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教师节的作文300字

时间:2021-02-09 19:01:03 关于教师节的作文

【精华】教师节的作文300字锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的教师节的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】教师节的作文300字锦集六篇

教师节的作文300字 篇1

  如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线,仿佛船只穿过;天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

教师节的作文300字 篇2

  今天是教师节,同学们纷纷为老师送上了自己的礼物,有巧克力、鲜花、贺卡……最后一节班队课,我们也开展了许多游戏,有抢位子、抛花……其中抢位子是我此生玩过的最好玩的游戏,因为此次抢位子游戏有了老师的加入,

  第一局,参加的都是同学,他们个个精神饱满,信心十足。“开始”,随着裁判员的一声令响,选手们个个转起了圈,从容不迫的。“停”,裁判员喊道,可他这么一喊,可让有些同学摔的四脚朝天了……

  第二局,裁判正在选选手时,我们的老师似乎懂得了比赛的绝门,竟自告奋勇准备参赛了,老师这一决定,可让有些同学更高兴了,因为接下来就可以与师同乐了。老师接下来的表现让人吃惊,没想到一个知识分子竟然玩起游戏也这么厉害,老师局局都胜,到了冠军总决赛时,可把那些冠军吓得心惊胆跳的,根本没了一开始的那种不服输的精神,由此,大家应该可以猜到冠军是谁了吧?不错,正是老师!

  玩完这个游戏后老师告诉我们一个道理:无论在什么时候,什么地点,只要细心观察一定能获胜!

教师节的作文300字 篇3

  亲爱的别老师,虽然开学才三周时间,但我有很多话想对您说。今天,就借着这个机会一吐为快吧!

  九月一日,我怀着激动的心情来学校报名。当来到四六班教室时,我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师,我一下子就喜欢上了您。

  记得那是一节语文课,我作业上的字写得不是太好,老师您轻轻地走到我跟前,对我和蔼地说:“字如其人,写字一定要横平竖直,争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头,正碰上您那信任、鼓励的眼神,于是我下定决心,争取以后写一手漂亮的钢笔字。

  最近几天,一直下雨,天气逐渐凉了,我们班还有同学穿着短袖,您问我们冷不冷,并且亲切地对我们说:“秋天来了,天凉了,要穿厚点,别冻感冒了。”顿时,一股暖流涌遍全身,我感觉您不仅是我们的好老师,更像我们的妈妈。

  假如我们是一株小草,您就是大树,为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花,您就是阳光和雨露,滋润我们健康、茁壮成长。

  别老师,我以后一定会努力学习,不辜负您对我的期望,让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!

教师节的'作文300字 篇4

  20xx年 X月X日 天晴

  9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

  教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

  老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

  9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

教师节的作文300字 篇5

  今天一大早,同学们将来到学校愉快,热切期盼任课老师能早一点,因为今天是教师节,教师节,而是一个特殊的节日啊!

  终于他们看到了一个老师在走廊上急匆匆的身影,老师学生走进学校教室环境还没能够站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了发展各种形式各样的礼物,有的送来了国家相册,有的送来了一些贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢帮助同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些公司鲜花插在花盘里,你们想到了没有什么?这花盆设计就像现在我们的班级,你们一直都是这班级中的一员,你们这样可以通过想象,你自己工作就是智能花盆中的一枝花,要努力地不断汲取中国营养,获得相关知识,茁壮健康成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习方式落后了,就会被社会淘汰。”听了指导老师并不意味深长的一席话,我暗暗想:我一定程度要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,但老师在她的假期这一天给我们上了一堂生动的课,我认为老师的话的真正含义是:学生送礼物是否不重要,只要我们努力学习,长大成为祖国有用的人才,是她一生中得到的礼物!

教师节的作文300字 篇6

  我喜欢的老师是语文老师,她30多岁,中等身材,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢她。

  星期二的上午第二节课老师提了问题,班上有一大半同学不会,只好在那儿冥思苦想。老师见状,微笑着说:“喂于兴治你在发呆吗?”把同学们都给惹笑了。有些同学趁机说起了悄悄话,老师看在眼里,并不立即制止,只见他走上讲台,拿起语文书,接着讲课

  今天老师给我们讲课的时候很有意思,像说书的一样。我听老师讲着讲这就下课了。然后老师说下节课还上语文。我觉的很高兴。

  现在我又可以听到那样的课了。

  说以我觉得语文老师好。

  我相信好的老师总会教出好的学生。

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