教师节的作文1100字集合7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的教师节的作文1100字8篇，欢迎阅读与收藏。
教师节的作文1100字 篇1
短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。
昔日，我们怀着对学校的憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。
晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。
晴天过后，天空变得灰暗，乌云也搁下了阴影。人生的旅途，总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。
然而，老师却以宽容博大的心胸，纳下我们。让我们在绿树的荫蔽下茁壮成长。老师像水，万物入水，也必能荡涤污垢。老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是小舟，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。当我靠近您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋，我原想触摸一朵白云，你却给了我整个天穹……
没有理想的人像草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它作不出总结，面对绝望它提不出希望；没有理想的人像流水，听不见它的歌唱，因为它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘。幸好，一路有您相伴。老师无微不至的照料，使我们的理想出于污泥而不染，对未来充满希望。
没有理想的人像是空屋，而无主人，它紧紧闭着门窗，外面在叩门，里面寂无音响。老师您就像一把钥匙，启迪我们的智慧，为我们打开知识的殿堂，永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。
敬爱的老师，回顾初一的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳，无论什么都改变不了您对教育事业的执著和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看青春年华的流逝，因为执著，平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。
季节的洗礼，结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候，老师又用那双写了无数粉笔字的手，放起了一只又一只理想的风筝。
漫步美丽的校园，一棵棵参天大树，使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师，您起早贪黑地为我们服务。十年树木，百年树人，老师对我们的谆谆教导，以及无微不至的照顾，使我终身难忘。
感谢有您，那剪不断的师恩，师恩，难忘。
教师节的作文1100字 篇2
早上，我和几位同事坐着飞机，回到了我的故乡进行采访。一下飞机，我们就坐上了教育局派来的太阳能高速车。车在宽阔的高速公路上快速行驶。我望着窗外绿色的沃野和公路上行驶着的各种各样的无噪声、无烟尘的汽车、电车、电磁车……心里一阵阵喜悦。车子进人市区，又是一番景象。街道两旁绿树成荫，楼房林立，小鸟在枝头的歌唱声不绝于耳。街心花园里鲜花竞放，还有纵横交错的立体交叉大桥，啊!这个小市也随着现代化的脚步进入了一个崭新的时期，变成了一座美丽的花园城。不一会儿，车子平稳地停在市青少年宫门前。我们乘坐电梯来到了最顶层—第二十层，教师节庆祝会的中心会场就设在这里。
会场里早已座无虚席了。我和同事们来到主席台前，架上了自动摄相机，调好了彩色快速洗相机，准备工作刚刚完毕，大会就开始了。第一个讲话的是市教育局徐局长，他说:“我市的普及教育工作已达到高中水平。现在全市有大、中、小学校一百六十所，校舍、设备都是现代化的，教学质量很高，为四化建设输送了大批优秀人才‘。教师地位大大提高了，生活已远远超过小康水平。”接着发言的是实验小学校长—十四年前我的班主任李老师。他的发言使我仿佛看到了母校的巨大变化，看到了园丁们辛勤浇灌出的竞相开放的花朵……我决定会后去母校看看。我和李校长来到实验小学。啊!原来的平房都变成了七、八层高的大楼。李校长指着一座座高楼说:“这座是教学楼，那座是实验楼……”
我们来到五(三)班。这是一间宽敞明亮的教室，二十套桌椅摆放得井井有条。幻磁黑板乌黑发亮，连地板也能映出人影来。两台教学用的七十一厘米的立体彩色电视机放在黑板两侧，由电脑控制，能自动播放教学片，漂亮极了。我坐在第三排的一个座位上，操纵着电子计算机，仿佛又回到了在母校读书时的少年时代。李松长又拉着我来到实验楼。在地理实验室里，我们登上飞船，李校长一按电钮，瞬息间我们来到了白雪皑皑的珠穆朗玛峰;再按一下，飞船飞过四大洋，绕地球转了一周，这一切仿佛跟真的一样。走出实验楼，我向李校长:“办公室呢?”李校长神秘的一笑，拉着我向办公室走去。
在办公楼的一个房间里，只见地板上铺着大红色金丝绒地毯。李校长自豪地说:“这里的每个办公室都安装有空调设备，四季如春。批改作业的繁重劳动已被电子计算机取代。”“现在学生们的体育活动也风雨无阻了。”李校长边说，边垃着我向封闭式体育场走去。体育场里有很多自动折合的乒一乓球台，还有现代化的排球场、篮球场、滑冰场……还有电子游艺室和各类棋艺室，师生的活动设施，真是应有尽有，丰富多采。
接着我们参观了图书馆和科技活动馆。中午，李校长让我到他家作客。他住在十二层楼上，家里很宽敞。一进门，一桌饭菜已摆得整整齐齐。机器人一边热情地招待我们，一边征求我们的意见:“除了您电话里交代的饭菜外，还要别的什么吗了”我说:“这就够麻烦了，什么也不要了。”我们一边吃，一边叙谈着久别的师生情意。下午，李校长用他个人的微型电磁车将我送回宾馆。我和同事们在宾馆里谈论着各自的见闻。大家都激动地说:“这个名气不大的小城市，教育事业就有如此之大的变化，何况全国呢!”
教师节的作文1100字 篇3
从小学到大学，一路走来，我遇到了许多好老师，他们用自己的青春播撒着知识的种子，让我们从懵懂走上了追求自己人生的道路。在这许多老师中，有一位老师给我留下的印象最深刻，每一次，回忆他时，曾经发生的故事就好像电影一样在脑海里一幕幕地放映着。
高二开学的那一天，我们拿着自己的行李物品，纷纷寻找着自己所分的班级，我终于找到了自己所分的班级，我也看到了那位让我印象深刻的老师——陈老师。我被陈老师的络腮胡子给惊着了，真的是头一回见着留着胡子的男老师。我想这位老师穿着也会很随意吧。
陈老师教数学，同时还兼任着班主任的工作。陈老师的课都是激情澎湃、思路清晰、声音洪亮，一节课听下来很轻松。他让我们感觉与其他老师不同的是他的亲切，因为他的亲切我们班同学给去了一个外号“铁铁”，班上所有同学都谈到他时，都称呼他的外号，这种称呼方式直到现在，我相信一直会延伸到将来。他在班上很少生气，每天都乐呵呵的。铁铁经常和我们说他的生活，说他高考的经历以此来激励我们。至今我还记得，他说：他第一次高考失败后，非常的难过、灰心，后来在家里的同意下，他决定去复读，去学校复读的前天晚上，有着皎洁的月光，他跑到自己家旁边的一座桥上，跪在桥面上，对天发誓，一定要努力考上大学。在他这种言传身教下，我们对高考多了一种执着和认真。
轻松的日子总是过得很快，一眨眼，我们进入了紧张的高三。高三的压力非常大，学业也很重，每天都在做题，有时难免让人想要求得释放。我平时非常喜欢看小说，到了高三后就没看过了。有一天，我看见我同桌在看一本武侠小说，她看完后，我看那时还是中午休息时间，就借过来看，很快就被故事中的情节给深深地吸引了，夕会课的铃声响了，我还是舍不得关上，抬头看看教室，发现铁铁没来，继续看，就这样我就沉浸在小说跌宕起伏的情节中，突然，身边感觉不对，教室也过于安静，我抬头一看，发现铁铁就站在我旁边，也不知道站了多久，条件反射般快速地把小说塞进桌子，心在“嘭、嘭、嘭......”地飞速跳着，等着即将来临的暴风雨，可是铁铁却从我的桌子旁边走了过去，课后，他也没有找我去他的办公室。可是，我在心里做了深刻的反省，同时觉得很愧疚。在那之后的一段时间里，我都没有去看过小说。
高三的第二个学期，有一段时间自己的注意力总是不能集中，铁铁好像也发现了我的异常，趁着下课的时间，找我聊天，了解了情况后，他让我有时间到操场去，走一走操场上的那一圈很窄很窄的路，不让自己掉下来，我去试了试，为了不掉下去，就得集中注意力走好每一步，同时还的保持身体的平衡，刚开始没走几步就会掉下来，慢慢地自己能够走得越来越远，上课时自己注意力不集中的现象也得到了改变。现在，看见那种路，我有时候还会去走走，走着走着感觉回到了从前的生活。
高考即来临了，心中既期待又害怕。在这种忐忑不安的心情下我们在考试前还是见到了铁铁，他和我们每位同学都握了握收，好像要把他的力量、信心和坚定都传送给我们，让我们都能笑傲考场。
高考后，班上的同学都将分开，开始以后的生活。离别在即，大家都舍不得铁铁，商量一起去看他，他还是乐呵呵、留着络腮胡子的铁铁，我们回忆了两年生活中开心快乐的事情，也说了今后的一些打算，时间在我们的嬉笑中偷偷地溜走了。天下无不散之筵席，要走时虽然没有痛哭流涕，但都还是包含着泪花。
铁铁一名很普通的老师，做着其他老师都在做的事情，可是平凡中却有着不同，他自己觉得他没做过什么，却令我们难以忘记！
教师节的作文1100字 篇4
我还没有从新学期纷扰的事务中走出，也就淡忘了随新学期几乎同步而来的教师节。
我正在阳光普照的校园里早巡，一年级的小彤向我走来：“李茜老师，我姐姐让给你的。”说着递上一个小小的塑料袋，打开塑料袋，是个粉红色的信封，上面写着：“李茜老师收”。我一下子明白了，这是已经毕业多年的学生小舒送的节日卡片，每年的教师节前夕，我都会如期收到她的卡片。打开信封，一个以淡黄和粉红为主色调的折叠卡呈现在我眼前，“老师，您好”几个大字是那么醒目。翻开卡片，一行行隽永的字使我不由想起那个文静懂事，爱写爱画的小姑娘，想起我从教十几年来许许多多在脑海里挥之不去的可爱的笑脸来。
卡片上写着：“李老师：您好！伴着花儿的开落，三年的时光已随水而逝。在这丰硕的金秋里，教师节如期而至。在这里，似乎万语千言都汇成只字片语，愿您永远年轻、美丽、快乐！一直以来，您是我最喜欢的老师，您温柔、耐心、友善、尊重学生。记得在您给我签的毕业留言中写到的人生信念是：一辈子做学生喜欢的老师。我看了很感动，相信您的愿望一定会实现！清风送去我的祝福，永远伴随着你！愿我美丽可爱的李茜老师永远幸福！永远爱你的学生：小舒”。
我的心里涌起一种特别的感觉，我想，那应该是感动。感动于学生在多年后还记得我，并把我应该做的一切认为是我的优点。望着校园里来来往往的孩子们，觉得每一个都那么可爱……
今天早上，我收到了一个短信：“教师节快到了，向辛勤的老师道一声：节日快乐，身体健康！”那是一个陌生的号码，我想应该是我的一个学生吧！然而好奇心使我回了一句话：“谢谢你！请问你是谁？”短信很快又回了过来：“李老师，您好！我是您的学生，我特别喜欢您。至于我是谁，就不重要啦！HAPPYTEACHERDAY！”我笑了，是的，是谁并不重要，我只晓得，此时，为人师的快乐溢满了我的心田。
下午回到家，那个陌生号码打来了电话：“老师，我在校门口等你呢！”“小靖！”我脱口而出！“好的，你等我。”学校就在家门口，远远地就看见了那个高高瘦瘦、白白净净的女孩站在校门口。“老师，节日快乐！”她双手捧着一个精致的盒子，笑吟吟地看着我。“乱花钱！来看看老师，我就很高兴了。”“老师，我经常有稿费呢，不是向爸爸妈妈要的。”说着她用手比划出一个7、8厘米见方的图形说：“在《大河报》上发表这么大一篇文章就有60元稿费呢！”我笑了，她也笑了。
我和小靖走进校园，一起在落日的余辉中漫步。我带着看宣传栏里的活动照片，展望学校美好的未来，回忆她在小学的日子……
她说：“老师，我真的很幸运，因为在我的小学阶段，我遇到了影响我一生的人，那就是您。因为您，我喜欢上了文学，喜欢上了写作。如果不是这样，现在的我也许会很平凡。”在她青春的脸上，我看到了自豪和自信！
我只是和许许多多热爱教育事业、热爱学生的老师一样，日复一日年复一年地做着自己的工作，却不知不觉成了影响学生一生的人。从教15年，我并不是每时每刻都热爱着这一切，也曾因一时的不顺心气馁过，彷徨过，也曾因一时的不愉快抱怨过，懊恼过。可这一切，都在学生的一声声亲切的呼唤中，在一双双清澈的眼睛闪动中，在一颗颗纯真的心灵感召下烟消云散。
教师节还没到，我已经先后收到好几个电话，传递的都是真挚的问候。我想，教师是很清贫，可又有谁会在一个金秋的`岁月里，收获那么多祝福呢？
教师节的作文1100字 篇5
哎！又是一个教师节！
刚刚离开母校的我，怀念起曾经教过我的语文老师 吕燕老师，她今年已经有五十多岁，但是她一点儿也不显老，在她的额头上，看不出半点儿皱纹。她是语文教研组的组长，她为了我们考出一个好成绩，经常来不及吃午饭，利用中午短暂的时间为 差生 补课，为此，让我们对她的身体健康十分担心，真怕她哪天到在 战场 上。
我时常望着吕老师的眼睛发呆，（我的座位在一个不起眼的角落里，那个地方不经常被吕老师看见），因为她的眼睛似乎能读懂你的心，每当你想回答问题又犹豫不决时，她就会看着你，给你一种信心，让你勇敢举起手来，哪怕你说得不对，她也会用孤立的目光，给你一种安慰，似乎在告诉你：没关系，听听别人的想法。
吕老师教我语文是在初三，刚开始，我的阅读题并不好，40%的正确率就算不错了，在中考语文中，我也没抱多大希望，后来有一段日子，我们经常练习阅读题，吕老师发现我做阅读题错误率很高，就把我叫到语文教研组，指着我做的练习题，和蔼的说： 你应该知道自己的阅读题不行，可为什么不练呢？难道你不想考高分么？ 我犹豫了半天，用极低的话语回答： 我很想拿高分，可我……我不行。 你怎么对自己一点儿信心也没有？你走吧，我不管你了！ 不！ 不知道哪里来的勇气，我竟然大声喊了起来。 我给你3秒钟的时间，你到底练还是不练。 我果断回答： 练！ 于是，吕老师从抽屉里拿出一本《中考语文课外阅读》，边递给我，边对我说： 这本书我大概看了一遍，对你的阅读很有帮助，你每天做一篇，放学后找我。 拿着这本书，我发自内心说了一声： 谢谢您，吕老师！ 时间不早了，赶紧回家吧！ 嗯！ 我把书装进书包里，飞快骑到了家，写完作业后，小心翼翼拿出那本书，认真做完一篇记叙文。
第二天放学，我拿着书来到了语文教研组，别的老师都走了，只剩下吕老师一个人，她让我坐下，还为我沏了一杯茶，我把那本书给了她，她看了看我写的答案，摇了摇头，说： 你看，这道题怎么能这样写，看看原文，这里是这样说的…… 就这样她耐心为我 讲解每一道题，直到我全明白为止。记得那天已经六点多了，吕老师的家离学校又很远，到家也得快八点了，所以那天吕老师带了一些零食之类，等给我讲完最后一道题，我和吕老师在教研组共进 晚餐 。
就这样，一个月过去了，两个月过去了……我依然坚持每天一篇阅读题，吕老师依然坚持每天耐心给我讲解每一道练习题。最让我难以忘怀的就是04年四月二十六日，由于我走路太急，下楼时没走稳，不小心从台阶上滑了下来，最终脚骨折了，吕老师知道了这件事，等同学都走后，主动来到班里，耐心为我讲完每一道题，直到我真的明白后，吕老师帮我背着沉重的书包，一步一步小心翼翼扶着我走下每一层台阶。出了校门，吕老师竟然给我打了一辆出租车，硬塞给我20元钱，然而她，却乘公交车走了……
吕老师是一名近五十岁的老教师了，初三这一年，连我都不敢相信这位近五十岁的老教师竟然为一名 无名 的学生无私奉献了整整一年！吕老师对我的付出要比对她儿子的付出多得多，她耐心为我讲解每一道题，细心照顾我，我将以什么来回报她呢……
今天是第二十个教师节，我拿起电话，拨通了号码……
谢谢您，吕老师！
教师节的作文1100字 篇6
今年的这个教师节，我原以为会被遗忘的，因为教师节前夕，我只字未提，没有对学生进行感恩教育。第二天一早，整个校园中，看上去，果然没什么动静，我连“教师节快乐！”“老师，您辛苦了！”这样的话语都没有听到，心中不免有点失落。算了，看来我这个老师做得还不够好，好好上课吧，别胡思乱想啦。
一上午的忙忙碌碌倒也让我忘记了这件事。中午吃完饭，我回到办公室，突然，有几个六年级的学生来到办公室，递给我几张自制的小贺卡，说道：“朱老师，送给您的。”我连忙说“谢谢！”学生走后，我激动地打开一张张小贺卡，兴奋地看着，轻声默念着，念着念着，我的眼眶有些湿润。
“亲爱的朱老师，我十分感谢您，您十分幽默，经常和我们开玩笑，我十分喜欢上您的课。现在我已经上六年级了，在生活中，我还是时不时地想起您。老师，我希望您能记住我，谢谢！老师，我也会永永远远地记住您！祝老师您节日快乐！”——这是前年我带的四年级班中最调皮的一个女生，经常不完成作业或是作业忘在家里了，当时我真的很头疼，但我对她一遍又一遍地教育，多次和她家长沟通，后来有些好转了。她其实很聪明，平时看似不怎么认真，可每次考试成绩却还可以。现在看来，她长大了，改变了不少，懂事多了，我真的很欣慰。
“朱老师，你好，我是吴学静，谢谢你教我英语，这是我给你的礼物，希望你能喜欢。”——这是一个小小的女生，大大的眼睛，不怎么爱说话，但眼睛扑闪扑闪的会说话，仿佛在和我述说着她的内心世界。真没想到，她会给我写贺卡，以前总认为她很腼腆，看来变了变了，变开朗了，我真为她高兴。
“好老师证！颂证人：颜慧娟，证员：朱老师。”看到这个，我吓了一跳，怎么回事，在哪弄的？接着看到“我们永远不会忘记曾经那个404的朱老师，因为．．．．．．”——这是一个思想复杂、有点脆弱的女生，每天想的比较多，情感细腻，对于她，我经常单独谈话。一两年来，我和她不知谈了多少次，和她家长也沟通过很多次，当时我不知道有没有效果。看完贺卡，我又和她聊了聊，问她：“你真的觉得我是好老师吗？我曾经脾气不好，也批评过你。”她却说：“每个老师都是好的，你批评我也是为我好，为我着想，当然是个好老师。”也许她真的理解了老师，我相信她会越来越好的。
下午，我现在所带的402班又有几位同学陆陆续续送了我几张贺卡，这个班我也带一年多了，说实话，也倾注了我不少心血。送贺卡的一位男同学和一位女同学是我说的比较多的，有表扬有批评，他们曾经是我头疼的对象，真没想到在这个特殊的节日里，他们能送我贺卡，勇敢地表达他们的心声，真是蛮可爱的。我忽然感觉他们长大了，懂事了。还有一位是今年新来的同学，看到他的贺卡，我真是惊讶。他才来一个多星期，对我印象应该不深，没什么感情，可他却能制作一份如此精美的贺卡送给我，真是难能可贵，一定花了不少心思，我得谢谢他，希望他尽快适应我们这里的学习和生活。
过了今年的这个教师节，我感触颇多。教师是最平凡的职业，很辛苦，但我觉得很值，尤其是我当了班主任之后，用我的语言和一颗真心教育着我的学生，学生被我感化，也用真心爱戴我们老师。真的欣慰！
教师节不需要鲜花和掌声，只需要师生间真心的对话。学生送我的自制小贺卡，我会像收藏宝贝一样珍藏着，时不时拿出来看一看，回忆我们师生间的情谊，这是我们的财富。
教师节的作文1100字 篇7
教师节到了，学校举行一次主题为“谢谢老师”的征文活动。短短一星期，收到一百多篇来稿。
这些稿件统一密封参评，由语文组10个老师均分评阅，每人推荐最好的一篇进决赛。半天过去了，每人都挑选出了一篇，为节省时间，大家决定找两名同学轮流读这些文章，评委们听后打分，再算平均分。
同学们读得声情并茂，文章写得也真实感人：有的写老师像树，带来阴凉，有的写老师是园丁，用心血浇灌，有的写老师的目光刺醒了沉睡的灵魂……爱在流淌，大家都觉得难分高低。当读到最后一篇文章《难忘的一天》，听过标题，曹老师捣捣我，认为标题有点俗。
“这一天开始时，和平日没有什么两样，天还是蓝天，云依旧是白云，我仍然是那个做着许多作业的中学生，可是太阳出来后，小鸟唱歌时，一件意想不到的事发生了。”
同事们你瞧瞧我，我看看你，不知道此文葫芦里卖什么药。
“来了几个同学，他们和我一起做作业，作业做完了，就开始玩，下棋、打扑克、看录像，当什么都玩腻时，张子明说，我们打电话让老师来。我不同意，认为老师很忙。他们坚持试试老师是否关心我们，就打了班主任家的电话，说我有病，然后挂了。”
曹老师小声说，很感人。
“老师真来了，骑着他那辆破自行车，着急地问我怎么不上医院，看着大家都笑了，他也笑了，看了我们的作业，开始和我们一起读书、讲故事。他讲了许多有趣的故事。到了吃午饭时，他要回家，我说，老师，在这吃顿饭吧。”
读书的孩子停顿了一下，又读了起来。“这顿饭吃得五花八门，老师说得消化消化，到田野里去吧。于是，我们向田野出发，春风和煦，麦浪翻滚，柳阴片片。我们放风筝，风筝在飞，我们在跑，老师也跑。”
办公室里静悄悄的，另外一个读作文的孩子也专心地听着，仿佛流淌的日子，在此时慢慢打了个旋又向前流去。“让我们自由自在玩一次吧，我们看着老师，他点点头。大家欢呼起来，割草，找藏在草丛里的花，玩剪刀石头布，下水捉鱼摸虾。终于，能想出来的游戏都玩了一遍，老师要回去了。张子明说，我们再玩最后一个游戏吧，每人唱一首歌，老师坚决不同意，说他五音不全。张子明不听，他先唱了起来。我唱了一首《打靶归来》，应该不错。轮到老师唱了，他推来推去，有人说，实在不行就学狗叫吧。张子明高兴地跳了起来，我说不行，老师怎么能学狗叫？老师笑着止住了我，今天没有老师。真的，老师学了三声，很像。我也学了，张新、张子明都学了，高的，低的，长的，短的，各种各样的狗叫声，像的和不像的，都在田野中飘荡着。近处的村民向这儿张望，我们叫得更响了。”
读作文的孩子突然停住了，抽噎起来。“老师回去了，我感谢他，让我们度过了难忘的一天，我感谢老师，他和我们一起学狗叫，让日子不再寂寞。”
作文得了一等奖，接近满分。一个多么好的老师，放弃休息时间与学生一起游戏，走近学生，亲近学生。这样的作文，当然该得最高分，大家都这样说。
我是唯一没有打满分的老师。他们不知道，那个星期天是五个孩子喝酒滋事被人打了110，我才赶去。老师们也不知道，每个星期天这些孩子都是轮流在一起吃饭、看录像、谈论老师，思念遥远工地上的父母。而和老师一起吃饭、学狗叫，当然就成了难忘的一天。
其实，他们永远不会知道有一个阳光铺地的下午，父亲离我而去。从此我就在角落里看着别人玩耍，在田野里独自疯跑，那年，我刚过六岁。学生记述的那一天，我只不过看到了自己的影子。
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