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班级的作文

时间:2021-08-26 08:15:49 关于班级的作文

关于班级的作文通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的关于班级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于班级的作文通用15篇

关于班级的作文1

  星期五,我们“班级小小家”选拔赛开始了。

  首先,我们欣赏了钢琴手的琴艺。我们一边欣赏着,一边由衷地赞叹着,还有的同学听到不满之处就发出唏嘘声。我仔细地听着,觉得裘可弹得最好。

  然后,两位小主持人请来俞烨甫来为大家唱《草原上那升起不落的太阳》。俞烨甫从中音跳到高音的时候,没有掌握好音调,所以就发出了一种十分奇怪的声音,惹得同学们哈哈大笑。

  魔术开始了。不过,我们得先等魔术师金擎宇从他那小小小袋子里拔出他那大大大道具。台下的一些同学开始蠢蠢欲动。道具是什么呢?出来了,清楚了,原来这只是一个“空盒子”,不过,金擎宇却从里面拉出一大把纱布。

  接着,丁贝贝和章梦依的舞蹈开始了,我觉得都很好。

  沈雨轩为我们带来了一首《映山红》,挺好的。

  最后,是我和俞景怡收尾,而且是用欢笑结尾的,在一阵阵欢笑中,我们的声音清晰可见:“这叫尿床!”“晚上,我手里攒着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了。”不过,我们虽然在台上演得那么开心,前面俞景怡却哭了,事情是这样的:俞景怡回来的时候,狡猾的张严涛骗她说:“选拔赛已经结束了,你们没的选了。”俞景怡听了,一下子哭了起来,我告诉她:“选拔赛等一下还要再开过,我们专门等着的。”我又安慰俞景怡:“哭有什么用呢?”我还逗俞景怡开心,终于,她的心情好转了,我们就讲出这么有趣的相声了。

关于班级的作文2

  在以前,我们的班级。

  是一个文明,一个非常优秀的班集体,在里面个个成绩都是出类拔萃,名列前茅,纪律当然是不用说了。在那时我们是那么团结、友好、互帮互助、年年都是先进班级,而现在……每天罚单一张张的送进我们601班,都过去8个星期了,我们连一个文明班级都没拿过,一块文明锦旗的都没碰过。

  为此我们羞愧不已。

  在以前每门科的任科老师,只要是教过我们的都会说:“这个班不错。” 在副科那里我们的星星个数远远超过其它班级,而现在门门的任科老师都说我们纪律不好自然星星的个数也就少了好多。

  记得在一年级时,我们参加了拔河比赛,我们有二十名同学参见了比赛,我们齐心协力,大家心理都有这一股信念,就是往后拉,别的什么都不管,虽然我们得了倒数的名次,但是我们都尽力了,比完后我们都哭了,为这个成绩而不满,一看就知道是一群集体荣誉非常强的孩子。但在第二年通过自己的努力赢得了拔河比赛,全年级第一名的好成绩。在三年级时我们获得了全国十佳教室的称号,这是多么高尚的荣誉啊!四年级在校运动会上我们401班的分数总排名173分排在全校第一。五年级我们自创文集。六年级了我们不应该做得再好一点、再优秀一点吗?

  现在我们应该做得更好。前几天老师不让我们上这些副科,现在仔细一想也不是没有道理,她只想让我们要遵守纪律。在扣分这一块,主要是我们班的班风不好,还有一种原因可能是这几个星期以来事情是在太多了,所以才会这样,但我想主要的还是我们自己没有做好吧。

  我们现在整个班太浮躁了,应该“安静”一会儿了。

关于班级的作文3

  今天,在“踩石过河”的比赛中,我们班获得了第一名,你可知道,在幕后,我们付出了多少?

  在烈日炎炎的体育课上,我们比别的班级更加努力地练习,当有一个同学出现了一点点的错误,我们就要从头来过,这样一遍、两遍、三遍,不知练了多少遍,也不知过了多少时间,有的同学早已经汗流浃背了,还在拼命的练习着;有的同学已经累得快要趴下了,可当看到其他同学在为班级荣誉而在努力坚持的时候,他们也象刚充好电似的又努力重新振作起来,继续练习……就这样,我们的付出得到了回报。比赛开始前,我们信心满满的早早来到操场,开始了热身活动。接着,啦啦队员们出列,比赛队员男女各站一排,大家心里都很紧张,可嘴里却说着一些互相鼓励的话:“别害怕,我们一定能赢!”“镇定点,不要失误!”“别慌,稳住!”大家雄心勃勃,跃跃欲试。这时,老师把“石头”发了下来,参赛队员们都努力使自己镇定下来。随着一声哨响,比赛开始了,大家稳扎稳打地步步前行,轮流踩着“石头”小心翼翼地过“河”,啦啦队员们也扯开嗓子为我们鼓劲:“四(3)班,加油!”“四(3)班,加油!……”这一声声加油鼓劲的呐喊激励着赛场上的队员们,他们更加稳健、谨慎,千方百计避免失误,当最后一位同学徐子杰踩着“石头”第一个跨过“河界”的时候,欢呼声霎时响了起来,大家欢呼雀跃,无比激动:“我们赢啦!我们赢啦!我们第一!我们第一!”

  这是我们班有史以来的第一个第一名,这个历史最好成绩,是在我们全班同学共同的努力下获得的,这怎能让人不激动?

  四(3)班,好样的!四(3)班,我为你骄傲!

关于班级的作文4

  今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上,然后翻了几下,便对大家说:“同学们,这些书里有几本弄皱了皮,这本最差。”说着,他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书,继续对大家说:“这本书怎么办?”他的话音刚落,同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

  宋老师想了想,问我:“果磊,你看应该怎么办?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那就归谁。”宋老师听了,微笑着摇了摇头对我说:“栗磊,你先坐下。”接着,宋老师又问了才小梅,才小梅慢条斯理地说:“把这本书夹在那一挥书里,发到谁那就算谁的。”宋老师听了,仍旧让她坐下。

  最后,宋老师问张洋:“张洋,你看应该怎么办?”张洋说:“我看这本书就给我吧!”

  宋老师听了,高兴地对大家说:“这正是我所希望的回答……”

  宋老师的话还没讲完,只听同学们七嘴八舌地嚷道:“如果问我,我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手,让大家安静下来。他接着说:“往空中一扔也好,夹在那一挥书里也好,有你得到这本书的可能,也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的,我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书,教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

  过了一会儿,老师开始发书了,他发到我这儿,微笑着时我说:“采磊,你怎么就没想出好办法呢?”我听了宋老师的话,更加惭愧,把头深深地埋了下去。

  放学的路上,我思索着:我为什么没想出好办法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后,我一定向张洋同学学习,做一个先人后己的好学生。

关于班级的作文5

  要说我们班的能人可真不少,随手一抓就是一大把,如:“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的,是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。

  我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在考试的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:

  一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。

  我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”

  我们把的才子还行吧!

关于班级的作文6

  今天是元旦,是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是新一年的开始元旦。奶奶要包汤圆,并且拿了一元钱,清洗了好多遍。

  今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和妈妈来到图书大厦。呵!这里人可真多,整个图书大厦里人山人海,看来喜欢读书的人还真多!“哎呀!你怎么拿这么多这种书,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像铜铃大,大声的...

  落叶之秋已渐渐隐去,冬天的脚步却不经意地在枝头划下痕迹。伫立窗前,听丝丝细雨轻声地弹奏,看那土坯青瓦堆砌的儿时记忆,湿润的掌心捂住了有些酸涩的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾经舌尖轻轻触过冰凉的味道,使我们久久难以...

  在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!这是我们班正在举行迎新年,庆元旦文艺会,我们用快乐来拥抱新年!

  盼望着,盼望着,终于临近年末了,春节也即将来临。日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的福大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。

  中国古代元旦饮食丰富多彩,《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕,接着是进椒柏酒,饮桃汤,进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散,服却鬼丸,各吃一个鸡蛋。

  时光匆匆,转眼即逝。不知不觉中又到了一年之中,我最期待的元旦节。每年的这一天,我都十分的开心。尤其是去年的元旦节,令我至今想起,还无法忘怀。

关于班级的`作文7

  小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后,我也想将自己的“烦恼”找个“买主”。

  我的成绩在班内不是最好的,也不是最坏的。我在班里既没有名正言顺的级别,也没有堂堂正正的称号。可我的工作却常常让同学们紧张,令同学们厌恶,而老师却高兴哩!说了半天,到底干啥?说出来吓你一跳:我是班级“间谍”。

  班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的一举一动,窥视其课后行踪等,然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时,我还佩服老师能“人尽其才”,圆我英雄用武之梦。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视,不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人,好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子。”面对如此奇耻大辱,我只好忍气吞声。还是老师说得对:“小不忍则乱大谋。”为了安全不露馅,我与老师只能单线联系。最难为情的是自己的好朋友犯了错误。有一次,班内丢失了一支钢笔,‘我深人“虎穴”微服私探之后,发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧,对不起朋友;不说吧,在其位怎能误其政。我百思无法,只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊!

  噢,你瞧,只顾掏心窝子,自己的身份也暴露了。同学们,也许我的做法有不少错,但我还任重道远,我会慢慢做得更出色。为了我“未竟的事业”,你可要替我保守秘密啊!

关于班级的作文8

  新鲜事,为什么是新鲜事呢?因为我们今天上体育课要做从来都没有玩过的事。

  盼呀盼,终于盼到了体育课,上课的时候,老师带我们玩了第一个游戏。是跳山羊,大家都知道,可是我们今天是用同学做跳的,而且这是比赛。我们以飞快的速度跳过一个又一个同学的背。当我们把这个游戏玩完之后呢?就是玩用两个排球来砸同学,排球是软的,第一队上了,我们的体育老师把两个排球扔给我们,我们纷纷向同学砸去,玩着玩着,出了一点乱子,有的人会把排球扔到同学后面,然后球滚 得 地 远远的,有的人会去抢,不过老师很快就发现了,并罚了他们。过了十几分钟,最后一个终于被老师给打了下来,终于到我们队了。我们纷纷上场,我一看地上有一个球滚过来,我急忙用两个同学的肩来撑住,一跳终于过去了,我们队已经有同学下场了,我使出了我的绝招了。我赶“死”光了。我一上场,同学和我的体育老师都是惊讶不已,我看老师来了一个“杀”球,我躲了过去,我大笑说:“老师都没打到我。”可冷不防,球快到了我的身上……

  真是新鲜的一节课啊!

  作文点评:

  1、作文记叙了体育课上一个好玩的游戏,但游戏并不是新鲜事。新鲜事是指过去没有发生或很少发生,而且有意义的事情。游戏并不能算新鲜事。2、游戏过程记叙得不够清楚,没有做过这个游戏的人,很难看懂你所写的游戏。

关于班级的作文9

  在我们班呀,全是人才,就是矛盾多。稍不留意,体育超人叶子诚就和王博涵打在了一团,难解难分。 因此,我代表我自己,想为402办创新“改革”!

  (一) 三八线改革

  坐在一起的同桌两人,常有占位不均现象,特别是有些淘气鬼,逼得另一个人没法做作业。就算有了三八线也有买“房地产”的。我想大量实施红色三八线:在长课桌中间用红笔垂直画一条直线。此线不能买“房地产”和“田地产”,不能超越,物品不能,影子不能,身体任何部位都不能超过,借铅笔钢笔等一些情况除外。若有假报者,重罚一篇好作文或两三篇日记,诚实认错者免其重罚。

  (二) 实施法官政

  在班中真假错乱冤案很多,我便设一位见多识广、耐心且铁面无私的同学做法官。若有大案,请先让原告被告讲完经过,两方不可撒谎,由小侦探门给法官提供证据资料,法官深思熟虑后将判案结果向老师报告,若有假报者给小组扣2500积分,不然列入“强怒对笑名单”。

  (三) 无可救药的下场

  “强怒对笑名单”就是无可救药的名单。在这些名单里的人若有一直的上进心,可以列入“平民等级”——跟我现在差不多;若有一点上进心或时而上进时而不上进,列入无可救药“软禁模式”——还得观察一段日子才能列入比“平民”低半级的“吴刚等级”;若无上进心、无休止地做坏事儿,立刻罚入“多此一举模式”——比吴刚等级还惨,任何订正都得句子两遍词语四遍,女生可打八折,实在无可救药可列入“魔鬼艰苦”——不管此人干啥,让他长大自己后悔吃亏去吧!

  402班的全体同学、老师,你们愿意接受这样的改革吗?

关于班级的作文10

  在我们这个班级体中,有三个最大的特点就是:男生爱讲废话和爱发脾气(女生较少);女生人数太少。这也是老师们的烦恼之一哦!

  虽说我们班的男生爱讲废话,爱发脾气,也喜欢在生气时骂人,但对我们班的关心也是很多的。问什么这么说呢?接下来的故事大家就知道了。

  昨天,我们学校小学部举行一年一度的田径运动会。运动健儿们都努力尽力的完成每一个项目,甚至有的运动员都已经受伤了,还坚持着比赛。这足以说明他们热爱运动、为班级争光、有坚持不懈的运动精神;更加说明生命在于运动。

  我们的运动健儿有的在预赛中失败了,伤心的痛哭起来;有的在决赛中失败了也痛哭起来。非运动员的就当小通信员在观众台上些鼓励运动员的话,让运动员更加有信心的比赛。

  就当比赛进行男子4X100接力赛的时候,我们的第三棒和第四棒出现了小事故。不知是哪个班的运动员跑错道了,竟跑到我们班的赛道上去了。有一个健壮的运动员整个人压在我们班班长身上,班长受伤了,但他毅然爬起来以最快的速度将接力棒传给第四位;就在我们遥遥领先的时候,不幸的是:第四位运动员被其他人撞倒了,他的一只鞋不见了,而他却没有放弃比赛,而是光着脚以百米冲刺的速度到达终点。我们都被感动了。

  瞧!这就是我们团结友爱的表现。虽然我们班没有拿到第一名,但在我们眼里是第一,是最棒的,是最好的。加油!

关于班级的作文11

  今天老师给我们布置了一项特殊的作业,就是根据这两天的军训为我们的班级群取一个响亮、大气的名字。为此,我也是想破了脑袋,也没有想出来。

  放学回到家,妈妈问我今天军训的怎么样?我回答道:“别提了,今天邪门了,我们练习了一天的走队列,最后还是被教官狠狠的批评了!我们那一排最后都非常的认真,也不知道哪里出了差错……”说完我叹了一口气,感叹道:“真是吃力不讨好呀!”妈妈又问我:“还有其他的感受吗?”我想了想告诉妈妈“除了累还是累”。说我我揉了揉我的小腿。回想起今天的军训,脑海中只有一次次的练队列,耳边也不

  停的回响着教官的训斥声、口号声。“能不能不要动,动之前要打报告,稍息、立正、向后转……”但是我也由衷的自豪,不仅是对我,更是对整个A4班!

  吃完饭,我躺在床上休息,回想起军训的种种细节。赵老师说了,每一天都要进步。我做到了!昨天我会趁教官不注意,挠挠身上、揉揉腿。但是今天我没有,连一次报告都没有喊!但不得不说真的是非常难受,当军姿站久了,我腿上的筋都绷了起来,非常的疼,但是为了集体的荣誉,咬着牙也要坚持下去。不仅是我,A4班98%的人今天都跟我一样努力。

  有一次,练习新动作时,一只虫子爬在了我的手上,而我纹丝未动,直到教官喊道“2”变换动作时,它才飞走了,这段话句句属实、没有夸张,我们就是用这种坚毅的态度来军训的!

  妈妈常说我们是早晨7、8点钟的太阳,所以我取的名字是“坚毅的朝阳”!字面上就能理解,但是这不是最终,我们还要一次次挑战自己的极限,变得更坚毅!

关于班级的作文12

  一个让我度过六年时光的地方,除了温馨的家?还有哪儿呢?只有学校罢了。

  在学校中,我们六(3)班可是风云的班级,并不是因为好事闻名,而是坏事传千里!

  我们班有一个“组合”,叫“四大天王”,正因为“臭味相投”,所以玩在了一起。

  他们不肯做作业,上课不听……他们有那么多不好,但十分讲义气——一个人被老师抓住,绝不会出卖第二个人。

  每当夏天中午,我们都要睡午觉,当老师把电风扇关掉,我们底下就会一直说老师坏话。

  过了一会儿,全班都快热得不行了,可没人敢开,此时“四大天王”的其中一个跳了出来,打开了电风扇,我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来,关掉了电风扇。

  一个开,一个关,一个开,一个关……

  大战几个回合后,班长开口了:“算了,开一会儿吧,不过老师来了必须关了!”

  我们全班点起了头。

  坐在我后面的,是一位学霸,其他人互抄答案,她绝对不会参加,只会一本正经地做。渐渐地,我被她感染了,再也不和同学互抄答案,只和她交对答案,讨论错题。

  来谈谈班长吧!我知道她无柰,必须听班主任指挥,否则就会被挨骂。但,这只限于上课时间。下课了,不知她比多少人活泼呢!

  在我们班级还有一个家庭呢!有阿姨、哥哥等等称呼,当然,班长在下课时,我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。

  这就是六(三)班,课堂上我们孜孜不倦,下课却天真烂漫。

关于班级的作文13

  你参观过我们八年级六班吗?如果没有,那肯定会成为你的终生遗憾。谈起我们八·六,那可真是让人振奋啊,里面的稀奇事、古怪事会让你大吃一惊,或者是捧腹大笑。好了,咱们长话短说,下面就让我带领着大家走进我们八年级六班吧!

  气氛

  “叮铃铃……“上课了,再看我们班,玩得正欢呢!同学们一个个都满面春风,笑容满面地还在叽叽喳喳地讲个不停。上下五千年,纵横八万里,我们讲来讲去,直到我们的哨兵喊了句“老师来了”,这时我们只要0。01秒钟,便立时安静下来。别看我们现在这么神气,等老师拿出绝招来的时候,我们就全玩完了。听,“谁会这道题啊?”这时八·六的同学便全都一个个垂下头来,那些“叽叽喳喳”们的脑袋垂得更低,为此,我们班被众老师一致评为——“死人班”。这一光荣称号真是令人羡慕啊!

  搞笑

  无论你什么时候经过我们八·六,都会听到笑声,平均每10秒钟就有一个自编自导自演的笑话出炉,给你们举个例子吧。“如果一辆火车从你身边经过,你希望它是多长时间啊?”如果你答了一分钟,那么恭喜,你一分钟后将英年早逝(撞死了)。怎样,好玩吗?八·六就是这么开朗!同学们相互捉弄,彼此起外号,本要就有一个特雅的外号,不过在这里我就先不说了,反正不说你们也知道。

  古怪

  八·六,一个年轻的班级,它仅有33人组成,但是这些人却名有所长,古灵精怪,像“张大彪”啊,像“李大猛”啊,像“姜大傻”啊,等等。这些人都是我的哥们。他们活泼开朗,“怪”字当头,还时不时地耍酷呢!真是不自量力,嘁!

  充满生气的八·六,十分神奇的八·六,我们33名同学将永远陪伴着你,为你增光添彩。身为八·六的一份子,我无时无刻不感到骄傲与自豪!

关于班级的作文14

  又是一个双休日,我拖着书包回到了家,看了看已经熟悉不能再熟悉的书桌,突然,一本绿色的新书映入我的眼帘,它包着崭新的书皮,上面写着几个黑色大字——笔尖下的回忆,在太阳的照射下,反射着美丽的秋光,这可是我们班出的第一本新书——《笔尖下的回忆》!

  说起这一本书的来历,我们班的杨老师和同学们可骄傲着呢!《笔尖下的回忆》是杨老师利用暑假的休息时间,不知道经历过多少个日日夜夜,才辛辛苦苦地给我们制作出来的。当老师告诉我们这个好消息时,全班同学个个欢呼跃雀,好不激动!我兴奋地想冲出校门,告诉世界上的每一个人,我们五(2)班出新书啦!我们出了第一本属于自己的作文集!

  这本书里有哪些精彩的内容,有多少篇优美的文章,有自己的习作吗?一大堆的问号立马从我的脑海里蹦了出来。等老师把这新书发给我时,我仔细地打量着他,他身穿一件浅绿色的外衣,上面印有几个醒目的黑色大字“笔尖下的回忆”,我迫不及待地翻开第一页,是杨老师写的《序》,字里行间饱含着杨老师对我们的殷切希望。我急忙翻开作文集津津有味地读了起来,吴君毅的文章让我满面流泪,陈彦章的习作让我暴跳如雷,周林伟的文字让我浮想联翩……同学们的一篇篇佳作,都是那么的精彩,让我受益匪浅。

  《笔尖下的回忆》这本书,记录着我们四年级生活的点点滴滴,也是我们五(2)班同学们童年最美好的回忆!

关于班级的作文15

  一个暑假过去啦!我来到了新班级咯,一眼望去都是不认识的同学,只有几个我是认识的,(因为她们是我们以前班的)。“黄脸婆”来了!原来是黄晓婷来啦。我就跟她一起坐啦。

  等了好就上课了。班主任老师来了,我好惊讶啊!居然还是杨老师教我们啊。我好开心啊!杨老师一向都疼女生的。以前男生都不敢欺负我们了,呵呵……“刘大头”来啦!她居然迟到啦,她可是班长啊。我最怕的是她管班的时候,她头太大挡道老师写的作业题目,我们都看不到啦。哈哈……所以嘛!我们就叫她刘大头。(她叫刘卉芸哦)

  过了一会,老师叫我们去搬书本了,我排在最后一个。我搬了一大堆英语书,我准备要走的时候老师有把一大叠英语光碟给我,我没有手拿啦!成‘千手观音’啦!我最后搬回书来我小声说:“好重哦。”我走回自己的座位上啦!黄脸婆笑我,我大哄一声,说:“女生是弱啦!但也不是弱得连东西才搬一点点的吧?”我的声音把黄脸婆吓到啦。她不敢吭声了,我心里想:“看你还敢不敢笑我,哈哈!”开始发书本啦,我把手举得高高的,让老师让我发书本。老师没叫我耶,我只还乖乖的坐好了。结果呢,几分钟就发好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。

  下课了,终于解放啦!我坐在桌子上看书,有好多同学来找我啊,我赶紧放下书本出去了。陈幸·周思言·林姿君·孔令楠·郑乐乐,她们来找我玩,我的心里敢到一丝丝温暖。

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