班级风波作文14篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的班级风波作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级风波作文1
上午，在上语文课时，班上来了只蜜蜂，引起了一场“蜂”波。
这只蜜蜂先在教室里飞来飞去，教室顿时乱成了一锅粥。
蜜蜂先飞到灯绳上，俯视教室，想来个“先发制人”，它好像找到了目标一样，直盯着贺凯飞去。贺凯一个箭步冲向柜子，抓起喷水壶，朝蜜蜂喷去，没想到，蜜蜂没有喷到，却不偏不倚地喷向培源。培源很生气：“我又不是蜜蜂，你喷我找乐？”同学们哈哈大笑起来，这声音，快要把楼顶掀起来了。
这蜜蜂真是胆大包天，竟然跑到老师的书上，离讲台桌最近的吴宇涛拿起书，砸向蜜蜂，可是，吴宇涛并没有砸中，反而让蜜蜂得寸进尺，落在杨诺的头箍上，只听杨诺大叫一声“啊——”，蜜蜂被这个刺耳的尖叫声给吓跑了。
这时杨诺的斜后桌，朴鋆来救场了，只见朴鋆随手抄起笔盒砸向蜜蜂，蜜蜂被砸晕在地板上，它回过神来，憋了一口气，像一只发怒的狮子似的，又腾空而起，冲向朴鋆，朴鋆怕了，直往桌子底下钻。这时曾家浩笑了起来：“刚才不是很勇敢吗？怎么现在躲到桌子底下了？”
蜜蜂可能是飞累了，见挑战者认怂了，就趴在吊灯上歇息。林老师说：“蜜蜂不闹了，那我们就开始上课吧！”
蜜蜂可能是觉得这个班不好玩，就飞走了。
班级风波作文2
我们班级昨天发生了一件不愉快的事情，竟然把老师都气哭了。
昨天下午，黄老师带着一副凶相来到了我们的班级，我们的汗毛孔都竖起来了。看着她的表情，我们立刻知道有什么事情即将发生。黄老师叫出了五位参加足球队的同学，对班主任黄老师和全体同学们说：这五位同学在前不久把网球门当足球门来踢，踢了一个洞。要知道，这球门是我们花了大价钱租来的，现在又要花更多的钱买过来！我让他们给我道歉，已经这么多天了还没有来。你们自己看着办！黄老师走后，班主任黄老师对五个人破口大骂，并让他们每天赔100元。接着扒在桌子上轻声抽泣起来。班级顿时安静下来，大家不安之极，有人还议论纷纷：黄老师一定是因为不能叫学生赔钱而自己又出不起才哭的！有人附合：对！老师的工资一下子就去了一大半，能不伤心吗？那五个人肯定惨定了！
过了一会儿，黄老师终于起来了，全班又安静下来，仔细观察老师的神色。黄老师红着眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。谁知道接下去又会发生什么事？
班级风波作文3
老师带着一副凶相走进班级，拍了下桌子喊道：“你们谁把李杰惹哭了！”
“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了，面面相觑，纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了，大家都害怕“火”烧到自己。
过了一会儿，一个娇滴滴的声音答道：“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排，只见小彬怯生生地站了起来，脸红得像熟透的柿子。
“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩！下课时，小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了，摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍，就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰，而且已经赔着笑脸，恨不得打自己的耳光表示自己的歉意，可李杰就是不依不饶，认为小彬是故意的，不肯原谅小彬。
没办法，班长只好请老班出山帮助解决了。要知道，我们老班可是学校顶级风云人物，其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。
果不其然，一会儿功夫老班就让真相大白，并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊！
一对好朋友又和好如初了，这一场风波总算过去了。
班级风波作文4
我们的班级就像是一曲优美并且不整的乐章，我们同学就是一个个灵巧的音符共同追求这曲乐章。但是，在这优美动听的音乐之中，难免会蹦出几个不和谐的音符。
“叮铃铃，叮铃铃”······伴着优美的的音乐，上课了。这不，发生了！同学们纷纷走进了教室。“嘭”一声，韦运隆摔倒了，正好摔倒在张超座位前。韦运隆怎么会无缘无故摔倒了呢？原来是张超前面有一滩水，滑到了韦运隆。韦运隆以为是张超故意的，就开始骂张超，张超当然也不甘示弱，骂起韦运隆来。他们左一句有一句。后来，他们两决定用脚踢，用手打。他们正打得激烈时。“和平大使”张天磊，程浩来劝架了。可他们没理会，打得更激烈了。最后，韦运隆用脚踢张超，把鞋子都踢飞了，全班躲闪！张佳颖立马去告诉了陆老师。张超哭了，因为他的耳朵在流血，脸涨得通红，韦运隆也是。可战斗未结束，直到陆老师来了，他们才停止了。张超哭得很厉害，可韦运隆不但没道歉，还一个儿劲说：“就知道哭！”陆老师把韦运隆教育了一番，他才平复了心情！
真是一场风波，真希望以后别再发生了，大家都是同学，打会伤了感情，又不会解决事情！
班级风波作文5
每天的班里都会发生很多事，今天我来到学校时，因为是语文早读，所以我们的组长鲍鱼一直嚷嚷个不停，“读书！”天哪，我只好放下书包，还没有休息也没有办法，只好不情愿地读了起来。
数学课到了，这对于我的好朋友GCA来说好像很无聊，因为她从上课铃打响，到下课铃打响，一直在摸他同位的脸蛋，不过老师也很快发现了，第一次老师点她的名，她不知悔改，第二次老师叫她站起来，她还是不知悔改，第三次老师叫她在门口站着，她终于知道了，自己做错了。
放学了，我发现GCA也挺开心的，我觉得不对劲，于是问她有没有什么事，她告诉我没有，但我看了看她，原来是有人送了她鹿晗的明信片，鹿晗可是她的偶像。
真希望每天都过得这么开心。
班级风波作文6
哎呀！郑裕航，你烦不烦。郑裕航，你找事呀！早晨的教室乱哄哄的：有的在讲笑话，有的在玩游戏，还有的在收作业……再看看我这边，郑裕航好像发疯了一样，见人就打，后来趴在桌子上哭了起来。这是为什么呢？原来是……
早上来到学校时，刚到门口，就看见郑裕航手里握着一个打电话，鼻子一抽一抽得，正在打电话。不会是作业又没带吧？我想，因为郑裕航多次没带作业，已经被老师警告过了，他今天又没带作业，不会要被老师赶回家吧？顿时我一阵恐惧在我全身蔓延开来，算了别想了，快去收作业吧，想到这我便快步走进教室。
到了班里，我边收作业边想这件事情，因为这件事是我根本静不下心来。一会儿听听走廊的动静，一会儿探出头来四处瞧瞧，等了好久，郑裕航终于来了。他在和同学在走廊打打闹闹。没有什么大惊小怪的嘛，我想。当他到了班里时，令所有人意想不到的事情发生了，郑裕航只要见到一些经常跟他闹着玩的女生就来一拳，借着交作业的机会，我知道了事情的全部过程。原来，郑裕航因为没带作业，所以要回家，刚才他可能在闹脾气。
我希望郑裕航能认识是到自己的错误，并改正。
班级风波作文7
“你们谁把小天惹哭了！”老师拍了下讲台桌，生气地喊道。
原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声，只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子，大家你看着我，我看着你，低下了头，大气都不敢出。
我心里嘀咕着：吓死宝宝了，谁胆大包天惹哭老师的得意门生？还好不是我，等着看好戏吧。
老师把目光转向班长，愤怒地问：“班长，你来说说到底是怎么回事呢？”
“老师，我刚才在办公室帮老师改作业，我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾，一脸诧异。
这时，小明慢吞吞地从座位上站了起来，低声说：“老师，是我不小心把小天最喜欢的一只钢笔弄坏了”
“小明，你不是故意的，可以原谅。”老师脸上的乌云消散了，微笑地说，“勇于承认错误还是一个好孩子，你现在应该知道怎么做吗？”
小明立刻走到小天的面前，鞠了个躬说：“小天，对不起，我中午买个一模一样的钢笔还给你，我们还是好朋友吗？”
小天站起来，边擦眼泪边回答：“没关系，你也不是故意的，我们当然还是好朋友。”
这时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了满意地笑容。
班级风波作文8
我们班里有一女生，13岁了，才上五年级。她整天惹事生非，哭的哭，闹的闹。同学们很讨厌她，都躲着她，老师也经常打她。
这不，今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了，有的同学告状，数学老师说：“你打她干嘛？”“她打我难道我不打她？”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说：“放学！”便扭头走了。
数学老师还没走出教室，她就对一位对她瞎比划的同学大喊：“找死啊！”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西，从西跑到东，没完没了。同学们见到她那样子，喊着她的名字一大群一大群的乱跑。
有勇气的同学都“拔刀出战”，却都败下阵来。不知怎的，三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了，班主任叫那三位同学把那位女同学叫来，后来的事我就不知道了，因为我放学回家了，反正，我觉得那位女同学没有好果子吃。
班级风波作文9
现在，我们小组流行两股怪风——上课泡方便面和吃星球杯，而这两股怪风的创始人正是我后桌。小A同学和小B同学。
一、方便面风波。前几天，我惊奇的发现。小B同学居然在水杯里泡方便面，我告诉小C同学她也不管，说：“她上课又没吃，关你屁事”。过了不久，小A同学也开始吃了，他把面饼“砰”的一下，放进了他的水杯。随后，“哧溜哧溜”地吃了起来。后来，小C同学禁不住诱惑，也吃起方便面来，唉，谁叫她是班长呢！我也管不了她。
二、星球杯风波。方便面风波过去不久，后面的两大“恶人”上课，又开始吃星球杯了。他们把一点点儿大的星球杯放在桌上，边上课边吃。幸亏这风波没在我们组停留太久，不然我们组四组就完了，令人感到可笑的是，这些副科老师居然都没有发现这个秘密。他们现在正幸灾乐祸地，开心地吃着呢，一点儿大的星球杯，边吃还边说：“好吃好吃”！
如今，方便面风波已经过去，但星球杯风波，依旧在泛滥，我想他们到什么时候才能消停啊？
班级风波作文10
在我们班级，有一对又爱争吵又爱分享的欢喜冤家，不巧的是他们还成了朝夕相处的同桌。瞧，他们又在争吵了，一声高过一声，连在一楼的人都听得一清二楚。
“就是你偷的！”我的前桌程亮瑜大声吼道。
“才不是我偷的！你有证据吗？”我前桌的同桌双手插腰，用豆大的眼珠子瞪着他，气愤极了。
唉，怎么每次都吵架呀！看着他俩争来打去，不甘示弱地你一言我一语，吵得满脸通红，我的心里也很不是滋味。
不光是他俩吵，还把我拉了进去，叫我帮他们做公证人。硬着头皮成了公证人的我，却被拽来拽去，像个不倒翁一样左摇右摆，连说话都上气不接下气了。好不容易插上了话，我急忙叫某某再仔细找找，心里却气呼呼地嘀咕着：程亮瑜，你是个男生，本来就应该让让女生嘛！
程亮瑜平时跟我关系不错，就听了我的话，在书包里掏啊掏，终于掏出了吸铁石。“天呐，原来在这里！”他长舒了一口气，脸也不由自主地红了起来。
就这样，他们俩从争吵不休的一对冤家，瞬间又变回了一对好朋友，满脸笑容地手拉着手去玩了。
在我们的班级里，这样的风波经常发生，但来得快，去得也快，反而让我们的校园生活变得更加多姿多彩。
班级风波作文11
最近不知道怎么了，我们班在一夜之间竟刮起了两股班级风波，弄得我们是哭笑不得。不信，那就听我慢慢道来吧！
Lensone：
喂！雷婆，等等我啊！我说羚羊啊！你自己怎么不走快点啊？橙子，你很烦耶！
听了上面的对话，你可能会抓抓头，大惑不解吧！告诉你吧，什么雷婆啊，羚羊啊，都是我们班的同学的绰号。哈哈，这就我班的第一股班级风波——起绰号。
绰号，这个被很多人认为是不好的东西，在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班，没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间，除了个别原因，都不叫对方名字，叫绰号，以示他们的友好。
绰号呢，不会很难听，因此，大多数同学都能接受。现在，班上的同学大部分都有绰号了。没有的，不要怕，因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢！
邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观，有豁达的胸襟，面对别人给自己取的绰号，不但毫不介意，而且很喜欢自己的绰号，这样的人真是难得啊！我们相持一笑，说：你们也可以啊！
对方笑着回答：不用拉！我们可吃不消呢！
班级风波作文12
一切,就是那样的，有时候总让人而感到恐怖。
接下来告诉大家的是我的'日记，很长的，这只是一天的。
早晨上学，我没有在家里吃饭，而是爸爸给我1元钱，这就是我今天的早饭。所以我很珍惜它，但是，珍惜有什么用，他有填不了我那呱呱叫的胃 ，可是有什么办法呢？
手里紧紧攥着父母给的1元钱，不知下的决心到底什么，哎！为了我的肚子就这样子吧！经过了一翻心理思想的斗争，我终于将那一元钱慢慢且又小声的说：“给我买一个香肠的饼子。我稍等一会，饼子就好了。那着饼子舍不得吃，就准备到学校在饱餐一顿。这下好了，可以喂我的肚子了。刚开口咬，忽然停住了，原来我望了检查数学作业了。于是，看着饼子又看看了自己的肚子。哎！没办法啊！等我检查完了以后，老师来了，吃不成了，看来只能在下早读课后了。等啊等
终于下了，这时有吃不成了，因为我还得向各组组长要生物本子，因为老师让我早点给他，各组组长现在才忙了，都不住的查人数，但这个时候，我不可以离开的，因为他们会偷懒得，所以我也只能看着他们。丁零玲，上课了。我的心此时颤动了一下，因为我又吃不了早饭了。下节课说不定也回师这样子的，谁能指点指点我!
班级风波作文13
有一天，上好体育课。班级里吵吵闹闹的，一大群人都围在我同桌的椅子旁，七嘴八舌说着些什么，我也好不容易挤了进去。
我问了问围观的同学，原来是有同学为了一支笔吵起架来了呢。只见他们你说我，我说你，你一句，我一句，吵得不可开交，语言也越来越激烈了起来。
“明明是你把我的笔给丢了。”小A冲着小B喊道。
小B也毫不示弱，大声回应：“我说了你们家还真是穷，就连一只笔也买不起！”
“谁家穷啊，你把我的笔给丢了，你就要还我！”小A更加生气了。
眼看着她俩语言不和，越吵越激烈，都快打起来了。这时，她们都瞧见了我。因为平时我与她俩关系都不错，她们还把我拉去评理。
我苦口婆心地劝道：“你们两个就不要再吵架了，大家都有错，你把她的笔丢了就不对，但她还语言攻击，就更伤和气了。你们还是各退一步，和好吧？”
听了我的劝导，她们都不好意思地低下了头，互相说着对不起。最后，两个人终于和好如初，又一起快乐地玩了，一场风波就这样结束了。
看来，退一步海阔天空，在学校里，我们应该学会互相理解和退让，这样，矛盾自然而然就能化解了。
班级风波作文14
每个人的一生中，难免有一些失误，就好比我的同学。在军训期间，跑步比赛因为他个人的摔跤，从而导致班级的排名落在了后面。
起初，我们班一直领先，可轮到他接最后一棒时，却输了比赛。不过以我们的成绩，可以选择重赛。
不过同学们十分指责他，还不停地说：
“我跟你绝交！”
“你真是我们的耻辱。”
见同学们纷纷指责他，这使他情绪十分低落。同学们走回教室，把他留在了操场。我走到他身旁，宽慰道：“别灰心，不是还有一次机会吗？”我一边抚摸他，一边说着，“下次努力！”
“可同学们都觉得我无能。”他更加伤心地叹道，“如果他们的指责能换回胜利，那我也会指责你。”
我激励他，他似乎有点恍然大悟，皱紧的眉头送散开了。我又说：“如果你能挽回胜利，同学也会让你成为他们心目中的英雄。”这才使他豁然开朗起来，他握紧拳头说：“对！我应该挽回班级荣誉！”
重赛开始后，我们班本来要输了，可被他的最后一棒给夺回胜利。他自豪地走向我：“谢谢你，让我知道了，从哪里跌倒，就从哪里站起来的道理！”
我微笑地对他点了点头。
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