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有趣的课堂活动作文

时间:2021-03-26 19:32:01 活动作文

有趣的课堂活动作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的有趣的课堂活动作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的课堂活动作文

有趣的课堂活动作文1

  时间过的真快,一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活,是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深,也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。

  “家长进课堂”,其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台,为我们上课。内容可以是与学习有关的,也可以是课外的故事或者游戏,总之,是可以让我们了解各类常识,增长各种知识的。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”,涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”,我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。

  以前,妈妈交我成语的时候,我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了,乱七八糟的,妈妈说只要记住,能背就行了,可是我想光靠死记硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课,使我一下子就记住了很多成语,知道了它们的意思,还能准确的使用它们呢!原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事,还让同学们参与表演呢。比如,有一个成语叫“亡羊补牢”,同学们都积极踊跃举手,参加表演,他们有的扮演可怜的小羊,有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子,还有的扮演不听劝告的人,我在台下肚子都笑疼了,却下子理解和记住了它的意思,大概就是一个人犯错是难免的,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错,遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”,我很喜欢这样的教学方式,既新颖又有趣,最重要的是它让我们记忆深刻,不容易忘记哦!

  “家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动,我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点,加油啊!

有趣的课堂活动作文2

  星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿,只见尚老师拿着两个装着水的小杯子,和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着,于是就说“:老师准备干什么呢?”尚老师笑了笑,并不马上解开这个“谜”,只是说先讲个故事给我们听,听完便知道了。同学们一听见讲故事,便高兴起来了。

  老师说“:从前,罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死,可是第二天,部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪,便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天,部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了,想:难道有神灵在保佑他们,将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了,还想听一遍,可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。

  故事虽然听完了,但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了,老师先把鸡蛋放进第一个杯,鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里,我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“:这两杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水。”这时,我也悟出了一点道理。我想:妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗?鸭蛋不也是浮起来的吗?死海的水是咸的,所以被绊住的俘虏不但没死,还漂回来。这时老师高兴地说“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虏都没死。”

  我通过这次课堂活动课,我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游,而自己在知识还比不上海洋里的一滴水,这是因为我看的书太少的缘故,今后我一定要多看课外书,多参加课堂活动,增长知识,开阔视野。

有趣的课堂活动作文3

  今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

  同学们都像中了头奖一样“哇!”

  一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

  把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

  我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

  我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

  他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的'小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

  我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

  “怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

  ”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

  ”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

  在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

有趣的课堂活动作文4

  “抢凳子”是一个非常有趣的游戏活动,它让我觉得学习生活原来可以那么丰富多彩。

  那是一个阳光明媚的星期五,大扫除完毕后,老师说道:“我们来玩一个抢凳子游戏。游戏规则很简单:12个人玩就放11张凳子,如此类推。音乐一响大家就要围着凳子开始跑,音乐一停就要抢凳子坐下,没抢到凳子的同学就要——”老师犹豫了一下,“有,唱一首歌。”我们顿时吓得目瞪口呆,脸色发白,心里矛盾极了!既想玩又害怕受罚。

  随着《蜗牛与黄鹂鸟》这首节奏轻快的儿歌,游戏开始了。首先出场的是我们第二组的同学,我高兴又紧张。心里不停地想,千万要抢到凳子呀!要不,要被罚唱歌,如果唱不好,那多丢人啊!霎时间,音乐一停,我以比光速还要快两倍的速度冲了过去,找了一张离我最近的凳子一屁股坐了下去。嘘,有惊无险!只见我那可怜的同桌——谢东鹏没抢到凳子。这时,全班都哄堂大笑。随着老师叫他“靠边站”,等候“发落”。只见他抓抓脑袋,一脸的苦笑,无奈地站在了一边。

  再看看第一组,李巧云受罚了。她的脸上露出一丝失落的表情,我想是因为她紧张过度吧!再看看第三组,我的好朋友蔡晓欣并没有被罚,她心里肯定会松了一口气。严漫娜,她最厉害了!她用尽“九牛二虎之力”终于把别人给挤了出来。脸上挂满了得意的笑容呢!

  最后受罚的同学一一亮相了,它们分别是:蔡嘉禧、李广成、谢东鹏、李巧云、陈梓棋和田妮。有的同学给他们出主意唱什么歌,有的同学给他们呐喊助威。他们经过讨论后,决定一起唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”伴着他们美妙的歌声,我们也跟随着唱了起来。

  这节课真有趣啊!它时常在我脑海中漫游,使我心中有一种说不出的快乐!

有趣的课堂活动作文5

  “加油!加油!”在安徒生小熊老师的课堂上,正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。

  游戏的规则是:请出两位选手,面对面,老师在选手的后背上各贴上一个字。要求,自己的身体不能碰到对方的身体,谁先看到对方背后的字谁就获胜。

  小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发,好像一个花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮,眼睛炯炯有神,头圆圆的,像一个小西瓜,身上穿着蓝色短袖和绿色长裤,看起来精神十足。

  这时,我们小组的组员心想:我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子,肯定会赢。女同学小组的组员也想:我们组的选手眼里闪着自信的光芒,我们一定会赢的!

  正在这时,只听见一声“开始!”双方展开了决斗,我先迈出右脚,想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知,对方早有准备,从我的前面一闪。接着,我继续往左靠近,女同学又往旁边一闪,又躲过了一劫。然后,对方又趁我累的时候,追得我到处跑。这时,我又来了个急转,对方差一点就被我看到了。结果对方说了:“语”。我大吃一惊,以为这样我就输了。还好,对方说错了,我虚惊一场。最后,我们打了个平局。

  这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊!

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