有关班级作文300字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的班级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
班级作文300字 篇1
不久前，老师给我们班带来了一位“小客人”，说它叫风信子。它由七片长长的绿叶子组成，摸上去非常光滑，叶子里似乎包着什么，就像一位穿着翠绿色连衣裙的羞涩少女。除此之外，并没有其他特别之处。
几个星期以后，这位“小客人”便展现出了一幅美丽的画面：那叶子里包着的东西一下子探出头来，远远望去，就像戴着淡绿色的丝绒帽，谁看了都喜欢。我好奇地走近一看，呀！原来那么大的帽子是由许多朵淡绿色的小花组成的。它们簇拥在一起，好像一群漂亮的小姑娘在参加一场隆重的庆典。
一缕阳光照射到了它的身上，它仰起的头似乎在对阳光说：“谢谢你，给我带来春的温暖。”阳光不说话，只是悄然把它美妙的身姿投送到我身上。一只色彩斑澜的蝴蝶翩然飞来，在那“丝绒帽”上轻轻拍着翅膀，似乎在邀她同舞。轻风拂过，它微微晃动着漂亮的身子，向我展示它那优美的舞姿。
站在这位美丽的“小客人”面前，我久久不愿离开……
班级作文300字 篇2
今天，在快乐魔方作文班里，老师带了我们分了两组来参加班级辩论会。一边是正方，一边是反方，每组四人，一共八人。每人抽一次签，由抽签决定正反方，我抽到了正方，非常开心。当然，剩下没参加的同学都成为了观众。
正方辩题是：参加课外辅导班利大于弊。反方辩题是：参加课外辅导班弊大于利。
在我印象中最激烈的就是第三环节——自由辩，因为对方问我方一个问题，我方可随意请人回答，而其他三个环节必须按照相对的规则来回答。
第三个环节开始了，老师倒计时三分钟。我马上站起来说：如果你们有人学习成绩不好的话，不上补习班怎么来提高成绩呢？对方马上回答：在学校可以多读点课文，反复去复习呀。我们又问：如果反复去复习，还有一些不懂的呢？对方又说：我们可以去问老师！那如果老师请假了呢？我们理直气壮的说。停！三分钟已过！老师大声说。老师问观众：觉得反方赢的`举手，结果没一个人举手。老师又问：觉得正方赢的举手，没想到全部观众都举手了。老师大声宣布：正方胜利！耶！我们胜利了！我们开心的一蹦三尺高、尽情地欢呼着！
比赛结束了，我根本没想过我会赢的，可这实力不允许呀！我们没有骄傲，希望下次还有班级辩论赛。
班级作文300字 篇3
今天，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。
我是主持人，我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了！
在我们的主持下，精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，不过都是自编自导的，也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声非常热烈，显然很喜欢我的表演。
最后，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都非常投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气和智慧了！如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手，可是有些同学就是“死板”，（在主持人的提醒下还是猜不出谜底）。
联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。
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