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小学幸福的作文800字

时间:2020-10-04 17:53:29 关于幸福的作文

小学幸福的作文800字8篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学幸福的作文800字8篇,欢迎大家分享。

小学幸福的作文800字8篇

小学幸福的作文800字 篇1

  幸福,人人都会向往,都在追求,都在为之奋斗,可是谁又能说自己是真正的幸福人士呢?从古至今,人们都愿意幸福,都想让自己成为幸福的人,可是幸福的真谛是什么,什么又是真正的幸福呢?下面就让我来给你慢慢道来。

  在广东普宁市有一个亿万富翁,名叫杨俊茂。他是村里人们公认的成功者,幸福、美满等词语都是在他身上的常用词,然而,在20xx年2月26日的事情却让人们改变了看法。怎么回事呢?事情是这样的:

  那是一个夜黑风高的夜晚,杨家的人们齐聚在杨俊茂的家中,一同赏月、看在杨家门前的烟花。烟花都很昂贵,也很漂亮,因此引起了村里需对孩子的注意,许多孩子都前来观看烟花,杨家人们也都没有说什么。放烟花时,行动不便的杨母坐在门前板凳上,看孩子们放烟花。而儿子杨俊茂则在距离母亲20多米外的一张功夫茶桌旁,和请来的朋友一边看烟花,一边喝茶聊天。此时的人们不管是谁,都在其乐融融地谈话、嬉笑、玩耍。可是,谁也不知道:死神已向他们慢慢逼近……

  突然,不知因为什么原因,也许是烟花放得不太正,它射偏了。这引起了人群骚乱,眼看年迈的母亲处在危险之中,老六杨俊茂立即起身扑向坐在凳子上的母亲,当他正准备抱起母亲逃离现场时,门前堆放的大量烟花被引燃发出震耳欲聋的声响,杨俊茂和母亲当场被炸死在门前。还有21个老乡死亡,48人受伤。

  这不仅是一场惨剧,更是为不注意安全的人们敲响的警钟!难道我们不应该重视它吗?难道它不重要吗?

  其实,这样的例子还有很多,那些人那些事以血的教训给我们不断地拉响警笛!我们为什么要把它遗忘?为什么要因为自己的侥幸心理而逃避对它的思考?为什么要假装对此不知不晓?人们的这种行为,无疑是在把自己渐渐引向死亡之路。如果是这样的话,我看到过的一个漫画也许就会在不久的将来实现:

  小孩子说:“爸爸,恐龙好大啊!”

  父亲说:“小朋友,恐龙虽然大,大脑却很小,几百万年前,陨石把他们毁灭了。”

  几百万年后……

  小蟑螂说:“爸爸,人类好大啊!”

  老蟑螂说:“小蟑螂,人类虽然大,大脑却很笨,几百万年前,自己把自己毁灭了。”

  这虽然只是一个漫画,一个玩笑,但是依然引起了我的深思:如果不注意安全,这迟早会成为事实吧!我的心里在苦笑着,但不得不承认它的可能性。在座的各位应该也感同身受吧。

  因此,安全,看似生活中个人的一件小事,却往往是关系到社会的大事!无论对个人,对家庭,还是对国家!因为个人的安危关系到家庭的稳定,家庭的稳定关系到社会的和谐,社会的和谐又关系到国家的安定和发展。有句俗语说的好:安全你我他,幸福千万家!

小学幸福的作文800字 篇2

  幸福是什么?也许是努力后的成功,也许是父母的呵护,也许……但此时对我来说,幸福是一杯白糖水。

  金秋时节,快乐地迎来了第一堂作文课,我刚走到WillDo维度作文班,映入眼帘的便是桌上的5个杯子。不少同学都来了,富有兴趣地盯着杯子里的莫名液体。

  有的同学跃跃欲试地企图偷喝这杯子里的水,而有的同学却闪烁着疑惑的目光,双眼神飘忽不定,似乎是在逃避什么。我仔细地观察并闻着杯中的“黄水”发现第一杯是酸的,让我有些发“冷”;第二杯的气味像菜籽油;第三杯则闻上去,就忍不住打喷嚏,第四杯第五杯闻上去都没什么气味。我从这些水中算是懂得了,好些同学为何看上去有如临大敌的表情。

  老师和我们约法三章,并用奖品来“诱惑”我们,大家都不约而同地两眼放光,不住地点头,就像饿狼碰见小羊羔那样,称自己能坚持到底……

  首先品的是第一杯,老师让我们都举着杯子起立,无形中增添了一股“豪气”。只见杨思雨捏着鼻子,犹犹豫豫的,她最后一饮而尽。在我喝下的那一刹,心中突然涌起了一丝丝酸涩。我想起了自己曾受过的委屈,有些难受,喉咙有些发痒,真的不是一般的难受。哦,亲爱的同学们也强忍着酸。

  接着,我们拿起了二号杯子。杯子里散发着怪味,我们都不是特别敢喝。好不容易鼓起勇气,仿佛英勇就义,我犹如被卷进液水中,张大嘴巴,吸了一口气,然后——抿了一小口,9000多只味蕾向我报告,苦魔来临。我刚放下杯子,想看杨思雨的表情,人呢?其他人呢?下课了吗?为什么只有几个同学?原来都苦得去漱口了。回来了,还有不少紧皱眉头的同学。教室里成了难民区,哀嚎声连连。

  在哀嚎声中,我们又举起了第三杯一饮而尽。老师和蔼可亲又幸灾乐祸地笑着问同学们:“同学们动摇了吗?还继续品尝不?”忍着万分痛苦,大家都呈好汉,说:“继续!”我试探地抿了一下唇。哦,一股苦味混杂着后知后觉的辣,让我想起自己做坏事时被全班同学盯着看的那种火辣辣的感觉,恨不得挖个地洞钻进去!

  品味继续进行时……我们喝了一杯盐水。啊,此时,就像喝了悲伤的眼泪,又像在汪洋大海里游泳。

  最后,我们齐刷刷地站进来,不等老师下令,就纷纷干杯,一饮而尽,真甜呐,大家那个幸福无以言表……老师放着Ppt里美丽诱人的彩糖,全班同学欣赏了,像获了宝——幸福无比、感慨万千……呵,真舒服啊!仿佛一股暖流轻轻流进我的心房。不对,又似乎有一些心酸。嗯,一种说不清的滋味浓浓地糊在了心头。

  不经历风雨,哪能见彩虹?这半杯糖水竟然让我幸福满满!这次我深深地品出无论是身处风雨还是阳光中,都应该感恩,知足,还要勇往直前……

小学幸福的作文800字 篇3

  我们这一代学生,有稳定和谐的社会,有专门的老师教授知识,我们拥有这感受幸福的机会,在老师教学生学的过程中,我不断的感受到幸福的味道。但是我们班的“幸福指数”比较低,幸福的味道似乎停留得比较短暂。

  我记得刚进小学时,黎老师教我们语文并当班主任。虽然黎老师刚毕业,又是英语专业毕业,好多家长因为她学的英语却教语文都有意见,而且她脾气不好,但她教书很认真,对我们极严厉,久而久之我们习惯了,在这一年里,我还获得了“三好学生”,习惯成了自然,拥有这样一位负责任的老师,我们感到很幸福。但好景不长。三年级快开学了,假期结束了,马上又可以见到黎老师了,但没想到,黎老师出国了,我无奈地内心祝贺她,但却内心空空,连续几天提不起精神,哎,这幸福好短!

  三年级时,毕老师来了,也是教语文任班主任。因为割舍不下黎老师,好长时间我都不在状态,学习受到了些影响。但是毕老师很有经验,又非常温柔,但就是作业多。时间一长,我对毕老师产生了感情,相处得很愉快,幸福的味道又来了。在她的悉心教育下,成绩还比较靠前……但,过了一个学期,“噩运”又降临了,我们听到有些老师在议论毕老师可能不来了。又可能要换老师了!这消息犹如晴天霹雳,顿时在班里炸开了锅,有的祈求,有的面无表情的木然,有的忧伤,有的流泪,有的干脆失声痛哭……我们班是很重情义的。果不其然,三年级下期刚刚上到一半,“临阵换将”,毕老师离开了我们生小孩去了,我又无奈地内心祝贺她,但我们……

  取而代之的是戴老师,也教语文任班主任。我们沉侵在悲伤中好久,幸福的味道去了好久了。戴老师脾气不好(但比黎老师好多了 ),也很严厉,也经常骂我们,她也很生气,谁又愿找气受呢,但我知道这是为我们好,恨铁不成钢呀。期末考试就现行了,语文平均分才80多分,我不断调整心态,成绩还好。长期的磨合,日渐生情,在戴老师的指挥棒下,幸福的感觉逐渐多了,久违的味道又来了。

  六年级快开始了,听说一直伴随我们至今的数学老师江老师 “有事耽误” 可能不能来了,可以拍胸脯自豪的说“我们的数学很棒”,毕业班要冲刺了,又要换老师了,我内心凄凄……

  我们幸福的味道一直在改变,我回味和各位老师在一起的美好时光,每一刻每一细节的循循教导,快乐幸福的瞬间,时不时在脑海中“放映”。也许有哪一天在大街上遇见您,我愿发自内心地亲切地喊一声“老师您好”。

  让幸福的味道来得更长久些吧!哎,我们学校怎么了。

小学幸福的作文800字 篇4

  世上的一切,看起来都很幸福。

  题记

  花,开在太阳下。它很幸福,它等待着,甘霖的滋润。这样,它就可以快快的长大,然后,实现那个每一季花都拥有的梦想绽放。是的,哪怕是绽放后就要接受秋风残忍的撕扯,但它无怨无悔。因为,它是花。它的使命,就是绽放。哪怕只能给大地一丝美丽,它也要尽全力一花一世界。不要说凋零就是离去,至少,在它的生命中,也有一抹辉煌的色彩。

  鸟,飞在天空中。它很幸福,它忙碌着,为生活寻找快乐。它的身影随处可见,因为它要在有限的生命中,将自己的理想涂抹在大地的每一个角落。这是它一生的追求,不要说这理想微不足道,甚至有些可笑谁都有追求的权利,因为有了终点的奖杯,所以它选择义无反顾的向前。不要说终点就是死亡,至少,在它的生命中,不是碌碌无为,它实现了自己的愿望。这是幸福。

  虫,躲在叶片下。它很幸福,哪怕在你的眼中,它们有些可恶。别生气,啃咬是它们生命的活力。或许你会认为虫儿们每天都过着一样的生活,奔跑、寻找、休息,在奔跑。有没有想过,它们,也有幸福呢?它们的幸福或许源于自然的赐予,简单而平凡的幸福就是拥有生命,真好。可能,这个大道理也只能在自然界找寻。

  清晨,走在有些狭窄小道上。秋天的`气息扑鼻,仿佛要吞噬你身体上仅有的,夏的故事。又是一个贫苦的人,她在乞讨。她匍匐着身子,眼前就是一个破烂的装钱罐。每每走到这儿,你,是不是总会心生怜悯?一定是这样。你还会在施舍时说上一句:真可怜啊。想没想过,这一种人的幸福呢?不要说他们没有幸福,因为真正的幸福就像是空气,你总是感觉不到它,但它,却从未离开你的身边社会的帮助,就是幸福。

  这样想想看,我们,是不是很幸福?我们的幸福,源自生命中的一切。苦,是幸福的羽翼,甜,是幸福的笑脸。

  我们正乘坐着一艘船,哪里有幸福,这艘船的彼岸就在哪里。海上,风起了,不要说这是天公不作美,风,也在为我们助威;海上,浪大了,不要说再也找不到方向,浪,也在为我们呐喊!我相信,幸福拥有吸引力。装满幸福的、我们的船,会勇往直前,直至终点。或许,这就是幸福的真谛幸福,在于追求。

  花的追求是绽放,鸟的追求是飞翔,虫的追求是奔跑,我们的追求是快乐。这一切的追求都拥有同一个出发点幸福。

  每天的清晨,请对着镜子里的自己低吟我很幸福。

  遇到挫折的我们,请看着天空呐喊我很幸福。

  开心快乐的我们,请对着朋友分享我很幸福。

  请相信幸福是我们的小尾巴,上帝对待一切都很公平。当它为你关上一扇门时,不要悲观的认为你的幸福已经走远。看到了吗?上帝又在为你开启另一扇窗

小学幸福的作文800字 篇5

  “幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。 当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……

  是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福! 我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!

  阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。

小学幸福的作文800字 篇6

  如果问我“幸福”是什么,我想,那是我们人生中不可或缺的一项东西吧!幸福,是一颗甜蜜诱人的水果糖,使我们心中充满了甜蜜的滋味,更带给我们温暖的力量,让我们勇往直前。

  或许不是人人都认为他拥有幸福,但其实“幸福”拾俯皆是。其中有些人们,经常怨天尤人、自我放弃,自认为幸福十分遥远,而放弃了追寻的机会,那么他的幸福也永远不可能来临;反观那些“生命勇士”,虽然身心上不同于一般人,却比我们更努力,从不放弃抓住幸福的机会,即使是一点的幸福,也能使他的人生添上了一层光彩,更加充实,可见幸福对人们的影响多大。然而,我的生命中,也有许许多多属于自己的幸福,这无形的力量,总使我的心中充满勇气。

  家庭是我最温暖的避风港,我彷佛是身处摇篮中的婴儿,受到家人们的细心呵护。我虽然生于一个单亲家庭,但我却感受到比别人更深的幸福,和我住在一起的家人们,用满满的爱栽培我,让我成了个开朗乐观的孩子。空闲时,我常与家人们分享生活上的趣事,讨论自己的烦恼,增进彼此的感情。有时全家约好一起吃顿饭,拥有属于我们的时光;有时一同游山玩水,抛却烦恼。虽然在一起的时光并不总是甜蜜欢乐,却为我的生活留下了精采的回忆。有句歌词提到:“为挚爱的人,在左边心口保留位置,是最幸福的事。”能和家人们愉快的度过每天,是我最温暖的幸福滋味。

  “朋友”也是我重要的心灵支柱,和他们一起度过的时光,一同经历的风风雨雨,团体合作的乐趣,都为我的生命乐章谱下了美丽的音符。与师长们相处,获得浩瀚的知识,听着趣味的课程。和周围的人交流,是最愉悦的幸福滋味。

  有时参加各种竞赛,努力练习,不断地琢磨自己,在比赛上用尽自己的全力。若顺利获奖了,那也是我辛苦耕耘后,收获丰硕的果实时,最幸福的滋味。

  微风拂来,大地四季变换上不同的衣裳,世界的变化,也能使我备感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水声,林里浓郁的芬多精,古朴的树木。来到蔚蓝的海岸,潮汐袭来,洁白的浪花拍打着岩石,天空多采多姿的表情,自然的美,使我心旷神怡。有或者只是一朵小花的绽放,鸟儿们的啁啾,落叶舞动的缤纷,都一样地动人,能生活在这千变万化的世界,感受大自然的奥秘,是最美妙的幸福滋味。

  有句话说:“每一个人都是自己的命运之建筑师。”幸福往往就在我们的身边,要靠自己“心”的感受去追寻,创造自己的命运。幸福的滋味,有时就像红茶般甘甜,有时像绿茶般清爽,又向牛奶般浓郁,要怎么品尝幸福的味道,也全操之在己。幸福往往照亮我们心中黑暗的角落,使我们坚强、不畏艰难,赶走了失败的恶魔。所以,我们千万不要轻易放弃属于自己小小的幸福。现在,让我们用心灵之网,捕捉住近在咫尺,却能带给我们莫大希望的“青鸟”吧!

小学幸福的作文800字 篇7

  在生活当中,有人认为吃香喝辣才算幸福,有人认为拥有重金才算幸福,然而,李老师的幸福生活,只有他自己才能品味到。

  李老师已经六十出头的年纪了,但仍然精神矍铄,他虽然已经退休,可是反聘于我校继续任教。用他自己的话说,教了一辈子书了,看着这学校就舒服,瞧着孩子们就幸福,要叫猛然离开学校,不和这些孩子们打交道,这真比摘去心肝还难受。

  李老师和我们好几位同学是邻居,我们同住在北仑新村的生活小区内,所以,无论是在学校或家里,我们都能看到李老师的身影。每逢节假日,李老师在早晨起得特别早,独自来到草坪上,做他自编自创的“幸福操”。他一边手舞足蹈地比划着,一边口中念念有词:“上伸胳膊下甩腿,四肢舒服如酒醉,天天起早来锻炼,保管能活一百岁。”

  他那令人发笑的“幸福操”,使我们这群孩子哪里经得住引诱,便也不再睡懒觉了,争先恐后地加入到李老师的“幸福体操”里来参加锻炼了。李老师笑着说:“小懒虫们,我这个古怪的体操就是为你们量身定做的,天天睡懒觉,把大好时光关在窗外,这哪里能行啊!”

  吃过早饭,大人们都去工厂上班了,李老师把我们这群孩子召集在他的门前,有计划地让我们幸福而又快乐地度过假期里的每一天;上午,李老师指导我们的文化课,下午,教我们书法或美术,别看是在假期里,李老师对于我们的知识巩固仍是一丝不苟的,有敷衍潦事者,李老师总是让他返工,有成绩优秀者,李老师就奖给他一个本子。

  这样,我们有李老师照料着,在假期里,既没有发生意外事故,又学到了知识,又玩得开心。大人们看在眼里,心里怎能过意得去呢?便纷纷要给李老师掏。李老师挡开了他们那握着钱的手,满脸露出不愉之色,他说:“你们这样做,不是让我难堪嘛!本来每天我和孩子们开开心心,幸幸福福地在一起,经你们这样一搅,让人心里多别扭啊!”

  忽然有一天,李老师的女儿来了,说是李老师的老伴病危,让他火速回家照料。谁料刚回去的第二天,李老师又回来了。原来,李老师的女儿心疼父亲年迈,常年在学校里辛苦,打算利用假期让他回家享享清福,怕他不回去,才用谎言骗他。

  李老师回来后,暴跳如雷地冲他女儿吼道:“你哪里了解我的幸福啊!如果你真想尽一尽做女儿的孝道,你就让我在这有生之年里多和孩子们打一天交道,多让我看一眼校园和教室,这才是我想要的幸福生活。”

  从这件事以后,李老师的幸福生活不但他本人能够品味得到,连我们这些孩子和家长们也品味到了。

小学幸福的作文800字 篇8

  人生路漫漫。当有人踏着一辈子庸碌沉稳的步履将至终点时,回首细审那一条并不宽阔平顺,却也不崎岖复杂的小路,会发现它上头稀稀疏疏的布着坑洞,以及坑洞旁曾经奋力在跌入后爬起的痕迹。人的一世是困难及克服困难堆叠出来的,即使日复一日靠自己的双腿到达下一个人生驿站会流下许多的汗水,但都可能迎接另一个未来的转捩点。而在这些路途中,能支持我们继续行走的温暖光辉,是幸福。

  几年前,我还住在有着纯朴民情的乡村时,就常听人家说:“大人俭一嘴,囝仔食到畏。”但是当时只知道祖父祖母是传统家庭中生长,重男轻女的观念几乎是生活的重心,而且祖父祖母也比较疼爱其它的堂哥堂姐,便觉得自己不受重视,于是也不曾设想他们对我所抱持着怎样的感情与想法。可是,在我换上初中校服后,父母也决定要换一个环境给逐渐茁壮的孩子们去发展。这个决定一开始受到爷爷奶奶的反对:“孩子们长大了总要飞,可是不急于一时阿!”父母则相当决断:“不行,他们已经需要一个新的天空了。”

  搬家后,我们仍常常回去和亲戚朋友们打招呼、闲话家常,爷爷奶奶常趁着叔叔伯伯不在,偷偷给我们很多东西。还记得那年冬天,我们回去时,正好煮着热腾腾的红豆汤圆,我和奶奶一边吃着,一边了解最近新闻,在电视广告时,奶奶突然说话了:“最近是冬天了,还有开冷气吗?”这样一句没头没尾的话让我愣了一下,转头看见她饱含关切、探问的眼神,剎那,我领悟了她想说的。好似红豆汤圆的雾气刺激了眼睛,世界变的蒙蒙的,有点不真实,身体、心里都暖暖的,对我而言,这就是幸福的滋味了。

  从此以后,只要看到红豆汤圆,我就会想起那时奶奶的眼神:即使不舍,仍旧会坚持看着孩子们的背影渐行渐远。我不在是那个自己想象中不受长辈们关爱、孤单寂寞的一个人。幸福就是这样的吧!没有伤心、愤怒、失望来陪衬,无法相信这样一件简简单单的事可以带给我们祥和与温暖。红豆汤圆那样深的红,好像我的心一样,一笔一笔刻画出我的孺慕之情,而它甜中带着绵绵的滋味,在大街小巷随处可见,可是它也又软又滑,让人觉得无法轻易抓住它。幸福难道不是如此?来时带给人们欢笑,去时带给人们不舍,又让人期待下一次迎接它。

  在我遇到瓶颈或是挫折时,只要吃上一碗热腾腾的红豆汤圆,所有压力都可以在那个当下自我肩上卸下,因为我想到家人的支持,一直在我背后做我的靠山。期盼天下人皆可寻觅到一辈子的温暖--属于自己幸福的滋味。

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