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活动作文

时间:2021-03-21 11:56:33 活动作文

【精品】活动作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的活动作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】活动作文8篇

活动作文 篇1

  我有一个愿望就是为祖国为人民做贡献,正好,在下一个星期校长说要为“青海玉树灾区献爱心”的捐款活动。于是我攒起钱来。

  攒钱可不是一件容易的事,可得有决心。一天,放学回家的时候我路过蛋糕店,就被一阵刚刚出炉的蛋糕吸引了过去,一直闻着气味走啊走就回到了蛋糕店,那里的姐姐对我笑了笑说:“小妹妹要不要来个新出炉的蛋糕啊。”我的手此时不由自主地伸进口袋掏钱,这时我想又不行现在正是攒钱时期,不能花掉钱啊。于是我立刻把手缩了过去。我对姐姐抱歉的笑了笑说:“不了。”虽然心里很舍不得蛋糕,但也很高兴没有把钱给花出去,现在还不能高兴,因为还有几天呢,在这期间里我可千万不能把钱给往外花啊。

  过了几天了,攒钱成功,我的辛勤努力总算没有白费,成功保留了十块钱,心里别提多开心了,捐款那天我高兴的把钱投进了捐款箱。

  一个人只要有决心,无论什么事都能做的好。

活动作文 篇2

  一、指导思想:

  为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

  二、组织机构:

  组长:陈绪海主任

  成员:七年级:汪红英组长

  八年级:彭清芬组长

  九年级:柯前进组长

  三、活动方式:

  1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于600字。

  2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。

  四、奖励方式:

  1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。

  2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

  3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。

  五、监考阅卷安排:

  1监考:汪红英、彭清芬、柯前进

  2阅卷:

  七、八年级:柯前进

  七、九年级:彭清芬

  八、九年级:汪红英

  ---------

  【范例】

  一、活动宗旨

  为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。

  二、校内预赛

  为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。

  三、校级比赛

  时 间:20xx年10月29日16:20——18:00

  地 点:综合楼学生阅览室

  题目来源:语文科组

  监 考:郑先琳、隋安娜

  具体要求:

  1. 作文必须由学生在规定的时间内,在现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)

  2. 字迹清楚,卷面整洁,字数700以上。

  3. 将自己的姓名写在密封线内,作文中出现参赛本人的真实姓名一律用xx代替。

  四、评卷安排

  (一)、评卷时间:

  20xx年10月29日晚上19:30开始

  (二)、评卷教师:

  杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。

  分数统计:郑先琳、隋安娜、周小玲

  (三)、评卷要求:

  1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。(基本要求:1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。)

  2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上,不得打在

  试卷卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。

  3.各评卷教师评完全部试卷后,进行分数汇总,按总分排好名次。

  五、奖项设置

  1.本次比赛设特等奖3人,一等奖7人,二等奖14人,三等奖22人。

  2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。

活动作文 篇3

  上个星期天上午九点整,我们直映作文班的同学们要到大田乡进行采风活动。那天天气刚好是下雨,我的心情又兴奋又担心,兴奋的是我终于可以参加采风活动了,担心的是雨会不会淋湿我?

  我带着爸爸、妈妈给我准备的食品,来到了教室。汪老师点了名,同学们全到齐后,我们排着队伍就上车了,我坐在第一辆车上,不一会,我们就出发了。

  路上,我们个个打开车窗往外看,我看见了许多的花,油菜花开得金灿灿的,像铺上了黄色的地毯,火红火红的山茶花一接一朵开放,整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中,杜鹃花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火;黄的像一堆金;白的像一捧雪;紫的像一串葡萄。一阵风吹来,花儿就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我还看见了碧绿的草地上,小草亲密地挤在一起,手拉着手,肩挨着肩,好像在讲悄悄话,微风吹过,柳条像一位位美丽的少女,扭着细细软软的腰肢,跳起优美的舞蹈。我听到鸟儿的叫声,闻到了花香及食品味。过了一会儿,我又看到了庄稼,一棵棵的白菜整齐的排列着,就像等待检阅的士兵一样;麦苗像绿毯子铺在田野里,我还看见燕子低飞在捉虫子呢!

  过了一会儿,就到了大田乡,我们就下车了,排着整齐的队伍,走过了水泥路,来到了养殖场,首先看到的是鸽子,鸽子的颜色的有白有灰,形状像一架小飞机,眼睛像小珍珠,尾巴像一把小扇子,它还有一双红色的小爪子。然后,我们又看到了鹅,提到鹅,就让我想到了“咏鹅”这首古诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波青波。我们还看到了猪,它肥肥的,白白的毛,肉,又粉又嫩的。还有小狗汪汪的叫,好像是在欢迎我们的到来,它还是主人的小保安呢!还有公鸡站在高处“表演”好像在说:“我是世界上最美丽的”。

  接着,我和谢杭婧来到了油菜地里拍照,我做了个手势,然后“嚓”的一下,一张相片就拍好了。我们走出了油菜地,沿着泥泞的小路走着,只见路边长着许多野葱、还有小虫子、蜗牛……我抓了一只蜗牛,来到了溪边,水哗哗的流着,就像个孩子欢快的奔跑着。我把蜗牛放到了水中,溪水就把蜗牛给冲走了。后来,我们几个同学又玩了打靶、打水漂、抓虾……我又检了几块石头,有的像鸭子嘴,有的像动物,还有的像拖鞋……

  接着我们走过了一座宽敞的石板桥,就来到了大田乡古竹小学,小学里地面非常的干净,一点垃圾都没有,我还看到了很多的树上挂历着牌子,有梧桐树,有桃树,还有铁树……我们还看到了一座幼儿园,里边的玩具是应有尽有,有滑滑梯、有秋千、有小木屋……同学们都情不自禁的跑过去玩了起来。我还看到了操场的草地上有一个足球场,我想:如果我有足球,就能踢足球,当守球员,那该多好啊!可惜我没有足球;我还看见许多花,草,树木,美丽极了;几幢教学楼和综合楼可壮观了。有的班级窗户上挂着彩带,有的挂着蝴蝶结,还有的挂着彩色的气球,可美了。

  我们在操场上的台阶上你吃我喝你说我笑,我们刚吃饱喝足的时候,就开始玩游戏了。

  第一种游戏是词语盘点,春字组词。同学们都快速地举起了手,我也举起了手。我答对了两题得了四分。其他同学有点说春雨绵绵,有的说春意黯然,有的说春鱼满园,还有的说春暖花开……

  第二种游戏是四足三脚。一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起,一二,一二喊着走。分A,B两组,结果我们赢了。

  第三种游戏是你演我猜。老师给一个人看语感成语,然后那个人演出来,让别人猜。我看了一个成语,是盲人走路,我演得不成功,就老师演了一下,同学们都个个举起了手,老师问举手的同学是什么成语,同学们异口同声回答:“是盲人走路。”我演的时候都猜成立盲人摸象了。

  时间过得飞快,我们应该回家了,同学们都恋恋不舍地离开了大田乡。我希望还能来大田乡玩,大田乡真是一个风景如画,好玩,有趣的地方。

活动作文 篇4

  一、大赛主题

  本届大赛的主题为“盼望”“奇妙”“伙伴”,参赛学生可选择其中一个主题写作。

  二、参赛对象:全国各地小学生。

  三、大赛时间:20xx年10月1日起至20xx年3月底止(以当地邮戳为准)。

  四、评奖机构

  大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。

  五、奖项设置

  本次大赛设立以下奖项:

  1、学生作文奖。

  其中分设国家级和省级两个级别的奖项。

  2、教师指导奖。

  大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。

  3、作文教学先进单位奖。

  大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学“作文教学先进单位”奖牌。

  六、大赛揭晓

  大赛评委会将于20xx年3月开始评选,6月评出各项奖次。获奖名单将在XXX上公布。

  七、大赛辅导

  为使广大学生更准确地理解大赛主题,更好地发挥水平,大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”,帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写,是参赛同学不可或缺的参赛指南,也是教师提高指导艺术的重要教本。

  八、注意事项

  1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退,请自留底稿。

  2.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。

  语文报杯作文——记忆

  一、大赛主题

  中学组(初中、高中)的参赛主题为“记忆”,参赛学生须围绕规定主题写作。

  老 家

  深夜,伫立在新居中古色古香的书橱前,一方方透亮的玻璃后静默着的泛黄的相片,触动了我心底记忆的琴弦,奏出了童年华美的乐章。

  我那逝去了的童年,是在老家度过的。我这里说的老家,其实不见得真的老,因为他比起祖辈在农村历经沧桑的房屋、比起抗日战争70年的历史,它还算是年轻的。只不过我现在换了城市,迁了新居,告别了童年,话别了当初的小伙伴,曾经的点滴往事,对于我来说自然算是“老了”。就如同久别重逢时称呼的“老邻居”“老街坊”,虽然老了,却也更有人情味了。

  老家在县城郊区的一所学校家属区里,屋子小得可怜,只有50平米,真算得是名副其实的.“蜗居”。

  但蜗居容膝之地,却也往往有一种易安之情。曾记得,年轻的父母在厨房快乐的劳作,锅铲轻快的声音声声入耳,任饭香勾引出甜美的涎水。曾记得,幸福一家人挤在狭小的方桌前,有说有笑地享受热腾腾的饭菜,任浊酒幻化出生活的诗意;曾记得,半夜父亲聒噪的鼾声将我吵醒,深夜的宁静是我恐惧,任自己吵嚷着依偎在父母的身边墙上贴满的奖状,记录着我成长的足迹;窗上尘封的蛛网,宣告着时光的飞逝。而那小屋,随着时代的发展,已经被夷为一片平地。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,不管与你相伴的是甜蜜,还是蕴含其中的是痛苦,它都看得清清楚楚,只是沉默不语,用最大的克制和忍耐,分担我们的痛苦和怨愤,同享我们的喜悦和幸福。

  记忆中的老家,并不仅仅是一家人享受天伦之乐小居室,而是左邻右舍共同生活的家园——充满了和谐与温馨的社区。由于紧邻学校,我们便“近水楼台先得月”,有事没事便往学校跑。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,它像我们一本悠久的日记本,无论什么时候你想到它,就如同在掀翻陈旧的书页,过去那段沧桑而难忘的岁月,就会重新呈现在眼前。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,它更是一本陈旧的历史书,记载着普通人的生死欢忧,它让我们在缅怀先辈面对侵略者抛头颅、洒热血的光辉岁月,让我们的子孙后代在回忆我们为实现“中国梦”而淌汗水、 的垦荒人生时,从心底升腾出一种不可名状的感激之情和奋进之欲。而这些都化作一柱神圣的香火,供奉在崇高的祭坛。

活动作文 篇5

  妈妈叫我去种田,我们拎起锄头,开开心心地去田里。田里的杂草长长的,都快长到我的膝盖了!它们还密密麻麻的都快可以拧成米且麻绳了!种田前,我们得先把“杂草王国”给“变”成平地。

  我和妈妈运足了力气,对付“杂草王国”的大军。我把一些杂草抓住叶子轻轻一拔,一些体质差的军人,就被我们消灭了。一些军人根扎得深极了,我们轻轻拔叶子已经不见了,可根却一动不动躲进了泥土里这可怎么办呢?总不能睁着大眼睛,眼巴巴地看着“杂草王国”强大起吧!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,一颗颗豆大的汗珠从脑门上接二连三地流下来。我心想:拔不出来。又干啥讨苦吃呢?可又转眼一想,怎么能半途而废呢?于是。我开始发动“机器”,想办法。可还是没有办法。这时,汗水湿透了衣服。妈妈看见了,微笑着向我走来。她对我语重心长地说:“拔这种草,要把根旁边的土挖到外边,才容易拔得一干二净。”我听了高兴地点点头,照妈妈说的去做,果然十分省力。

  我想:只有多动脑,坚持到底,才能成功。

  我好开心啊!

活动作文 篇6

  什么最精彩?杂技,魔术,唱歌……可你绝对没想出,课堂,也能玩出不一样的精彩!

  没错!就在今天上午,我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。

  清晨,乌云密布,下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室,就能看到班上每个男生都在“炫技”,绝对会让你看清楚了这个,却看不清那个,简直是目不暇接。你看,一位男同学表演了各种花样,什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。

  “叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好,端正地坐着,等候老师的命令。老师走进教室。“同学们,今天我们一起玩玩溜溜球,怎么样?”“好!”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说:“老师今天可要向班里的‘高手’请教,拜‘师’”。什么?刚上课就要拜师?老师接着说:“那么,班级里哪几位同学是‘大师’呢?”全班扭头,齐刷刷地盯着李xx。李xx不知所措地东张西望。“来,有请xx。”全班一齐鼓掌。刚开始李xx还有点害羞,但在全班的鼓励下,走到了讲台边。

  等到李xx表演完了,老师忍不住了,迫不及待地说:“你们都在表演,我还要拜师呢。同学们,学溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠。”同学们异口同声地说。

  李xx先将溜溜球的绳子套在中指上,将l溜溜球放在手中,向前一抛,溜溜球不停地在半空中快速旋转,这就是睡眠。老师也学着他的摸样,用力向前一抛,可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得,左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次,老师再次将溜溜球抛下去,终于成功了。可,老师怎么也收不上来。试了好几次,老师终于开窍了——轻轻一抖,终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心,真是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。

  玩溜溜球在激烈的气氛中进行着,同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃着……

  时间不等人,一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……

  教师评语:这篇文章通过描写在课堂上玩溜溜球这件事,为我们展现了一个教学有方的老师形象。小作者运用动作描写,神态描写,将课堂上玩转溜溜的活跃气氛表现得是活灵活现。同时“目不暇接”“异口同声”等成语也为文章增色不少。

活动作文 篇7

  平时,特别是晚上,每当我坐在爸爸的车上从武进电视塔旁经过,看到电视塔闪闪的灯光,觉得非常美丽壮观,我真想去看一看它有多神奇。机会终于来了!3月29日,我们礼嘉中心小学的小记者在老师的带领下,参加了一次难忘的采风活动——去武进电视台参观。虽然天公不作美,下起了雨,但我们依然兴致勃勃,一路上叽叽喳喳说个不停,大家好开心啊。

  我们首先来到电视塔下,抬头一看:哇!巍峨的电视塔像一把利剑直插云霄,我们乘电梯到五楼,站在高高的塔上,举目远眺,家乡的美景尽收眼底,红瓦绿树,蓝天白云,清晰可见。只见一座座纵横交错的立交桥,像扭曲的线条,上面的汽车像一块块积木在蠕动;一条条马路像一条条彩带,一辆辆汽车像一块块糖果行驶在彩带上,人流像千万只蚂蚁在爬行……我不由得感叹道;“家乡真美啊!”俯视下面,“啊!”这么高,恐高的小禹顿时面如土色,双腿发抖,不敢朝下看。据工作人员介绍:武进广播电视塔高228m,是国内县一级高度最高、功能最全的钢结构塔,有“全国县级第一塔”之誉,是中国高塔委员会成员塔,也是武进城区的标志性建筑和形象工程。该塔具备广播、电视、无线通讯等信号的发射功能,信号能有效覆盖周边18个县市,受众人口约20xx余万。现该塔主要承担一套武进电视台节目、一套武进电台调频节目和多套无线寻呼等的发射任务。同时,该塔还具有观光旅游、娱乐、广告等功能。

  在工作人员的带领下,我们又来到电视台。武进广播电视台按照数字化、网络化的要求,目前,已拥有标准化播出机房3个,其中电视播出机房开通了数字硬盘编播系统,实现了节目编播的全自动化,初步实现了采、编、播装备的数字化和网络化。

  这次参观让我亲眼目睹了电视台的雄伟壮观景象,观看了神秘的节目制作场地,零距离接触了电视台端庄漂亮的节目主持人和多才多艺的演职人员,知道了电视节目制作和传播的过程,亲身体验到电视人和蔼可亲,平易近人,关心下一代的崇高品质,让我非常激动。我想,如果我长大后能在电视台工作该多好啊!我将永远记住这次活动,永远珍藏在这里拍摄的照片,不断激励自己努力奋斗,去实现埋藏在心中的伟大理想!

活动作文 篇8

  今天是星期五,我兴高采烈地来到了学校。为什么要“兴高采烈”呢?因为今天是冬至,我们学校有活动,我可高兴了,期待着下午的活动。

  下午我满怀希望的走进学校,赶得真及时,来的时候正好开始。我们第一个走进了“醉”美时节坊,我在那里了解了二十四节气中的冬至的相关知识,和它的由来。

  第二个我们去了“醉”美乐购团。这个是要买东西,但必须要用英语来表达,我一进去就买了meat(肉),之后就离开了这个地方。

  我们第三个走进了“醉”美律动场,我一看,咦?怎么是一个九宫格,每个格里面都还有一个字,最后我们明白了,原来要拍着篮球或踢着足球往前走,并走出一首古诗。我选择了拍篮球,还走出了一首古诗。真是太有趣了。

  第四个,就是“醉”美饺子荟,这个是要把自己买的东西换成彩泥,来发挥自己的想象力,来包一个饺子。我都没有想到,自己竟然包了一个三色饺子,老师把我还有郭一麟、苗艳阳一起拍了照片。

  第五房间,名叫“醉”美伊时光。是要进行抽签,把抽到的节气放到正确的数字上,如果正确,你就通关了,如果不正确,你就没有通关。唉,我没有通关,天知道怎么玩,反正我不会。

  第六个关卡,名字叫“醉美美食家”。在这里面,你可以随便挑,但只能挑2样零食,大家都挑过之后,我们就开始分享自己选的两样零食,正当大家吃得津津有味的时候,哨声响了,大家带着自己剩余的零食回班里去了。

  今天的活动让我感受到了冬至的气氛。

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