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我们的班级作文

时间:2021-05-13 12:20:41 关于班级的作文

我们的班级作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我们的班级作文,欢迎阅读与收藏。

我们的班级作文汇编15篇

我们的班级作文1

  可别小看我们班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻,她是主导我们班的灵魂人物,如果我们是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我们的园丁,她栽培我们,让我们吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,希望我们快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我们就会枯萎难以向阳。

  我们班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我们班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我们班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当老师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,但是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让老师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的非常透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的同学总是说我们班多才多艺,非常的羡慕。

  我们班虽有时人声吵杂,但是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮助,学习别人的优点,改进自己的缺点,是我们班上同学的特征,而且我们班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗们!心永远与你们同在,我们一起加油!

我们的班级作文2

  我们国六这个大家庭,人虽然少,但气势可不小。我们班的同学团结友爱,开朗大方。在这个充满了爱的集体里,人才辈出,各有特色。

  我们班最多才多艺的人,非古钰蓥莫属了。人称“Green”。她才华横溢,不仅学习成绩好,而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅,但是私底追起星来,也是不容小觑的哦!她平时助人为乐,对身边的人都很贴心、很细心。所以,在我们班的人缘非常好。

  说完了Green,再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘,即使如此,他还是非常的自恋,他总说:“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢!”还说他自己身材好、成绩好、长得好看,是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余,给我们带来许多乐趣,总得来说他还算幽默风趣!

  说到我们班的小矮人郑湫涵,她可谓是人小鬼大,个子虽然不高,脑子却很灵活。语文课上,每一次的课堂剧,她总是大放光彩。他的演技真的不错,每次都能把任务演得活灵活现,而且还有自己的特色,真是令人佩服!

  还有我们班的肖逸、王姝怡,她们是我们班妥妥的“追星少女”,为人大方,乐于分享。但她们都有个缺点,就是说话的时候总会夸夸其谈,把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。

  其实,我们班还有很多优秀的人,例如热爱运动的黄逸恬,不拘小节的张茗君,乐于分享的张倬嘉,腼腆害羞的万俊豪,成绩优秀的邱俊涛……

  瞧,这就是我们有趣的国六班,虽然我们还有三个月就要毕业了,但愿青春永不散场,你我永不相忘,人生总有聚散,就让友谊永存心底吧!

我们的班级作文3

  大家好,我乃是明鸿七(一)班学生是也。由于学业繁忙,没能与大家互相认识,导致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就当一回导游,带领你们参观一下我们的班级。

  游客们,让我们快步登上阶梯,来到所谓的美食一条街。在这里,你会闻道各种香味:火腿味、玉米味、烧饼味、面包味。香味扑鼻而来。看!那位小兄乃是上课爱发言的范博昊,真是博学多才,连吃两个面包不带停顿的,给我留一个!

  游客们,让我们推开那朱红色的大门,只见一位眯着小眼,面带微笑的人在多媒体前左按右点的,此人非电脑老师也,他乃丁星宇也,虽说他的电脑技术马马虎虎,还有时把电脑搞出休克(死机),但上课时电脑死机他总是走上前去,左按按,右点点,电脑又抢救了过来。是吧!丁星宇。去去去!

  游客们,让我们倾听这动听的上课铃,这位力吹口哨气盖世乃是黄仟慧是也。为了维持本班纪律,这哨声如同警笛,警告大家要安静。就在这时,大门敞开,两位正在太极推手的乃是姚子睿与邓熠锴。两人打得乐不开交,这时,吾班班长俞悦出马,手拿值日本向二人快步走去,二人见此,逃跑而去。

  游客们,让我们坐在椅子上,认真地听老师上课,董天佐!你来回答!不会可以求助。老师,我选魏迪。魏迪乃吾班副班长,语文成绩很好,长期保持班级纪录,包括他全班无一人打破90分大关,但能保持80多分许久实属不易。这一题是70,40你确定吗?林老师问。说道本班,不得不介绍吾班十二学士之一,数学大学士,林俊英老师,名牌大学毕业,上起课来讲的生动有趣,最近又来了一个王小丫的语录:你确定吗?你可以求助哦!

  好了,游客们,本次我们的班级之旅就告一段落了,我们下期见。

我们的班级作文4

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

我们的班级作文5

  我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年。

  我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的时候,我们将会给予他们鼓励和意见。

  我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的 班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料 ,就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了。

  想不到就这样 ,却引来了一场悲局...我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃, 经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道. 上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊.....

  这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......

我们的班级作文6

  我的同学就像一颗颗身穿五颜六色衣服的糖果,既可爱,又美丽。

  我们班长就像那一块夹心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中间,却是不一样的感觉。我们班纪律不是很好,因此班长总是一脸严肃,整个一黑脸包青天。平常的他啊,行事果断,铁面无私,整天绷着一张脸,见到谁违反纪律了,轻则批评几句,重则罚写检讨书。讲台抽屉里那一大沓厚厚的检讨书,就是他的“杰作”。然而,我们都知道吃夹心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因为只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以尝到腻死人的糖浆。班长就是如此,表面上铁石心肠,实际上却有颗菩萨心。

  我最怕的是“跳跳糖”,这糖是去年才兴起的。它还有个昵称,叫“爆炸糖”。记得第一次吃时,我轻轻地将它放人嘴里,谁知它却把我的嘴巴当成了战场,进行了一番狂轰滥炸。我们班也有一颗“跳跳糖”,那就是我们班著名的淘气小子。课堂上当你正陶醉在“小桥流水人家”的美丽画面时,他就会冷不丁地出现在你面前,手舞足蹈地大声喊着:“淘气小子又闯祸啦!”常常就因为他一个人,我们全班都被留下来听班主任的长篇大论:“你们这些学生啊,怎么就不遵守课堂纪律呢?想当初,我们要是有这样好的环境……”

  我们班像“淘气小子”这样的“跳跳糖”还是比较少的,大部分同学都像“益达口香糖”,嚼时甘甜可口,吹出的泡泡也不会特别大。他们不调皮也不张扬,常常安静地坐在角落里,上课认真听讲,课后做着该做的事情,平凡而又乖巧。这就是我们班,一个可爱而美丽的糖果家族。我爱我的班级,当然,我也爱这些可爱的“糖果”们。

我们的班级作文7

  我们班自打成立以来,可算是博得了诸位老师们的一致好评,是一个绝对光荣的集体。可是,我们的内涵真有那么地耀眼吗?正在,就让我们一起去了解一下我们八年级二班的微观世界吧!

  镜头一:

  时间:早上7:00-7:20

  地点:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出来了,难道你想破坏我们祖国接班人的健康成长吗?”“谁的桌子探出去了,你再看看是探出去了吗?”然后两个人便喋喋不休地吵了起来,那声音足足有120分贝!

  唉,你们就不能不吵吵吗?不但影响了别人,还会让我们的“老班”难堪。还是抓紧时间学点吧,书到用时方恨少啊,况且,我们还是荣誉班集体呢!

  镜头二:

  时间:劳动课上

  地点:操场

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20来辆小车吧?”“是啊,看咱班,锨都不够用的,就甭提小车了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把这活儿给磨完了!

  兄弟们哪,咱不干谁给咱干呢?这可是咱们自己门前的雪啊!就别再磨蹭,别再计较这点小得小失了,别忘了我们可是荣誉班集体啊!

  镜头三:

  时间:自习课上

  地点:八(二)教室

  事件:起初,教室里鸦雀无声,老师也没有过来。过了一会儿,略微有了点声音,老师还是没有过来。又过了一会儿,声音如爆,于是我们的校长大人过来了……

  挨了一顿批,却跟没事儿人一样。你能不能给自己留点尊严,也好给我们的班集体留点尊严呢?要知道,我们可是曾经的荣誉班集体啊!

  这就是我们班微观世界中的一角。在这里,我进行这种剖析,就是了让我们班越来越强,毕竟守业更比创业难啊!已有的那些成绩只能属于过去,我们怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再说一句,那就是我们不要害怕自己揭自己的伤疤。因为只有这样我们的班集体才能够从阴影里走出来,只有这样我们才能充分克服我们身上的那些不应该有的缺点,痛定思痛,一起开创更加美好的明天。

我们的班级作文8

  我们小队是个平凡的小队,但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

  土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖,体积渺小,虽汲取阳光雨露,但终究不能发芽,不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心,质量可以保障,她可是我们的我们班的小"领导",少了她,班里会少了好多故事,她就像主食一样,填饱我们的肚子和精神,给我们带来人体所必须的"糖分",让我们小队充满正能量。

  油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米,可是她一点都不像玉米,明牙皓齿,白白净净,倒是有点像玉米的茎,高高瘦瘦。她很开朗,虽然看上去斯斯文文的,有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴,这不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起来无味,吃完却回味无穷。

  大导演张薰艺,丽水人称笋咸,她可是不好惹的,果然是在盐里泡大的狠角色,惹了她,她能一口盐汽水喷死你,一个眼神,就足以把你瞪到九霄云外。

  见识过了"笋咸",就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择,别看她是我们班的"女汉子"。不过,要是惹怒了她,她就要给你喝"爽歪歪"了!

  我们班就是个"大杂烩",各种美食应有尽有,保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了,我想,不管再过多少年,这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

我们的班级作文9

  我们的班级最团结,我们的班级最温暖,我们的班级最快乐,请听我细细道来。我们班有花见花开,人见人爱,草见草绿的“天使”。这个班由 16个窈窕淑女,22个谦谦君子组成。我们班一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。无论走到哪儿,我们就像泼洒了一地阳光。上扬的嘴角,积极乐观的心态,是我们的精神面貌。

  有时候,我们并不是最优秀的,甚至还有点调皮,但我们毫不气馁,会积极向别的班级学习。记得那次卫生大检查,鲁校长在会上宣布我们卫生差,我们觉得很丢脸。会后,我们便和卫生委员精心策划分配卫生区域,明确了任务,每个小组长都立下军令状,下周卫生锦旗一定要光顾我们班。于是,大家有不足的地方都互相提意见,按照各自分配好任务,用心地去打扫。我们埋头苦干,不怕脏,不怕累。做到了速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,重视细节。赵老师常说,好的学习环境能提高学习氛围,能让人专注听课、做事。功夫不负有心人,锦旗如期而至。

  有时候,在学习上我们也不赖。我们班有写作高手,有文艺骨干,有体育健将,有幽默大王,有神笔漫画,有吹奏大师等,同学们的艺术才能超过你们的想象。我们的学习成绩下滑时,赵老师就会积极组织帮学小团队,对自己没有信心的同学会在优生的帮助下渐渐树立自信,让我们快乐的学习。

  有时候,我们同学间也会有小摩擦。记得那天,我正在认认真真地听讲,后边的一个同学碰了我一下。我没有理他,真可恶,他又动我一下,一而再,再而三,没完没了地动我,我一气之下转过身狠狠地揍了他一拳。这一举一动正好被赵老师看得一清二楚,然后老师把我狠批了一顿。下了课,我愤愤不平,便去找他,谁知他已经逃之夭夭。哎,你说我这是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

  尽管如此,我还是很爱我的班级体,她充满欢声笑语,他其乐融融,他人才济济。在这样一个班级里成长真开心。

我们的班级作文10

  班级是一个美好的大家庭!在这个共同学习共同进步的大家庭里,我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。

  那还是上学期,老师声情并茂的讲到精彩处,同学们也正认真倾听,气氛高涨之时,我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来,我感觉到自己的胃似乎在压缩真是苦不堪言啊!我向老师说明想上厕所,刚进厕所间就狂吐不止,回到教室屁股还没做热,就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了!没想到,才喝了几口水,不到一分钟的时间又给吐了出来……

  午饭点,同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭,而我则一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的肠子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了!不过那凉面实在是太诱人了!我可怜巴巴的缩在椅子上,痛的眼冒金花。一点食欲也没有!

  吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室,班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来,想你一定是身体不舒服,所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇,你不舒服吗?”“要不要告诉老师?”“你先把这饭吃了吧!”“你早饭吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校医那看看?”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说:“要不喝点水吧!”同学们的嘘寒问暖让十分我感动,但肚子还是疼痛难忍,同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……

  第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗?”“昨天你怎么了?”……

  我们就像迎着太阳的向日葵,一起朝气蓬勃的成长。

我们的班级作文11

  七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

  我们的改变:从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

  其实,美,就在我们的身边。原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标:本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

我们的班级作文12

  咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级,各任课老师也都对咱班寄予厚望,为什么呀?因为咱班优秀呗!However,咱班也有帅不过三秒的时候。Such as:Have classes。

  语文课进行中,龚老师讲着讲着,突然表情严肃,将惊堂木一拍,一声令下:“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花,可是咱再厉害,也是老师们一手教出来的呢!更何况在班主任面前,我们肯定也帅不过三秒!同学们一个个都把头低下去了,心里默念着:“看不见我,看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若,保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点,可是,现实却是如此残酷——“你慌吗?”“嗯,不慌!我长这么大就从来没慌过!”有些同学难免还是会中“这个大奖”,肯定也有答不出来的,因为某些同学的脑袋里装的都是过期文件,想破脑袋都想不起来,最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉!谁让你们不用心听课呢?

  一下课,教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢,可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子,问他:“难道你不会说‘请让一下’吗?”他很果断的回答:“不会!”这可挑起我的'脾气了,于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了:“对不起,请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈!原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说:“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声:“最高的看黑板!”

  怎么样?我说咱班也有帅不过三秒的时候吧!不过这种“帅”最好还是不要学啰!

我们的班级作文13

  这个星期五下午,我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已:输的一方要把“日积月累”抄写五遍,胜利的一方则只要抄写一遍。

  让同学们期待的抽号时刻到来了,每人对应一个编号,抽到一个编号,相应的选手就要上台比赛。这样以来,语文基础好的同学就特别兴奋,他们盼望抽到自己,好为团队争光;而语文基础不理想的同学呢,却都垂头丧气,祈祷不要被抽中,以免为对方团队争光。

  当抽到李政时,男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说:“连学习最谦虚的男生都抽到了,这一局肯定要输,看来,我们还是投降吧。”

  这时,又有几位男生大声说:“士可杀不可辱,我们才不会认输,认输就是我们这群绅士最大的耻辱!”这下好了,男生队伍的气势一下子又恢复了,仿佛已经胜利了一样。

  比赛正式开始。第一个上场的是位女生,她看着那张纸条上的前半句诗,一会儿露出喜悦的神情,一会儿又变成了悲伤的哭脸,显得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起来。总分五分,她拿到三分。

  接下来,第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真,可当他背的时候,却一次次遇到“拦路虎”,只背出一句。这一局,他只拿到一分。

  最后,我们男生以2:3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师,她只让男生抄写了一遍,而那几位“投降派”男生呢,却罚抄写了三遍。

  六(1)班真是一个有趣、快乐的班集体啊!我相信,我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶,成为校园里一道美丽的风景线!

我们的班级作文14

  曾经追诼嬉戏,两次掉入水池的是谁?没错,正是我们班的同学;曾经用铁片打下灯管,造出一场“电灯风波”的是谁?就是我们班的同学;曾经把电风拉下来,为了使自己能吹到风的是谁?还是我们班的同学。

  我们班是六(1)班,是学校里的老大,但仍没有一点老大风范,十分调皮。由于这一特色,我们班臭名昭著,在校里,无人不知,无人不晓。我们也常常打着“六一班的调皮蛋‘的幌子,到处恶作剧,不是把一些香蕉皮扬在路中央,使人一个趔趄,就是把其它班级的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像热锅上的蚂蚁――团团转。最近,一个消息跳入我们耳中,使我们眉开眼弯嘴上翘。

  那是节紧张的语文课后,宁老师居然当众宣布,她要去杭州进修一星期!全班顿时按耐不住自已的喜悦心情,把热爱老师出差的心情汇成一阵热烈的欢呼,第二天,我们全副武装,背上书包,里面放着乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿铁环,直奔学校。但是,生算不如师算,数学老师早料到我们有这一手,便破例早来了学校,以便监视我们的一举一动。早自习的游戏计划泡汤了,我们只好实行第二步骤――下课疯玩。上课时,我们的心早已飘到了九霄云外,与其它同学的心汇聚到了一块,打起了下课后的如意算盘。“铃――”下课铃铛打响了,我们的魂魄立及规位,操起工具,飞也似奔赴玩的最前线。我们男同学拿起乒乓球拍,就如同开闸的江水,奔向小操场。女同学则拿出了跳绳,接成长绳,不亦乐呼地跳着。

  我们班的31个同学也并非九流之辈,在体育项目上来说应该也算得上是梁山好汉。去年的4*400米接力赛,我们班奋起直追,从以往的倒数第一一跃成为第五名。乐得我们像盛开的山茶花。

  我们班,虽然调皮。但是也不失体育上的风彩,你们喜欢我们班吗?

我们的班级作文15

  咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO.NO.NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

  首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣死臣不得不死的威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

  其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。

  接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。

  之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。

  再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。

  最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

  我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。

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