快乐的童年作文

时间：2021-01-21 15:49:35 关于童年的作文

快乐的童年作文(合集10篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的快乐的童年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的童年作文(合集10篇)

快乐的童年作文1

　　我的童年是多姿多彩的，我的童年有许多故事，那我就给大家其中的一件事吧！

　　那是在我上舞蹈班时发生的一件事，虽然故事中充满了汗水和泪水，但最重要的是它也带给了我快乐。

　　在舞蹈班里，每天晚上不是练腿功，就是练腰功。困难的一天即将开始，首先当然是劈腿，劈腿是舞蹈当中最难的一个动作了，一开始，我怎么也压不直，一次又一次，汗水沿着发际直流下来，接着泪水也忍不住了。站在一旁的老师也跟着我使劲，见我压不好，也是直着急，一直让我坚持再坚持，陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是还是没成功，老师说这个动作必须天天练，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她让妈妈带我回家后继续督促我练。

　　回到了家，妈妈按照老师说的方法，让我把腿伸开靠在墙壁上，“哎呀”我大叫了一声，一阵疼痛让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来，慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次，感觉也渐渐轻松了。这时妈妈说：“接下来自己练。”我却拉着妈妈说：“妈妈，别走开。”妈妈温和地说：“爱拼才会赢，遇到什么困难都要自己勇敢地去面对。”

　　听了妈妈的话，我的心温暖了许久。到了关键时刻，我一咬牙，终于成功了，我的腿终于紧紧地贴在了墙上。顿时我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水还没干，泪水又冒出来了，可是这次是高兴的泪水。

　　虽然吃了很多苦，可是在练劈腿的过程中，我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少，每次想起总会不自自主地笑起来。

快乐的童年作文2

　　每个人的童年都是快乐的。在童年里，经常发生多种多样的趣事，而发生的原因就是年纪小，不懂事，知道的道理实在太少太少。长大时，回忆过去的事，就会觉得自己很可笑，但小时候去做那些事，就会觉得自己很聪明。

　　童年是由一本本日记组成的，今天带你们走近我的一些童年趣事……

　　一天在路上，我看见一位大姐姐的头发很漂亮，红色，黄色，蓝色……是五颜六色的，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样，把头发染成五颜六色，像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发，所以我就想自己偷偷地躲在房间染，怎么样够聪明吧。

　　我先把头发打湿，然后把画画的颜料挤在头发上，从左往右，红色，绿色，黄色……结果头发弄得乱遭遭，花花绿绿，但是心里美滋滋的，头发上了颜色之后，很湿，我就坐在阳台上晒太阳，打算把头发晒干。过了一会儿，我摸了摸自己的头发，照了镜子。哎呀！我的头发变成了“酸菜”，我呆了，镜子里的我像个野人，也像稻草人，更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己，就马上去洗头发。这一洗，发现头发上的颜料随着水，在流失。水滴在了我的脸上，衣服上，我的脸与衣服就变成花花绿绿，此刻的我像及了小丑。

　　每当我想起这件事，我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦！

快乐的童年作文3

　　每个人都有自己的童年，每个人的童年都是与众不同，独一无二的。而我的童年是快乐、令人回味的。

　　记得那是在我五岁的时候，我和妈妈到田野里放风筝。妈妈对我说：“你抓住风筝，我拉住线！”这时一阵大风来啦，我和妈妈顶着风跑。忽然妈妈说：“放！”我急忙把那抓的净是皱纹的风筝松开。这见风筝线越来越长，只见风筝越来越高。一会儿，妈妈停了下来，我本以为风筝不会落下来，谁知风筝竟落了下来。妈妈急忙向我跑来，把风筝线带给我对我说：“你跑吧。”“好！”我急忙接过风筝线狂奔起来。一会儿我便体力不支啦。变站在一个地方，望着风筝，这是风筝不落，当我坐下来时风筝开始向下落了。这事我还浑然不知。我还得意地对妈妈说：“妈妈，看我把风筝放的高不高？”一会儿，风筝落了下来。我不但不灰心，而且信心十足的对妈妈说：“妈妈让我再把风筝放飞起来吧！”我拿着风筝线，让妈妈抓住风筝。一会儿，风来了。我学着妈妈的样子跑起来，我学着妈妈的语调说：“放！”一会儿风筝飞起来啦。我把风筝线放长。风筝终于不落啦。我和妈妈欣喜若狂。美好的时光总是很短，太阳已经偏西。最后，我和妈妈满载着快乐回家了。

　　这就是我快乐的童年。

快乐的童年作文4

　　扇子，是一件十分平常的物品，但是一看见它，我便想起我童年的一件傻事。

　　记得那是我五、六岁的时候，我吃完午饭，奶奶带我去人武部散步。到了人武部，我兴冲冲地向奶奶请求到草坪上去玩，奶奶欣然同意。我像一阵风一般在草地上跑来跑去，不一会儿，我跑累了，躺在了草地上。我环望着四周似馒头一般的山丘，忽然听到一声清脆的鸟叫声。我抬起头，一群鸟在空中自由地飞来飞去，是那么轻盈，那么无忧无虑。

　　回到家后，脑海里不停地闪过鸟儿飞翔的情景：咦？为什么鸟可以飞起来，我们人却不可以呢？等奶奶午睡后，我蹑手蹑脚地溜了出去。我走上了楼梯，学者小鸟的样子，张开双臂使劲地来回拍打着，一面跳了下去——“哎哟！”我的脚接触到了硬硬的.、冰冰的大理石地面，好疼！我刚想哭，转念一想：我哭了的话，奶奶一定会闻声跑来，说不定还会责备我，那可不好玩了。于是，我忍住疼痛，开始分析人和鸟到底有什么不同。哦，明白了：鸟比我们多了一双翅膀呀！我灵机一动，找来了两把扇子，又登上了楼梯。这回，我闭上了眼睛，舒展开翅膀（手里紧紧握住扇子)有力地扑打起来——幻想着自己是一只凌空飞翔的鸟，身边起了两阵风。“万事俱备，只欠东风”，跳——“扑通”哎呀！又失败了！

　　这件事一直让我耿耿于怀，直到上学后才解开了疑团。

　　童年，天真、无知，却令我好怀念！

快乐的童年作文5

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的辛福和快；童年是一个梦，梦里我们的想象和憧憬。那时我只是一个五六岁的小孩子。

　　在放假的时候，我和三位朋友去玩，我们在路上走着，看到了一匹白马，我们就跟着这一匹白马走啊走，看到了一个大红门这匹白马就进去了，我们想进去看一看，可是这里的人不让我们进去看，没有办法，只好走了，在一个朋友的家里，偶然看到了这一匹白马，我们飞快的下去看这个大门和这个朋友的家隔得很近，我们看了一下，看见有一个门，这个门和房顶很近，我们就采上门上了房顶，我们往下一看，好高呀！我们没有办法但是很想去看白马没有办法，只好蹦下去一看没有一点儿事，我们看还有一个墙，我们开始想想了一小会儿，终于想出了一个办法。

　　我们找来一些砖头我们开始向上搭打上去之后，我们又跳了下去我们以为没有墙了，我们往前一看，竟然还有一堵墙，我们又开始想办法想了一会儿，我一下子想到了一个好办法，我用手抓住墙，用脚向上一蹬就上去了，我们开始上去有一个墙比原来的墙都高，我们看了看看见了一个梯子，我们就爬了上去，再翻过了一个小墙我们终于看到了这一匹白马，我们看到我们看到了一个小路和大路，还有一条很隐秘的小路我们就可以轻松地来去自如，不用再翻墙了。

　　想起这一次去看大白马的经历这么好玩的事情我们一定会忘不掉。

快乐的童年作文6

　　童年时一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

　　记得那时我还是六岁的时候，在秋天里的一个下午，我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿，那里有一大片玉米秆，玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是，我们就要去抓蚂蚱，蚂蚱在我们这里叫蛐蛐。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候，先把它引到我们的身边，然后，我们就包围住了这名敌人，最后，我们一看准时机，就异手齐拍的把那名敌人给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是，我们不一定次次都能拍住。所以，我们就趴在地上盯住了这名敌人。一看准时机，突然就把它抓住了。

　　我们一抓熟练，就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些敌人在哪里，再去慢慢地接近它。但是，它挺聪明的，当我们的手开始接近它时，它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着，不抓到手，誓不罢休的样子。我再次看准时机了，突然就把它抓住了，它也不要想着逃出我的五指山了！我慢慢地把手打开，用另一只手也去慢慢地捉住它，怕它不小心又跑掉了。

　　我们都有了很多的收获，但身上弄得脏兮兮的，像一个个会动的泥人似的！

快乐的童年作文7

　　在成长的过程中，都充满了喜怒哀乐，每个人的成长故事，都值得自己去慢慢地回忆。

　　当我“打开”回忆“仓库”时，大多数都是快乐的画面，可是，在我的童年生活中，出现了一两个小挫折。

　　在我6岁那年，我刚刚完成幼儿园老师布置的作业后，便准备出去玩。当时，我的爸爸和妈妈再三叮嘱我不要去砖堆那里玩。可是，爸爸妈妈他们越是叮嘱，我越是想去玩。于是，我便悄悄地跑去了……我到了砖堆旁，发现我的好朋友们都在上面呢。当他们看见我来时，便叫到：“快上来！”于是，我便飞速地爬了上去……当我想回家喝水准备下去时，不料，意外出现了，我一脚踩了个空，从砖堆上滚了下来，当场头破血流、“血流满面”。于是，我赶紧轻轻地捂住伤口，朝家跑去……在路上，一滴一滴的鲜血从我头上陆续滴到地上。当我回到家，告诉了爸爸妈妈事情的经过。爸爸妈妈听了后，二话不说，带上我直奔医院。到了那里，医生让我躺到手术床上，拿起了针线，给我缝上了三针，又把血止住之后，才回了家……

　　在我的成长过程中，有许多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面对……从上面这件事和，我知道了一个道理，那就是：不听大人劝，吃亏在眼前。

快乐的童年作文8

　　我的童年充满乐趣，充满色彩。关于我童年的故事，就像流淌着的江河湖海，怎么讲也讲不完。

　　那是一个周日的早上，我的好朋友闹闹来找我玩儿。妈妈热情地招待了他。然后就带着我们这两个小孩子来到绿园。公园里好不热闹，到处都是游玩的人们。我们俩迫不及待的冲了进去。

　　首先，我们来到了人工湖边。拿出几张纸叠成一只只漂亮的小纸船，放在湖里，让它随着风慢慢的飘远。我们俩还比赛看看谁的小纸船漂的最远。我们用尽全身的力气对着纸船吹气，吹的腮帮子都疼了！看着我们的小纸船越飘越远，我们俩高兴地笑了起来！河里的小鱼游了过来，似乎对这些纸船产生了浓厚的兴趣。成群的鱼儿围着小船，用自己的嘴巴试探着……好像在寻找什么美食一样。

　　然后，我们又拿出足球进行射门比赛。第一轮我当守门员，闹闹踢出的每一个球都被我扑了下来。接着轮到我出马了，前几个球都被闹的大肚皮里拦了下来。我心里想：我一个足球运动员可不能输给他呀！于是我先做了一个假动作，然后一脚将球射出去，这次闹闹上了当。哇！球进了！最后战局以1:0告终。

　　童年是一首充满色彩的诗，给我带来了快乐和数不尽的欢笑。也给我带来了忧伤，童年不就是这样吗？有微笑有痛苦有欢乐有泪水，这才是五彩的童年。

快乐的童年作文9

　　前几天，我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这本书，让我的心中充满了感动。

　　在新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车的、戴着珍珠项链并像马小跳妈妈一样漂亮的阿姨。令马小跳他们欣喜若狂的是，她居然是他们学校新来的校长欧阳雪！

　　欧阳校长真是一位神奇的校长！她代替生病请假的秦老师给马小跳他们上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课。她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，帮助他们重新拾起童年的回忆，让家长们知道了要以平等、宽容、尊重的态度去对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……

　　我想，杨红樱阿姨一定遇到过这么好的校长，一定经历过这么快乐的童年吧。要不，她笔下的马小跳怎么能享受到无比快乐的童年呢？

　　杨红樱阿姨，让我悄悄地告诉您吧，我们学校的校长也是这样一位有魔力的人哦！因为我和我的同学都觉得学校就是我们增长知识、锻炼能力的乐园；还因为每学期的家长会，我们的校长都会进行家教讲座，让我们的爸爸妈妈能够用正确的方式来爱我们。所以嘛，我们也是一群正享受快乐童年、积极向上的孩子！

快乐的童年作文10

　　如今的我已经成长为一个11岁的大孩子了，此时的我再掀开斑驳的记忆，看看自己那些金色的童年，一桩桩，一件件，那么令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前，我不禁觉得，童年，确确实实如梦境一样的美丽。

　　童年的我是在乡下奶奶家度过的，只记得那时的天特别蓝，那时的水特别清，那时的花特别香，那时的月亮特别明。那是我最美最快乐的时光。

　　我和小伙伴总是喜欢在一起玩一种叫“打宝”的游戏，所谓的“宝”是一种用纸折成的正方形。每个人手里都拿着好几个“宝”，如果“宝”被对方打翻，打翻宝的人就可以得到对方的宝，最终谁的宝最多谁就赢。那时的我们顾不上吃饭和午睡，一有时间便从家里跑出来，聚到大树下面打“宝”，烈日炎炎，蝉鸣鸟叫，我们经常累得满头大汗却丝毫没有影响半点兴致，有时候，我们会为了一点小小的争议歇斯底里的叫喊，有时候，我们也会为了一点私心争论不休，甚至翻脸动手，然后赌气说再也不理彼此。但是，过了那一会，我们仍然是最好的朋友。

　　乡下的孩子有一种分外不同的快乐和纯朴，在天气好的时候，我们便会相约去河里摸鱼，河水很清，能看到小鱼在里面游来游去，我们光着小脚丫快乐的在河里溜来溜去，与鱼儿嬉戏。有一次，我为了捉鱼甚至还摔到了水里呢!

　　童年就是一支小夜曲，幽怨，绵长。童年是一副山水画，让你永远都想要去欣赏。

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