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班队活动作文

时间:2021-03-23 11:24:56 活动作文

班队活动作文十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的班队活动作文10篇,希望对大家有所帮助。

班队活动作文十篇

班队活动作文 篇1

  “啪啪……”是以哪些班里传来那麼猛烈的欢呼声?哦!原来是242班已经举办趣味的班队活动――表演大赛。

  这一题型尽管很通俗化,但表演却十分精彩纷呈!表演分成四场,分别是:《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。在其中有聪明伶俐的杨氏子,足智多谋的晏子,讨人喜欢又聪明的杰奎琳,喜爱唠叨的老鼠……

  最先表演的是《晏子使楚》,由潘文韬表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鸿表演狗洞,刘慧妍和陈彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐着他的王位上,后边也有俩位婢女为他扇风,楚王见晏子偏矮,很是瞧不起他,因此叫人开个五尺来高的洞,使他从洞里进去,从容淡定的晏子机敏地回应:“它是个狗洞,并不是大门,仅有浏览狗国,才从狗洞进来……”潘文韬表演的楚王很是王道,王才毓把机敏的晏子演得栩栩如生,刘慧妍和陈彤的表演看起来十分毕恭毕敬并且很有礼貌。

  大家的表演是《杨氏之子》,由丁子俊表演杨氏子,罗朗演孔君平,刘一博演杨氏子的爸爸,我演的是杨氏子的亲妹妹。

  最先孔君平敲了叩门,口中还喊着:“杨兄、杨兄……”可殊不知杨氏子的爸爸不在家,孔君平又喊:“小潘、小潘……”这时候丁子俊急急忙忙地走了出去,手上端着一盆新鮮的杨梅酒招待孔君平……这时候,我踏着轻轻松松的脚步,雅致地立在“演出舞台”管理中心,聪明地冲着孔大伯说:“孔大伯,因为我很聪慧、聪明,难道说不是吗?”孔大伯抚摩着我的脑壳,温驯地说:“是呀!你既聪明又聪慧。”突然传出一个年老的响声:“小孙女,快陪祖父去散散心吧。”我转头见到一个弓着背,在向我挥手的祖父,我一路小跑步向祖父走去……

  这是我第一次报名参加表演,情绪既焦虑不安又兴奋,在大伙儿的欢呼声中、欢声笑语中表演大赛告一段落。

班队活动作文 篇2

  我参加过许多的班队活动,有快乐的、有趣的,也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧!

  有一次,我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……

  “铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃,”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室,胡鑫怡大步流星的走进教室,大声说:“202班班队活动现在开始,主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去,让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关,还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊,她趴下身来,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了红领巾的边缘,所以,她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋,他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度,他用红领巾蒙住了眼睛。开始了,尹振涛、胡鑫怡,来指导他。他到了我们的第一关,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪兽,快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来,像条小虫一样,慢慢的蠕动着。这时,第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻,机关又往下移,还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

  就这样班队活动结束在了笑声中……

班队活动作文 篇3

  今天的班队课上,我们举行了“好歌大家唱”的主题队活动,这是继开学以来,由组织委员王志越和文艺委员陈瑶独立操办的第二次主题队活动。说实话,原本已经做好我来主持的准备,没想到这准备基本上没有派上用场。

  拿着手写的一张纸,两个人就站在了台上,开始了主持。第一个节目报的是罗东独唱《天与地》,没想到,一下上了三个:罗东、苏俊超、钱龙龙,歌曲也变成了《风云决》。三个小男孩手持着早就准备好的歌词,有模有样地唱着,一时间我竟有些恍惚,此时在台上的他们是多么认真,颇有些歌星的范。尤其是苏俊超,声音响亮,咬字清楚,让人刮目相看。

  一首中文歌之后,便是吕俊青和安炘扬的英文歌曲演唱。两个女孩声情并茂,还有分有和,显示出了在合唱队长期训练的功底。

  唱完外国歌曲,李金梦、景馨霆等五位同学的爱国歌曲也闪亮登场了。歌声尚显稚嫩,但她们那么专注,那么用心地唱完了整首歌曲,大家还是情不自禁报以了热烈的掌声。

  个人秀表演完了,主持人宣布进入了互动环节。大概就是由一位同学做提议,然后由大家来演唱。这下,大家的情绪一下子被点燃了。如果说刚才是纯欣赏,那么此时教室真正成了大家的舞台了。大家先后演唱了《打麦歌》、《天下的妈妈都是一样的》,还有《七子之歌》。歌声嘹亮而饱含深情,看来音乐课都学得不错。尤其是《打麦歌》,特别具有民族风味的一首歌,由三位合唱队的同学领唱,全班同学和。那一刻,我恍如聆听了天籁般。

  第三板块,两个主持人安排了一个点歌环节。说是点歌,其实是自己点,自己唱。罗文龙又上来了,李金梦又上来了……看着这些孩子,我一次又一次地笑了。

  一节课的时间很短,在歌声中不知不觉就结束了,内心感到无比幸福和满足。我想有这么多孩子喜爱音乐,有这么多孩子亲近歌声,那这些孩子的心中一定装满阳光,充满希望!虽然我不是个擅长歌唱的人,但在我的内心却无比向往歌声,我希望我班上的孩子喜欢唱歌,希望我们五(3)班的孩子生活中永远充满歌声!

班队活动作文 篇4

  “啪啪啪……”是从哪件教室里传出那么激烈的掌声?哦!原来是242班正在举行有趣的班队活动――演出大赛。

  这个题目虽然很通俗,但演出却十分精彩!表演分为四场,分别是:《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。其中有聪慧的杨氏子,能言善辩的晏子,可爱又乖巧的杰奎琳,喜欢啰嗦的耗子……

  首先表演的是《晏子使楚》,由潘文韬表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鸿表演狗洞,刘慧妍和陈彤表演侍女……傲慢的楚王大摇大摆地坐在他的宝座上,后面还有两位侍女为他扇风,楚王见晏子矮小,很是看不起他,于是叫人开了个五尺来高的洞,让他从洞里进来,沉着冷静的晏子机智地回答:“这是个狗洞,不是城门,只有访问狗国,才从狗洞进去……”潘文韬表演的楚王很是霸道,王才毓把机智的晏子演得惟妙惟肖,刘慧妍和陈彤的表演显得十分恭敬而且很有礼貌。

  我们的表演是《杨氏之子》,由丁子俊表演杨氏子,罗朗演孔君平,刘一博演杨氏子的父亲,我演的是杨氏子的妹妹。

  首先孔君平敲了敲门,嘴里还喊着:“杨兄、杨兄……”可谁知杨氏子的父亲不在家,孔君平又喊:“小杨、小杨……”这时丁子俊急匆匆地走了出来,手里端着一盆新鲜的杨梅招待孔君平……这时,我迈着轻松的步伐,优雅地站在“舞台”中心,乖巧地对着孔叔叔说:“孔叔叔,我也很聪明、乖巧,难道不是吗?”孔叔叔抚摸着我的脑袋,温顺地说:“是呀!你既乖巧又聪明。”忽然传来一个年迈的声音:“小孙女,快陪爷爷去散散步吧。”我扭头看到一个弓着背,在向我招手的爷爷,我一路小跑向爷爷走去……

  这是我第一次参加表演,心情既紧张又激动,在大家的掌声中、欢笑声中表演大赛结束了。

班队活动作文 篇5

  每个星期五的最后一节课是我们班的班队活动课,也是我们最期待的一节课,因为每周班会课都会有不同的有趣游戏活动,不知这个星期的班会课又会有什么新游戏呢?

  第五节课下课后,只见中队长胡鑫怡在黑板上写了大大的三个字《红外线》。“铃铃铃……”最后一节课的铃声响了。活动开始了,胡鑫怡走向讲台,同学们迫不及待的问:“红外线是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要着急,你们玩过冒险的游戏吗?想玩刺激一点的游戏吗?”“玩过,非常想玩!”同学们异口同声的回答。胡鑫怡接着说:“那今天我们就来玩一个冒险游戏吧!游戏的名字就叫红外线,我先告诉大家游戏规则吧!想参加的就举手吧!”同学们都争先恐后的举起高高的手,都想参加活动。因为我是班上的旗手,有个重要任务要举旗,很遗憾我只能在旁边观战了。中队长先选了10位同学上台,让他们分成两个组,面对着面的站着,再把同学们的红领巾解下来,让面对面站着的同学把红领巾牵起来,形成了高高低低的一座座红桥,红领巾就成了不能触碰的危险红外线,最后让同学们来挑战,看谁能不碰到红外线过了这一道道关卡。首先,第一个来挑战的是邓思蕊,她小心翼翼的上阵了,同学们都鼓着圆圆的眼睛盯着她,只见她小巧的身子蹲下来,一钻过了第一队同学设的第一关,第2关的红领巾放的低,邓思蕊用力一跳,跳过了第二关,旁边的同学们都拍着手掌,口里喊着加油,为邓思蕊加油打气,到了第三关,第三关的这对同学故意把红领巾斜拿着,位置一边高一边低,要钻过去还是跳过去呢?不好选择。最后,邓思蕊还是选择跳过去,不好!她跳的时候还是有一只脚碰到了红外线,挑战失败!“唉……”同学们都替她感到惋惜。接着,又有几位同学都参加的挑战,教室里不时传出笑声、呐喊声,热闹极了!

  这就是我们班有趣的班队活动,它给同学们带来了轻松和快乐,留下了许多美好的回忆,你是不是也很想来参加我们的班队活动呢?

班队活动作文 篇6

  今天,我们开展了一次既有趣,又有意义的班队活动,本来这次活动应该在冬游时进行的,因为耽误了,所以推迟进行,为了这次活动,每个班长都出了答题卡,一次有意义的班队活动作文。

  首先,由程峥嵘上台读答题卡,吴文艳记分。活动开始了,我们分成八个小组,现在是字谜——必答题,每组必需有人回答出来才加分,时间是5秒,5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答,结果答对了,这时有人却说:“汪博伦看过答题卡的。”大家都暗自高兴,因为这 时 老师剥夺了他的答题的权利,总算少了一个有能力的竞争对手,但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的,她回答了三次后才有人提起,因此第四组去掉三分。

  轮到我们这组了, 邓 老师说估计我们这组回答不出来,而程峥嵘说的这个字谜很难,我觉得我们这组真是太倒霉了,虽然老师延长了5秒,我们还是没猜出来。

  必答题答完了,就是抢答题了。看着别的组都得分了,我们这组却一分也没有,真急呀。当程峥嵘说了一个字谜:喜上眉梢时,我在纸上配出了个“声”字,于是我站起来说,可他说我答错了,而他自己这组人说“声”时,他却说对的,分明是在帮自己这组嘛,我这组只好少得一分了。

  轮到回答谚语了,因为这张答题卡是我出的,所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题,题是我出的,照理说我应当会,可是连我自己也忘记了,真不知道我是什么记性,直到 邓 老师提醒一点,我才勉强回忆出来,但我自己又不能说,这个滋味还真是不好受。

  最后,老师统计分数,我们组得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不过这次活动来真是挺有趣的。

班队活动作文 篇7

  星期五下午,我们班举行了《妈妈爱我,我爱妈妈》的主题班队活动,由喻子嘉和胡璐琳主持。首先,我们一起欣赏了歌曲《世上只有妈妈好》。然后,我、王丽霖和两个主持人一起朗诵了诗歌《妈妈,我只能是个孩子呀》。我觉得我们都读得很有感情。在爱的回忆和爱的感恩这两个环节中,主持人让同学们谈谈妈妈给我们的爱和我们在三八妇女节时是怎样感恩妈妈的`。很多同学上台发了言,都讲得挺好的。最后,全班同学跟着成瑾珂一起演唱歌曲《我的好妈妈》,希望把我们美妙的歌声送给我们可亲可敬的妈妈。

  我觉得这样的活动既锻炼了我们的胆量,又提高了我们的口头表达能力,真是很有意义!

班队活动作文 篇8

  这次班队活动是演讲,我一得知这个消息,冒了一身冷汗,心怦怦直跳。

  我平时跟老师说几句话都很害羞,这下叫我在全班面前演讲,我如果说得结结巴巴,同学们肯定会笑话我,我不就出丑了吗?

  回到家,我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞,为了练练我的胆量,便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍,我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我:“你如果在家里都不敢演讲,那你在学校里怎么面对这么多同学呢?”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑,好像在鼓励我。我看着他们的笑容,紧张一点一点消失了。慢慢地,我背得越来越熟,最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指,说:“严家安,你看,刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们,那你就不会紧张了。”

  看来演讲并不难,但面对这么多同学,我还是不知道我会不会紧张呢?

  第二天,演讲活动开始了,我走上台,看来同学们一眼,他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人,也微笑着开始了我的演讲:“大家好……”时间过得飞快,一会儿演讲就讲完了。班长开始评分,当评到最难得分的“是否有感情”这一项时,许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。

  这次班队活动真难忘,它让我体会到了做任何事情都要有自信心,只要充分准备,再困难的事都可能做好。

班队活动作文 篇9

  今天,我们中队开展了一场交通安全知识竞赛,同学们和老师都佩带好了红领巾,这使知识竞赛显得庄重严肃。课前,同学们都收集了各种各样的资料,为这次竞赛做了充分的准备。我是这次活动的主持人,为了让这次活动更成功,我事先做了精美的课件。

  班队活动课开始了,我让大家先交流身边有哪些安全,让同学们讲述了身边发生的一些交通事故。我使用课件让同学们认识一些交通图标,让同学们看图片回答问题。最后,我们进行了交通知识竞赛。

  最有趣、最激动人心的是知识竞赛。我们是按小组轮流的形式进行答题的。在竞赛中,同学们争先恐后地回答问题,场面紧张激烈,各不相让,许多小组发言非常精彩,所以在回答问题的过程中加了许多分。

  这次活动让我们知道了一些身边的交通法规,提高了对交通安全的警惕性,也让我们懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因车祸而陷于痛苦之中。

  这次活动对我们小学生有非常大的意义,让同学们把交通安全时时刻刻记在心中。

班队活动作文 篇10

  随着第五节课的铃声,我们排好队伍,进入食堂里包春卷。

  我们洗好手后就开始包了。在陈艳妈妈的指导下,我们组学得很快。把皮放成菱形,舀一勺馅子,放在离自己最近的一角上,卷起来,卷到第二次时,再把两边往里折,然后再卷。卷到最后一次时,手指沾点蛋清,涂在角上,最后把它卷起来,把有角的那一头放在下面,就这样,一个春卷包完了。我们包了许多。当金灿灿的春卷端上来时,同学们争先恐后的去拿,刚出锅的春卷有点烫,我吹了吹,咬了一口,脆脆的,真好吃。当我吃完一个,抬头看时,对面的殷凯文满嘴都是馅子,吃时还不停地发出声音,让我捧腹大笑。

  最精彩的是马爸做的“小兔子”和马妈做的“小雪人”,他们俩可是大厨呢!你瞧,马爸拿着一个蕃茄,把底部削掉一点,使它平稳,再在上面切一刀,不切断,把从底部切上来的小蕃茄切割成连起来的“耳朵”。一个“蕃茄兔子”就做成了。马爸的速度可真快,不一会就做了许多个。再看马妈,她把草莓割开,用奶油做成了“雪人”的头、鼻子、眼睛和嘴,再将剩下一部分的草莓做了“帽子”,一个“草莓雪人”就做成了。其它班的老师看到后,纷纷夸赞,还讨要了几个工艺品回去欣赏。

  我们又吃了许多美食,今天我要感谢到来的几位家长,是他们让我们的活动变得更加圆满!

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