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课间活动作文

时间:2021-03-25 12:11:00 活动作文

课间活动作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的课间活动作文,欢迎阅读与收藏。

课间活动作文(通用15篇)

课间活动作文1

  教室里,真热闹!

  一群学生手拉着手,在教室内围着圈而转,发出异常清脆的欢乐声;那里,两个人在开心的打太极;女同学们围成一群在谈着些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片欢腾。在这里,有观众,也有表演者……

  瞧,在那儿,有一排整齐的“队伍”,在敲击着腰鼓,发出清脆的声响,领头的与中间那个的嘴里总是在念叨着什么,让人看了不禁开怀大笑。

  每天的这个时候,是同学们最欢乐的时刻。这里,没有老师,没有束缚,没有紧张,有的只是欢颜笑语。大家都尽情的玩着,做出令人笑到肚子痛的表演。

  戴上帽子,便成了忍者;手一摆,就成了奥特曼;一个转身,又使出了绝招……各种各样奇怪的举止,我想,只有他们才会这么疯狂。随口一编,便有了一首新歌,看来,我们班的学生还真是多才多艺啊!

  瘪了气的篮球,做成碗状,戴在头上,那样子还真是滑稽,让人捧腹笑之。

  这,便是我们的班级,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。这,真是我小学中最难忘的记忆!

课间活动作文2

  又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。

  跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,(.)已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。

  转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

  踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

课间活动作文3

  今天的大课间,我和梁正中商量好进行踢毽子的日子,我信心十足的前来比赛。

  梁正中拿着小毽子对我说:“如果我用小毽子踢落后了,就用我的王牌毽子,来赢你!”说完,我们便开始比赛。

  第一个踢的是我,我拿毽子抛到半空,开始踢起来,一下,两下。最终,我只踢了两下。到梁正中了,他手拿小毽子,开始踢起来,他踢最多只是1下。比了两三回合,他的次数,和我的次数相差太 远了,他只能用王牌毽子来和我比赛。在接下来的比赛中,梁正中的次数渐渐和我一样多,有一次还超越了我,我一气之下,开始认认真真的踢起来,一下、两下、三下、四下……八下,我居然踢了八 下,结果超过了梁正中,多四下,梁正中一气之下,开始踢起来,结果,他太紧张,和我比了三四回合,每次都只踢了1下,最后,我以52比49分胜了梁正中,他气呼呼的离开了。刚开始,我觉得自己很 厉害,但后来,自己的8下跟潘景扬的107下比,我需要加倍努力,不能落下!最后,我想对同学们说:“做好一件事,需要加倍!做到的同学也不能骄傲!”

  这次大课间我收获很大!

课间活动作文4

  “叮铃铃”下课了,我们像一支支离弦的箭冲出了教室,跑到了操场上。

  操场的西边有一群同学正在打篮球,有白队和红队,他们打得可激烈了!伴随着一声哨响,裁判发球了,红队先抢到了球,白队急忙跑了上去防守,乘着对方运球一个分心,白队就把球抢了过来,然后转身飞速的`跑到红队篮筐下,完美的投球,两分率先拿下,白队高兴极了。

  操场东边,正进行着拔河比赛,有绿队和蓝队,绿队使劲一拔,绳子突然往左移动了一大截。蓝队使出了九牛二虎之力才将绳子拉过来。

  操场中间有人打排球,他们几个人心慌意乱生怕自己把球打到地上。还有人在跳高,稍稍助跑后纵身一跃,就轻轻松松跳过了杆子;还有人在打乒乓球、羽毛球、跳绳……

  课间活动真是丰富多彩,多有趣!

课间活动作文5

  “丁零零……”下课了,老师匆匆地收拾好物品就走了。顿时,全班就像菜市场一样,热闹非凡。

  有的同学在发作业,有的同学拿到作业就立即开始奋笔疾书,还有的同学在看书,我也在看书。我被书中的内容逗得捧腹大笑,忍不住发出了大笑声,周围的人都向我投来了疑惑的目光。这时,一个纸条向我扔来,我气愤极了,锁定目标后就冲了出去,就像一只离弦的箭,一直将他追到了操场上。

  哇,操场上更热闹了!有的在玩抓人,有的在躲猫,还有的在玩老鹰抓小鸡。这时,几个同学来找我玩抓人游戏,游戏开始了,我找了一个隐蔽的地方躲了起来,心想:我不会是第一个被抓的吧,真是十五个水桶打水七上八下啊!抓的人陆陆续续地抓到了很多人,唯独没抓到我,不知谁喊了一声“王皓轩在那!”我吓得拔腿就跑,时不时还回头看看他们是否还在继续追我,完了,我跑得越来越慢,最后还是被他们抓到了。

  “丁零零……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,等待着下一个下课铃声。

课间活动作文6

  我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。

  活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序,举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。

  “大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。

  大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动,已把我们从枯燥的学习中脱离,体验着运动带给我们的乐趣。

课间活动作文7

  “当我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当优美的歌声响起时,我们的学校就变成了欢乐的海洋,每个角落都布满了快乐“雨点”。

  下课了,同学们像狂奔的野马冲出教室,似乎是从来没跑出“家”的同学。同学们玩儿的地方可多了,有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。同学们你追我赶,好不热闹。最有趣的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡,楼下的同学见了,立刻围成了一团,这个“小集体”正在抓泡泡,玩得不亦乐乎。在楼上的我也忍不住走出教室,发觉心里不那么闷得慌!我在楼下东走走,西跑跑可开心了。累了,坐在草地上看天空那千变万化的的云彩,可真自在啊!

  “丁零零……丁零零……”上课了,同学们离开了自由的课间,投入到紧张的学习中。我真喜欢课间的自由!

课间活动作文8

  课间,教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天,谈论昨晚发生的趣事;有的坐在自己位子上写家庭作业;还有的竟在教室里“练嗓门”,声音难听得能把鸟儿吓飞,遭殃的同学纷纷让他“下台”。

  教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏;有的拿着自己的排球拍来拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗台上向远方眺望,观赏着学校的美丽风景;有的思绪早已飘到天上,不知道在想些什么。

  最热闹的还要数操场。瞧,打篮球的男生一个个跑得汗流浃背,仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓,玩得小脸通红,调皮的马尾辫跟着节奏,在脑后蹦来蹦去,舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”,不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”,操场上回荡着快乐的笑声!

  “丁零零……”上课铃声打响了,同学们依依不舍地离开了操场,陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了!

课间活动作文9

  “铃……”下课了,同学们纷纷从教室里跑出来,到操场上做课间活动,操场上洋溢着欢声笑语。有的同学在玩爬竿。只见一个胖胖的同学两手抓住竿,两腿交叉绕在竿上,正使劲向上爬,可他那胖胖的身子总是往下坠,怎么爬也爬不上去,他只好向周围同学求援,一个大个子走上前弯下腰,用双手托着他的身子,使足了劲往上推,那个胖同学拚命往上爬。

  旁边的同学也在为他们使劲:“加油户“加油!”胖同学爬上去了一小截,推的同学渐渐地伸直了腰,手也伸直了,脚尖踞起来了,两个人都累得满头是汗。推的同学坚持不住了,手一松,那个胖同学一下子从竿上滑下来,摔了个屁股墩儿,逗得周围同学哈哈大笑。

  突然从人群中跑出一个小同学说:“看我的!”只见这个小同学蹭、蹭、蹭,几下子就爬到了顶上,笑咪咪地冲着下面嚷:“我爬到顶了,’下面的同学又鼓掌又叫好。在一片掌声中,他顺着竿出溜下来了。女同学就爱跳皮筋,我们班的白义跳得真叫好,动作熟练、灵巧。你看她:两只脚前蹦后跳,左勾右绕,皮筋在她脚下

课间活动作文10

  “丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

  有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

  有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些

  顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

  这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标--二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

  在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,课间活动可真是太有趣了!

课间活动作文11

  叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢做的运动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的再玩猫捉老鼠的游戏;有的在跳绳;还有的跳皮筋......个个生龙活虎,玩的非常开心。

  可是有一些调皮的同学却玩一些危险的游戏,有的踢瓶子,有的滑楼梯,有得玩小刀......这些活动都存在着一些安全隐患,学校领导和老师经常提醒大家课间十分钟要玩一些有意义的活动,既要玩的开心,起到锻炼的效果,又要避免危险事故的发生。可是一少部分调皮的同学依然我行我素,课间活动时追逐打闹......对此我想提出一些倡议:

  一、提高思想认识,强调课间活动的重要性。

  二、创建文明课间活动,提高活动兴趣。

  三、丰富课间游戏活动。

  要促进素质教育的开展,处理好"玩与学"的关系,我衷心的希望每个同学在学校都能学得认真,玩的开心。

课间活动作文12

  课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

  老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱,。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

  先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

  我再来说一说“守坐派”,他们的看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

  当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

课间活动作文13

  下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石头布,还有的在唱歌……

  你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。

  忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。

课间活动作文14

  “当,当当!当当当!”下课了,同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。

  操场上,有的同学在比赛踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心,我也加入了打乒乓球的行列。

  乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动,不时发出一阵阵喝彩声。第一局,我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋,再看牛家辉,他却毫不气馁,看不出一点慌乱的样子。我心里暗想:看你有多大能耐。

  第二局,牛家辉打得更主动了,可我呢?只见球在眼前忽高忽低,忽左忽右地晃着。球来了,拍子不知道往哪推,我渐渐招架不住,连连失利。牛家辉看我乱了手脚,打得更猛,更灵活了。有时轻轻放个短球,有时候趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对,还有一球我就输了。我想反正输定了,索性一板扣去,球出界了。四比六,我输了。就在这时,上课铃响了。

  这个大课间活动可真快乐呀!

课间活动作文15

  学校的活动真是丰富多彩啊!三月,花婆婆月刚刚结束,四月,就是我们学校的犟龟月,学校展开了一系列的活动。其中大课间活动有:接力赛、走高跷、实心球等好多运动项目。

  我们班是被排到实心球活动的,实心球是一项锻炼我们手臂肌肉的运动。刚开始的时候,看同学们在投,我觉得很简单,不就是这样一抛嘛!终于轮到我了,我双手拿起实心球,向前用力一抛,啊呀!很近,只有3米。孙老师说,不要往下投,要往上投,眼睛要看得远,腰也要用力,腰尽量往后仰,要往眼睛看的地方投,这样才能投得远。我听了孙老了这么一说,就往高处投,果然投得比第一次要远。轮到詹争东投了,只见他两手握球向地上一抛,哈!连1米都不到,詹争东一脸茫然,看他那样子,我们狂笑不止。第二次他听了孙老师的话,用两手握球,脚用力向前一蹬,球嗖的一声向高处飞去,3米,比原来多了2米。

  接着孙老师又说,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,听到这里,同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果,只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力,我一定能投到6米,得到这15元的。

  这次课间活动很有趣,不仅能赚到钱,还可以锻炼身体,真是一举两得,太有趣了。

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