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活动作文300字

时间:2021-03-26 18:38:04 活动作文

【精品】活动作文300字集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的活动作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动作文300字集合10篇

活动作文300字 篇1

  星期天,我和妈妈在华洋堂里看衣服,妈妈看中了一件黑色的羽绒袄和一条黑色的短裙,妈妈找了一个合适的号,把这套衣服穿上了试了试还很合身,就在我们考虑到底买不买的时候,听到旁边人说昨天和今天只要买东西的钱累积起来高过500元就可以去抽奖。一听到这话,我们二话不说,赶忙检查了一下,看有没有什么问题,就把这套衣服买了下来(因为这衣服一共都有1000多元钱了)。

  我和妈妈来到了抽奖区问了一下可以抽几次,她们说可以抽三次,我激动地在箱子里抽了一次,一看是五等奖,五等奖是一个粉色的化妆盒,十分漂亮,我可喜欢了。我又抽了第二次,是六等奖,是一个挂包扣,上面是一个大大的“粉宝石”,旁边有许多小小的“白宝石”。第三次我准备让妈妈来抽,可是服务员阿姨说快快,快点抽呀,我只好“帮”妈妈抽了一次,可是这次只抽到了七等奖,是一包纸。

  啊,华洋堂的抽奖活动可真好玩呀。

活动作文300字 篇2

  随着隆隆的鼓声、嘹亮的号声、清脆的鼓点,天河区鼓号仪仗队比赛在第四十七中学开始了!

  我们龙岗路小学的鼓号队也是其中的一支比赛选手哦!当我们来到第四十七中学的时候,简直惊呆了。我们看到了许多支参赛队伍,他们同样穿着绚丽的服装,有着饱满的精神,同时也拥有着自信的笑容。有几支参赛队伍正在练习,这时我们才知道天外有天,人外有人。我们虽然很棒,但有比我们更棒的参赛队伍。所以,我们比赛的时候比须比别人做的更好,更加用心。

  我们是第25支参赛队伍,要站一个小时才轮到我们,可是我们却毫无怨言,笔直的站着,默默的等待着轮到我们比赛的时刻。

  激动人心的时刻来临了!“请第25支参赛队伍:龙岗路小学,“我们以饱满的精神,整齐的步伐,准确的鼓点,自信的笑容和醒目的服装使评判眼前一亮,同时也博得了观众的掌声。即使我们不能得到名次,那也是值得的,起码我们努力过,付出过,收获过。

  最终,我希望我们龙岗路的鼓号仪仗队能进入决赛,以我们的实力应该是可以的,我们相信我们是最棒的。

活动作文300字 篇3

  今天是个特殊的日子——“请让我来帮助你”大型慈善文化活动在宁波书城举行,45所学校和商家汇聚一堂,将书城门前小广场变成了热闹非凡的爱心大卖场。

  哇!书城门口人山人海,一声声叫卖声一阵高过一阵。那里的义卖品各种各样,有卖毛绒玩具的,有卖学习用品的,有卖自制工艺品的,还有卖饰品的,看得我眼花缭乱。

  我最喜欢的是一幅十字绣,上面绣的是一幅闹钟,它不但外表精致美观,而且装上电池还会“滴答滴答”地走。我先和爸爸一起商量好心里的价格后,便和“售货员”砍价起来。我说:“这幅十字绣要多少啊?”“售货员”说:“原来要300元,现在给你打八折,算你240元好了。”

  “我是存心想买这幅十字绣的,也不多还你价了,就凑个整数200元,你看怎么样?”

  “那就再高点好吗?220元可以吗?”她说。

  “如果200元不卖的话,我们就不要了。”

  “那好吧,就200元,我亏本卖给你。”最后我们以200元的高价买走。

  这次的活动很有意义,因为我们以自己的行动,去帮助了有困难的人,献了一份无价的爱心。

活动作文300字 篇4

  今天,我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。

  在科技节开幕仪式上,科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目,接着,当王校长宣布科技节正式开幕时,“火箭”、“飞机”跃上云霄,烟火华丽绽放,拉开了科技节的帷幕,那壮观的景象,让同学们惊叹不已。

  接着,我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我,最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机,尾部拖着彩带,华丽登场。时而在高空盘旋,仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物;时而俯冲到低空;时而又惊险地翻个跟头;看得我不禁拍手叫好。

  科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料,丰富同学们的课余生活。

  科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好,使我懂得科学无处不在,也鼓励我们更加关注身旁的科学, 探索科学的奥秘。我相信,同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。

活动作文300字 篇5

  经过漫长的努力,终于到了一年一度的比赛——跳绳比赛。

  “开始”。随着裁判的说话声,三几班开始比赛,结果是好像是301下吧,在他们之后,就是我们班了。我心里有点着急了:我们班会赢吗?他们会赢吗,他们都跳到三百几了,我们不行吧……带着种种疑问,比赛开始了。

  “砰砰砰”,绳子甩了一下又一下。“23,24,25!”我们跳的下数也越来越多,而且到目前为止一个人也没倒。我想:这样下去说不准会赢哦!“咚”,正当我这么想的时候,某某人摔倒了,浪费了几秒。我顿 时 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更着急了,暗暗的祈祷:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有几个人 陆续摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩绳 声和摔倒声交错在一起。“赢不了吧!”“ 时间到了。” 正当我这么想的 时候,一个声音突然传过来,原来 时间到了。我心想,赢不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我惊讶地叫了一声。 “没错,310。”“太好了!”我叫了一声。可是如果其它班超过我们了呢!可是上天还是不合我意,其它班都跳了300以下,没一个班超过我们。

  就这样,我们拿到了优胜。

活动作文300字 篇6

  今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

  在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

  我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”

  蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

活动作文300字 篇7

  游园活动开始了,我拿着用5元钱买来的20张票高高兴兴地去参加游园活动。我来到小学部的.游园场地上,这里热闹非凡,有吹蜡烛的,有夹珠子的……,看,陈俊男正在吹蜡烛,他首先吸了一口气,小脸憋得通红,然后使劲地对准蜡烛吹,结果,一口气吹灭了二支蜡烛,然后,拿着一张票,又去寻找下一个目标了。我拿着票东看看、西瞧瞧,最后停留在夹珠子面前,于是我拿着筷子就开始夹珠子,可珠子圆溜溜的,且是在水里,加之心情比较紧张,我一颗又一颗艰难地夹着,时间一到,我仅夹了4颗珠子。我不服气,再给一张票继续夹珠子,可是这次比第一次仅多夹了1颗,这样反反复复,我的票已用完,结果只得了二张奖券,唉,真倒霉!叮铃铃,叮铃铃……,游园活动结束了,我飞快地回到了教室,准备回家。

  我想,这次活动我虽然未取得好成绩,但我还是很Happly。因为一方面我能为贫困学生尽一点微薄之力,另一方面通过夹珠子一事,让我深深懂得,做任何事都得付出一定的心血及代价,否则将一事无成。

活动作文300字 篇8

  在这个特别的假期,为了丰富我们的课余生活,锻炼我们动手动脑的能力,学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

  实践的内容是我有一双小巧手,动手制作我最棒,我平时最喜欢用粘土捏小手工了,所以,我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

  首先,我挑选了五种颜色的粘土,把它们捏成了各种姿态的花朵,放在盘子的中间,接着我又找来了一根小树杈,折成了合适长度的小树杈,再把花朵插在小树杈的上面。之后,拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶,然后,把小树叶摆在小树杈的旁边,再拿起一块蓝色的粘土,把它拍成蓝天的样子,放在盘子中,随后,拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子,又拿起一块白色的粘土,把它捏成白云的形状,最后,我拿起一块红色的粘土,捏成太阳的形状,放在盘子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后,真是开心极了。爸爸妈妈看了之后,都夸我用粘土做的画真好看,我听了心里美滋滋的。

  这次有意义的实践活动让我明白了:做手工,有利于大脑思考,而且可以锻炼动手能力。

活动作文300字 篇9

  今天外面狂风大作,树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴,行色匆匆地闪过。而在教室里,则是热火朝天。

  “这里这里”,“快顶快顶”,声音不时地从教室里传出,同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。

  老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落,球就像火箭一般升上了天空,几秒钟后,又像没了燃料一般,慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快,身体向上一跃,头向前一顶,气球就向我们冲来。

  我也不甘示弱,头向前一摇,身体顺势向上一顶,球瞬间弹了回去。对方的“小胡”刚想把球冲回去,“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹,往里一收缩,弹了上去。我看对方处于惊讶之中,便用额头一个杀球,把球顶回了对方的地上,

  成功拿下一分。

  第二轮开始了,同学们你追我赶,谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶,一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规,有人摔倒,有球升天,有球落地。终于,双方二比二战平。

  比赛结束了,同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲,下课时,同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。

活动作文300字 篇10

  我的课外生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

  老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

  第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

  我发现,游戏让我的课外生活更加丰富多彩了。

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