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六一儿童节的作文400字

时间:2020-10-27 16:01:58 关于儿童节的作文

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  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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六一儿童节的作文400字 篇1

  XX年06月01日 星期三 天气:晴

  从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

  这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才.

  下午,我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的心里别提多高兴拉!

  借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书.

  这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

六一儿童节的作文400字 篇2

  在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,明天我们将迎来盛大的节日——六一儿童节。她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

  同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

  六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

  同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

  在此,衷心祝愿同学们节日快乐!

六一儿童节的作文400字 篇3

 今天是六一儿童节,我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板,上面有赵老师的照片,展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”,这就是舞台的背景,地上铺着一块红地毯,这就是表演的舞台。

  演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”;我们有歌曲联唱“小雨沙沙”,“洗手绢”,“其多列”;我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上,他们摆出特别的造型让我们看。

  有的举起手顶天立地,有的竖起大拇指单腿跪在地上,还有人两手朝天,好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排,一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样,“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来;高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台,李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作,每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。

  我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦,有彩色的书包,金色的小镰刀,可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着,刘苏瑶拿着镰刀,提着篮子,边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。

  这次六一演出太精彩了,这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

六一儿童节的作文400字 篇4

  为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的',从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节的作文400字 篇5

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来,我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相,有的同学站起来,有的说话,顿时校园里充满一片欢声笑语。到3:30分,已经看完表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到。我说:“你就好,我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑起来。

  晚上睡觉时,我发一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

六一儿童节的作文400字 篇6

  一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

  6年的时间,过得多么快呀,但一年级时发生的美好的事还依稀记得。

  以前,我沉默寡言,不爱说话,也不爱运动,老师经常让我多说说话,多运动运动。虽然这样但老师也经常夸我写字认真,画画好看。这些话让我心里美滋滋的。

  六一儿童节,是我们小朋友们的节日。节日当天,同学们都要表演节目,我们一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韩老师教我们要怎样做我们就怎样做。

  韩老师除了教我们班音乐外,还教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所当然的,我们两个班便开始竞争起谁更好。

  在排练时,老师常夸我跳很好,虽然比起跳舞我更喜欢画画,但心里还是甜丝丝的。

  终于到了六一儿童节了,虽然我们是准备过了,但心里都有一种奇怪的感觉:怕输给一(4)班。我们都不知道这就是紧张。

  等到表演结束后,韩老师说:"你们跳得很好,很卖才。"然后老师给我们跳舞的人发了糖。

  从那之后,表演时的裙子还在家中,之所以我会好好保存那条裙子是因为第一次有人夸我跳舞好看。

  这件事估计我倒老也不会忘记吧!

六一儿童节的作文400字 篇7

  六一是一首歌,一首欢乐的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首诗,一首优美的诗,写出了节目的精彩纷呈;六一是一幅画,一幅美好的画,画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。

  今天的鸟儿格外美丽,今天的花儿格外芬芳,今天的天空格外湛蓝,今天的白云格外飘逸。今天,是六一儿童节。同学们身着节日的盛装,脸上布满了灿烂的微笑,校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香,放眼看去,校园里的花争奇斗艳,温暖的春风也送来了对我们的祝福。

  在八点钟的时候,我们穿着美丽的校服,排着长长的队伍,踏着整齐的步伐缓缓走下楼来。精彩的六一缓缓拉开了帷幕。第一项是升国旗,我是升旗手,在升旗台上笔直地站着,在激昂的义勇军进行曲中,方队渐渐走来,嘹亮的国歌渐渐响起,五星红旗也冉冉升起,望着鲜艳的五星红旗,我的心中也不禁浮想联翩:今天的我们是多么幸福啊,在祖国的呵护下快乐的成长,我们一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完国旗后,下一项就是隆重的颁奖仪式了。主任用清脆的声音宣读着获奖同学的名单,每一声都是格外扣人心弦。今年我获得了三好学生的荣誉,捧着鲜红的奖状,我的心情格外的激动,感觉这份荣誉沉甸甸的,因为这里不仅有我的努力,还有老师的无私奉献和心血的结晶,想到这里,我的心中不禁涌起了一股感动,还有了一份坚定的信念,我一定要好好学习,成为祖国的栋梁。

六一儿童节的作文400字 篇8

  六月一日 星期五 多云

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

  让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日!

六一儿童节的作文400字 篇9

  在“六一节”的清晨,我连蹦带跳地来到了学校。此时,校园里已是热闹非凡、布置一新,各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时,却呆住了,发生了什么事了呢?

  只见班主任杨老师眉头紧锁,同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“发生什么事了?”同桌小声地告诉我:“今天杨老师接到了一个电话,是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了,所以今天下午就不能来喽!”

  说完,还遗憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活动不全泡汤啦?!我不敢再往下想了,便抬起头看了看周围同学的反应。只见同学们个个紧皱着眉,神情严峻,一种气氛瞬间在教室里弥漫开来,让人感到不安。

  正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想:谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时,却愣住了——是陈晓红!杨老师问:“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦,杨老师。”陈晓红笑着说,“我知道下午有许多节目还需要我来表演,我怕耽误了大家,所以病刚好一点就来了。”

  这时候,大家才注意到他的脸色是苍白的。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时,大家都团团围住了她,对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说:“没关系,只要大家开心就好了,我没事的。”……

  大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了,她远去的背影永远的留在了我们的心中,深深的震撼着我们。

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