要自信作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的要自信作文6篇，欢迎阅读与收藏。
要自信作文 篇1
在现实的生活中，由于自然、社会以及个人原因，人们往往随时都有可能遇到大小轻重不同的困难。它是生活道路上不可避免的事情。
面对困难，我们首先要自信。相信自己能克服它，战胜它。只有镇定的分析原因，寻求解决的方法，不屈不挠的拼搏，最终走出困境，成为生活的强者。
困难对生活造成怎样的影响，关键看你采取什么态度。我在资料上看到这样一个人的经历，或许能说明这个道理。他21岁做生意失败；22岁角逐联邦议员落选；24岁做生意再度失败；26岁爱侣去世；27岁一度精神崩溃；34岁角逐联邦议员落选；36岁角逐联邦议员再度落选；52岁时当选美国的第十六任总统。他就是亚伯拉罕.林肯。说到这，大家是否感受到林肯的伟大？如果我们像他一样永不言弃，相信我们也就能成功的。
话又说回来，一个人如果不经历困难，总是一帆风顺的，就如同温室的花草，能经得起自然的风吹雨打吗？
朋友，面对困难，勇敢的拼搏，使自己的人生之舟穿过惊涛海浪，驶过激流险滩，最终达到理想的彼岸吧！
要自信作文 篇2
有一个女孩，她总是捧着一本书，卑微的辗转在自己的世界里。——题记
开学第一天，刚刚升入中学的同学们，穿上新校服，穿戴整齐的跨入校门，他们叽叽喳喳的像小鸟一样，似乎总有讨论不完的话题。
这时，有一个和四周格格不入的女孩，微低着头，单肩跨一个背包，束起清爽的马尾，捧着一本书，不慢不急的跨进校门。
她就像一个变色龙一样，竭力的隐藏着自己，保护着自己。
到了教室，随便找了一个角落里的座位，就坐下静静地看书了，似乎没有什么能在她心中激起波澜。
直到老师宣布她是地理科代表时，全班同学的目光扫射到她时——她慌了。
“那么这位同学，记得每节地理课上课前五分钟领读哦。”老师笑的很温柔，这让她更慌了，只是反射性的胡乱点头，表示知道了。
“好，那接下来宣布班长是谁……”老师接下来说了什么，她根本没听，只是卑微的问自己：“你行的吗？”
她以为能拖一会儿是一会儿，但没想到考验来的总是那么快。
“地理科代表快领读！”在一次下课五分钟后，班长说道。正在看书的她一愣，合上书本，拿出地理书，有些慢吞吞的走到讲台，翻开第一页，她知道怎么领读，却不知道怎么面对五十几个同学。
可以想象到全班灼热的目光都集中在她身上，她甚至有些颤抖。“请同学们……翻开……第二页……”声音细如蚊子，方圆一米之外绝对听不到。
“翻开第几页？”有些同学一脸茫然的问道。
她深吸了一口气，她知道，今天是不豁出去是不行的了，“翻开第二页！”声音已提高了不少，她强迫自己看向同学们，那一双双灼热的眼神似乎要穿透她，她感到力不从心，但她答应了老师，就要做到。
手抖得用了力，她紧张的看了看标题，确认不会读错了，才慢慢开口道:“第一节，地球仪，预备起！”
“第一节，地球仪，我们生活的地球……”听到同学们朗朗的读书声，她松了一口气，至少领读成功了。她像其他课代表一样，在同学们四周走走，确认他们有没有读书，只是她的步伐十分僵硬，还时不时抖两下。
只是短短五分钟，在她心中，却仿佛过了一整个世纪一样漫长。
地理老师随着第二次上课铃响跨入教室门，刚好同学们读完了一课的内容，她便快速回到了自己的座位上。
“课代表不错哦，以后就这样，课前五分钟读新内容。”地理老师看向她，微笑道，她点点头，地理老师便对同学们做起自我介绍了。
放松下来后，她才发现，腿已经软的不行了，全身上下仿佛被抽走了力气一般，有一种劫后余生的感觉。
但这次领读对她影响巨大，让她懂得了如何自信。
从此以后，有一个女孩，她经常挂着微笑，自信的辗转在同学们之间。
要自信作文 篇3
那是风和日丽的一天，晴朗的天空像溪水般清澈见底，和煦的阳光照在大地上的每一个角落，一切都是那么美好！而我失落的心情却又像天气那般舒适、透澈，而是充满了阴霾。
随着一首充满雄心壮志的国歌，我们排着一列长长的队伍缓缓走向操场，参加每周都举行的升旗仪式。此外，还要把这次期中考试颁发奖状与奖品的活动给插到升旗以后进行。这个活动对尖子生来说，无疑是一个枯木逢春、鲤鱼飞跃的绝好机会，可以在全校师生面前炫耀一下自己优异的成绩。而对我来说，却无疑是一种心灵上的创伤。
当获奖名单如水一般从我眼前流过，我便绝望了。当别人兴冲冲地拿着荣誉证书从我眼前穿过，我真恨，恨自己为什么不如别人。现在我才知道，荣誉不是凭空得到的，而是经过一番不懈努力之后所得到的象征啊！想到这儿，我不禁暗暗愧疚起来。
我灰心丧气地低着头，不敢看同学们的眼睛。猛然间，我想起了冰心的一首诗“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。”是啊，成功的背后不正是由一滴滴泪水堆积形成的吗？只要付出艰辛的劳动，花的日子总会降临。学习不正是如此吗？只要肯辛勤的付出，就一定会有收获。正如拿破仑所说“如果你想挖开那口井，就要再挖下了尺。因为就由那一尺，成了是否有水的分界点，就因为那最后一份坚韧，局面或许将是另一番光景”。在学习上，只要你付出一点，不管是多是少，总会有收获的。
我抬起头，温暖的阳光照在我向身上，刹那间，驱走了心头的阴霾，抚平了心灵的创伤。我伸出手仿佛触摸到了一朵在寒风凛冽下随风摇曳的花朵，正在阳光照耀下散发出迷离动人的光泽。我坚信，我一定能够重新找回自信，因为自信是架起希望的灯塔；自信是弱小者手心里一片爱的阳光；自信是乞食者心中的一顿饱餐；自信是冷淡者融化冰山的雄雄烈火，而自信是我重新鼓起勇气走向成功的指航标。
要自信作文 篇4
在现在的社会上，做什么都要有自信，克服内心的恐惧，你要知道:我就是我，独一无二的我！每个人都渴望成功，成功的前提是自信。我们每个人都要拥有一颗自信心，克服自卑心理。其实大多数人都是平等、普通的，我们不必觉得自己不够好，羡慕别人闪闪发光。
不要沮丧、不要惊慌，再平凡生活里谦卑和努力，克服自卑心理，总有一天你会再在最闪亮的地方，或成自己想要的模样。因为自信心，连说句话都说不清，使人产生一种能力低下的感觉，无论你素质多高、内涵有多深，你没有自信表达出来，就永远也无法得到器重和赏识。现在我终于明白，我为什么得不到认可和赏识了。因为我没有自信心，担心失败和别人的取笑。曾经的我就是这样过来的。因为别人的取笑，我从开朗变成自卑，性格很孤僻，独来独往的。在同学眼里我就是一个怪人。无论我多么不开心，我也不倾诉自己痛苦，所以慢慢的自我封闭起来。我也知道我为什么不受欢迎了，我和他们说话总是表露出可怕的.、沉默的表情，老师叫我起来回答问题，我总是窸窸窣窣的，原来都是因为我不够自信，担心别人取笑我。我开始向玩偶倾谈我的内心话，慢慢的，我明白了很多道理。
因为我羞怯、没有自信。我慢慢修补了自己受过的心，重新振作起来。我告诉我自己:要有自信，但不要过于自信，我就是我，独一无二的我，我是最棒的！在陌生的环境里，我们情绪紧张、吞吐搪塞，这大多源于自信心不足，其实我们都太高估对方，贬低自己，对自己没有十分的把握，心虚胆怯，造成谈吐不清。自信的心态能让你战胜恐惧，去做自己不敢做的事，这是最有效克服畏惧、征服自卑、充满自信的方法。其实不是自己不够优秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是无法到达的。”就是这种心理，让你无法成功。勇敢点，不要怕丢面子，也不要怕被嘲笑，告别自卑，挑战人生。
要自信作文 篇5
嫉妒是一种低劣的情感，是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失，感情破裂，关系紧张，重者会造谣中伤，甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。
妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。
从个性特征来看，妒忌心重者往往好胜心强，自制力差，心胸较狭窄，注重个人得失，不能够关心别人。
引发妒忌大体有这样几种情况：第一，妒忌者在许多方面确实比你强，或者与你不相上下，但缺乏像你这样的好机会，因此嫉妒你。第二，妒忌者在许多方面确实不如你，因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者与你在某些问题上的看法不同，而你却受到人们的赞同，因此会妒忌你。第四，妒忌者与你性别相同，年龄相仿，而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位，因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。
妒忌是一种不健康的心理，会阻止自己上进，使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性，要宽宏大量，忍让为先，使自己能有良好涵养和高尚的人格。
妒忌者还容易片面看问题，由于看问题片面性，把现象看作本质，或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。
妒忌者应树立正确信念，妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感，既无益于自己进取和身心健康，又对别人施加了压力，妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念，就可以经常自觉克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困难时，最关键是要树立信心，不要用妒忌别人来发泄自己，而应检查自己不足之处，这样你才能在今后工作中吸取教训，创造出优良成绩。
自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄，或用妒忌别人来抬高自己，也不应毫无根据地幻想自己许多弱点，爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人，自己又失去自信心。
对于妒忌的人，应该正确对待自己，别人做出事情是别人的，我也一定会做得更好，相信自己总有一得之见，一专之长。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上进。信心增一成，成功多十成，我们应该学会自信。
要自信作文 篇6
我从小就是个失去自信的孩子。虽然从小到大都是在表扬声中成长，但谁能知道好孩子心中的秘密呢？我敢肯定，每个学生都会有失去信心的时候。
记得我五岁那年，妈妈送我到罗老师家学画画。当时我只是一个新来的小女生而已，总觉得自己画得比别人差，我羡慕那些画得好的学生，对于那些一般的学生他们那种很有自信的样子我也挺羡慕的呢！我总是自惭形秽。慢慢地我发现自己对画画的兴趣早就消失了。我知道这样下去不是办法，我想啊想，终于横下心来学画画，画不好就重画，一直画到满意为止。老师发现了我的进步，我马上从一个不起眼的新同学变成了一个常被表扬的好同学了。
在一年级的时候学校开展写子比赛，我当时字写得特差，但我非常想参加，于是，每天晚上我一做完作业就开始练字。可我怎么写也写不好，想退出比赛。爸爸知道后开始教我写字……我也不知流了多少眼泪，不过，一切辛苦换来了第一名和漂亮的字……
伙伴们，这几个例子都是我失去信心又找回来的亲身体验，因此，我们不能失去信心，要不然什么事也做不好，如果一个人很有自信，什么事也做得好！
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