时，又要求我们多喝水，不吃学校边上的垃圾食品。她虽然只是我们的班主任，但她对我们的关爱远远超出了班主任的职责，在我们心中，她就像我们的妈妈一样！

　　赵老师还是个幽默的班主任。她时常搞点“小幽默”逗我们开心。思品课上，赵老师常常给我们讲起她生活中的每件小事，我们时而脸上挂出甜甜的笑容；时而参与七嘴八舌的讨论；时而眼睛流着感动的泪水；时而全班洋溢着幸福的味道；时而大家的热情再度沸腾起来。就是这样的幽默自由课堂，让我们在无意间懂得了人生的道理，在轻松自由中学会了感恩，在生动活泼中学习了知识。我真高兴自己学习在这样的班集体里，更高兴自己有这样的好老师。

　　赵老师，您是我心目中的好班主任，更是我们六（1）全体同学心目中的老师楷模。赵老师，在您的精心教导下，我们六（1）班必将成为一个更加活泼、可爱、积极、上进的大家庭；在这个大家庭里，我们将不辜负您的期望，更加努力的学习、更加茁壮的成长！

　　亲爱的同学们！请大家珍惜和赵老师相处的每一天吧，请大家珍惜和每一位老师相处的每一天吧，六年前，我们共同栽下了师生情谊的树苗，今天，这棵小树正在被我们用心呵护，明天，它必然会长成一棵参天大树！愿师生情谊之树常青！

班主任的作文3

　　作为教师，没有做过班主任的教师算不得真正的教师，因为班主任是最全面地训练和考验人的教学能力的。

　　班主任是卫生勤务员，是纪律监督员，是学习指导员，是生活保健员，是环境保护员，是心理辅导员，是文件报告员，是改作机器员……很多功能都让班主任占了，做了班主任的话，工作少说也得增加一倍。因此，虽然班主任如此神圣，如此培养老师的能力，但学校里的老师是没几个愿当班主任的，个个唯恐避之不及。这不，刚开学，班主任就得做清洁工、勤杂工了。每年一次的换教室是少不了的，如果不是换学校已经是很不错了。换教室自然要涉及到原来的教室，班主任必须一方面将自己原先的好的东西保留下来，另一方面把将要成为自己班的教室不用的东西清理干净。看似简单的工作，往往要搞上一天。如果碰上一个搬进去时比较脏的一个教室，真得累得不行。六年级毕业后留下来的教室就属于这种教室，里面杂乱无章不说，还很难清理，黑板上到处是乱涂乱画的东西，地上全是垃圾，四面白墙壁都是鞋的印记，甚至有的墙根踢脚也已脱落，凳子的螺丝早已松动，发出吱嘎的响声。

　　于是，先从墙上开始清理，将不用的东西全都拉了下来，玻璃窗上、黑板上粘着的双面胶也刮下来，将窗帘扣弄好，将门窗上的石灰渍等插干净，将不用的KTV板刮下来，贴的各类宣传内容和成绩布告等揭下。然后，又从自己原来的教室撷取“精华”，艰难地取下来，实在取不下来的就只能坐以待毙，重新做过了，像中队角、学习类布置、文化类展示等。往往弄得“皮开肉绽”，不是被刀划了，就是在墙上磨了。人呢，像个猴子似的窜上窜下地运动。再接下来，就是扫、摆、擦、洗、拖，扫就是清扫所有垃圾，包括抽屉里的、地面的、角落的、垃圾桶里的，摆就是摆好所有桌凳，要调整距离和高矮，因为有很多桌子、凳子是高低参差不齐的，全部是以前胡乱调配的结果，擦就是擦黑板、门窗、桌凳等，黑板因粉笔字画长时间凝固很难去除干净，每块都要擦好几遍，洗就是洗抹布、洗脸盆、洗饮水机、洗走廊墙壁等，拖就是拖地面，厚厚的黑乎乎的东西要拖干净也不容易，得用力反复拖。最后，就是将第二天有关学生报名事宜写到黑板上才完。

　　这些还只是一点开始的前期工作。以后的班级美化、卫生大扫除还没完没了。原本有些教室是可以不换的，但就因为有些人要按照脑子里的顺序去排，按照助理的意思，班主任们就得这样去做了，否则别的班主任累了，个别不累，岂不太不公平了？要知道在39度的高温天里，在房屋顶楼打扫教室又没有水喝的情况下工作可是很不爽的，水都是大家自己买的矿泉水，知道今天的开水供应会成问题早做了打算，但两瓶也马上喝完了，拎上来几瓶热水也一抢而空，“主任”们说感觉像是在洗汗水桑拿，不错的，走到哪里都是烘烤一般，办公室里也热得很，只几把吊扇使着吃奶的劲拼了命地刮着热风。打扫几个小时后，拖着满满一蛇皮袋的垃圾下楼去了。

　　第二天，还要微笑着迎接同学们返校报到，班主任们忙完体力活，就马上坐下来忙笔头活了，性急的已经开始在开发票了。不是班主任的呢，不知道，要么在“备课”，要么在“工作”。

班主任的作文4

　　无私奉献是您的代言词，教书育人是您的目标；燃烧自己照亮别人是您的崇高。您是我们敬爱的老师，更是我们敬爱的班主任。有事您严厉无比，令我们害怕；有时的您笑容满面，让我们觉得亲切；有时您像一位老师，永远无私奉献着自己的一切；有时觉得不变像一位大家长，管理着我们这批令人头痛的孩子们；有时更觉得您像我们的朋友，和我们一起奋斗，一起成长。

　　我眼中的班主任——严厉。在我眼中，严厉的是您，您不像其他老师一样经常能够容忍我们的坏脾气，原谅我们犯下的过错；您不像别的老师一样经常能够和我们一起开玩笑，让我们开开心心的度过每一节课。您总是表情严肃，有时会露出一丝让我们觉得亲切的微笑，但我们也会觉得不习惯。因为最亲爱的班主任，我们已经习惯了您的严厉，我们懂得了您严厉背后所蕴含的意义，您是为了我们，我们的心里都明白。谢谢您，我最严厉的班主任。

　　我眼中的班主任——亲切。刚刚讲完我眼中严肃的班主任，似乎在写亲切令人出乎意料，只因我眼中的班主任在严肃中透露着令人温暖的感觉。当我们生病请假时，您会给我们写假条，询问我们生病的原因，问我们是否有家长接送，让我们回家注意安全。并让我们回到家中给您打电话报平安。有时我们会遗忘打电话，那时您会很着急，挨个询问我们的号码，拨通号码后总是训斥我们为什么不给您打电话。虽然你的话语非常严厉，但是在严厉的背后是亲切，是温暖，您的亲切永远不表现在表面上，但是您的每一句话语，每一个严肃的眼神，每一件事情的背后都透露着温暖，总是让我们觉得生活在家长的庇护之下。谢谢您，我最亲切的班主任

　　我眼中的班主任——认真。你不管是我们的班主任，管理着我们的日常事务，你同样也是好几个班的代课老师，对工作，您一丝不苟，总是要求做到最好。平时的你总是让我们背诵，而我们一直叫苦连天，怕不会背时您又露出一副严肃的表情令我们后怕。但事实不是这样，在您的忍着督促下，我们总能人很对待，做到上课专心致志，课下互相监督，课后及时背诵弥补；在您的积极领导下，我们班的成绩一直遥遥领先。面对着令人满意的成绩，那时你总会露出会心的微笑，我们也和您一样高兴，因为这是我们共同的努力结果，没有您的认真督促，没有您的积极领导，没有我们的勤奋努力，也不会有这么好的成绩。谢谢您，我最认真的班主任。

　　您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；您勤耕三尺讲台，用汗水浇灌希望，孜孜不倦；诗词歌赋，诵不完您播撒的爱心。赤橙黄绿，画不完您多彩的人生，千言万语道不尽我心中的感谢；努力学习，感恩您无悔的付出。

　　我眼中的班主任如一方广袤的天空，包含着时间的一切，容忍着我们的不解；如一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪，向我们发发脾气；如一块皑皑白雪，辉映出一个缤纷的世界，映射出我们前进的道路。

　　容光焕发像你，成熟稳重是你，庄严肃穆是你，在我的眼中，您就是我们的领航员，带领我们迎接胜利的曙光。千言万语表达不出我内心的激动，只化作一句：谢谢您，我们的班主任，我们永远在一起。

班主任的作文5

　　从幼儿园到现在，教过我的老师有好多个，然而我印象最深的老师就是我的班主任——孟老师。

　　孟老师三十多岁，喜欢穿蓝色和深黄色的外衣。特别爱干净，每天到教室都要亲自检查一遍卫生，见到碎纸就赶快捡起来，不干净还让我们重新打扫一遍。

　　孟老师黑发里的丝丝银发，记录了她为我们付出的心血和辛劳，还有一些是因为我们调皮，让老师操心变白的。我们班有个同学叫高颢文，他一听到老师讲课就抢着说“我去过这地方……”“我知道那个故事……”一大堆废话。因此被老师批评了几次，他现在能专心学习了，成绩也进步了很多。还有我，在一次作文课上，老师正在神采飞扬地讲怎么把作文写得更精彩，我却在玩钢笔。孟老师用眼神提醒了我一次，可我若无其事地把这提醒的眼神当做是耳旁风。孟老师终于忍无可忍，把我手中还在摆弄的钢笔扔了出去，让我把刚刚的话重复一遍，我什么也不会。老师说“现在开始写”，怎么写？写什么？同桌不告诉我，还不借我笔，这可怎么办呀？我好后悔。从此，我知道了作文课的重要性，以后每节作文课我都专心致志、全神贯注地听。这也是我现在作文写得好的一个重要原因。我以前作文写几句就草草结尾了，每次只写兔尾巴那么长，什么比喻句、拟人句全都飞到九天云外，一个也不会用，然而现在和孟老师相处了一年后，作文就写得突飞猛进，在学校举行的“童心童话，放飞梦想”征文比赛中取得了全年级第一的优异成绩。我牢记孟老师的教诲：“多看书才能让作文写得更好。”我要把这句话铭记于心，完成我作家的梦想！

　　孟老师一双炯炯有神的大眼睛外戴着一副眼镜，是因为老师天天看书，所以近视了。她还经常教育我们要多看《柳林风声》之类的好书，最好还能从里面悟出一些道理。每节阅读课，孟老师都和我们一起读书。她还经常给我们读故事呢。瞧，这节阅读课又给我们读了《狼妻》这个故事，我知道了人们不能滥杀动物。动物们也有感情，也有家，也有它们自己的亲人。我们人类和动物是一样的，有家和亲人，如果你的亲人被别人杀害了，你会怎么想呢？因为读书，所以我又懂得了一个道理。

　　孟老师的字也是名不虚传，那叫个好字。写字课和我们一起练，晚上练，天天练，终于练成了一手好字。写字课上，孟老师拿了一本习字册在上面写字示范，都快赶上书法家了。我多么希望孟老师在我的习字册上写字呀，可我的希望落空了。孟老师说：“胡洋，你的字写得太大了，小一点就好看了。”根据老师的指导，我的字终于写得匀称了。

　　“多吃蔬菜少吃肉，多吃水果少吃饼干。”“出校门早回家，不要在路上逗留，春夏天少穿点，秋冬天多穿点。”每天，孟老师都这样嘱咐我们。根据孟老师的嘱咐，我还编了一首儿歌：“每天放学快回家，春夏少穿秋冬多穿，这样不冷也不热，一年四季不生病。”

　　这就是我印象最深的班主任——我的孟老师，你们对她的印象如何呢？

班主任的作文6

　　分班那天，我遇见了她，从此，我做了她的学生。

　　她长得很像我小学的数学老师，说话还不时地带点东北腔。因为对东北人的印象不是太好，更何况她长得也不是讨人喜欢的那种，所以我并不是很喜欢她。

　　我是这个班里唯一一个以前“大眼”班上的女学生。分班以后，好朋友都离开了，我有种莫名的悲哀。下课以后，我在教学楼里的走廊上闲逛，无聊的看着窗外。在走廊上，我经常会撞见她。她总冲我嫣然一笑，可是我却总把头转向了窗外。

　　由于刚刚上学，第二天我竟睡过了头。随手抓起书包，我急急忙忙地向学校跑去，不料，她竟站在了教室门口。我被罚在教室门口站一个早读。先不说累，丢人就丢到了家。

　　我开始恨她。

　　我是班里第二，她还是蛮喜欢我的，即使我做了一些不该做的事。她让我当卫生委员，我当场就说不干，于是捡了个轻一点的活，成了虚名的学习委员。她叹了口气说，好吧。我知道我挺让她失望的，但也不能都怪我。

　　上语文课，我几乎从不发言。她几次找我谈话，但我从不当回事。有一次，她把我叫起来，可我却什么都不说，她又轻轻的叹了口气，让我坐下了。

　　由于我们班的班风不正，她在全体教师会上被批评了。

　　那天，我无意识地瞥了一眼门外，看见她很沉重地走回办公室，孤零零的一个人。随后，我以前的班主任也是现在的级部长给我们开个一个班会。我沉默了。下课后，恰巧遇到她从办公室出来，没打口红，脸显得异样的苍白。她低声问我，管老师骂咱班了？我摇摇头。

　　刹那间，我的心没来由的软了一下。

　　后来，我决定好好对她，但不代表我喜欢她。

　　后来，她更加喜欢我了。

　　放假返校的那一天，试卷铺天盖地得向我飞来。看着物理试卷，我一下子懵了。为了物理，别的我什么都没复习，却考成了这样。我尽力不哭，装作不在乎的样子。可是这时，我看见了她，她对我笑了，很温柔。我用试卷捂住脸，任凭泪水打在脸上。她没有责怪我，反倒来安慰我。我看着她，心里充满着温柔。

　　下午我们班那位高傲的“才子”，轻蔑地告诉我，我与物理竞赛无缘了。一瞬间，我半个月的努力全都变成了泪水，和着浓浓的悲哀蒸发了。

　　我不甘心，硬着头皮去找她。我哭着对她说，我不能参加物理竞赛。她很难过得看着我，她安慰我，帮我擦掉脸上的泪水。当她的手触到我的脸颊时，我终于醒悟了。

　　我对她不礼貌，她没有责怪我。我带着同学不好好学习，她没有放弃我。而我，就因为一次小小的罚站，就对她怀恨在心。一种深深的内疚让我重视了自己。

　　她帮我问了物理老师，然后很高兴地告诉我还有希望。

　　我们都笑了。

　　她是我初三的班主任，她是一个中年妇女。她让我抛弃了放荡的个性，让我懂得了谦让。她的言语，她的行为，就像是火凤凰，意味着重生。

　　从此，我决定去爱她。

　　从此，我决定用功读书。

　　从此，我决定当一位人民教师！

班主任的作文7

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我用这句话来赞美我的恩师——黄老师。

　　炎暑八月，我们顶着烈日参加了历届高一新生都得经历的军训。八月底，我们来到了传说中的xx高级中学。匆匆浏览了宣传栏中的分班名册，便向自己的教室——高一（4）班跑去。进入教室，看见讲台上站着一位中年男子，便猜想他是我们的班主任。果不其然。

　　黄老师平时工作一丝不苟，对我们的要求也非常严格。他要求我们凡事都尽力做到最好，他总是挂在嘴边的一句话是：“要做就做做好。”去年国庆假期结束后，学校组织了一次自主竞赛，我很幸运地得了一等奖。后来黄老师找我谈话：“龚婧波啊，这次竞赛是不错，但是你应该可以做得更好！”我点头表示认同。“比如说”，他继续说道，“英语你得了84.5分，你的基础不错，再加上个四五分应该不是问题吧？”我回答道：“恩。只要不粗心应该没问题”黄老师又接着说：“数学79分是有点低了，多做做数学题目。好了，进去写作业吧！下次继续努力！记住：凡事要做就做做好！”说罢拍了拍我的肩膀。“恩。”我回到教室。

　　以前在我看来，黄老师是个十分“凶”的人。期中考试时，我发挥得有点失常，数学成绩简直是惨不忍睹。果然，没过两天，黄老师找我谈话：那天，我正在教室上晚自习，忽然听见黄老师叫我出去。我到教室外（怀着忐忑的心情），黄老师并没有骂我，只是用平常的语气说道：“龚婧波啊，这次考得不是很理想哇。”“恩！”我点头。黄老师又看了看我，说道：“你什么都挺好的，就是一件事情让我不是很满意，知道是什么吗？”我当然也有自知之明，唯唯诺诺地说道：“自习课上话太多了。”“原来你自己也知道啊？”黄老师无奈地笑笑，接着说：“你平时什么都不错，成绩也挺好的，大扫除什么的也很积极地，如果自习课上纪律注意点，那么，不仅在老师们眼中更完美了，自己的成绩也能更上一层楼。”“恩。”我回答。接着，他又叫了庄晓宇（座位在我旁边，以前上课经常和我说话）出去，说了许多，我无意间听见的一句也是映像最深的一句是：“我对你抱有很大的希望。”庄晓宇十分调皮，但大家都知道他很聪明，从前只是不努力。黄老师的一次次谈话使庄晓宇改变了很多，成绩也越发出类拔萃。庄晓宇的成长之路上，正因为有了黄老师这盏明灯，才走得越发顺利。

　　上面讲的都是我本人与黄老师之间的事情，当然黄老师对每个学生都很关照：有人生病请假，第二天黄老师就问他好点没有；每天陪我们晨跑以及阳光体育运动；运动会时帮我们买了很多吃的东西……太多太多，说不完，道不尽。

　　黄老师，您是照亮前方的明灯，是辛勤工作的蜜蜂，是一个只求我们上进不图任何回报的人，您是我们的恩师！

　　黄老师，现在您已不是我们的班主任了，尽管现在的班主任邵老师对我们也很好，但我依然十分想念你，于是提笔写下了这篇。

班主任的作文8

　　我从来不敢忽视他的功课。因为我害怕。怕，不怕他是我们班主任，也不怕他的拳头。我害怕他的笑声。

　　我记得那天空气有点闷。毕竟是夏末学校报名。当我第一次看到整洁的灰色西装时，我的感觉是下面隐藏着某种未知的力量。但是，随着下一个微笑，感觉会变少。反而有一点点温柔。我的直觉是:伊拉克到中年，内幕消息会减少。

　　但是，后来的日子里，我才明白，笑容虽然平易近人，却蕴含着一种刚毅而又深不可测的力量。

　　有时候，在他的`语文课上，他似乎把“神秘”当成了重点，但他并没有这样做，而是慢慢渗透到了我们的思维中。不急不燥。有时候让我们表达自己的观点。请随意。而他要么笑着点头，要么笑着称赞。所以，当我们第一次遇到小牛，不怕老虎的时候，我们变得越来越热情，整个班级就像是我们自己的“太阳永不落山”的帝国。思维被激情摩擦，闪现知识的火花。

　　当他的热情减退时，他讲述生动的故事或传说，并跳舞。有时候就像一条大河的水，滚滚而来，我们都屏住了呼吸；有时就像春风和毛毛雨，而且没完没了。

　　当然，我们不能总是跟上我们的思维。毕竟我们是后见之明，思维经常滞后也是可以理解的。每当这个时候，他总是“哈哈”地笑(我仔细数了一下，不多，不多，只有两次。)这不是冷冷一笑，立刻让全班都慢了下来。但这笑容似乎鄙视一切。我不知道我的头发是不是毛骨悚然，但刺痛感遍布全身。我的每一个神经元似乎都站了起来。

　　这种自信而又有气势的微笑，总是让人感到兴奋。虽然极短！

　　这个微笑经常让我想起一个人——吴伟大帝。也许，他们俩都是“曹”。我想吴伟挥舞着鞭子，面对东方的碣石，冷冷一笑。他一定非常自负。那一笑，群里无处可住；那个微笑，世界是排外的！那笑容，多么霸气，多么莫测高深！

　　我能不害怕吗？也许，我太敏感了。

　　我尽力透过这个笑容看到本质。但是，限于当时的种种，我还是无法穿透自己懵懂的视野。至于这个，我突然意识到，它是无限知识的巅峰，是无限知识的汪洋大海。无知可以与之抗衡！

　　无知！太可怕了。我会亲手毁了你！否则，我一定是只可怜的羔羊。丢掉性命！！！我好像有点讨厌。在你梦想天地之间的荣耀之前，似乎还有很长的路要走。

　　写到这里，胸中似乎升起一股热气。班主任离开我们快一年了。我们都可以理解他的离去——小庙容不下大佛，但龙总有一天会飞上天。

　　但是，除了这种理解，难免有一丝伤感。

　　你虽雄壮脱俗，但也不过是血肉之躯。我知道你不能放下任何事。别担心，你的弟子不会玷污你的名声。不过，你得委屈一阵子。让我们在这短暂的一年里做好充分的准备，一举粉碎“高考”。到时候同学们一定要来参观拜谢！

　　嘿，老同学，告诉我，你不是很忠诚吗？我们不是说好了我们是你的“闭关弟子”吗，但是这门还没相关呢？你为什么离开？？

　　薛恒飞，原名王云飞。1990年3月出生于甘肃会宁的一个小山村。贫穷是这里的一切。但他只相信“人定胜天”。现在在读高中。获“第三届创新作文”优秀奖；不久前，他有幸获得了第11届中国语文报杯省级特别奖。

　　他热爱足球，热爱写作，热爱交朋友，热爱荣耀，渴望荣耀。

班主任的作文9

　　辛勤的园丁培育新一代，今天深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡！

　　——题记

　　妈妈，是我们第一位母亲；刘老师，是我的第二位母亲；班主任老师，则是我的第三位母亲！

　　在中学生活中，在学校这个大家庭中，班主任老师应是我们每个人的母亲，她在学习上教育我们；在生活中帮助我们；在人生的旅途上，为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们翱翔在知识的海洋！

　　她是这样的

　　我们班主任老师是生物老师，她姓高，正如她的姓氏一样，她的个子高高的。原来的时候，她留了一头长长的头发，可爱极了，犹如一个活泼的的小孩子；而现在呢，卷卷的短发，金黄色，活像一个成熟的少女，不过也对，她才仅仅二十五六岁，正有大好的青春，不过这大好青春全都给了我们，奉献在了教育事业上。性格开朗、幽默的她，把我们当作她的弟弟妹妹，和我们无话不谈。现在你是不是对她有所了解呢？

　　我们喜欢她

　　自开学第一天见到她，同学们都很喜欢她。不知道为什么，心里的亲切感犹然而生。但我却和别人不一样，自第一节课起，我便不喜欢她，也许是因为那次误会吧，是我心生“恨”意；但慢慢的，我转变了态度，她毕竟是我的老师并且她那么温柔、开朗、幽默，早已征服了我，俘虏了我的心。

　　那次和她聊天，使她记住了我。我们就像朋友一样的聊着，她问了我许多问题，大多都是关于我们的心理问题，我也如实的回答了她的问题。其实我并不知道别人的想法，只不过是站在我们学生的角度，考虑老师所问的问题，因为我一直以来的梦想就是当一名教师，我也体会过老师的辛苦，所以我能理解老师，我也能回答老师所问的问题。生物老师从来不会以老师、长辈的身份压制我们，而是以朋友的身份深入我们其中。就连和她素未谋面的妹妹通过和她聊天，也非常喜欢她呢！

　　班主任的爱

　　人人都说爱是自私的，而对于我们这群不懂事的学生来说，班主任的爱则是无私的。她把爱平均地分给我们每个人，每个人所占的比例都是一样的。

　　每次我们犯错，班主任都会原谅我们，一笑而过，左不过委婉地说说我们罢了，别人都在说她的不是说她不负责任，但我知道班主任是不想伤害我们的自尊，是想用微笑警醒我们的良知！

　　不仅如此，每次有同学不去吃饭她都会“央求”于他，有时甚至把自己的那份给他。为了给我们创造一个整洁的学习环境。班主任会亲自打扫教室，就连边边角角都不会放过。

　　这就是我们的班主任，一位普普通通的老师，一位爱孩子的“母亲”，一位自甘辛苦的“园丁”，我的第三位母亲——高老师！

　　腊梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，它不会忘记感激太阳的光辉；学生的每一次进步，她也不会忘记感激老师的精心培养。高老师您辛苦了，我们爱您!爱您这位伟大的母亲！

　　——后记

班主任的作文10

　　我们的班主任黄老师，个儿不高，脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中，她既是良师，又是益友，更像慈祥的母亲，时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田，然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。

　　记得去年九月三十日那天，我们只上半天学，因为我没完成家庭作业，黄老师让我留下来补。到了中午，窗外乌云密布，不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前，对我严肃地说：“作为学生首先要对自己的学习负责好，要是你连这最基本的作业都完成不了，对自己都毫不负责，以后又怎能赡养你的父母呢?”我鼻子一酸，不知说什么好，“好了，收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我，姥姥、姥爷又外出旅游去了，老师问清情况后，关切地问道：“自己独自坐过车吗?独自坐过公共汽车、出租车吗?”我摇了摇头说：“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听，急忙说：“那你踏实写吧!一会儿我送你回家!”“不，黄老师，我自己回家就行!”“不行，下这么大雨，老师可不放心。”就这样，抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。车缓缓地行驶在白颐路，今天不仅雨大，白颐路的车更是水泄不通，我们的车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了，黄老师怕我饿着，就从车里拿了两块月饼递给我关切地说：“来，吃点，都十二点钟了，这车里也没什么吃的，你吃点吧!”我连忙摆摆手说：“谢谢老师，我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找，叹了口气说：“这车里也没什么你能吃的东西，你忍忍吧!”我默默地点点头。外面的雨越下越大，天地之间仿佛有千万道雨帘。

　　一次，正在上课时，坐在副座的黄老师突然转过身来，对我说：“紫诺，其实你挺聪明的，你知道为什么老是挨留吗?都是因为懒惰呀，如果你要用勤奋战胜懒惰，你就会有更多的时间复习功课，做一些奥数题，发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着，雨哗哗下着，老师的话语让我觉得很温暖，尽管天气这么的冷，但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来，黄老师帮我举起雨伞，“快回家吧，天冷别着凉!”说完车子缓缓开走了，我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意，风依然呼呼地刮着，雨还是哗哗地下着，老师用真情的话语打动了我，老师是无私的园丁，时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上，虽然那么凉，虽然那么冷，可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨，我也丝毫不怕，因为老师的关怀，时时刻刻温暖着我的心。

　　当我刚回家，一通电话响起了，是老师，一种敬意油然而生，“喂。”“紫诺，你到家了吗?”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭，你会做吗?”“会。”挂了电话，又一股暖流涌进我的心田，多关心学生的老师呀!

　　啊!多好的老师呀，我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了，但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的!

班主任的作文11

　　班主任也是一个演员，一人分饰两角。有时她是我们攻克难题的老师，有时她是我们学校里无微不至的“家长”，我们八16班的班主任陈光均老师是我们的班主任，但他更多的却是一个“家长”的角色。

　　陈老师带我们这个班两年多了，在这将近五个学期的相处里面，虽然发生了几件不愉快的事情，但陈老师总能很快地处理好，解决问题。陈老师平时对我们管的也不是很严，大多数时候都不会占用我们的课间休息和午休时间的休息，都不会自己来上课，这使得我们班的氛围比较轻松，大家团结友爱，互帮互助，但在学习上，他还是很严格的。

　　陈老师利用了“微信”这个应用开设了一个微信家长群，每天把我们在学校里一些事情发到微信群里让家长们了解。尤其是临近期中期末考试的那段时间，老师每天不厌其烦地将我们在学校的学习情况发到群里，与家长互相沟通，不过，我们因为怕老师把自己犯的错汇报给家长，每天都是很认真，而我们的考试成绩对比上一学期也有了明显的进步，显然微信群也起到了一定的作用。

　　去年我记得有一次的家长会，是家长参加的。在家长会上，陈老师向家长介绍分析了我们班目前的总体状况，显然结果还是相当令人满意的。这与陈老师为我们的日夜操劳是分不开的。

　　除了作为一个好“家长”，陈老师同时也是一个好老师。

　　陈老师讲课时语言生动、感情丰富，声音洪亮，把我们带入知识的海洋中，让我们充分利用想象把较难的知识点彻底理解，直到每个同学都融会贯通为止。在英语课上，为了活跃气氛，张老师把我们全班同学分为三个小组，展开激烈的小组竞争，并设置不同的奖惩措施，使我们每一个同学都参与进去，提高了我们学习的兴趣，同时也间接地培养了我们团队合作的意识，一举两得。

　　当我们遇到难题时，陈老师会耐心地给我们讲解。当大家考得不理想时，陈老师会积极地鼓励我们，给我们信心，虽然有我们几个同学的学业成绩仍然不尽如人意，但陈老师一直没有放弃，这些同学的一点点小进步都能够得到陈老师极大的肯定；当优秀的同学取得了好成绩时，陈老师会告诉这些同学不要骄傲，继续努力，争取下次再创佳绩，有所进步。陈老师无论在上课时，还是在休息时，对我们提出的问题都是有求必应的。

　　陈老师同时作为我们的班主任和科学老师，他除了平时对科学学科方面的关注，对于语文学科和数学学科的关注也不少。陈老师对我们每一个同学的学习情况是了如指掌，并针对我们每个人不同的学习情况给我们规划了不同的学习目标，使我们的成绩更上一层楼。

　　每一年的10月21日是我们学校的班主任节。这是一个献给为我们日夜操劳的班主任老师的节日，在此祝我们的陈老师工作顺利，也希望我们八16班所有的同学在以后的日子里能够更加自觉，少让老师操心。

班主任的作文12

　　初中开学第一天，在学校的公告栏里找到自己的所属班级后，我和几个相熟的小学同学一起去了班里。那是位于三楼的一间教室，室内很宽敞。只是桌椅很是凌乱，一些纸屑十分随意的躺在上面，大概是想说这里曾经经历了一番多么热闹的场面。

　　正当我们打算找一个位置坐下来时，一个微胖的女老师走了进来，她招呼着在本班门口牌皇的男生进来：嗨，那几个小帅哥，就别在门口站岗啦，快进来，一起打扫卫生。那几个男生听到这样的招呼声，有几分羞赧的走进来，她又示意我们几个女生摆好桌椅，并亲自端来一盆水，洒在了地面上。

　　卫生很快弄好了，班内也陆陆续续来了更多的同学。那位女老师站在讲台上，看着大家，眼睛里像是有道光一样明亮。我想，这大概是一位精明的女子吧。她清了清嗓子，示意大家安静下来，然后捧起一张花名册，清脆的嗓音便传了出来：我先来自我介绍一下，我姓任，是一名英语老师，同时也是你们的班主任。你们可以叫我任老师，或者是MrsRen，注意，是Mrs不是Mr，因为我是一名女士。好多人听完都笑了。我想，这老师真不简单，在自我介绍里都能这么自然的插入学科知识。

　　在接下来的相处中，我发现她是一个对待工作严肃认真却不乏幽默直爽的人。

　　那时她住在市区，需要每天搭乘公共汽车往返，路上要花费一个多小时的时间。但是，她从来没有迟到过，总能在七点四十之前到达教室，陪我们上完早自习。就算是在冬天，也很少有迟到或者与其他老师调课的情况。

　　虽然上班历程如此艰辛，她却总是乐呵呵的，常常在我们无精打采，学习状态不好的时候说一些关于她自己的趣事，那略显浮夸的情节再加上她独特的说话方式，总是让我们忍俊不禁。笑过乐过之后，竟也发现那枯燥的单词句子也有些生动起来了。有时，我会为她担心，难道这样占用上课时间，不会影响到本班的学习成绩吗？但是，每次我们班的成绩排名都很不错，让人对她另眼相看。

　　任老师在市区生活，见多识广。经常给我们这些乡下的孩子讲一些城里好玩的地方，而我们则经常沉浸在她用语言描绘的世界中。有一次，她提议在周末的时候组织班里的学生来一次集体出游，目的地就是市竞秀公园。我们听了都激动不已，个个都乐开了花。课间的时候，班干部们也围在她身边商讨一些细节。我们觉得这个小愿望很快就会实现了。

　　可是一天早晨，任老师一改轻松的笑颜，慎重的对我们说，这次的出游计划不能实现了，因为学校的领导考虑到安全方面的因素，不同意任老师以班级为单位组织出游。我们听了都很沮丧。她却又安慰我们说：没事，没事的，学校不同意，咱们就不集体出动了。这样，你们谁想去市里玩的话，就跟我一同搭车过去，吃住我都包了，周一咱们再一起回学校。她亲切又真诚的话语，深深的打动了我们，但也有人认为她只是说说而已。不久后，几个同学把在竞秀公园游玩的照片传给大家看，我们才知道原来她真的这样豪爽。

　　在她的陪伴下，我们一起走过了初中三年的时光。时间飞逝，提笔再写这些时，竟然发现它们都已成为往事了。然而，那些鲜活的画面却真的刻在了记忆里，不会被时间抹去。

　　亲爱的老师，您现在还好吗？

班主任的作文13

　　班主任，一个温暖而又亲切的词汇。班主任也是一个多变的角色。有时她是我们解难答疑的老师，有时她是我们学校里无微不至的“家长”，有时她是我们贴心亲切的大朋友。我们七(1)班的班主任张铮老师于我们，更多的是一个“家长”的角色。

　　张老师带我们这个班也一年多了，在这将近三个学期的相处里面，虽然发生了几件不愉快的事情，但张老师总能很快地处理好。张老师平时对我们管的也不是很严，大多数时候都不会占用我们的课间休息和午休时间的休息，这使得我们班的氛围比较轻松，大家团结友爱，互帮互助，关系融洽，我想这是班主任老师最愿意看到的。

　　张老师与我历届班主任相比较，她不同的地方就在于她利用了“微信”这个热门社交应用开设了一个微信家长群，每天把我们的默写情况或者是学校里一些事情发到微信群里让家长们了解。尤其是临近期中考试的那段时间，老师每天不厌其烦地将我们在学校的情况发到群里，促进家校沟通，我们的考试成绩对比上一学期也有了明显的进步，显然微信群也起到了一定的作用。

　　今年有一次别开生面的家长会，是家长和孩子共同参加的。在家长会上，张老师向家长介绍分析了我们班目前的总体状况，显然结果还是相当令人满意的。这与张老师为我们的日夜操劳是分不开的。

　　除了作为一个好“家长”，张老师同时也是一个好老师。

　　张老师讲课时语言生动、感情丰富，深入浅出，把我们带入知识的海洋中。较难的知识点老师会反复讲，直到每个同学都融会贯通为止。在英语课上，为了活跃气氛，张老师把我们全班同学分为三个小组，展开激烈的小组竞争，并设置不同的奖惩措施，使我们每一个同学都参与进去，提高了我们学习的兴趣，同时也间接地培养了我们团队合作的意识，真可谓“一箭双雕”，一举两得。

　　当我们遇到难题时，张老师会耐心地给我们讲解。当大家考得不理想时，张老师会积极地鼓励我们，给我们信心，虽然有几个同学的学业成绩仍然不尽如人意，但张老师一直没有放弃，这些同学的一点点小进步都能够得到张老师极大的肯定;当优秀的同学取得了好成绩时，张老师会告诉这些同学不要骄傲，继续努力，争取下次再创佳绩，有所进步。张老师无论在上课时，还是在休息时，对我们提出的问题都是有求必应的。

　　张老师同时作为我们的班主任和英语老师，她除了平时对英语学科方面的关注，对于语文学科和数学学科的关注也不少。张老师对我们每一个同学的学习情况是了如指掌，并针对我们每个人不同的学习情况给我们规划了不同的学习目标，使我们的成绩更上一层楼。

　　每一年的5月8日是我们学校的八大主题文化节之一的班主任节。这是一个献给为我们日夜操劳的班主任老师的节日，在此祝我们的张老师工作顺利，也希望我们七(1)班所有的同学在以后的日子里能够更加自觉，少让老师操心。

班主任的作文14

　　光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼，我已经上四年级了。四年的小学生活有喜有忧、有笑有泪。像彩色的图画，五彩缤纷；像弯弯的小溪，清澈纯真；像多味的果汁，甜蜜美好；回想过去三年的学习生活，我的班主任兼语文老师——吕蓓蓓老师，您那无私的关怀和辛勤的耕耘，使我难以忘怀。虽然，您不再担任我们的班主任，到别的班级去教语文了，可是，在与您朝夕相处的日子里，我们结下的深厚情谊，无法从我的记忆中走开……

　　怎能忘啊，一年级开学之初头一次报到，我就喜欢上了你，圆圆的头大大的眼睛，像一位美丽的天使，您一见到我就笑眯眯地说：“嘿，你这大脑袋里一定装着不少学问呢我笑了，您也笑了。您的那句话语时常回荡在我的耳边，就像一阵和煦的春风，温暖了我幼小的心灵，更使我在学习方面产生了浓厚的兴趣。

　　怎能忘啊，那次临近期末，您因为操心过度生病住院了，我和同学们去医院看望您，您躺在病床上反复询问着我们的复习情况，时时刻刻牵挂着我们，几天后，您还是不顾医生的劝解依然放心不下我们，提前出院，在放暑假前一天回到了我们身边。用您的话说：不去，我真不放心你们这群孩子。啊！吕老师，您真好！在您的身上我们得到了慈母般的关怀！

　　怎能忘啊，您那谆谆教诲，从a、o、e到点、横、竖、撇；从天上星座到海底世界；从“六一”汇演到一个个课本剧，您用微笑和关怀传递着信念和力量。上课时您是我们的好老师，下课后您是我们的知心朋友，和我们谈心、做游戏。做您的学生真好！

　　怎能忘啊，三年级是我们刚刚步入写文的第一年。开始，我对作文总是心存畏惧，无从下手。是您耐心地教导我们，经过您每周生动的作文点评，我慢慢找回了自信，写作文不再一筹莫展，愁眉苦脸了。在三年级下学期，我参加了学校的征文大赛还取得了一等奖。俗语说得好，“耕耘自有新收获”，这丰收硕果都因您那“春风化雨，润物无声”的高尚情怀而更加美丽动人！

　　更不能忘啊，那次参加区美文诵读时的场景。经过层层选拔，我幸运地进入了决赛。当时，由于我“n”“l”不分，您一遍又一遍地指导我，那时恰逢国庆长假，您为了我，放弃了您的休息时间，赶到我家一篇一篇地给我过堂，直到您满意为止。比赛那天，我抽到了一号，心里的恐惧油然而生，您告诉我：“不要怕，你很棒”这六个字给了我多大的勇气。可在舞台上我还是不小心说错了一点点，下台后，您轻轻拍拍我的肩，在我耳边说了声：“没关系，明年还有机会”我哭了，不是难过的泪，而是觉得真对不住您。让人惊喜的是。我得了一等奖，我开心极了，您语重心长地说了一句：“航航，记住人外有人，天外有天啊。”敬爱的吕老师，我记住了。

　　一切的一切就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我久久回味，永远难忘！您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。

　　这就是我最喜欢的的班主任——吕蓓蓓老师。

班主任的作文15

　　今天是开学的第一天，从今天开始，我就是一名正式的初中生了。

　　带着好奇，牵着激动，搂着愉快一起结伴而行。接近两个小时的时候，我们到达了学校。来的人很多，形形色色，不过每个学生的脸上都带有激动的色彩。大概又过去十分钟的时候，我找到了自己的班级。

　　有点忐忑不安的找了一个位置坐下，后来前前后后的又来了许多的学生，班主任在最后进来。

　　第一次看到将要陪我们度过这第一年的班主任，说刚刚安静下来的心没有一点点起伏那是假的！仔细的打量着她，和我们说每一条规定的时候，眼睛都是犀利的，说完的时候，嘴角抿的有点紧。却又有时会不经意的染上一丝丝的笑意。那时候眼角纹都在慢慢的布上温柔，声音不大不小，刚刚好。身上散发着严厉与温柔的气息，明明是两种矛盾体，却被她给完美的结合在一起。

　　这。。。。就是我们的班主任啊！！！

　　自从这次过后，班主任就很少来班了。每天每节课下课，我都会到走廊上，看着大门外来来往往的车辆，让自己想家的心情可以稍微得到一点点慰藉，感觉自己都快成“望乡石”了……

　　星期五的时候，应该是比较开心的了，因为今天每一秒走动，都代表着离回家的时候更近。后来，地理老师来我们班，找到我们一个一个谈话，问到我们这一个星期过的怎么样？

　　其他人的回答我不知道，但是当到我的时候，我就一直说，在这个学校还可以。老师让我说出哪里不好的时候，可又说不出个所以然来，却也不想给“很好”这个评价。

　　中午放学的时候，班主任再次来到班级，点名道姓的让我去她办公室等她，心里面纵然有再多的不安，却也不能推辞。

　　一分钟过去，从窗口看到班主任往这边来，走到我面前的时候，调侃般笑了笑，“不用这么紧张，我又不是老虎，不会吃你的，放轻松！”

　　没想到在班级里严肃要命的班主任居然说出这样的话，可能是她的话语让我不由自主的放松了精神。

　　“能告诉我这个星期为什么不满意吗？”和蔼的话语在耳边响起。

　　许是因为她说话的声音带有隐形的魔力，让人会告诉她想知道的一切，而我，也在这些平凡人当中。

　　“我……”犹豫不决的说着，“……没……没说这个学校不好，我说可以，这个学校生活可以。”

　　说完，害怕什么似得，把脑袋底下，手不安的攥紧衣角。

　　在我没反应过来的时候，耳边飘来一阵笑声，不明所以的抬起头，看着前面这个女人。头发被梳理的很整齐，弯弯的眉毛下是笑的眯起来的眼睛，嘴角上扬，整张脸都在光辉下，照耀的愈发慈祥……