话中秋作文

时间：2022-02-02 18:03:16 关于中秋节的作文

【精选】话中秋作文合集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的话中秋作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】话中秋作文合集8篇

话中秋作文篇1

　　这是六年级的第一次秋游，也是最后一次小学生涯中的秋游。不同于其它几次，我有一种特殊的感觉，浓缩在这蒙蒙细雨中……

　　秋游地点是发现王国，大家都兴致勃勃，由于是小学生活中最后一次秋游，同学们也准备痛痛快快地玩儿一把，给小学生涯留下一个美好的回忆。

　　汽车缓缓地驶到了发现王国，同学们都迫不及待地冲下车，跑向游乐场。大家都是六年级的大孩子了，所以这次大家在玩儿游戏时都非常谦让，不像其他几次你争我夺，蜂拥而上。第一个游戏项目是‘秃鹰’，同学们一个个排好队准备开始。我也排在队伍里，这是我第一次玩儿‘秃鹰’，所以难免有点害怕，王舜奇安慰我说：‘咱们两个坐在一起，我保护你！’于是我放下心来，同时感受到同学间的友谊。下了惊心动魄的‘秃鹰’，我们去‘亚马逊’探险，我不由得激动起来，因为我最喜欢的项目开始了。我们一组七个人走上小船，大家都很兴奋，一起喊着‘漂流开始喽！’沿着曲折的河流，向前冲去，一会儿有水进船，一会儿巨浪翻天；我们的表情也随之变化，一会儿惊，一会儿喜。进入暗道时我们一起尖叫，也体会到了集体的温暖。下一站是‘海盗船’，对我来说也是非常刺激的项目，平时我很怕晕，可想到是最后一次了，我也冲到了船上。随着一声哨响，船开始摇摆起来，我晕得把头埋了起来。一会儿，晃动的角度更大了，几乎成了60度角！我的心也随着海盗船悠来悠去，感觉更晕了。这时，李明浦让我靠在他身上，安慰我说别紧张，放松心情会好一点。过了一会儿，摇晃的幅度越来越小了，终于停了下来。我抬起头，觉得天旋地转，无法走下海盗船，李明浦帮助我勉强下来了。我很感激他！剩下的几个项目我休息了一会儿，只参加了一个，也很刺激。

　　此时，天气阴沉沉地下起了蒙蒙细雨，雨水轻拂着大地，我们也快乐地结束了今天的游玩儿。在发现王国门口，我们伴着小雨照了两张集体合影。在这细雨中，我们的小脸儿充满了笑容，大家都十分高兴！我在回学校的车上看这两张照片时，心里充满了感动。转眼间六年过去了，我们共同度过了六个春夏秋冬，再回首，多少的汗水，多少的眼泪；多少的情谊，多少的感动；多少的关怀，多少的互助！我们即将分别，即将各自飞向远方。再看到这一张张纯真洁净的笑脸，我不禁热泪盈眶！一种说不出的感觉一直萦绕在我的心头！

话中秋作文篇2

　　中秋节，又称团圆节，八月节，时间在农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋节。

　　中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中，浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月，吴刚伐桂，杨贵妃变月神等美妙的神话故事，并逐渐在民间广为流传。

　　古人诗云：但愿人长久，千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月，激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡，思亲之情。他们纷纷借月抒怀，苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中，中秋节是我最喜欢的节日，因为它象征着团圆幸福。在这一天，许多远在他乡的游子都能够回到家人身边，与他们团聚，一起在月下赏月，喝茶吃夜宵。

　　小时候一直不怎么理解月饼两个字，所以想当然地理解成了月亮做的饼，那时候也没有多少智慧，只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子，跟着姥姥一起念：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼，一边慢慢地念着。念叨着诗句，而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

　　海上生明月，天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里，谁也不愿意月饼在家，人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样：只愿明月总相伴，家家户户得团圆，人间再也无离散，欢声笑语尽开颜。

话中秋作文篇3

　　八月十五的夜空

　　云开雾散

　　圆圆的月儿

　　放射出皎洁的光彩

　　我一个人

　　坐在窗前

　　望着月儿

　　静静地静静的遐想

　　月宫中的嫦娥是否在翩翩起舞

　　乖巧的玉兔是否在伴奏

　　做错事的吴刚是否还在那儿砍树

　　啊月亮中的传说

　　如此美丽

　　激荡着千古的热血

　　古往今来

　　多少诗人优秀的篇章

　　成为了千古绝唱

　　中秋的月饼

　　又大又圆又香又甜

　　好似天空中圆圆的月儿

　　又好似月亮中桂树的芬芳

　　我渴望着中秋期待着中秋

　　不仅仅因为好吃的月饼

　　更为的是那份美好的团圆

　　“每逢佳节倍思亲”

　　王维的诗句道出了人们沉甸甸的情感

　　而隐藏的蕴意更是让我深深的震撼

　　春去秋来花开花落

　　岁月的年轮与匆忙

　　已悄然无声的

　　深深刻在父母的脸上手上全身

　　年迈的父母那一天天的等待

　　已让他们的双鬓愈发苍白

　　深深的皱纹更是布满了全身

　　回来吧

　　身处异乡的游子们

　　回来吧

　　用你们真挚的爱

　　去温暖父母的心

　　哪怕是一句问候一声关怀

　　也能使他们开心幸福

　　若是不回来

　　无辜的父母们

　　也只能日益苍老憔悴

　　他们的心中会更加落寞

　　你也会心存不安

　　心里变得惆怅悲哀

　　做个孝顺的孩子

　　很简单

　　但是

　　它可以换来父母的幸福

　　年年中秋

　　如银盘皎洁的明月

　　寄托着

　　人们的渴望与祈求

　　花好月圆全家团圆

话中秋作文篇4

　　月饼飘香，中秋节到了。

　　每年中秋节，商场里摆放着琳琅满目的各式月饼。

　　商家为了吸引顾客，会把月饼盒用胶带拼在一起，弄成五花八门的形状，中间高高的拼成“中秋”两个字。

　　我喜欢吃传统的月饼，它的包装不华丽，就是最简单的纸包起来，上面印着各种口味，它的味道和现在的月饼不一样，外面的月饼皮是酥的，做得很好吃，味道不算太甜，放满了芝麻，吃起来很香。

　　月饼的种类很多，除了五仁月饼，还有枣泥，双黄月饼……多数都是北方的特色。

　　中秋节那一天是八月十五，月亮又圆又大，似乎离我们很近。

　　中秋夜，赏月，吃月饼，爸爸会泡上一壶茶，喝着茶吃着月饼，可惬意了。

　　十五晚上的那顿饭是最热闹的，因为我们一家人基本上都会聚在一起，大娘是做饭最好的，她做出的菜都香喷喷的，那一天晚上，一大桌子菜，家人们围坐在一起，其乐融融的，很是温馨。

　　中秋节，望着月亮，就会想起那些小时候常听的神话故事，嫦娥奔月，吴刚砍桂，玉兔捣药……这都是耳熟能详的故事。

　　妈妈还给我讲过她小时候过中秋节的故事，妈妈家里兄弟姐妹5个，妈妈是最小的，每到中秋节他们就会下楼，看月亮，数星星，无忧无虑的，特别快乐。

　　中秋节是一个团圆的日子，看那圆圆的月饼不正是象征着团圆的意思吗？秋天是收获的季节，瓜果飘香，再加上月饼，这就是最美好，最享受的中秋节。

话中秋作文篇5

　　今天是中秋节，在这个高兴而愉快的日子里。我想起了我学会的《古郎月行》：小时不识月，呼做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树和团团。白兔捣药成，问言于谁餐。

　　我在爷爷奶奶家度过了这个团圆而开心的时光。我们在爷爷奶奶家吃饭赏月。那月饼实在好吃极了。那圆月也微微的笑了。虽然我看不到它那美丽和迷人的笑脸。但我们心中也存在它那淡淡的笑脸。还有一家人团圆的美好时光。

话中秋作文篇6

　　又一个中秋佳节，与往常不一样今年开始中秋有一天的假期，这让所有中国人回归传统，品味中秋。瞧！今天的三（3）班教室可热闹了，因为在品社课上我们一起开展了“品月饼、话中秋”的活动，活动中杨老师还把作为副班主任的我也请来了呢！不知为什么，杨老师发的月饼虽然很小但特别好吃，甜甜的，香香的.，同家里月饼的味道不一样。

　　有同学说可能是因为下午第三节课大家都饿了的原因，也有同学说这是因为第一次在学校与同学们一起过中秋特别快乐的缘故，无论什么原因，能与老师和同学一起品尝月饼即特别也快乐，真是一个大团圆。在大家品尝的同时，“水调歌头”的音乐也时刻播放着，同学们纷纷介绍起自己收集的关于中秋的来历与知识，大伙听得津津有味，别说中秋节还真有它独特的文化内涵，值得我们去了解和研究。这么多同学的介绍中我们最喜欢听张疏讲的关于中秋的故事，他可是不看稿子脱口说来，“嫦娥奔月”的故事说的娓娓动听。讨论完中秋，大伙开始介绍各自家里是如何过中秋的。有的说：“中秋亲戚朋友都会聚在爷爷奶奶或者外公外婆家里可热闹了。”有的说：“会吃芋艿与毛豆、鸭子等，边吃边赏月。”

　　最有意思的是不少同学介绍家里每到中秋节月饼就特别多吃也吃不完，哈哈……大家边吃边谈，时间很快就过去了，临下课时，杨老师说：“同学们，请记住今天我们全班团团圆圆吃月饼的这一刻，希望将来我们长大了还可以团聚。”快乐的时光匆匆过去，但我们的心是火热的，在中秋佳节中，我们能团聚在教室里真的很幸福、很快乐，让我们留下这一个个美好的瞬间，成为我们美丽的回忆。

话中秋作文篇7

　　我国的传统节日有很多个，但对每个节日，我对它们的了解都是一星半点，片面的，或从书本，或是传说，又或是从姥姥和妈妈茶余饭后闲聊中听来的。每每听他们的讲述还颇有一番忆苦思甜的感慨。

　　就这一年一度即将来临的“中秋节”吧。在我从小到大的记忆里，一说“中秋节”，我立马就想到各种馅，各式各样香香甜甜的月饼，放在盘子里，供在桌子上对着圆圆的月亮。据说是供“嫦娥和小玉兔”。自从上次听了姥姥和妈妈的回忆，我又有了一种说不出的纠结的情愫。

　　听妈妈和姥姥说，她们那一代人对“八月十五”，也就是“中秋节”非常重视。她们是农村人，“月饼”对妈妈那个年代来说都成了奢侈品。妈妈兄妹多，只有姥爷一个苦力挣钱供他们上学。过中秋节根本没钱买月饼，每年只能买两个月饼。供“月婆婆”完了才能分着吃，还美名其曰“好事成双”。月饼少就包饺子，饺子在农村来说就是最好的饭。饺子还分白面和玉米面两种。白面的少只供月婆婆，完了只给老人吃，年轻人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一顿玉米面的饺子也是很不错的啦！再有就是农产品了：红薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、枣、苹果……有啥供啥。领居之间，没有的还互相相送。心里就一个愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是个丰收年，有个好收成，孩子们都能吃饱穿暖、不挨饿受冻，最好都能吃上白面饺子，这是纯朴心里的期盼。

　　祭拜完“月婆婆”，才能分月饼吃。每到这时，妈妈和舅舅们就不喧闹了，静静地专注地等着姥姥分。能不能平均分，为了谁的大谁的小，还要再争论一番。妈妈说，其实每年总是妈妈的较大，因为妈妈在家里最小，又是唯一的女儿，所以偏爱些。这时姥爷开口了，你们是哥哥，妹妹还小，理应大一点。这时谁都不吭声了，只看着自己手里那小的可怜的那块月饼，用舌头慢慢舔，细细地品尝那种久违的香甜……后来生活好了，姥爷却走了，说到这时，妈妈和姥姥眼里都噙满了泪水。我听了好惭愧，真是无地自容，现在这么好的生活还挑肥拣瘦，真是……

　　看着琳琅满目、各式各样的月饼，它不仅仅是食品，它也都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往，凝聚着我们亲人间的亲情、祝福、对团圆的期盼。

　　圆圆的月饼又像我们学校的大家庭，代表着我们每一个师生。辛勤的园丁用知识和汗水和成的皮，里面包裹着性格各异的每一位同学。月饼要吃得细嚼慢咽，食之适量，就像我们学习要耐心研读，由易到难。

　　我们师生要共同团结，奋进！同时，也要将中秋代表的精神传承下去……

话中秋作文篇8

　　大家都知道，农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不，刚放完三天假，目的就是让我们去过中秋节，见证家人团圆的时刻。

　　今天语文老师同往常一样，踩着上课铃，夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题，纷纷拿出习题，前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到，老师把资料书往讲桌上一扔，从粉笔盒中取出一支粉笔，转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀，这是要让我们干什么呢？我大惑不解，同学们也在下面窃窃私语，不知在议论着什么。经过老师的一番详解后，我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。

　　老师给了我们五分钟的准备时间，仔细回忆发生在中秋节的难忘故事，构思好作文，一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想，中秋节期间做了什么事呢？哦对，上午去了姥姥家，摘枣、打枣，下午又去了奶奶家，吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧！定好了主题后，我又构思了很久，想着怎样把过程说清楚……

　　短暂而又漫长的五分钟过去了，可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心，又问了许多遍，可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名，点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”，我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点，生怕指到自己。最终，棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己，便都深呼了一口气，悬着的心垂下来了，紧张的神经也松弛下来了，幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学，愣了半天神，呆若木鸡，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起来。

　　他是笑着走上讲台的。可站在讲台上，他还是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧，王浩强终于调整好自己的心态，严肃起来了，可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在台上哈哈大笑。

　　终于，这段故事在一片笑声中结束了，大家用掌声把他欢送下台。故事已尽，可余笑还未尽，不光笑他的语言，还有他的神色、动作，着实令人发笑。

　　接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷，只好又点名了。没想到，老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上，大家又乐了。这次，老师吸取失误，改从下面点了。不要啊，我的名字就写在下面。终于，第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。

　　掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是，任雨杭先在讲台上静默了一分钟，这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了，直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人，内容却饶有趣味。

　　两轮过去之后，终于有人敢举手了。老师像看到救星一样，立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台，伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的，并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇气可嘉。

　　三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察，留心发现，拥有一双善于发现的眼睛，你才会得到不一样的收获。

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