青春的足迹作文

时间：2022-03-29 16:25:16 关于青春的作文

青春的足迹作文（通用20篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的青春的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春的足迹作文（通用20篇）

　　青春的足迹作文篇1

　　黑夜去了，黎明来啦；冬天去了，春天来啦；童年去了，青春来啦；快乐去了，烦恼来啦!

　　自从步入了，我们的生活就布满了天罗地网的烦恼，阻碍着我们，纠缠着我们，为什么说“我们”？因为还有一个叫青春的女孩子，青春生活在我的梦里，她和我是从一个模子里刻出来的，随着我样子的改变而改变，她是我的知己，倾听我的诉说，排解我的忧伤。说着，我便拿出来一个紫色的大信封：

　　“亲爱的青春：

　　你好!最近我又开始烦了，老师布置的作业太多了，不是要写的就是要背的，天天弄的精力两空，就连梦里还念着“restau rant”。老师上课的内容与课程的难度都增多了不少，特别是，随便几个字母一凑就是一个新单词。这不，马上就又要了，我还要砸破脑壳应付，哎……每天都会大脑超载，昏昏沉沉的，这灰色的日子仿佛一眼望不到尽头，噢，我的上帝!我该怎么办呀？“

　　走出房间，我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的生活。

　　“亲爱的王远：

　　你好!我是你的知心天使——你的青春。对于你的心情，我非常理解。你现在很快乐，对吗？因为你这次取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分，这不就是所谓的一份耕耘，一份收获吗？”

　　“可爱的远儿，我是你的青春。我是很奇特的，我有双奇特的眼睛，一个看到的是你奋笔疾书的身影，一个看到你捧着奖状灿烂的笑容；我有两只神奇的耳朵，一个听到你愁眉苦脸的叹息，一个听到你欢天喜地的笑声；我有两只与众不同的脚，一脚踩着你的过去。

　　青春的足迹作文篇2

　　终点尽头，暮然回首，忆红尘往事，眉头一紧，心头感慨，永不灭……

　　——题记

　　年年月月，分分秒秒，每一幢高楼，每一盏虹灯，每一粒灰尘，都有属于它们不同的经历，不同的回忆，还有那都充满着希望，充满着色彩，但又各不相同的青春的足迹……它们都是物，但有着同人类一样的成长步履，看着它们，心中不时不时地浮现出自己在人生中最活力，最美好的那段日子，那段印在心里的足迹，依然立存。

　　在那射人心房的灯光下，伴着自然变化着的音乐，讲述着那沁人心扉的青春足迹。

　　侧耳倾听，游鱼出听，一阵欣喜跳跃唇边，笑逐颜开，那是青春的快乐，是与朋友嬉戏时的不亦悦乎！是天真烂漫，无拘无束的童年时代；随着音乐的循序渐进，不屑的嘴角上扬了，那是青春的目空一切，旁若无人，是轻狂高傲，是不识世界美好和险恶的懵懂无知；闭眼凝听，哀而不伤的音乐直刺心头，一滴泪珠，是饱含着流水无情，世间的阴晴变化，受尽屈辱的愁眉锁眼；睁开双眼，散发出坚如磐石的目光，心中的海水汹涌澎湃的，激情四射，是战胜挫折，找回自我的矢志不渝啊！平板的嘴唇再一次上扬，不！不是！不是的！不是那天真烂漫！不是那轻狂高傲！是志在必得，稳操胜券的自信！是排除万难后不矜不伐的态度啊！

　　青春，多么耀眼的词啊！在这条跌宕起伏、阴晴不定的必经之路上，每个人都会留下或多或少、或深或浅的足迹，它们是不可或缺的一段过往；是人在一生中最没齿难忘的记忆；更是与朋友友谊蒸蒸日上的阶段……人生是一段至关重要、潜滋暗长的旅行，在你不知不觉中，它引领你走向不同的“城市”，而你要永志不忘的是：那名叫做“青春”的城市，将会是你最怡然自得、恋恋不忘的地方，因为哪里有你最幸福的时光，有着与众不同的旅行经历啊！

　　灯光熄灭！眉头舒展，心中依然感慨，在喧闹的舞台上，我仿佛感觉那段短促，如闻天籁的音乐再次的从我耳边，从我心里流过，再一次回忆起我青春的足迹，依然是那么的，那么的，那么的……

　　青春的足迹作文篇3

　　岁月的年轮飞快地转动着，不知不觉中，校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园，在这里，留下了我们青春的足迹。

　　还记得那时我刚进入校园，一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中，这个新的环境让我顿时产生了好奇心。

　　清晨的校园，格外幽静。漫步在校园的小路上，忽觉清风拂过耳畔，书声朗朗阵阵入耳，竟是别样悦耳动听，令人沉醉其中。我静静伫立，仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来，像一朵云在我周围轻轻舞蹈，又似一个精灵欢乐地歌颂，他眨眼间忽而逝，又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边，我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语，一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》，一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中，久久无法自拔，一阵铃声忽地响起，将我拉回了现实。我在心底默默挥手，告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后，上课了。教室中传出朗朗的读书声，同学们捧着手中的书，个个神采飞扬，专心致志地听课，偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。

　　午后，太阳毒辣地炙烤着大地，同学们放下学习中的烦恼，来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口，映入眼帘的是一片书的海洋，里面的书琳琅满目，一大堆学生沐浴在其中，吸收着书的精华，享受书的乐趣，看书就像在与一位位良师进行友好地交流。

　　放学后，最热闹的地方莫过于操场了。一下课，同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛，几个老师正在打篮球，你来传球，他来投球……分配得井井有条。

　　校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时，我不会忘记看看沿途的风景，那将是最美的脚印，一串又一串的脚印，追随梦想，迎向青春。

　　青春的足迹作文篇4

　　每每走过一处地方，那儿便留下了你步步的足迹。

　　———题记

　　匆匆的三年时光转眼就快要结束了，在那校园里，处处留下了我青春的足迹。

　　每每看着黑板上每天更新的数字，距离中考已经不剩多少天了，在这些剩下的寥寥数日里，我要每一步都走得更踏实，走得更坚是，走得更自信......

　　每每想起两个星期前的体考，可谓是惊心动魄，险中求胜啊！但我终于还是可以昂首挺胸的喊：“我成功了。”

　　那天早早的，我们便在学校里集合好，准备着去与体考“决战，”我们都在心里无数次的告诉自己：只许成功，不许失败。

　　“加油，你可以的，”旁边的同学都在为我加油，看着同学们第一跳就直接满分，我的压力越来越大。可终究还是到我了，我盯着那条满分线，心里很是没底，我用力一跳，考官发话了：“19分，”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳，我分析前一次的失败，但还是没有跳过。这时，你拍了拍我的肩膀，并对我说：“别慌，还有一次机会，加油，你可以的，”你的眼神里显得是那么坚定，我像是脱胎换骨一般——我跳过了！

　　不久，又开始考引体向上，可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料，我这次轻而易举的拿得了满分，但我并没有沉浸在喜悦中，而是马上去给别的同学加油，就像刚才你们鼓励我一样。

　　考完前面这两个，剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上，但我们没有就此认输，我们围在一起，伸出彼此的手，搭在一起：“加油，”我们对彼此说。

　　在那400米的跑道上，尽管最后我们汗流浃背，但我们不能倒下，必胜的决心促使我们不断奔跑——冲刺满分。

　　这里，不仅有我青春的足迹，更有陪我一起奋斗的你们。

　　青春的足迹作文篇5

　　我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插云天的雪峰，那辽远广阔的大草原……真是江水如画！但在我心中永驻长存的只有存留我青春足迹的校园—三中。——题记

　　我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头，有棱有角的，上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训：“心有责任，行有规范。”还有一条标语是：“没有借口，立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台，秋千架。旁边还有一些植物。再往西看，那就是我们的操场了，我们经常在那里玩耍，跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了！

　　同学们在教室里朗朗的读书声；车棚里整齐划一的车辆；校园里优美的环境；操场上碧绿的草坪，红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息，令人神往！

　　校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下，身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽，像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响，每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号：“文者称雄，武者称霸，初二六班，雄霸天下。”是啊，多么霸气的口号啊！同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水，释放着属于自己的天性，谱写着自己的青春，为自己的青春谱写出最美的赞歌！

　　校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美；操场上同学跑步是一种气势磅礴的美！

　　三中，存留着我们最美的青春，令我们久念；三中，在我们的心中永驻长存！

　　青春的足迹作文篇6

　　那夜，没有星星，也瞧不见那清亮的月光，天空显得有些清冷孤寂。那一盏放飞的天灯在漆黑的夜中照亮了半帘暮色，五色的纸片包裹着赤红的心，在雨中缓缓升腾。

　　“好了，看不见了，大家散了吧！”一个同学喊道。

　　“嗯，过一会儿吧，再站会儿。”我答。

　　大家还站在雨中，遥望着天空，嗅着泥土的清新。雨，也许是风中的添色剂，使夜色变得更美丽。

　　那一天，是初二；那一夜，是军训的最后一个夜晚。还记得，大家紧蹙的眉头；还记得，漫天的雨丝，飘飘洒洒。现如今，还不时浮现眼前……

　　联欢会结束，八点半，大家提着各色天灯来到了一片空旷的绿地。风好大，吹得人有些冷，翻起衣领，还加厚了衣服。拆开灯架，点起火苗，大家闭上眼，默默地许下愿望，只待天灯升空。可我们阻止不了那颗跃动的火苗，在风力驱使下，如一只活跃的兔子般跃动。东窜西跳的小火，终于撕破了薄弱的保护，直冲冲躺倒在地面。

　　“噢，飞上去了！”

　　“我们也是！”

　　远方传来两阵欢呼声，我们回头环视，只见两盏通透的天灯缓缓上升。

　　继而又有第三盏天灯飞升，伴着快乐的音乐都各自散了，只有我们还站在空旷的广场上。这时，天空中的乌云终于不负重担，洒下了几滴小雨，打在脸上，冷冷的。

　　大家守着这第二盏天灯，将愿望重新许下，看着它上升。天灯的身子歪歪扭扭的，那细小的雨滴，如一柄利剑般直直地刺破外纸。

　　天灯掉落，跃动的火苗被雨水浇灭。

　　“没关系，我们还有一次机会。”一个同学鼓励道。

　　“是啊，不要放弃！还记得篮球比赛和唱歌比赛么？”一人回答，他说的很轻松，脸上的笑容，是信心，是坚定的绽放。

　　我们想到了去年，在篮球场上拼搏的汗水；在唱歌和朗诵比赛中的不懈努力，造就了第一名的成绩。我们想到了很多很多，那些一起奋斗时的快乐和笑容。

　　在那一刻，我们坚信，风雨中的失败，不会将我们击倒。第三次，最后一次的尝试，我们一定会成功。让我们许下的愿望飘荡在无垠的苍穹！

　　风渐渐大了，雨也更密了，原先细如牛毛的小雨现在打在身上有些痛了，漆黑的夜幕带走了时间，抬腕看表，已经超过十点了。

　　这是大家第三次围成圈了，我又拿起了打火机，这次无疑更专注，更凝神，更小心，害怕闪失这最后的机会。

　　天灯几乎涨成了气球一般，火苗熊熊燃烧着。红色的光芒照映着每个人的脸庞，是雨？还是汗？轻轻挂在脸上，晶莹的。那几乎破茧而出的兴奋，也看得清清楚楚。

　　“噢！”大家欢呼着，纵声地笑了。那笑容，也许是最真诚的，也是最来之不易的。

　　“好了，看不见了，大家散了吧！”一个同学喊道。

　　“嗯，过一会儿，再站一会。”我回答。

　　是的，我们试了三次，但三次又如何？我们的梦想、我们的信念，是让愿望在空中飘荡，而我们，做到了。

　　再站会儿吧！一会儿，又站了会儿！暮色中，大家迟迟没有散。直到……那有些泥泞的地上，布满了一个个大小不同的脚印。

　　那些，是我们青春的足迹……

　　青春的足迹作文篇7

　　南方的冬季是没有雪的，最多也就是树叶上那层勉强感觉得到的薄霜。因此，我有一个向往雪的童年。我联想着雪花的洁白，奇特的正六边形的棱角，甚至琢磨着它们是不是带着云雾的味道。小时候最多的梦就是裹着厚厚的棉衣，踢着精巧的小靴，在雪的地毯上吱吱吖吖地踩出一连串的脚印。我羡慕着北方孩子的游戏，总希望一觉醒来便生在雪的乐园里。长大的日子，我觉得就像是大树的年轮那般周而复始。学习的压力，学位的竞争，统统化成铺天盖地的卷子和分数。我不晓得孩童的天真和双眼的水灵是不是因为这个而日渐失色，因为那时的我没有理想的成绩，也没有骄人的一面。作为市重点中学的学生，我却被黑压压的学习尖子垫在了最底层。于是颓丧，无奈如潮水涌上心头，我开始极端地认为我是最最差，最最没出息的人。

　　记忆中那年的冬梦看不到雪，我猜想这不是阳光所给予的升华，而是被呼啸的北风掠走了水汽。即使真有阳光的温暖，我想它也到不了写满阴霾的心房，有一扇垂着灰色帘子的小窗，是它，阻碍了金亮的光芒。每一天，我都会拖着沉沉的脚步在学校到家的两点一线间往返，我不再去注意脚印的存留，因为那只是条条断断续续的毫无意义的影迹。犹记得中学老师的一句话：反正都是要做的事，还不如就尽力地做好。那次的月考之后，班主任找了我谈，她说：人一生会面临诸多的困难，物质也好，精神也罢，我们都要去面对，这就是勇气，也是责任啊。

　　是的，我不曾想过自己未来的渺茫，就像不知道下一步的足迹会向哪里延伸。我这才发觉原来我步入了“混”的行列，云卷云舒早已成为流年似水的标记，我竟然放纵脚步行至颓唐！这一次经历彻底把我从深谷中拽了上来，16岁的夏季，一缕新的阳光照亮了我的生活。我欣喜地揭开灰帘子，尽情地拥抱清鲜的带着暗兰香的空气。每天下午，当日影投下片片携有微凉的叶驳，我穿梭而过，任鸟鸣与落花点缀这列漫长的足印。终于迎来三个春秋过后的第一个冷冬。萧瑟的寒风再一次刺激我的皮肤，又急急地催下几张秋残的黄叶。那一晚，我盖着暖暖的棉被，香香地踏入一个雪天：皑皑白雪的世界，零零落落的雪花，带着淡淡的泥土的芬芳……我，就站在那里，小心翼翼地迈出一个个脚印。我的身后，留下了一串串的足迹。它们，充斥着最美的梦，最绚烂的希冀……

　　青春的足迹作文篇8

　　天空没有星星的照亮，我头上的天与脚下地都是冷漠得让人寒颤…又是没有亲人陪伴的一个生日……

　　眼前漫漫长路，是一条冰冷的街道。缓缓延伸从未看到尽头，它的尽头在哪里终端？不曾得知，如同一个人的心灵上了锁，是寂寞，是空虚，是繁花落尽，却为了心中不愿放弃的梦想苦苦冥思…

　　这是一条人生的道路。人走多了，自然好走，但对于同一时期，同一时间跨越在青春道路上，人多了，路很挤，甚至会出现死亡，也是"适者生存，不适者淘汰〃的道理。

　　走别人走过的路，让别人无路可走！今夜在这霓虹灯下，一个孤独的灵魂，被灯光拉长的身影，多么狼狈，显现些悲伤与落寞，无辜和无助…这是走了别人的路让自己无路可走的结果。

　　十八岁步入十九岁是我告别学校，第一次踏入社会工作的时候。是我明白人与人相处不知要靠心

　　这是一个钱吃一切的社会，我在其中只是一颗微小的推动棋子，是一直被利用存活的生化颗粒！

　　让我们一起给成功梦一回，想要成功，放低视线，寻找微小的成就，慢慢的付出艰辛和精力，成功了，拥有富裕安祥的生活，我们一起分享这小成功带来的喜悦，很开心，这些是青春本原的特写，微笑，开心和喜悦…就在这成功的同时，我们已经被锁定为目标，随时发生被猎杀的那一刻，这是生活一直未停止过的战争，大鱼吃小鱼，小鱼连虾米都没得吃，是大鱼把虾米也吃掉了，最后，我们被通告彻底失败…

　　回到现实生活中，抛开杂念与浮华的美梦，走着漫漫长的青春路，很疲惫，不得不拖着沉重的脚步吃力的走过，背负那些债务压抑着透不过气，那么痛苦，那么狼狈，甚至不可活到下一秒…

　　一个人的落寞，许多人的错。为了成功勾画的道路，付出搭建的桥梁，原来是一种债…那些给以我们帮助的人们看着我们如此狼狈，是心痛，但又不得不狠心要债，是谁的错愧对这青春…或许是我们本来就不应该为了贪恋浮华的青春梦，用上一切做抵押，还有这世界出奇的神变以是常识。

　　我们逃亡了许久，渐渐的走近了青春的终点，不再落寞和悲伤，勇敢地站立这青春舞台，我们和青春有个告别：原来青春是一场梦…

　　青春的足迹作文篇9

　　岁月像一条河流，从古到今，流走了多少青春的足迹；岁月像一把雕刻刀，从古到今，又刻下了多少青春的足迹。――题记

　　夜凉如水，你独自坐在铜镜前，痴痴望着镜中青春美貌的自己。明天的宫中再也没有这样的一张面孔，明天的你就要远嫁异国他乡，嫁给从未见过面的丈夫。想到这里，你眼中的泪滴了下来，溅到了铜镜上。你拿起琵琶，来到门前的竹林，轻风吹拂，你弹起了那首你最喜爱的曲子，那首思乡恋家的曲子。

　　如云的长发在风中飞舞，月光的轻辉洒向竹林，你的思绪被拉到了三天前，在那富丽堂皇的殿堂上，当皇上问起谁愿嫁给长城外的匈奴首领时，你，王昭君，当着文武百官，决定出嫁，一个掷地有声的“我”改变了你的一生的走向。

　　谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。

　　黑乎乎的囚牢里，老鼠和蟑螂在地上乱窜。你独自坐在囚牢的角落，望着牢顶，陷入沉思。八个月前，你与康有为、梁启超一起宣传维新变法，那时的你，对祖国的未来充满了信心，一心救国救民的你，不畏惧慈禧的权力。

　　可是，在前天，慈禧却下令搜捕维新派，废除了变法。一切的努力都化为灰烬，可你死不甘心，不愿逃走。你决意要为变法流血。

　　最终，你踏入了牢房。“咚、咚”囚牢里传来脚步声，你知道，这是押送官来了。今天是你处斩的日子，你拖着沉重的脚链走出了牢房，脚链与地板的摩擦声久久回荡在囚牢里。

　　囚车上，你看着街上的百姓，感到心痛，你从心底鄙视那些愚蠢的统治者，你仰天长笑，嘴里念着：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”何等的英雄豪气!

　　谭嗣同，你的青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。

　　人声鼎沸的体育馆内，你正在篮球场上大显身手。高高的篮球架，光滑的地板，跳动的篮球是你今生的最爱。

　　你被称为“东方巨人”，你从中国的CBA打进了美国的NBA。你在异国他乡传承着一脉龙的意志。你用高超的球技冲破重重阻拦，你把那手中的'篮球投向了篮框，那篮球划过一道优美的弧线，“哐”地一声砸进篮框。让全世界对你另眼相看。

　　我们知道你了，“东方小巨人”――姚明。你把自己青春的足迹踏遍NBA的赛场。

　　尾声：也许我们永远也无法找完所有的青春足迹，但在我们的心目中早已印上一个个辉煌的青春足迹。

　　青春的足迹作文篇10

　　“有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是，我们却又不得不坚持前进。因为它的尽头，种着梦想。”这条逐梦的道路上，有着我们青春的足迹。

　　白驹过隙，时光荏苒，不知不觉间，我们已经从那个刚升入初中的孩子变成了一个准毕业生。中考，它是我们人生的一个转折点，这场竞争激烈的考试，不仅决定了我们会上哪一所高中，还决定了我们的未来之路。

　　这段对我们来说至关重要的时间里，却又迎上了这次疫情。在疫情的影响下，我们无法回到教室里上课，只能宅在家中，通过电子设备在网络上上课，可那又怎样？只要我们足够努力，哪怕是在家中，在网络上上课，我们也一定能取得到我们想要的成果。

　　初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

　　收拾好行囊，带上我们的梦想，就这样出发。我们势必要在这条路上留下我们青春的足迹，我们势必要为这段时间的努力画上一个完美的句号。

　　青春的足迹作文篇11

　　青春，多么美好的一个词汇，那些昨日，我的青春是你在一直伴随我走到今天。不知该从何时算起，迈出的脚步已有了青春为伴，书写下了那些昨日的印记，现在的自己，迈步在大学，在这座新的城市也写着印记。悄悄记下，只为到明日可以拾起这里的青春印记。

　　有人说，人生最好的年华莫过于我们的青春，而青春就似流水，在我们不知不觉中悄悄流走。忘了从何时开始我们与青春为伴，在不知不觉中我们度过了那些当时的惘然，来日追忆的日子。青春已开始，悄然间就会消失，所以我们应趁最好的年华，最美的青春，为自己的人生升值。

　　青春悄然至，年华轻似飞，春风拂动，柳梢轻飘，杨絮轻舞，春风却是那么短暂，乘着春风，已追不上夏日，春去秋来，秋去春又来，然而，走过的青春却不再回头，叹不如惜，珍惜这最美的

　　好的年华，抓住那悄然到来，又悄然而去的青春，不错过每一个角落。

　　梦醒来，又是一个晨曦，朝阳依旧升起，青春又走过一天，待明日，收拾起行装，找寻自己留在宣纸上的朱砂印记。

　　青春的足迹作文篇12

　　一阵风轻轻吹过，吹散了那些零落的记忆，我乘着风，去追随那青春的足迹。

　　这一片是承载着迷茫、无助、欣喜、欢乐的，这是在什么时候呢？对了，这是我刚到广东的时候。对于一切新的东西的迷茫以及一点无助，认识新朋友后的喜悦。那份纯真的快乐无法复返。

　　这一片是满载着希望、期待，还有一点淡淡的别离的忧伤，这又是何时呢？想起来了，这是刚升入中学的时候，对新生活充满期待，怀抱希望之后再一片憧憬的记忆中。我走了，走得很干脆，一点依恋都没有。

　　这一片装载了好多好多的快乐。拾到这一片，心都跟着跳跃起来了，这是我初二、初三的生活，无限的快乐，没有新生的拘谨，也没有临毕业的紧张气氛。那时的我像一条小鱼，自由自在地游荡，者的好惬意。

　　不知不觉中，有了好多快乐的回忆。平淡的生活，回忆起来竟有如此多的趣味。青春的足迹被我乘着风一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有无限的欢乐，也有淡淡的忧伤，酸甜苦辣交织在一起，形成了如此美妙的记忆，如此美好，便也再无遗憾了。

　　让回忆成为一种习惯

　　青春的足迹作文篇13

　　我们的校园并不是最美的，但它有青春亮丽的色彩装点，有飞扬的旋律做伴。日子散落为晶莹的水珠，折射出青春七色的光彩：红色的热烈，蓝色的忧郁，绿色的恬淡……

　　教室：青春之快乐

　　方方正正的教室，整整齐齐的桌椅，这里每天上演着一个个故事，爽朗的笑声让这个教室不再冰冷单调。课堂上，老师或同学一次不经意的口误，课文或题目中一句有趣的话，总会引来同学们音调、分贝不同的笑声，兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏，或是故意加上一句评论，引来又一阵笑声。若是影音欣赏，不管纪录片还是故事片，在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目（唱歌或是游戏），不管是一句“葫芦娃”的旋律，还是游戏中幼稚可笑的动作，都会让整节课笑声不断。就连短暂的课间十分钟，教室内外也欢笑不断。

　　青春里无忧无虑的笑声，为初中生活洒下了点点金色的阳光。

　　走廊：青春之忧郁

　　课间十分钟属于自己，到走廊上寻一个寂静无人的角落，把喧闹抛在身后。屋檐下一片阴凉，微风拂过，我倚着栏杆，细细梳理纷乱的思绪，一一捡拾青春的心情。或是考试失利，本就敏感的心加上老师的督促，眼泪不免夺眶而出；或是与朋友有了矛盾，脆弱的情感更是经不起折磨；抑或沉浸在小说的世界里，回想主人公的命运，不免唏嘘感叹。愁绪被清风吹散，又渐渐越聚越浓，明媚的阳光在我的眼里也黯淡了几分。若是满天阴云，满腹的心事也如灰色一般沉重压抑；若有细若牛毛的微凉雨丝，更是洒下无尽的愁绪。

　　青春里的忧郁愁思，亦是中学生活里一道别样的风景。

　　花园：青春之闲适

　　春风暖了，花开了，一树雪白的晶莹，几枝桃红的娇嫩。周末与好友相约去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮色，雪白的更显晶莹剔透，宛如水晶；桃红的更是娇媚多姿，好似釉彩。我轻嗅芬芳的花朵，抚摸柔嫩的花瓣，闭上眼睛，沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰，没有苦闷的折磨，只有赏花的闲情雅兴，悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴，弹琴陶情，我们的这份闲适自在，却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得，亦是中学生活里值得珍藏的美好记忆。

　　青春里的悠闲自在，为中学生活涂上温和醇厚的底色。

　　在中学的校园里，我们划过最美的青春的足迹。

　　青春的足迹作文篇14

　　一花难开百样红，一字难表千种情，青春的脚步永不会停息。把难忘的记忆集合在一起，书写在秋日飘零的黄叶里，那么你青春的足迹就会遍撒大地，与大地相拥，青春有了处所，也就再不会那么孤独、寂寞了！

　　昔日的美好与浪漫，随着时间车轮的转动悄悄地漫灭，停留在那一刻的，只能成为我们的回忆。我总觉得似乎缺了点什么，苦苦思索后原来我的心还停留在那里，还没有找到属于我的新生！

　　偶尔相遇时，那淡淡的微笑，那轻轻的问候，让我不再感到亲切与温暖，因为我期待的是你能坐下来，端着一杯茶静静地听我抒发少女的情怀。但事实没有一次如愿，当我需要你时，却不知你在何方，朋友啊朋友，你能明白我的心情吗？现在的我只求你不要把过去的时光遗忘，让它们成为我们彼此永不凋谢的玫瑰，生长在彼此的心田里！

　　现在有是落叶飘零的季节，你有来过我们一起游玩的树林吗？今天，我来了。然而却没有看见你，只有我的身影与我相伴。

　　我走在树林的小道上，我们曾经在这里追逐，嬉闹，沐浴阳光，倾诉心声……现在，你在哪？记不得我们已有多久没有联系，现在的你怎么样了？

　　微风吹过，把我的秀发吹乱，来不及抚平，随风带来的淡花香把我深深地吸引住了，我顺着花香的牵引，走到了一个小山坡，原来是桂花香。

　　两棵叶片稀疏的桂花树，树枝相牵的桂花树，我记得了那是我们的承诺，承诺一起执手并进，彼此帮助，彼此鼓励，彼此安慰。有人说：“生命如树，友如泉。生命如常青之树，朋友如生命之泉。有了泉水的浇灌，树才能常青，生命才亮丽，生命才有了美”。我想我们也一样，因为桂花树叶虽然稀疏，但依然绿油油，依然会开芬芳的花朵，也许，你有时也会像我思念你那样思念着我！

　　不再写流水帐似的日记了

　　换成了密密的

　　模糊的字迹

　　在一页深兰的泪痕里

　　有着谁都不知道的语句

　　是的，我的日记里写满了自己的忧愁，思念，难过……比如离别时的悲伤，孤独时的泪滴，思念你的情愁……朋友，你一定要过得比我好！

　　时间的车轮依然在转，对我来说唯一不同的是，我告别了高一，踏进了高二的门槛，那意味着我又向高考迈进了一步。

　　表弟问我：“高中的生活一定很精彩吧！”我没有回答，不是我不想回答，而是我不想打破他那为时不久的想像。因为我们终究都是要为高考而放弃很多想要的东西，做许多自己不想做的事儿。最难受的是要做，却怎么也做不好的那种滋味，仿佛只能用眼泪才能把那种滋味洗淡。

　　童年的梦幻褪色了

　　不再是？只愿做一只

　　长了翅膀的小精灵

　　花不会因为被雨水冲刷而停止开放，而我不会因为未来的青春梦想渺茫而停止追求，我长大了，懂得怎样激活自己的青春，我会用我的文字记下青春的足迹，这将是一本翻不完的青春纪念册！

　　青春的足迹作文篇15

　　青春如松，挺拔着生命的坚韧；青春如火，迸发出烈焰般的激情；青春如水，蕴含这汹涌与激流。

　　2009年金秋，是个特殊的时节。因为我踏进了初中的大门，成为了一名中学生。这意味这我已告别了昔日的童年。长大的我学会了宽容。我不在会因为老师叫错了我的名字而黯神伤；不再因一个木偶的丢失而哭泣；不再因同学踩脏了我的新鞋而愤怒，而是宽容地原谅了他们的错误。因为，我长大了。此时的我少了一份稚嫩，多了一份稳重，少了一份快乐，多了一份责任。我早已收拾好行囊，迈着坚定的步伐，即将踏上属于我的那条青春之路！

　　“加油，加油！……”赛场旁的同学正在为我们加油鼓劲，身为运动员的我早已跃跃欲试，听着这呐喊声，我心里更是痒痒的。“砰！”随着枪声响起，其他运动员们个个像离弦的箭般飞奔，我当然也不甘示弱，鼓足了劲地往前跑。可这里高手如云，我竭尽全力，可还是在十几名，此时的我终于感觉到这里的凶险与残酷。在最后的冲刺阶段，我的双腿如灌了铅般沉重，看着一位位同学从身旁冲过，生性争强好胜的我不甘平庸，同学们“加油”的声音在我耳畔响起，强大的好胜心驱使我前进。最终，我取得了第五名。看着人们为第一名赞赏不已，他的周围充满了鲜花与掌声，我却在为自己叫好，因为我拼搏了，我努力了。而且我还将不断拼搏下去！

　　今天，我们该领通知书了。想到这里，我的心里七上八下。很快，成绩便下来了，是第三名。当我手捧奖状时，心里有一种难以言状的愉悦，也为自己暗自庆幸，这小小的第三名，却包含着多少汗水与努力呀！这是我无数个挑灯夜战争取来的呀！曾经的抱怨、泪水、失败与痛苦一扫而光，接踵而至的是成功的喜悦。我终于明白：一分耕耘，一分收获。正如诗人泰戈尔所说：“为其痛苦，才有欢乐！”在痛并快乐着的青春里，我在成长！

　　在青春的路上，我们迷茫过、失落过、抱怨过、跌倒过，但是，我们在跌倒后爬起，失败后重振旗鼓，正是因为有了这些挫折，看似遥不可及的成功才越发显得珍贵，让我们扬起风帆，乘风破浪，向理想的彼岸进发吧！

　　青春的足迹作文篇16

　　有一天，我们会长大。有一天，我们会学会承担。

　　还记得那个夏天的艳阳，得第一次站在学校路口大树下，看高年级背着大书包的身影，很羡慕的心情，希望有一天跟他们一样，有一张成熟与长大的脸，就像歌里唱的。

　　转眼两年已经过去，我们在校园里走过了14岁，我们在校园走过一步又一步，突破自己，取得一个又一个进步。

　　回头望望，时间如白驹过隙，向前看看，掂量到肩头的分量。

　　与育才中学一脉相承，提起锦绣中学，眼前跃动的就是八个大字：样样落实，天天坚持。无论学习与生活，无论个人或组织建设，都离不开八个字的贯穿。

　　我问自己：你做到了么？你有时时要求自己去做到么？

　　作为班级的团支书，我需要更强的服务意识，更细的服务意识，更新的活动样式。首先是学习理论，先学一步，学深一步，学好团的知识，成为团的知识的专家。其次是要注意发挥好模范作用，要在工作、学习、生活中模范带头。团组织的形象需要我们每一个共青团员来塑造。

　　我认为，作为共青团员，我们若要保持先进性，需要从自身做起，在生活中、工作中、学习中时时严于职守，时时为大家着想，把集体的利益放在第一位。在各项活动中，我们要主动积极，起到模范带头作用，积极调动其他团员参与社会服务的热情，同时增强自身的社会服务意识。

　　曾经不懂责任的含义，只是随性做着自己想做的事。随着时间一点点过去，在惊觉只剩短短一年，就是中考的时候，有些紧张，有些彷徨。不知道应该怎么更紧的抓住剩下的时间，怎么用更短的时间，做更多更有效率的事。中考，不会是发生在青春的尾巴处，这只是我绚烂青春上一次绝对公平、绝对无情的历练。当我一步步走过我的青春，也留下了一个个脚印在人生的路途上。中考是这平坦大路上的一处转折点，如何走好以后的路，取决于在这个转折点怎样作出选择，怎样为这一处考验做准备。

　　也许以前不曾听过的，泰戈尔说：“青春是没有经验和任性的。”在这样一个充满紧迫感的阶段，再不可以由着自己任性，再不可以以年少为理由而逃避责任，再不可以浪费时间，现在的我们，应该用每一秒的时间，为以后的学习，以后的人生积累经验，不该让中考，成为一种遗憾，在亮丽的色彩里平添一抹灰。

　　这一年，最快乐的青春一年，发生在锦绣，我希望可以自信的去经历这一切，生动强烈的这一切，都是青春里深深浅浅的足迹。

　　青春的足迹作文篇17

　　回首一望，自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑，每一个小坑坑看来都是那艰难，然而，殊不知，自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少，成长了多少。

　　第一个小小脚印，看来浅浅的，充满了幼稚。在那个小坑坑中，我知道，我收获了，我成长了，我学会了走路，我学会了说话。虽然这些简简单单，但我知道，这是我人生中迈出的第一步，意义是何等的不寻常。

　　第二个小脚印，比第一个似乎要深一些，看来让人欣慰：我学会了自己一个人吃饭，我学会了任性，我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处，但这也是我人生中的一部分。

　　第三个脚印，我记忆犹新。那一年，我经常与邻居家的小孩赛跑。然而，正是赛跑，让我学会了坚强。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭开我的伤痕。慢慢的，我不再在乎这些了，只是不顾一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，竖起了坚强的盾牌，用我现在的话来说：“眼泪早在几百年前就与我绝缘了！”

　　第四个脚印，我开始拒绝鞭炮。那天下午，我一个人走在巷子里，后面一个男孩正在玩鞭炮，一颗“炸弹”迅速向我飞来，剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣，这时，我被送进了医院。从此以后，我对鞭炮总是怀着恐惧的心理，不再去碰那危险的东西。

　　第五个脚印，满是悲伤。五岁，已经不小了，该念小学了。于是，我坐着火车离开了我生活了五年的上海，回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退，我的泪水顺着脸颊滑落下来，泪水中写满了不舍与无奈。

　　第六个脚印，我懂事了，已经在念小学一年级了，学会了一些知识，不再那样任性，虽然爱发小脾气，但我不再是以前那个我。

　　第十一个脚印，也就是现在，我正在念六年级。压力频频向我袭来，我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部，让我疲惫不堪。况且，今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件，心中有种说不出的感觉，好累呀！再过半年，同学不再是同学，而是遥远的回忆……

　　难道，青春的脚步不能停下来等等我，让我好好体会这段刻苦铭心的感情吗？

　　青春的足迹作文篇18

　　这里，是我追寻梦想的地方，是我努力学习的地方。我在这里欢笑，我在这里流泪，我在这里挥汗如雨。这里，有我青春的足迹。

　　春天·收获欢乐

　　天突然变得很黑，狂风骤起，当树叶吹的呼啦啦响。这是娇气的春晚娃生气的征兆。教室里的我们却显得很高兴，乌云就算把城压塌也压制不了这里快活的气氛。刹那间，大雨倾盆——终于下雨了！这是这一年里我们遇到的第一场大雨。我们纷纷走到窗前，伸手去接那凉丝丝的雨水。“哇，好大的雨！”同学们纷纷说。这时教室里没有开灯，一切都是昏黄的，我们像从来没有见过雨的孩子，在窗前不停地赞叹。

　　在这个春天，我在这里收获了快乐。

　　夏天·努力拼搏

　　一到夏天，我们教室里的风扇就不曾停过。它们转呀转了，为我们送来清凉；风扇底下的我们写呀写、记呀记、背呀背，为的就是贴在墙上的这句话：努力拼搏，勇夺佳绩，决战20xx年中考。我累，大家也累，可是不知道为什么每当不经意抬起头看到这句简单、普通的标语时我又充满了能量，即使饿着肚子，也继续拼搏。拼搏就有失败和泪水，但我并不畏惧这些，依然努力。

　　在这个夏天，我在这里努力拼搏。

　　秋天·遭遇失败

　　秋天不应该是收获果实的季节吗？为什么我努力过后却没有得到优异的成绩？坐在安静的教室，我问自己：你真的努力了吗？不，我还没有。在别人精心栽陪自己的果树的时候我离开了自己的果树，心想天然生成的果实也不错，但结果并非如此，我的到的只是又苦又涩的失败。“别灰心，再来一次。”我对自己说。

　　在这个秋天，我在这里遭遇失败，但我拾起了信心。

　　冬天·感受温暖

　　天冷了，我却忘了拿外套，所以连上的两节课我都是在一边吸鼻涕一边搓手中艰难度过的。“怎么了？”同桌注意到了我的异样，问我，“你冷吗？”“嗯。”我漫不经心地点了头。“给你穿吧。”同桌一边说一边脱下了她的外套。“不用了……”我急忙推辞。“穿上吧，不要冷坏了。”拿着同桌的外套，我心里温暖极了！

　　在这个冬天，我被同桌的友情与爱心温暖着。

　　这里——我们班的教室，有我的欢乐、努力、失败、温暖，这里永远印在我的青春记忆中。这里，有我青春的足迹。

　　青春的足迹作文篇19

　　青春，在它走过的岁月里染上了走过的美好残酷。青春需要热情，它既是岁月中的点睛之笔，也是年少时的冲动，只为未来没有遗憾。青春的本色是纯真的、朴素的，2021年的开始为我的青春标上了足迹。

　　当你一个人坐在镜子面前，看着镜子中美貌的自己，最高兴的是你还有努力和未来可言，而悲伤的是终有一天这样一副美丽的面孔终将会被岁月销毁。听我说，你现在只需要把手握紧，厚积薄发。你只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严，拿出你的全部。当你含着泪在深夜里回忆着过去时，其实，没有一个人想在青春年少时成为一个普通人。在那些曾经受过的伤害中，终有一天都将会成为十分耀眼的勋章。这些，都是你送给未来的自己的最好的礼物。

　　在这一年的开始，不同的坚持在目光里融化。它是久违的不渝的热情，是生命中始终伴随的记忆。天路和远方，前方的路都已为你铺好。

　　青春将我们送到这里，是为了去更远的地方，相信自己，你未来会有无限可能，因为梦想没有终点站，只有下一站。相信自己，当你成功的那一天将会是你最骄傲的那一天。你的青春足迹踏向了未来。当你坐上了这班列车，经过了若干个转换点，时光在岁月中已经消耗无几。愿冬季的雨雪霏霏迎来春日的杨柳依依。说夏天的那一片骄阳，曾经抚平了关于我们的记忆，秋季的那一片落叶，开启了内心深处的心事。一年中兜兜转转，我们经历了数个春夏秋冬，在染上成长足迹的同时，也收获了一份喜悦和一份勇气。

　　五彩斑斓的青春，在碧绿的草地上，你是否看见了深深浅浅的脚印，那是我留给青春的足迹。当你坐上这班列车时，你的旅途就早已开始。

　　青春的足迹作文篇20

　　我们行走在昂扬的青春之路上，大步向前。我们的每一次成就，每一次失败，都会在此路留下深深的足迹。蓦然回首，过往的一切历历在目，每到此时，我的心中总是充盈着深情与感动，情不自禁地高声呐喊：

　　成长的青春是多么幸福啊！

　　成长的足迹·荣耀

　　时光追溯到2018年的夏天，那时的我，还是个稚气未脱的少年。为了在校运动会的400米跑的项目上夺冠，为了骄傲的地登上领奖台，那个少年正在烈日下奔跑。忽然，他脚下一滑，摔在了炙热的跑道上，鲜血将跑道染得更红，汗水湿透了他的短袖，可那个少年又站起来了，奋力向终点跑去，身影在烈日下却愈发挺直。

　　有志者事竟成，在那次运动会上，他一马当先，怀着必胜的信念一往无前，最终如愿地站在了领奖台上，笑容充盈了那个如歌的夏天……奋斗的青春，荣耀的足迹，这是我的幸福。

　　成长的足迹·挫折

　　去年腊月，漫雪之冬，岁寒似乎要将整个世界冻住，却无论如何也冰封不了那火炉旁的深刻回忆。

　　时已近年关，那时家中已是全家团圆。那特殊的寒冷而温馨的气息至今仍然印象深刻。闲暇无事，我提出要和爷爷下象棋，没想到啊，我居然连输三局。我很是不服，提出再下一局，可是这次我输得更快了。我不痛快极了，却又无话可数，刚想离开，爷爷说：“不沉心静气是难以下好象棋的，来，喝口茶，再下一盘。”说罢，端给我一杯热腾腾的绿茶。我学着爷爷的样子，细细的啜了一口，苦中回甘。喝完以后，心里沉静多了。于是和爷爷继续下棋。那夜，在爷爷的不断指导下，我的棋艺与心境似乎提升了很大层次。那温暖炉火的夜晚也是我成长足迹中难以忘怀的记忆。

　　青春在挫折中不断成长，那永远是我最大的幸福。

　　青春之路漫漫，那或深或浅的足迹，那如歌的回忆，还有那在成长之路奔跑的少年，永远是感动而幸福的。

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