我们的班级作文

时间：2022-03-03 08:14:14 关于班级的作文

我们的班级作文汇总五篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的班级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的班级作文汇总五篇

我们的班级作文篇1

　　我在一个普通的学校，在许多学校中并不怎么起眼：我在一个不同的班级，在这么多班级中，也不算亭亭玉立：我在一个普通的座位，消失在茫茫人海中可是就在这么如此诸多的不同周围，有着一个又一个平凡不普通的事儿。

　　每天早上，一阵狂奔，才发现时候已不早：偶尔早到，走廊乌黑一片，室内灯光照耀下，洋溢着同学们的笑脸。

　　总是有几个人迟到，也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评，也总是有人趁老师不注意，偷偷溜进教室。

　　偶尔一个早晨，老师有事儿没来，真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮，那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹，虽然打出喧哗，但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏青号和陈相杰在那儿窃窃私语，笑得得意忘形，他俩欢的都达到忘我的境界，谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱，他俩儿却仍不知情，引起全班一阵爆笑。老师询问时，我们把罪名都指向了他俩，老师不得不使出他那散打的力量（老师以前当过散打教练）将其一顿暴揍，之后把他俩分开，现在却扔藕断丝连。

　　下课铃声就像一粒*，驱使着我们。有一个课间，四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首陈相杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿，之后陈相杰认输，看似是向班里逃走，付新龙看他走了，于是过头，向窗外凝视。这时陈相杰像付新龙屁股上拍了一巴掌，数学老师刚好看见了，骂道；“无聊的玩意！”，跑龙套的魏青号顿时将这一举动传遍全班，红火一时。

　　放学铃声一响，几十秒刷一下班内没人，都争先恐后的回家，就连课下那些宅男宅女们也不例外。

　　这些就是平凡不普通的班内头条新闻。

我们的班级作文篇2

　　细雨绵长，“战火”不断，文武百官，各斩其乱。

　　———题记

　　近来，班上的“暴力事件”时有发生，真乃是“战火”喧天，为了“斩妖除魔”，居庙堂之高则忧其民的各位老师也是各显神通。望压制“众妖魔”的反动念头，将之回归正道。唉，如若愿听其详，就听在下娓娓道来……

　　上篇：“刀光剑影”

　　“哈！看我最新研制的神器！”一下课，陈同学光荣地承受了一击。只听一声惨叫，陈同学应声单膝触地，在这时有一路见不平，拔指相助的汪同学，一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同学的攻击。随后又以“灵狐出洞”使之发出了180分贝的失声惊呼，正当好兄弟反目成仇之际，上课铃响了。

　　中篇：心理战

　　在一个阴雨连绵的傍晚，天黑得早，走廊的灯都亮了。“加快速度，今晚我上课。”值日组长发话了。随后，他和另一同学一起上去扫楼梯。可没过多久，他们就下来让我和王京也上去，因为他们——怕黑。上面是声控灯，需要不停地大叫才不会暗下来，若是好好“修理一下”倒也真有几分恐怖片的味道。黄同学在被杨同学逗过几次“你身后有鬼”之后也没有再害怕了，直到……“你后面有女鬼”当我们回过头去，只见黄同学做晕厥的样子，引起我们一阵狂笑。

　　结束语：人在江湖飘，草根最挨刀，即使不挂掉，命也少半条。在此奉劝大家明哲保身为主，尽量不去“招事儿”，毕竟每个同学都有几手“绝活”，至于“文武百官”更不要“打短”，和为贵嘛！

　　嘻嘻……这就是我们的二班，一个文武双全，不一样的二班！

我们的班级作文篇3

　　今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。” 我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。一天早晨上小早读，老师还没有到。我们都在读书，唯有杜大庆没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书，任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来：“妖怪呀，救命呀！” 我们听到了叫声就望向任富杰，却又听见任富杰在哈哈笑，原来杜大

　　庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢！此时的杜大庆一脸迷茫，问：“你们笑什么呢？” 这时李辉也看见了，哈哈大笑着说：“杜大庆的脸变成绿色的了！”李辉说完还是大笑不止，杜大庆听到后急忙说：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸着他的脸，这样以来，本来脸上只有一点，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。 “绿脸怪”这时一位同学说，大家又笑起来，惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说：“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大

　　庆一溜烟地跑出去洗脸去了，大家又是一阵大笑。上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小Ａ旁若无人地嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数，()怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

我们的班级作文篇4

　　我有一个班级一个人才济济的好班级。

　　我班有俩个“琴圣”，他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中，用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着，电子琴在他们双手的借助下，从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了“琴声”及评委和观众们的耳朵里，穿过了他们的芳心。最后，观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已，评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。

　　歌唱，舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演，俞蔺书也参加了本次文艺活动，与老人家一同唱歌，跳舞。坐在台下的同学们认真地看着，仔细地听着。俞蔺书开始表演了，同学们都睁大着双眼，认真地看着她的每一个动作，她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张：我一定要表演好，我不能给班级丢脸，给学校丢脸。想着，她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊：“加油！加油！”时间一分一秒地过去了，俞蔺书的表演也成功的结束了，她紧张的心门一下子敞开了，同学们也非常高兴，为她鼓起了热烈的掌声，嘴里还大声地喊道：“俞蔺书，你真棒！”

　　我们这个班不仅有“琴圣”和歌唱舞、蹈家，而且还有朗诵家呢！

　　坐在我前面的.是班上的朗诵家丘庚申，他有一个清亮的嗓子，读起书来很有感情的。上课时，老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来，将书捧起，开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后，同学们都不由自主地报以热烈的掌声。

　　我们这个班级，有许多人才，数都数不清。

　　瞧，我们这个班级真是人才济济呀，我为我们的这个班级而喝彩！