【推荐】书小学生作文500字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的书小学生作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书小学生作文500字 篇1
现在小学生背的书包虽然看起来不算大，但重的很哩！现在有的学生用上了拉杆书包，我也不例外，但是它也有些缺点，比如上下楼梯不方便，爸爸妈妈怕直接拉上去，会损坏书包，自己又怕太重；还有摆放不好，放在路中间会挡住别人，放在桌底下腿又合不拢，可能会超过“三八线”······所以在20xx年时，新型书包问世了。如果学生背上新型书包，就可以不用带书，可以将书的内容下载到书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏显示现在你的面前。
如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是改错机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。如果旅行者背上新型书包，那用途也不小呢！要是天晴，它将会变成红色；如果下雨，它就会就成绿色，旅行者可以用它来判断天气。
假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以像指南针一样指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。它又是一个的保险柜，可以用来存钱。如果在旅途中有小偷和扒手来偷钱，它的报警系统就会发出“嘟——嘟——嘟”的叫声，及时地提醒你，真是非常安全。未来的书包大大改进了笨重的缺点：缩小键可以让书包缩小。
它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时，装好书本或食物之后，轻轻地按一下缩小键，书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样，你就可以轻而易举地把书包放在口袋里，轻轻松松地去上学或旅游了。
到了目的地，第二个键——扩大键可就派上用场了！你按一按它，书包就可以还原了，你就可以把课本或美味的食品拿出来啦！怎么样，心动了吗？我相信在不久的将来，一定会有这种书包的。
书小学生作文500字 篇2
“卖书喽！”“卖书喽！”“精挑细选买好书喽！”“快来看，快来买，买书送气球啦！”……对了，听到一阵阵吆喝声，你可能以为是到了集贸市场，这可是我们娄底三小正在举行一个大型活动哩！
碰到这样的大型活动，同学们可乐坏了。你瞧，连天公也来作美了，送来了一个艳阳高照的大好晴天。
今天下午两点半，我和几个同学抬着亲手制做的广告牌和五彩斑澜的气球准时来到了学校。在操场上找到自已班的位置后，大家七手八脚地立好广告牌，装点上五颜六色的气球。这时另外的同学早已搬了四套桌椅依次摆开，并把书有序地摆放在桌子上。再看其它班也是忙得热火朝天。
做完准备之后，同学们都回到自己班的队列中。这时台上邓老师大声宣布：“跳蚤小书市，爱心大世界，我读书，我快乐，红领巾跳蚤书市活动，现在开始！”小主持人说：“一、二！”之后，全校同学齐声高呼：“跳蚤小书市，爱心大世界，我读书，我快乐，我智慧！”这声音传遍了校园的每一个角落，久久的回荡在校园的上空。
接着，活动正式开始，校园里立刻炸开了锅。我“飞”回了“大本营”，开始和同学们忙碌地经营起来。你瞧，到处都是一片繁忙的景象：售货员忙着照顾客人、收钱、取货，恨不得长出三头六臂；小顾客三个一群，五个一伙地“逛书城”，看看有没有自己需要的书，大家都忙得不可开交。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。
经过大家的努力，活动举办得非常成功。这次活动不但锻炼了我们的动手能力，还让我知道了不少道理，这些道理深刻地印在我们的脑海中，铭刻在我们的心底。下次有机会，你也来参加喔！
书小学生作文500字 篇3
从小，我就喜欢看书，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情不好时，看上一本书，觉的豁然开朗……
小时候，我眼睛不好，是远视300度，当我向妈妈提出看书这个要求时，妈妈震住了，随即又笑容满面，说来也是，我只有五岁呀！到了八岁，我书柜里的书越来越多，妈妈告诉我：“你要好好珍惜这些书，不要看完就扔了，这些书，以后不用了还可以捐给没钱读书的小朋友呢！‘书中自有黄金屋’，你可要好好读读这些书呀！”
有一次，舅舅带我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹们买了许许多多的玩具、零食，舅舅看了他们买的东西，微微皱眉，而看见我挑的书，笑容又悄悄爬上了嘴角。
这么多的书，我怎么看得过来？有一天，我想出了个好主意：睡觉时也可以看呀！于是，每当爸爸妈妈睡着时，我就偷偷地爬起来，打开灯看书，这样每天看书到深夜，既快乐，又惧怕，我快乐是因为能在书中得到知识，获得智慧，惧怕是因为害怕爸爸妈妈发现，受到责骂和训斥。
在平时，我也是书不离身，有一次，妈妈要出门办事，嘱咐我只能看10分钟书，时间到了就去做作业，可我一看书，就什么都忘了，恰巧妈妈有事耽误了1个钟头，我也看到妈妈回家才恋恋不舍地和书说再见。
作家们常把书比作精神粮食，而我不觉得，我把书比作是火柴，用他，来燃烧思维的火花……
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与书为好友，以好书为鉴，未来的日子里，我仍会在书香的伴随下阔步前进！
书小学生作文500字 篇4
最近，我读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》。这本书非常好看，主要讲述的是调皮可爱的尼尔斯变成了勤劳善良的男孩。从这本书中，我认识了永远值得喜爱的尼尔斯和向往飞行的大白鹅莫顿。
男孩尼尔斯在一次偶然之中见到了一个小精灵，因为他得罪了那个小精灵，所以他变得像大拇指一般大小。当他跑向院子，那些以前被尼尔斯欺负过的家禽都纷纷开始报复尼尔斯。不过尼尔斯好像早有准备，左闪右躲地避开了家禽对自己的攻击。原来，自从尼尔斯变小之后，他便可以听懂飞禽走兽说的话。就在此时，尼尔斯看见一只大白鹅（也就是莫顿）准备飞走的样子，便立马跑到大白鹅身旁，紧紧地搂住大白鹅的脖子，于是，他便开始了与大白鹅的奇妙之旅。他们先遇到了一大群的野鹅群，遭到了野鹅群的攻击，他们靠武力战胜了野鹅群。紧接着，他们又遇到了大灰狼，这一次，尼尔斯靠自己的智力战胜了大灰狼……最终，尼尔斯和大白鹅跟着雁群回到了爸爸妈妈身边。尼尔斯变回了他自己原本的摸样，但是，他的性格变了，不再调皮捣蛋了，而变得勤劳善良，不再欺负动物了，不过，像那些欺负同类的动物，他还是会教训它们的。
读了这一本书，我懂得了一些道理：人一定要勤劳善良，不可有邪恶之想。对小动物，一定要像对人一样对它们。我们不能刻意地去偷小动物的孩子，更不能刻意地去追杀小动物们。
小动物们，人们虽然有些残酷，但我相信那些伤害过你们的人肯定会改过的，你们快回来吧！回到大森林中来吧！我们会耐心地等待你们的回归。
书小学生作文500字 篇5
今天早上七点快到八点的时候，妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。（因为我们要坐人家的车去图书馆）
八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。
老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。
我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。
最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！
图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！
妈妈后记：今天我有事，所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾，没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比，也不枉此行！就给他们父子俩一个亲子空间吧！
书小学生作文500字 篇6
这是一次别开生面的“跳蚤书市”，20个班级，20个书摊，几百本旧书让我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的'书摊上静静地躺着，静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着，时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀，可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊，“跳蚤书市”，多么好的书市，它把书的寿命延续，它把“真、善、美”的意义传承，它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。
“李沁怡，一起去卖书吧”，我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖，全场一元价！”“买书抽奖，送玩具，走过路过不要错过！”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏，久久地回荡在校园的每一个角落，初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了，校园似乎变成了给同学们大显身手生意场，而这些孩子已不像文文静静的学生了，他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一声声地模仿着他们叫卖，一声声的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一声声的为我们的书作宣传，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。
不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。
书小学生作文500字 篇7
“江琳涛，让你带七快钱，你带书干吗？”我冲着眼前的一位小女生说。“没事拿着看呗！”江琳涛这熟悉的声音就这么在我耳边响起，可她回答着我的话，眼睛却仍旧盯着书本不放。我真怀疑她懂不懂得是我在和她说话。
“我叫你带钱来还我，你还了吗？都欠两个多月了，也该还我了。”我想她都忘了为什么要带钱来，干脆明说了。“哦，是你呀。钱……钱？呀！我真忘了，还是跟我回家拿吧。”哇，这家伙，还真给忘了，好在有去提醒她，不然，我那两天的早餐费就泡汤喽。我暗自得意。
江琳涛说给我带路，自己却一边走着，一边看着那本书。“叭叭扒”一阵小车的喇叭声传来，我往旁边紧走一步，给小车让路。没想到江琳涛那傻书虫，竟然一点反应都没有，仍是我行我素。我抓住她的衣服，一把将她扯了过来。小车里传出一片骂声：“小鬼头，看什么书呢，小心撞着！”而江琳涛呢，居然还在津津有味地看着书。
呵呵，这就是我身边的小书虫——江琳涛。
说她是书虫，一定都没“冤枉”她，我再讲一个例子吧，让大家能更加了解她。
有一次，我去她家，看到她正全神贯注地看着一本厚厚的书。我穿着拖鞋“啪嗒啪嗒”地走过去，她却一点“听觉”都没有，没发现我的到来。我在她的背后用手当作扇子，使劲扇她的头发。江琳涛的头发已是“怒发冲冠”了，可她的眼睛就像粘在了书本上，拔都拔不出来。我只好使出我的“必杀技”，冷不丁大吼一声。江琳涛立刻吓得三个魂吓掉了两个半，书本“啪”的一声掉在地上，这才发现我来了：“是你呀，吓死我了。”我愤怒地说：“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一个洞了，我的手都扇酸了，你居然一点反应都没有，还说我。”我接着说：“看你挺认真的，问几个问题考考你，看你真懂还是假懂。松毛虫吃什么？”“松针。”江琳涛想都不想就脱口而出。“‘时间是伟大的导师’是谁说的？”“英国伯克”“《西游记》是谁写的？”“吴承恩”……嘿，还真了不得，我一连问了十多个问题，她都对答如流，真是令人佩服。
咳，这就是我身边的小书虫——江琳涛。依我看，“雏鹰争章”中的阅读徽章非她莫数。
书小学生作文500字 篇8
刚吃完午饭，楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声：“卖书嘞，卖书嘞。”是谁在吆喝呀？出门一看，楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了，想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀，我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。
一下楼，各式各样的“招牌”便映入眼帘，我挤进去刚挑中一本书，便被一位“野蛮”的同学拉住：“嗯，很好，从现在起你就是咱们班的推销员了，去工作吧。”就这样，我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时，我便缠住他推销书本，一会儿就卖出了好几本，还悟出一些卖书的经验技巧来：
第一，老师当然是我们的大买家啰，而且只要多说一些书的功能好处，便能轻易地“高价”卖出。
第二，漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱，我们只要先让同学们看几页，就在他们看得入迷时再收回来，这本书基本上就算推销成功了。
第三，这个方法可就是我的杀手锏了，使用前提是脸皮要厚，那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标，下定不推销成功就不放弃的决心，再凑上去了解对方有哪方面的需要，记住要委婉地询问（绝对不可以直接地问，不然有可能会引起对方的反感，效果适得其反），然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍，如对方作文不好，给他推荐作文选，一般人都会被你的诚心贴心所打动，如果他还不想买，那你便用你的恒心去感动他（三十米内跟着他推销），相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。
欢乐的时光总是短暂的，一个多小时转眼便已逝去，“跳蚤书市”活动也已接近尾声，一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们，欲罢不能的表情跃然脸上，但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练，我也收获很多：商业的头脑、口才、推销术；商人们的辛苦劳作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。
书小学生作文500字 篇9
自从读了《煮书》以后，仿佛心灵受到了一次洗礼，感受至深。它告诉我们读书要反复诵读品味，读熟读透不可，这样才能牢记秒词佳句，才能体会到文章的情感和精髓，写起文章来才能得心应手。
在“煮书”的循循诱导下，我找到了开启心灵的金钥匙，掩卷沉思，回想以前，有一次，老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料，我竟在父母面前夸下海口，发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。我是个言而守信的孩子，说到做到，于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。那可谓是一目十行，走马观花，囫囵吞枣啊。一天过去了，又一天过去了，我经过夜以继日的努力，终于实现了我的诺言，把《三国演义》从头到尾翻了一遍，自以为了如指掌，谈起来可滔滔不绝。可是，爸爸一询问其中的细节，到头来却一无所知，答不上来，我目瞪口呆，脑海里一片空白，着才发觉和没有看之前没有什么两样。
还有一次，我听说多看书能增长知识，开阔视野，好处多着呢！于是我回到家里，像发了狂似的，从书柜里翻出书就看，不管是武侠小说、还是科幻小说；不管是历史文化书，还是动画书；不管是科学论坛，还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平，和实际理解力，不管自己的年龄，看不懂的也看，不适合于我的也看，总之只要是书，拿出来就看，一天下来，我足足看了十多本书。可又什么用呢？我以为看了那么多书，我会成为博大精深、知识渊博、有内涵的人了。哪知，心急吃不了热豆腐，一目了然地看书，不仅浪费大量的时间，还像清风拂过水面一样，不留一点痕迹，几乎没有学到任何知识。
读了《煮书》这篇文章，又联系了实际，我明白了：读书要精读 ，不能囫囵吞枣，要把书煮熟；再慢慢吸收，才能真正从中获得知识。
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