活动的作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的活动的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文400字 篇1
昨天刚迎接了买书，今天又要挑战卖书。终于再次熬到了中午，同学们就像出笼的小鸟一样，涌出教室。只见这里热闹非凡，真是噪音的王国呀。
摆好书以后，我把一张报纸铺在地上，守株待兔地坐在报纸上，等待上帝的到来。第一个猎物上钩了，那位大姐姐俯下身来，翻了翻我的《虹猫蓝兔火凤凰》，又瞧了瞧我的《脑筋急转弯》，最后目光停留在《丛林冒险》上，我连忙拿起书捧在手中并打开书让大姐姐欣赏：”这本书里面没有脏处，外面也像新的一样，如果你要买，只需4元。""好，4元对吧，这本书我买了。"真的令我出乎预料，大姐姐竟然爽快地答应了，我差点兴奋地一蹦三尺高。第二个猎物又上来了："喂，小妹妹，这本书多少元？"我还没来得及告诉他钱数，他就像等了100年一般，向我吼道："不卖我立刻走人，别在这给我浪费时间。"他的嘴巴张得很大，口水都溅到了我的衣服上，但我咽了这口气，抹掉口水，保持商人的态度："只要3元，不贵吧，你还可以看看其他书哦，都很有趣。""啰嗦老太婆，我买了，就这本。"说完，他掏出3元钱，甩在地上，临走时，还不忘了瞪我一眼，看他那气势汹汹的样子，好像还要揍我呢，唉，世上怎么会有如此凶恶的人呢？
虽然快乐的时间很短暂，却让我懂得爸爸妈妈挣钱的辛苦，还给我留下了深刻又美好的印象。
活动的作文400字 篇2
今年的水污染比较重，有人为了保护我们的母亲河而下到水里面去捡水里面的废纸、金属，决定让她变得干净一些。而我们这些儿童则是更加应该在所不辞的净化祖国已被污染的河流，保护那些未被污染的河流。
所以今天，我、吕潇乐、方诚萱、张希诺和冯慧敏一起来到张希诺家，考察附近的水源污染情况。下午一点五十分左右，我们来到了张希诺家，进行考察。
我们走过小道，终于来到了江上，开始了考察，我们边走边观察，每个人的发现都不一样，每个人的记录都不同，可我们的目的都是一样的——考察水源，为五水共治添一份力。
我发现离我们近的水域上都是干干净净的，一条鱼也没有。而离我们远的水域上，则长着无数的浮萍、水草，有的甚至还漂浮着一些废纸、塑料袋。不过好在那些垃圾都是在旁边挨着的，不会污染太多。就在这时，我们才发现远处有一个“大婶”在钓鱼，而在其的前面，则有一扇拦着两边的大铁门，难怪两边的水会有那么大的区别呢！
走近一点儿，张希诺突然对冯慧敏说：“哈哈，你看错了，那个钓鱼的不是女的，是男的，哈哈！”除了冯慧敏，我们都笑了，但我们的笑并不是讽刺的笑，而是朋友之间的玩笑。而此时，吕潇乐突然来了一句：“你们看，那里有一条狗。”冯慧敏马上来了一句：“哪里，哪里！”我们都指了指钓鱼大叔旁边的狗，吓了冯慧敏一大跳。
在傍晚的夕阳的催促下，我们结束了这次开心的考察，依依不舍地离开了张希诺家。
活动的作文400字 篇3
今天下午，我们42中的晚报小记者在老师的带领下来到人民广场。老师告诉我们今天的活动内容是体验动手烤肉。
我们高高兴兴地来到小猩猩烤肉店。店里的服务员热情地将我们带到了二楼，我们六个人为一组，围着一个个石板锅坐好。老师说这个石板锅是用来烤肉的，并给我们讲了注意事项。
这时候服务员端来了为我们准备的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜鸡蛋馅，还有鸡蛋液。学做春卷喽！服务员为我们做起示范，我们认真地看着并记在心里，遇到不明白的地方就提问。过了一会儿，该我们自己动手包春卷了。我们照着刚才服务员教的方法动手包起来，有的同学包得不好，将馅露到了外面，有的将面皮扯裂了……我们相互取笑着，开心极了！
过了一会儿，服务员将火炉打开，往锅里倒上油，又将我们已包好的春卷放到锅里煎，只听锅里一阵阵响，一会春卷就慢慢地变成了金黄色。我们将煎好的春卷夹了起来细细品尝，真香啊！吃着自己包的春卷，别提有多开心了。
后来，我们又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦乐乎，吃得津津有味！
这真是一次有意义的活动，下次我还要参加这样的活动。
活动的作文400字 篇4
“起床了！”妈妈在门外叫着。睡眼惺忪的我，实在无法和棉被分开，但是想到今天要校外教学，精神便抖擞了起来。背着满满的行囊，禁不住快乐的心情，直奔学校去了。
到了学校，每个人的背包的'鼓鼓的，彼此讨论着带什么食物，快乐的像麻雀似的，吱吱喳喳叫个不停。“哔！哔！要集合了！”我们高兴的大叫：“出发！耶！”
在路上，我看到远山有一颗巨大的石头，形状有点像老鹰，原来它就是驰名中外的“莺歌石”，这里面藏着郑成功为民除害的传奇故事。
过了不久，我们到了莺歌陶瓷博物馆。博物馆外面的水柱喷泉，映着金色的阳光，彷彿有位金发女孩在水面上偏偏起舞，真是美丽极了！进了博物馆，我们都用心听着解说员的讲解，用力睁大眼睛看着陈列的展览品，深怕错过任何精采的画面。博物馆内的陶瓷作品都各有千秋，好似争奇斗艳的佳丽，令人赞叹不已！
下午，我们到陶瓷教室做手拉坏，刚摸到陶土时，一阵冰凉的感觉传到全身，当我要挖动陶土时，一团团的泥巴立刻往我手上飞溅，差点弄脏我的衣服不过，只要一 想到待会儿就有独一无二的作品呈现在眼前，我还是继续完成我的作品。终于，这个美丽的花瓶出现了，我心里真是又惊又喜！
回学校的途中，同学们脸上充满疲倦而满足的笑容，车上更洋溢快乐的歌声。这一次的陶瓷之行既有趣又丰富，要是所有课程都能安排到户外上课，相信我们每一个人一定更乐意学习，更有收获。
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