【推荐】书小学生作文500字汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的书小学生作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
书小学生作文500字 篇1
我喜欢看的书是《淘气包马小跳》，书中讲了马小跳（书中的主人公）日常的生活，请让我来说一说我和这本书的故事。
我先来说一说他的名字的由来，在《贪玩老爸》中马小跳以前不叫马小跳是叫马小骥，一匹骏马的意思。为什么改成马小跳了呢？因为他刚生出来的时候，总是爱跳，你们也知道谁刚生出来的时候就会跳啊，因为这个个性，他老爸将他的名字改为了“马小跳”。从这个地方就勾起了我为什么喜欢这本书了。
其实淘气包马小跳又有很多感人之处，我举几个例子。比如说在《宠物集中营》中，明白了为什么人们喜欢养宠物，因为宠物他们都是忠诚的、有情有义的动物。也让我体会到它们的对主人的忠心耿耿，不离不弃、亲人的感觉 ，也让我想尽自己最大的心意去爱护它们、珍惜它们、也当成自己的亲人一样。
《宠物集中营》和《忠臣的流浪狗》对我感触最深。我讲了《宠物集中营》和 《贪玩老爸》中的马小跳。再来说一说《忠诚的流浪狗》的故事吧。这本书的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一开始是被主人抛弃了，因为他得了一种病需要花很多钱来治，。金子也很老了，所以主人把它抛弃了金子。但金子被马小跳发现了，把它送到了裴帆哥哥那里，裴帆哥哥是个兽医，他说金子要马上手术，马小跳就找到了它的主人，说金子马上就要手术了。你们能管一下它吗？然后主人没有理马小跳。金子就没有手术，金子有时候自己就跑回家了，但主人已经搬走了。金子被流浪狗收养队的人带走了。最后美术学院的雕刻生们知道了，在银杏树下雕刻了和金子一模一样的雕像。好了我讲完了。
我还有很多书来不及讲了，这次就不给你们一一再说了，我要继续读书了，期待更多的精彩分享给大家。
书小学生作文500字 篇2
现在小学生背的书包虽然看起来不算大，但重的很哩！现在有的学生用上了拉杆书包，我也不例外，但是它也有些缺点，比如上下楼梯不方便，爸爸妈妈怕直接拉上去，会损坏书包，自己又怕太重；还有摆放不好，放在路中间会挡住别人，放在桌底下腿又合不拢，可能会超过“三八线”······所以在20xx年时，新型书包问世了。如果学生背上新型书包，就可以不用带书，可以将书的内容下载到书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏显示现在你的面前。
如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是改错机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。如果旅行者背上新型书包，那用途也不小呢！要是天晴，它将会变成红色；如果下雨，它就会就成绿色，旅行者可以用它来判断天气。
假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以像指南针一样指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。它又是一个的保险柜，可以用来存钱。如果在旅途中有小偷和扒手来偷钱，它的报警系统就会发出“嘟——嘟——嘟”的叫声，及时地提醒你，真是非常安全。未来的书包大大改进了笨重的缺点：缩小键可以让书包缩小。
它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时，装好书本或食物之后，轻轻地按一下缩小键，书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样，你就可以轻而易举地把书包放在口袋里，轻轻松松地去上学或旅游了。
到了目的地，第二个键——扩大键可就派上用场了！你按一按它，书包就可以还原了，你就可以把课本或美味的食品拿出来啦！怎么样，心动了吗？我相信在不久的将来，一定会有这种书包的。
书小学生作文500字 篇3
我是一个爱读书的女孩，在闲暇之时总要读一些小说散文或杂志上的文章，但比起这些充满幽默、传奇色彩的书刊，我更钟爱于卢勤姐姐写的《做人与做事》。
这本书的内容十分丰富，它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。我觉得它像一位无声的老师，在潜移默化中，告诉我们在课堂上学不到的知识；我又觉得它像一场温暖的春雨，轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍，使我成为一个品格高尚的人；而它更像是一面无私而又伟大的镜子，把我的不足之处与闪光点毫无保留地照出来，促使我不断地改正缺点，让优点像天上的星星越来越多，越来越亮。总而言之，读了《做人与做事》这本书，使我受益非浅啊。
记得我以前很自卑，凡是遇到一点微不足道的困难，常常会灰心丧气，用消极的心态去面对，结果我常常发现，自己有时离成功已经不远了，但由于自卑使我与触手可及的成功只能说Bye-Bye了。
读了《做人与做事》这本书后，我明白了主宰自己命运的是一个良好的心态，即使失败了，只要你毫不气馁，勇敢地面对，这时，成功就会向你微笑。我心想：是啊，不经风雨怎见彩虹？每个人都会有失败，但失败之后仍有一个好心态的人将会是成功者。
从此以后，我变得自信了起来，凡是面对平常很多人看起来很糟的事，我就会大声地对自己说：“没关系”，之后坦然面对。渐渐地我发现，生活中的很多困难，其实只要你勇敢面对，保持良好的心态，它就会向你低头。
啊，这一切的.一切都是《做人与做事》的功劳啊。
……
书，是人类进步的阶梯；书，是智慧之门的金钥匙，我将继续在书的海洋中，不断地遨游着，探索着，发现着。
书小学生作文500字 篇4
记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。
从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传
播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。可我的手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了！我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上！我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。这时，我想：刚才的吸引一定是电的作用，那我就应该查查书了解一下！我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了！”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。
从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。
书小学生作文500字 篇5
自从读了《煮书》以后，仿佛心灵受到了一次洗礼，感受至深。它告诉我们读书要反复诵读品味，读熟读透不可，这样才能牢记秒词佳句，才能体会到文章的情感和精髓，写起文章来才能得心应手。
在“煮书”的循循诱导下，我找到了开启心灵的金钥匙，掩卷沉思，回想以前，有一次，老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料，我竟在父母面前夸下海口，发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。我是个言而守信的孩子，说到做到，于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。那可谓是一目十行，走马观花，囫囵吞枣啊。一天过去了，又一天过去了，我经过夜以继日的努力，终于实现了我的诺言，把《三国演义》从头到尾翻了一遍，自以为了如指掌，谈起来可滔滔不绝。可是，爸爸一询问其中的细节，到头来却一无所知，答不上来，我目瞪口呆，脑海里一片空白，着才发觉和没有看之前没有什么两样。
还有一次，我听说多看书能增长知识，开阔视野，好处多着呢！于是我回到家里，像发了狂似的，从书柜里翻出书就看，不管是武侠小说、还是科幻小说；不管是历史文化书，还是动画书；不管是科学论坛，还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平，和实际理解力，不管自己的年龄，看不懂的也看，不适合于我的也看，总之只要是书，拿出来就看，一天下来，我足足看了十多本书。可又什么用呢？我以为看了那么多书，我会成为博大精深、知识渊博、有内涵的人了。哪知，心急吃不了热豆腐，一目了然地看书，不仅浪费大量的时间，还像清风拂过水面一样，不留一点痕迹，几乎没有学到任何知识。
读了《煮书》这篇文章，又联系了实际，我明白了：读书要精读 ，不能囫囵吞枣，要把书煮熟；再慢慢吸收，才能真正从中获得知识。
书小学生作文500字 篇6
今天早上七点快到八点的时候，妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。（因为我们要坐人家的车去图书馆）
八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。
老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。
我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。
最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！
图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！
妈妈后记：今天我有事，所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾，没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比，也不枉此行！就给他们父子俩一个亲子空间吧！
书小学生作文500字 篇7
刚吃完午饭，楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声：“卖书嘞，卖书嘞。”是谁在吆喝呀？出门一看，楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了，想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀，我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。
一下楼，各式各样的“招牌”便映入眼帘，我挤进去刚挑中一本书，便被一位“野蛮”的同学拉住：“嗯，很好，从现在起你就是咱们班的推销员了，去工作吧。”就这样，我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时，我便缠住他推销书本，一会儿就卖出了好几本，还悟出一些卖书的经验技巧来：
第一，老师当然是我们的大买家啰，而且只要多说一些书的功能好处，便能轻易地“高价”卖出。
第二，漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱，我们只要先让同学们看几页，就在他们看得入迷时再收回来，这本书基本上就算推销成功了。
第三，这个方法可就是我的杀手锏了，使用前提是脸皮要厚，那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标，下定不推销成功就不放弃的决心，再凑上去了解对方有哪方面的需要，记住要委婉地询问（绝对不可以直接地问，不然有可能会引起对方的反感，效果适得其反），然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍，如对方作文不好，给他推荐作文选，一般人都会被你的诚心贴心所打动，如果他还不想买，那你便用你的恒心去感动他（三十米内跟着他推销），相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。
欢乐的时光总是短暂的，一个多小时转眼便已逝去，“跳蚤书市”活动也已接近尾声，一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们，欲罢不能的表情跃然脸上，但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练，我也收获很多：商业的头脑、口才、推销术；商人们的辛苦劳作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。
书小学生作文500字 篇8
尊敬的市长：
我是中国轻纺城小学六年级的一名学生，已经在这座美丽的城市生活了十二年了。我们的城市环境优美、发展迅速，一幢幢摩天大楼拔地而起，风光秀丽的公园随处可见，还有一个最值得骄傲的是我们有一颗璀璨的夜明珠——风光秀丽的瓜渚湖。为了使我们的城市更加美丽，我向您提出几点建议，希望您能采纳。
随着科技的发展，人们的环保意识越来越弱，随手乱丢乱扔的现象十分普遍，人们不仅扔在马路上，还乱扔在河里。晚上我去瓜渚湖边散步时发现湖边漂浮着许多食品垃圾袋和饮料罐头，原先的瓜渚湖清澈见底，鱼虾成群，可是现在的瓜渚湖却不如从前那么美丽了，湖面上漂浮着许多的垃圾和死鱼，空气中还残留着腐烂过后的霉味。这会使我们美丽的城市环境大打折扣。希望人们能改掉随手乱扔的坏习惯，做到看见地上有垃圾能主动捡起来，我相信只要每个人都积极行动起来我们的城市一定会越变越美丽。
市长先生我希望通过您的帮助，向全市公民提出以下几点建议：
第一，积极植树造林，减少水土流失，杜绝河水污染，节约每一滴水，生活中要做到
水的循环利用，比如：洗脸洗衣服后的水可以拖地，洗碗水可以用来冲下水道等等多种水循环利用。
第二，减少温室气体排放和垃圾的产生，生活中要做到垃圾分类处理。
第三，要节约使用能源，少用一些一次性物品，随手关灯，拔掉插头，少开汽车多步行，这样既可以锻炼身体，也可以减少废气的产生，这可是一举两得的好事。
城市的环境的美化需要大家的共同努力，希望全市居民都能增强环保意识，从小事做起。幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。希望大家能一起行动起来，一起来建造我们美丽的家园吧！
书小学生作文500字 篇9
书是人类的营养品，是智慧的钥匙。我们要多读书，读好书。因此，每年四月二十三日这个世界读书日的前后，我校都要举行一年一度的跳蚤书市。
“叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了，跳蚤书市开场啦！本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书，琳琅满目。我摇身一变，成了我班书摊前的收银员了。
开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书，不卖贵书”，因此，不一会儿，摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子，收钱，找钱，也忙得不亦乐乎。这时，一位小妹妹挤了进来，看了看桌面上那本《冒险小虎队》，怯生生地问：“这一本书要多少钱？”此时，我这收银员对卖书没有经验，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他们都翻开书讲价的。哦，书里有标明价钱呢。我翻开这本书，学着售货员的样子说：“这一本书原价14元，现价4元五角。”“哦。”她应了一声，又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱，猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书，垂头丧气地走了。看她那么爱书，我后悔了：既然她这么爱书，我为什么就不能降价给她呢？真不灵活。
有了这次的经历，有人来问价时，我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人，我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员，一边兼售书员。不一会儿，我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的钞票。书也卖得差不多了，摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。
走出摊位，正好遇到罗老师，她在别班掏到了一本作文书，送给了我，我一看真不错，老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转，书都不多了，我只选中了一本。这天，我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书，但心中还是无比欣慰，看着那么多的同学买到好书，我辛苦点又有什么呢？给予是快乐的！
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