实用的万圣节的作文600字汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的万圣节的作文600字7篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文600字 篇1
说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动，到处都是充满节日的快乐，有各种社团的组织活动，有各种商铺打折销售，有班级张灯结彩举办晚会，一时间，到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人，有些人就觉得这是外国文化的入侵，只是各种的娱乐消遣，但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵，而是一种创新，一种文化交流。应该支持，享受。
古有闭关锁国的教训，以自己为中心，拒绝任何外来事物，甚至抵制，可是后来的结果让人寒心，虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危，但国家的兴亡与文化密不可分，所以一味地拒绝并不是最好的选择，外国的发展与其文化紧密联合，总有其优秀独特之处，为使国家的文化更加多元化，需要与各国进行交流借鉴，而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。
今有各国学习过中国节日，如美国过中国的春节，一方面为使驻美的中国人士在异乡能够感受到祖国的温暖，更好的在外国生活而举办，而更重要的是他们觉得这个节日值得他们去学习，虽不像中国一样的气势磅礴，但有其独到之处，并没有带来严重的后果。既然外国都能过我们的节日，还过得绘声绘色，我们为什么不能学习人家的文化与节日了。现代社会，是交流，借鉴，融合吸取优秀外来文化越来越是趋势，既然没有带来不良后果，为何不支持，赢得一片掌声？
有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐，去消遣。这只是片面的观点，是有各种商场进行活动，但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗，而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由，而人们的选择有肯定有其优秀的那一面，所以不要只观其一面。要多方面观察。
总得来说我认为这并不是一种文化入侵，相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展，文化，政治，经济共同发展才能大同，外来文化并不可怕，只要取其精华，去其糟粕，合理利用更会有意想不到的惊喜。
万圣节的作文600字 篇2
今年万事节我在美国过，我可以说这是我第一次参加到“真正”的万圣节。
万圣节前一天我已经知道我要当什么了。我要当Collins Key，黑衣服、牛仔裤、外套、一副扑克牌。隔天我刚好要早点到学校练鼓队，哈哈，真的有人穿着装扮，背着鼓。
一进到学校，不得了，你以为大家都披着披风而已吗？不不不，学校最多的是超人，其实都是约好的。铃声响了，我走到第一节的教室，也就是鼓队。一进教室，不知道是该哭还是该笑，有人装扮成InnOut“快餐店”的服务员，大家都上前说：“我要一份汉堡套餐？”
她摇摇头说：“我没有汉堡，但我倒是有些糖果。”万圣节，怎么有人穿西装哩？原来是当Dr.Who中的医生啊！
最爆笑的是一个八年级的大男生，他穿着Tshirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉红色的小短裤，他说他是个网球选手。非常的网球。
接下来是体育课，没什么好玩的，今天上健康，又刚好碰到红丝带周，所以看影片。下课了，放眼过去，不得了，有Ninja Turtle，疆尸，不得不说，还有热狗和墨西哥卷饼。
一节课是数学和自然。我们的老师带着粗框眼镜、松到不行的领带和医生的那种白袍。上课很正常，上网考个自然，礼拜五放松一下。
快下课时我们看了一个关于细胞的影片。然后老师发糖果了！还可以边上课边吃哩。
接下来的中餐就好玩了。有人背着粉红色的正方形板子，穿着白色衣服，上面贴着“Got rice？”猜到了吗？他是个寿司。下午的历史英语也很正常，周五考试，然后吃糖果。我们是边考试边考的喔！
然后2：40就放学了。鼓队留下来加强到4：30。我今年没去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家还看到邻居家开的鬼屋还在排队。我看我明年再去要吧！
万圣节的作文600字 篇3
今天是西方传统的节日——万圣节，今天老师要为我们举行一场别开生面的“糖果联欢会”，让我们也疯狂一回。
大家兴奋不已，早早地就来到童星作文乐园，准备尽情狂欢。快走到教室了，我却听不到往日的吵闹声。咦！今天怎么这么安静？难道已经开始上课了？我加快了步伐，走进教室。一看，哇！顿时，我像被点了穴似的定住了：杨老师的手上竟拿着一大袋糖果和两根超大棒帮糖，多诱人阿！大家的眼睛都直地盯着糖果，哪里还有闲功夫说话呢？好半天我才回过神来，赶紧走到座位上坐下。
看看同学们都到齐了，杨老师转身在黑板上写下了三个大字“抢糖果”。“哇！抢糖果比赛啰……”教室里顿时沸腾起来。全班同学要进行五轮比赛，采取淘汰制，每位同学都有参加的机会，胜出者才有资格进入下一轮比赛。通过五轮淘汰后的最后胜利者将获得一个大蛋糕和一根特大棒棒糖，输家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是个大馋猫，最喜欢吃糖了，真恨不得把两根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那样简单。在第一轮比赛中，我和李剑锋对决。第一个回合，李剑锋的速度奇快，我还没反应过来，他就把糖果抢走了。我很不服气，准备在第二个回合把局面挽回。比赛开始了，我加快了速度，飞快地往前冲去，哈，李剑锋终于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果时，一只手突然伸了过来把糖果抢走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李剑锋的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”这时，我的好伙伴张才洵智在第一轮比赛中胜出了，我为他感到高兴，刚才失落的情绪也一扫而光。我把希望寄托在了张才洵智的身上，希望他进入决赛，赢得许多的糖果，我也好与他分享。
第二轮比赛开始了，我站在张才洵智身旁为他加油。张才洵智也不时地挽着衣袖，好像在为自己打气。可是……也许是对手太强，也许是他太过紧张，比赛结果，小张大失水准，竟然被打下了擂台。哎，失望的情绪再一次笼罩了我。只有李剑锋笑到了最后，获得“抢糖冠军”，当然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。不过，老师并没有让我们继续失望，分给我们每人一根棒棒糖，教室里顿时又欢腾起来，大家高兴地笑啊、闹啊……我们的欢声笑语飞出了教室，飞上了天空。这真是一个疯狂的万圣节！
万圣节的作文600字 篇4
10月31日晚上，我和爸爸妈妈去百货大楼参加小记者活动——万圣节。说到万圣节，大家都知道南瓜灯和鬼面具是万圣节最好的装饰。万圣节还有一项活动，就是小朋友穿上鬼服装，戴上面具，去敲别人家的门，开门时，叫一声“不给糖就捣蛋！”人们只好乖乖拿出糖果给小孩子。
我穿好小记者服装，拿出已经准备好的画笔，和别的小记者面对面坐好。老师给我们发了纸做的面具模子，让我们用画笔画成鬼面具。
我拿起油画棒画起来，画什么呢？老师说越奇怪越好，于是我用绿色画笔画面具的鼻子，用红色画面具的前额，一边画一边不由自主地望一下别人画的，有的用线条画成各种图案；有的用油画棒画成一个大花脸；还有的在面具上点了几个小字，画得最可怕的是我对面的女孩，上面画了一只大蝙蝠，身上长着鳞片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色画了个大花脸，老师不是说越奇怪越好吗？那我干脆用三种颜色画面具的脸孔，再用线条画上几根弯曲的蓝胡子，最后终于ok了！
大家画完面具后，老师又给我们说明游戏规则——每个专柜都有糖果，但是要回答售货员阿姨的问题才能得到。老师讲完刚说一声“开始”，我们小记者就急忙跑向各个柜台。我首先冲向一个专柜，爸爸妈妈紧跟其后，我问柜台的阿姨：“阿姨，有糖吗？”阿姨笑着说：“有，但是要先背诵一首古诗。”我马上背了一首《咏鹅》，阿姨笑眯眯地递给我一块糖，我高兴地塞进糖袋里就跑，妈妈提醒我注意礼貌，我连忙对阿姨说：“谢谢阿姨！”我又来到另一个专柜前，这位阿姨竟让我表演节目，我唱了一首《牧童》赢来两块糖。接着我又跑了其他专柜，一共得到18块糖果，心里真是高兴极了！
讨糖活动让我温习了知识，锻炼了我跟别人交流的.能力，还尝到了美味的糖果，感觉太棒了！这真是个快乐的万圣节之夜！
万圣节的作文600字 篇5
我们班星期五晚上搞了一次集体活动，就是去欢乐谷过万圣节。我扮的是蝙蝠侠，女生全部扮的都是女巫，至于我们男生，他们全部带着各式各样的鬼面具。
我们首先到了第一个鬼屋：夺命车间。我们刚进去不久，就突然冒出两个拿着血手的僵尸。吓得我魂飞魄散，据说有个同学被血手摸到了，真惨。不过这鬼屋也太短了吧？
接下来到了第二个鬼屋：雪界。进去后，我们到了一个房间，天花板上挂着好多死人，我们只能蹲下来走路。再往前走进入另外一个房间，墙壁上有个框，里面有个木乃伊，那个框接着就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那个框又下来了，木乃伊探出身子来抓人。我一个箭步冲过了这个房间，到了一段楼梯。我慢慢的向前走，墙壁上到处都是“SOS”的求救信号。穿过楼梯，来到一段小道，小道右边有一扇门，我们到门前的时候，门突然打开，从里面冒出一个僵尸来，我们就赶紧往前跑。后面又到一条路，路两边各有一道网，网里面都是僵尸，要把手伸过来吃人，我们迅速冲过了这条路。之后我来到了一座摇摇欲坠的桥的中间，旁边还是网，里面是更加吓人的脑子等东西，我吓的冲出鬼屋。我这次经历让我魂不附体，太吓人了！
走出“雪界”鬼屋以后，我们漫无目的的走着，走着走着，突然遇到了一个吊在桥上的鬼，我们觉得很诡异，没有往前走，结果有个其他的游客被吊死鬼给砸到了。我们只好靠边走离开。紧接着，我们到了别的鬼屋，不过我已经不敢去了。再往前走，我们看见一个提着绿灯笼的老人（我们就称他疯老头吧）。他看见我们以后就突然追起我们来，我们赶快逃跑，可是疯老头紧追不舍，我们更加用力地跑了起来，他终于停下来了。正当我们想舒一口气的时候，不料，疯老头又来追我们啦！我们只能跑，最终，那家伙终于放弃了。
今天真是太可怕了！进了鬼屋，又被疯老头追，好惨！离开欢乐谷的时候，我仿佛还在浑身发抖，我觉得这一次过了一个惊险的万圣节。
万圣节的作文600字 篇6
今天，我高高兴兴地背着书包，早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目，我十分吃惊：天啊!我完蛋了。Apple是苹果，可是我带的是梨!哎——郁闷!
老师一声令下，我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨，右手拿着水果刀，像准备战斗一样，然后，我将小刀紧紧地贴在梨上，接着我用刀将梨皮削一点点，再把果皮削长一点，这时我旋转着梨，嘟着嘴心想：我一定要把果皮削长，削长，再削长!拿一个第一名，那多好!不知不觉中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何，我轻松了许多，因为我的同桌吴文俊削得十分难看，不仅果皮短短厚厚的，而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的，果皮和我的差不多长，差不多厚，不过一比对下来，我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了，比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高兴得手舞足蹈，小声叫道：“太好了，我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了，于是，我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了，一看，幸好手还没流血。抬起头来，我看见：同学们有的一边削一边啃，啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着，吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻，刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了，都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟，学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急，哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。
在队委的组织下，我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧，你瞧，陈天奕削得多好，果皮又薄又长，梨也削得很完整，梨!和我一样，太好了，有伴儿了，不过我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看张庆朗，她削得果皮又厚又短，苹果还算削得比较完整，还行吧!到我们组了，我兴奋地蹦上讲台，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者，我也当上了，真好!可惜的是：我没有进五位选手中，下一次一定要再削长点啊!
一口一口地吃着自己劳动的成果，惬意极了!
万圣节的作文600字 篇7
在“万圣节”这一天，基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷，以他们对所受到的宽带的感谢。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（trick—or—treat），这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。
我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么？
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