关于活动作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的活动作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动作文300字 篇1
叮铃铃…下课的铃声响起，我们像一群小鸟似的“飞”出了教室，跑到了操场上。我们在操场上组织了一个活动——打鸭子。
打鸭子的游戏规则是几个人站在中间，另外两个人站在两旁，用沙包打，如果打到中间的那个人，那个人就被淘汰了。
活动开始了，我和李欣阳是扔沙包的人。我给他做了一个手势，他一下就明白了我的意思。他给我扔了一个超高的球，同学们说他的扔球技术真差。正当他们放松警惕的时候球落到了我的手里，我一个扣杀球过去，打中了李阳，他们才知道我们的计谋。我们以迅雷不及掩耳之势打中了一个又一个，眼看着场上只剩下杨琦凯了，机智灵敏的他总能躲过雨点般的沙包攻击。我用了几次同样的招式都没打败他，我想这样下去可不行，我要换一种新招式才行，我先做了一个假动作，他也随着我的动作做出了反应，这时我才把真正的`沙包扔出去打中了他。“哇！打中了。”同学们一阵欢呼。
这次活动真有趣。
活动作文300字 篇2
六一儿童节的早晨，我高高兴兴来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都为今天的游园活动做好了准备。我来到自己的教室门口，只见教室里的同学们正精神饱满地等待老师下令开始活动。老师选了4名同学当本班的问答员，其中也有我。
先是我们班同学答，同学们有的对答如流，有的左思右想，我给答对的同学在答案上打上一个勾。这时，小莉同学走过来了，她抽到的是一道谜语，反复思考后她答上来了，我高兴地为她打了一个勾。好一会儿之后，小莉来找我，支支吾吾地说：“梦莹，请你把这个勾划了吧!”“为什么?”我问。“因……因为，刚才……那道题目是……是别人在背后轻轻地告诉我的。”“但老师都签名了，这怎么办?”小莉跑走了，不久她又回来了，把那张卡递给我，我清楚地看到，她把老师的签字擦了。我挥笔重打了一个差。
小莉接过卡欢快地跑了，看得出来她很高兴，这时我觉得她真的好美丽……
活动作文300字 篇3
“加油！木雄加油！下午，教室里热闹极了，加油呐喊声思潮起伏，我班比手劲比赛正在进行。
第一局，木雄赢了，1比0领先。即将进行第二局比赛
木雄身材肥大，很有力气是班上有名的大力十之一。平时别人搬不动的东西，他一下子就能搬起来。就是今天他在比手劲还胜了两个人呢！长文是足球将，他虽没有木雄那样肥，但他很强壮，实力也不弱。这两个大力士一起比赛，谁胜谁负很难分辨。
第二局比赛就要开始了。裁判员一声准备，木雄和长文的手立刻伸出来，两只紧紧握着，从神态中来看，两个都很平静，他俩手上的青筋一下子暴起来了。两只手紧紧地握着，分不出胜负。啊！木雄快不行了，只见他的手被长文慢慢地压下来。
“木雄加油！木雄加油！在同学们的助威声中，木雄还击。只见他的手臂猛一使劲，手臂抬起了一点；把长文的手快压下去了。不知谁喊了一声。“对！压下去!”同学们异口同声地喊起来。这一下，长文恼了，只见他的手臂被木雄压在桌子上了。
好！比赛结果：木雄2比0获胜了。木雄胜利了。
好一场扣人心弦的手劲比赛啊!
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