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要自信作文

时间:2021-12-26 20:10:50 关于自信的作文

精选要自信作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的要自信作文4篇,欢迎大家分享。

精选要自信作文4篇

要自信作文 篇1

  自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。

  莎士比亚

  “叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着矫健的步子进入了教室,用宏亮的声音说:“今天,我们学习第8课??《走进考场》。”老师迅速在黑板上板书了课题,接着说:“本课主要是让同学们了解考试的技巧,克服考试怯场心理。”在考场中不要怯场,要始终相信自己行,自己最棒。”

  老师这翻循循善诱的话,触动了我的思绪。

  记得在赤水参加语数联赛的前一天晚上,我躺在床上辗转反侧,久久不能入睡。似乎有一个黑影在和我的心对话,黑影说:“你是乡下学校来的,怎能和城里的优秀生相比,趁早背起书包回去吧!”人的心回答:“我们乡下的学生也并不差,不去竞争怎能争高下呢?”黑影又进恐吓我:“语数联赛的题很难,你别去丢人现眼!”一想到明天的比赛是面临全市同学的竞争,想到试题一定很难,想到考不好会辜负老师的良苦用心……

  第二天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到考场。语文卷子一发下来,我就得心应手地做了起来,等到出场后,和别人谈论各自的答案,觉得自己的答案和别人不同,似乎错了许多,没想到语文却得了一等奖。心情紧张,导致数学没考好。这怪谁呢?都怪自己不自信,没有考场经验。

  “同学们,希望通过这节课能使你们不再畏惧考试。”让自信擦亮自己的眼睛,老师的话打断了我的沉思,似轻si拂过我的心田,吹散了我考试紧张的阴霾。

要自信作文 篇2

  在现在的社会上,做什么都要有自信,克服内心的恐惧,你要知道:我就是我,独一无二的我!每个人都渴望成功,成功的前提是自信。我们每个人都要拥有一颗自信心,克服自卑心理。其实大多数人都是平等、普通的,我们不必觉得自己不够好,羡慕别人闪闪发光。

  不要沮丧、不要惊慌,再平凡生活里谦卑和努力,克服自卑心理,总有一天你会再在最闪亮的地方,或成自己想要的模样。因为自信心,连说句话都说不清,使人产生一种能力低下的感觉,无论你素质多高、内涵有多深,你没有自信表达出来,就永远也无法得到器重和赏识。现在我终于明白,我为什么得不到认可和赏识了。因为我没有自信心,担心失败和别人的取笑。曾经的我就是这样过来的。因为别人的取笑,我从开朗变成自卑,性格很孤僻,独来独往的。在同学眼里我就是一个怪人。无论我多么不开心,我也不倾诉自己痛苦,所以慢慢的自我封闭起来。我也知道我为什么不受欢迎了,我和他们说话总是表露出可怕的、沉默的表情,老师叫我起来回答问题,我总是窸窸窣窣的,原来都是因为我不够自信,担心别人取笑我。我开始向玩偶倾谈我的内心话,慢慢的,我明白了很多道理。

  因为我羞怯、没有自信。我慢慢修补了自己受过的心,重新振作起来。我告诉我自己:要有自信,但不要过于自信,我就是我,独一无二的我,我是最棒的!在陌生的环境里,我们情绪紧张、吞吐搪塞,这大多源于自信心不足,其实我们都太高估对方,贬低自己,对自己没有十分的把握,心虚胆怯,造成谈吐不清。自信的心态能让你战胜恐惧,去做自己不敢做的事,这是最有效克服畏惧、征服自卑、充满自信的方法。其实不是自己不够优秀,而是自信心不足,心理默念“就是根本不可能完成的,是无法到达的。”就是这种心理,让你无法成功。勇敢点,不要怕丢面子,也不要怕被嘲笑,告别自卑,挑战人生。

要自信作文 篇3

  我从小就是个失去自信的孩子。虽然从小到大都是在表扬声中成长,但谁能知道好孩子心中的秘密呢?我敢肯定,每个学生都会有失去信心的时候。

  记得我五岁那年,妈妈送我到罗老师家学画画。当时我只是一个新来的小女生而已,总觉得自己画得比别人差,我羡慕那些画得好的学生,对于那些一般的学生他们那种很有自信的样子我也挺羡慕的呢!我总是自惭形秽。慢慢地我发现自己对画画的兴趣早就消失了。我知道这样下去不是办法,我想啊想,终于横下心来学画画,画不好就重画,一直画到满意为止。老师发现了我的进步,我马上从一个不起眼的新同学变成了一个常被表扬的好同学了。

  在一年级的时候学校开展写子比赛,我当时字写得特差,但我非常想参加,于是,每天晚上我一做完作业就开始练字。可我怎么写也写不好,想退出比赛。爸爸知道后开始教我写字……我也不知流了多少眼泪,不过,一切辛苦换来了第一名和漂亮的字……

  伙伴们,这几个例子都是我失去信心又找回来的亲身体验,因此,我们不能失去信心,要不然什么事也做不好,如果一个人很有自信,什么事也做得好!

要自信作文 篇4

  有一个女孩,她总是捧着一本书,卑微的辗转在自己的'世界里。——题记

  开学第一天,刚刚升入中学的同学们,穿上新校服,穿戴整齐的跨入校门,他们叽叽喳喳的像小鸟一样,似乎总有讨论不完的话题。

  这时,有一个和四周格格不入的女孩,微低着头,单肩跨一个背包,束起清爽的马尾,捧着一本书,不慢不急的跨进校门。

  她就像一个变色龙一样,竭力的隐藏着自己,保护着自己。

  到了教室,随便找了一个角落里的座位,就坐下静静地看书了,似乎没有什么能在她心中激起波澜。

  直到老师宣布她是地理科代表时,全班同学的目光扫射到她时——她慌了。

  “那么这位同学,记得每节地理课上课前五分钟领读哦。”老师笑的很温柔,这让她更慌了,只是反射性的胡乱点头,表示知道了。

  “好,那接下来宣布班长是谁……”老师接下来说了什么,她根本没听,只是卑微的问自己:“你行的吗?”

  她以为能拖一会儿是一会儿,但没想到考验来的总是那么快。

  “地理科代表快领读!”在一次下课五分钟后,班长说道。正在看书的她一愣,合上书本,拿出地理书,有些慢吞吞的走到讲台,翻开第一页,她知道怎么领读,却不知道怎么面对五十几个同学。

  可以想象到全班灼热的目光都集中在她身上,她甚至有些颤抖。“请同学们……翻开……第二页……”声音细如蚊子,方圆一米之外绝对听不到。

  “翻开第几页?”有些同学一脸茫然的问道。

  她深吸了一口气,她知道,今天是不豁出去是不行的了,“翻开第二页!”声音已提高了不少,她强迫自己看向同学们,那一双双灼热的眼神似乎要穿透她,她感到力不从心,但她答应了老师,就要做到。

  手抖得用了力,她紧张的看了看标题,确认不会读错了,才慢慢开口道:“第一节,地球仪,预备起!”

  “第一节,地球仪,我们生活的地球……”听到同学们朗朗的读书声,她松了一口气,至少领读成功了。她像其他课代表一样,在同学们四周走走,确认他们有没有读书,只是她的步伐十分僵硬,还时不时抖两下。

  只是短短五分钟,在她心中,却仿佛过了一整个世纪一样漫长。

  地理老师随着第二次上课铃响跨入教室门,刚好同学们读完了一课的内容,她便快速回到了自己的座位上。

  “课代表不错哦,以后就这样,课前五分钟读新内容。”地理老师看向她,微笑道,她点点头,地理老师便对同学们做起自我介绍了。

  放松下来后,她才发现,腿已经软的不行了,全身上下仿佛被抽走了力气一般,有一种劫后余生的感觉。

  但这次领读对她影响巨大,让她懂得了如何自信。

  从此以后,有一个女孩,她经常挂着微笑,自信的辗转在同学们之间。

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