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美食活动作文

时间:2022-03-28 16:38:51 活动作文

【热门】美食活动作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的美食活动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】美食活动作文3篇

美食活动作文 篇1

  8月7日,是一个星期的最后一天,也就是星期日。我们小记者来到阳光海鲜城,参加太仓日报社举办的“小小美食家”活动。

  一进大门,我就看到了太仓日报的宣传海报。沿着服务员阿姨的指引,我来到了二楼的餐厅,看到一些小记者已经就坐,迫不及待地等待着活动的开始了。过了10分钟左右,大家都到齐了,活动就开始了。

  我们先听了酒店工作人员的关于酒店菜式和连锁酒店的介绍,接着是烹饪大师关于太仓特产和特色菜的介绍,最后是一位酒店的厨师给我们讲了两道菜的做法。

  听完讲座后,我们在工作人员的带领下,来到了酒店的厨房。我们先参观了厨师们烧菜的过程,接着我们看到了做好的冷盘,是一盘盘精致的香甜可口的南瓜;然后我们来到了酒店养江海河三鲜的地方,里头有鲜活的'鲈鱼,草鱼,鲫鱼,青鱼,小黄鱼,墨鱼,龙虾,海蟹……

  在大门口合完影,我们就回到了餐厅。我们刚坐下,不一会儿,就来了两道菜,分别是炸鲜奶,咕咾肉……好不容易等菜上齐了,我们就挥舞着筷子一饱口福了。

  今天真开心,不仅吃到了美食,还了解了美食的制作过程。

美食活动作文 篇2

  升入中学,第一次参加比赛,心里又激动又害怕。

  我们学校一年一度举办美食节比赛的日子就是今天,我们每个人盼望已久的美食节就要开始了!

  每个年级分组做出最拿手的菜式,要色香味俱全才最好,评委老师品尝后打分,评出一二三等奖,接下来同学们就可以互相品尝各种美味啦!真棒!想想都兴奋!

  同学们纷纷把需要的食材、用具准备齐全,拿到教学楼前的小广场上。我们刚走进小广场,就惊住了我:那情形,就像集市上赶集的人们熙熙攘攘络绎不绝,人们一个个笑容满面急急匆匆,都在备战比赛吧?

  我们组把东西准备齐全后,看看时间还早,我们也不想浪费掉,就去别的组串了串门,呀!他们准备的东西跟我们一比,差那么多!哈哈,看来我们的胜率比较大哦!

  “喂喂,所有同学准备好!比赛即将开始!”广播里在进行大赛的流程安排,我们比兔子跑得还快,一溜烟的功夫回到自己班的位置。

  我和伙伴们准备的菜品是油炸小黄花鱼,别看是一道普通的菜,可是对我们这些十指不沾阳春水的娇娇女来说还真是一件难事:搁多少油啊?小黄鱼还用不用去内脏?要在它们表面滚上白面吗?天哪!都炸黑啦!

  还是去请教老师吧!还好老师没有取笑我们,认真传授做菜秘诀。我们“取经”回来,这手艺,蹭蹭地见长啊。先把面和好,不要太浓,再打上一两个鸡蛋搅拌,把干净的腌制好的小黄花鱼放进去全身粘好面,放进烧热的油里煎炸。我们按着步骤,分工合作。当一条条金黄色的、闪着油亮光泽的小黄花鱼出锅时,我们高兴得蹦蹦跳跳:真的太不容易了!我们舍不得自己先吃,捧着让每个老师品尝,老师们一边吃一边赞不绝口啊!说咸淡可口,酥脆可口,鱼的香味也散发得恰到好处!哇哇哇!我们成功啦!

  再看看别的组,那菜品真叫我们大开眼界!那些平时只能在在电视上看到、在饭店里才能吃到的:糖醋丸子、可乐鸡翅、夹心豆腐等等都是别具特色啊!看得我们每个人都在流口水!

  要参加最后比拼了,每个班都选出了自己办最好的几样去参赛。我们组也去凑了个热闹,看着别的班端出来的大菜,再想想当初是怎样小瞧人家的,真是有点儿,呵呵,不好意思啊!

  比赛结果出来了,我们班得了第二名,仅次于第一名一分,这样也不错了,毕竟高手如云啊!明年吧,早早备战,争取一鸣惊人。

  美食节过去了,我们还在恋恋不舍地回味那散发在唇齿上的香味,美食节将成为我们紧张学习中欢乐的佐料。

美食活动作文 篇3

  一年一度的“六一”儿童节快到了,学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。

  “雨儿”为了参加孩子们的节日,和太阳公公调了个班,跑来祝贺。一大早,就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上,开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上,陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说:“今天,我们真快乐。”

  “美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味,摆弄着各个姿态,引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服,在来回地滚动;有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞;有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说:“今天,我们真快乐。”

  活动开始了。

  “小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币,脸上洋溢着喜庆的笑容。大家七嘴八舌地议论着:“这个便宜。”、“这个好吃,我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子,满足地说::“今天,我们真快乐,能吃到这么多好吃的东西。”

  家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品,摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌,有的在烤鸡翅,有的在做泡芙,还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗,一边想:今天,可真累坏了,但看见孩子们很快乐,我们也很快乐!

  六一美食嘉年华的活动上,雨儿快乐着!美食快乐着!家长们忙碌着!孩子们是最快乐的!!!

  妈妈感言:孩子参加了学校的六一美食节后,虽说下着大雨,但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章,就和孩子花了一小时时间,围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课,脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的点出了活动的主题。提示孩子,当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法,把各段意全部中心归纳回来,要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们,也是当天活动的关键点。

  班级老师:此文老师改后,就直接在作文后写着打印发博客。

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