快乐的课作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的课作文300字，欢迎阅读与收藏。
快乐的课作文300字1
课间操后，语文老师说：“拿着本子和一根笔，到梦想教室。”我一听高兴地跳起来……
我们安安静静地坐在梦想教室，老实说：“在复习一下昨天玩的游戏，在学习今天的新游戏。”我们先玩了上节课的游戏，然后就开始了今天的游戏。
原来今天的游戏是这样的，我们首先是一个鸡蛋，我们找好自己的搭档之后，开始石头剪子布，谁赢了谁是小鸡，输者继续当鸡蛋。然后小鸡去找小鸡搭档，继续石头剪子布，赢者是凤凰，输者降一级又变成了小鸡。凤凰去找凤凰搭档，继续石头剪子布，赢者变成了人，输者降一级，仍然做小鸡。变成人的就是最终的胜利者。
接下来，我们第一组先来，我看着他们高高兴兴，快快乐乐的玩着，我的手都痒了！
终于轮到我们了，我们开心的玩着，一边玩，一边说着石头剪子布，我们玩了游玩，有的变成了小鸡，有的变成了凤凰，还有的变成了人。鸡蛋是蹲着的，小鸡是半蹲着的，凤凰是张开翅膀飞翔的，我们玩了很久，最后我终于修炼成了人，我赶紧坐在自己的位置上，一看已经有两个人在位置上坐着了，嘻嘻！我变成了老三，裴天飞老四……
这是我最喜欢的游戏，我把梦想中心当成了天堂，我爱我们的天堂梦想中心！
快乐的课作文300字2
那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......
我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。
下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。
快乐的课作文300字3
大家都上过好玩的语文课吧？我们今天就上了一堂好玩的语文课，事情是这样的，我们今天上语文课的时候，老师说：“今天我们要看看谁的作品最好看。”首先刘嘉深展示并介绍了他的作品，他做的是笔筒，总的来说挺好看的，我觉得他的缺点是笔筒太大了，而且底部不好。接着戴玉树说:“这是我做的公共汽车，是用牙膏盒做的。”有的同学问窗是怎么做的，戴玉树说：“窗户是我妈妈用小刀刮的。”轮到韩蕴扬的时候，他说：“这是我的作品叫战斗机，它是用70多个买回来的积木组成的。”而我最喜欢的的是邝雪仪她的作品是三个不同颜色的笔筒，粘在一起，非常好看。老师还展览了其他同学一些好的作品，他们都是用家庭废用品做成的，而且好看、实用、环保。
我的作品也是笔筒，也很简单、环保、实用，虽然还没来得及介绍就下课了，我现在就给大家介绍一下吧，我的笔筒是用光滑美丽的广告纸、纸巾筒、没用的卡纸、超能胶水、剪刀制作而成的。我先把广告纸包住纸筒，用超能胶水粘好，再用剪刀把卡纸剪一个圆形的底部，粘到纸巾筒的其中的一个口就完成了。
这么有趣的制作，大家动手做做看吧！
快乐的课作文300字4
我的生活中有许多快乐的事，有一件事让我始终忘不了，那就是老师给我们表演的“瓶子吃鸡蛋。”
记得那堂课，老师拿来一个瓶子、一个熟鸡蛋、几张纸、一个打火机。老师一边把鸡蛋壳剥掉，一边说：“同学们，你们信不信老师能让瓶子吞下这个鸡蛋。”
“不信！”全班同学异口同声地说。
“如果我能做到呢？”老师笑着问。
“老师请别吹牛了，瓶口这么小，要是能吞下这么大的鸡蛋，太阳都从西边出来了。”说完全班同学大笑起来。
老师说：“好，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
实验开始了，只见老师不慌不忙地用打火机把纸点燃，放进瓶子里，还没等拿起鸡蛋，火灭了。我们瞧见了又大笑地说：“老师，看天都不帮你。”老师什么也没说，依然不慌不忙地再把纸点燃放进瓶子里，然后把鸡蛋放到瓶口。不一会儿，只见鸡蛋真的一点一点的被瓶子吞进去了。我们看的目瞪口呆，说：“哇！太牛了！太神奇了！”“其实这也没什么神奇的，只是热胀冷缩的现象。”老师在一旁得意的说。
这节课不仅给我们带来了快乐，还让我们学到了知识。
快乐的课作文300字5
星期天上午，阳光灿烂，风和日丽，我们美术班举行了一年一度的户外写生活动。
8：30分，我们在鹰城广场的大屏幕前集合，然后老师就带着我们去湖边了。湖岸上一排樱花树开得真美啊，她们是那么绚丽缤纷，那么美丽动人。那一团团、 一簇簇， 淡粉、 深粉 、洁白……令人目不暇接。刚走近樱花树，一阵淡淡的花香扑鼻而来，让人每呼吸一口都感到浑身舒畅。那朵朵樱花争先恐后地绽放着笑脸，不停地拥挤、嬉闹着，好像在欢迎我们的到来。湖的北面有一座小巧玲珑的桥，弯弯的造型非常好看。湖水是绿色的，看，柳树姑娘正把湖面当作镜子在梳理长发呢！
看到这么美丽的景色，我情不自禁地拿起画笔，先勾勒出了湖的轮廓，然后是远处的桥和柳树，又画了近处的樱花。画完后，左看右看，总觉得平静的湖面上少了点什么。我突然想起一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。有了，再画几只可爱的小鸭子吧。不一会儿，一幅春日美景图就跃然纸上了。画完后，我去看了其他同学的作品，都非常漂亮，一幅幅画各有特色。
通过这次快乐的写生课，我懂得了只要留心观察，身边处处是美景。我一定会更加努力，画出更多大自然的美景。
快乐的课作文300字6
又是一节作文课，同学们兴高采烈地来到教室，老师说：“我们今天玩游戏。”同学们有的说玩吹泡泡游戏，有的说玩扳手腕游戏，还有的说玩猜谜语游戏，教室了顿时成了欢乐的海洋。老师见同学们吵得不可开交，一锤定音，说：“我们玩击鼓传球。”
游戏开始了，老师一声令下，黑板擦开始敲了，球飞速地传了起来，好像一个定时炸弹，每个人都小心翼翼地传着，生怕球落到自己的手里。只听“啪”一声，球落到了王思媛的手里，王思媛见自己没办法逃脱了，就大大方方的走上来，她表演的是下腰，她的腰就像柳条一样软，同学们都惊呆了，一动不动，像个木头人。比赛又开始了，这次球落到了吴定远手里，说起吴定远，他可是我们班的顽皮大王，他上场，肯定有好戏看了。听说是表演模特步，同学们都笑弯了腰，心想：就他还表演模特，不自量力。只见他开始走了，边走还边说了个“YE”，老师给了他根自动笔，再往回走的时候还摆了个吸烟的poss，游戏就在同学们的哈哈大笑中结束了。
这真是一节快乐的课啊！
快乐的课作文300字7
“哈哈哈……”这是什么声音？原来是快乐魔方作文班在玩“妖怪来了”的游戏啊！
游戏规则是：将全体同学分成两组，再请四位小朋友上台分别扮演唐僧师徒四人。当老师喊：“妖怪来了。”两组轮流派出两个“妖怪”，做各种动作和表情来逗笑台上的四位同学，台下的同学也可以进行配合。
比赛快开始了，同学们争先恐后地举手，上台的同学有的自信满满，有的神情紧张，有的面无表情。
比赛开始了，“妖怪们”做出搞笑表情，他们用手顶着鼻子，做得像小猪一样，眼睛还翻着白眼，但是台上有一位同学仍旧没有一丝笑意。台下有一些同学被“妖怪”逗笑了，有的哈哈大笑，有的耸动着肩膀捂着嘴偷偷地笑，还有的笑趴到了地上。
第二轮，我要上台了，我就像掉进热锅里的蚂蚁一样，心里焦躁不安。比赛开始了，我一上台，就想笑，可我还是忍住了，因为如果我笑了，我们组就会输。台下的“妖怪”一直在做搞笑的动作，我的伙伴已经笑了，我抿紧着双唇努力地控制住自己的笑意，突然，黄同学就站在我的前面笑了一下，我鬼使神差地也跟着笑了起来。
这节课真快乐呀！
快乐的课作文300字8
今天学校举行了“童心向往世博会巧手搭建中国馆”的活动。
杭州网给我们小记者提供了1比500“东方之冠”的中国馆模型，由330个配件组成的中国馆仿真拼装模型，以前都是从电视上看到中国馆的样子，我们今天终于有机会亲手搭建中国馆的机会。
杭州网的记者叔叔阿姨也来到笔袋现场，大家要在规定时间内拼好了整个中国馆。虽然工程还是比较浩大的，但是“世上无难事,只怕有心人”。只要把功夫花下去，大家都能够完成工作，你看一个半小时过去了，陆陆续续有小记者完成了拼装任务。其中一组急急忙忙拼好了模型，但由于太急于想向老师展示，结果把模型弄碎了，这下可糟糕了。但是，值得钦佩的是，这个小组的小记者一点也不气馁，还是坚持继续完成拼装。
活动最后，小记者、同学都和杭州网的记者们合了影。真是个快乐的活动!
快乐的课作文300字9
这学期剑桥英语的学习结束了，老师让我们给家长做一次汇报表演。
星期六的上午，我和爸爸妈妈早早的来到了教室。我抬头一看，哇！真漂亮，老师把黑板妆扮的五彩缤纷，上面着各种各样的小星星。老师说：“今天我们要向家长们汇报本学期的学习成绩，希望你们一定好好表现。”这时老师让我当小翻译官。我十分激动，暗暗的想我一定要珍惜这个机会，给老师好好配合。我郑重的走上讲台。老师用英语说一句，我就用流利的汉语来翻译一句。看着家长们满意的笑容，我心里美滋滋的，十分自豪。
同学们开始分别做自我介绍了，他们一个接一个走上讲台用英语流利的介绍着自己的家庭情况、兴趣和爱好。他们表现的棒极了。这时我多么希望老师快点念到我的名字呀。我的机会终于来了，我和潘月红开始表演话剧《做客》，我们用英语你一言我一语的对答如流。表演完了，台下爆发出雷鸣般的掌声。这时我想这一学期的努力终于得到了回报。就这样我们的表演进行着，一个个节目精彩纷呈。时间过的真快呀，不知不觉下课铃响了。老师说：“同学们表现的都很棒，希望下学期继续努力。”
我相信只要我努力学习，下学期一定会比这学期更棒！
快乐的课作文300字10
今天下午，妈妈送我来上金笔作文课，我刚到教室坐下几分钟，就看见周老师也走进教室，上课前，周老师先请了两位同学上台在黑板上画了一个人头像，有眼睛、有鼻子、有耳朵，就是没有嘴巴。老师说：“今天是一堂活动课。”大家开心得不得了！老师接着宣布：“活动内容是添嘴巴游戏，现在开始啦…”
第一排两位同学上台开始画嘴巴游戏，有一位同学因为太紧张放弃了，另一位同学画到位置上了，赢得了掌声。接下来有的同学画到墙壁上，有的同学画到门上，教室里笑声不断响起，成了欢乐的海洋。
轮到我的'时候我也很紧张，老师给我蒙上了眼睛，又转了三个大圈，我的头晕得都站不稳了，拿着粉笔开始找黑板，一转身，我差一点就画到墙上了，有一位同学把我拉了过去，我立刻在黑板上画了一个嘴，周老师帮我解开红领巾，我眼开眼睛一看，我画对了，大家都在为我鼓掌，全班同学中，我是第二个画得又快又准的。教室里又响起了一阵欢呼声，这个活动课大家都很开心，一个难忘的、快乐的活动课在笑声中、欢呼声中结束了…
快乐的课作文300字11
今天的唱游课可不是一般的唱游课。我们一直都是用眼睛看动物，可是今天唱游老师却让我们用耳朵听动物。
第一段音乐中有动物的吼声。是老虎？是狮子？还是豹子呢？我选择了狮子。我举起了手。很可惜老师没请到我。不过老师公布答案说是狮子王时，我还是很高兴的。我们全班小朋友一起学狮子吼，学得还有点象哦。
第二段的音乐中是一个毛绒绒的动物。我猜是小鸡，因为它一直在叽叽叽地叫。我举手了，不过老师还是没请到我。我感觉很失望。可是我马上就开心了，因为曹老师说又要给我们听新的音乐了。我觉得很有趣，我还要继续猜，继续猜对。
第三段音乐很柔软。我觉得小狗也是很柔软的，所以虽然音乐中没有汪汪的叫声，我还是猜小狗。老师请我发言，我答对了，而且还给小朋友们表演了小狗，我觉得很荣幸。
我们又听了一段小猫的音乐。虽然我家没养小猫，不过我要祝所有的小猫快乐，因为我喜欢小猫。
还有两分钟就要下课了。老师让我们学小猫睡觉，趴在地板上。
还有一分钟就要下课了。我们做起了木头人的游戏。我很喜欢。
这时，下课铃声响了，我觉得很没劲。时间怎么就过得这么快呢？唱游课怎么就结束了呢？这节唱游课是我上过的最快乐的唱游课。
快乐的课作文300字12
“yes自由活动喽！”体育活动老师一声令下。我们就像一群刚出笼的小鸟在操场上自由飞翔，同学们一个个尽情展示着各自的绚丽的风采。
瞧！来到乒乓球场自见一位位同学正在球桌上一展球技，个个打球各有千秋，有的发旋球，有的发高球。有位同学胖胖的可是打球一点都不“菜”他把球轻轻一抛，球立即飞了起来落下来时球板一擦球立即飞了过去，对手没接住，他开心极了，本来就小的眼睛更是眯成了一条缝。
操场上有的同学正在抓人，抓的人像一颗定位到定了别人，瞬间追了上去，你追我赶左拐右拐就是甩不掉别人，让人不禁慢了下来，最被抓的人抓进“大牢”害的个个躲的严严实实不想让“导弹”锁定自己，为自己的“安危”着想。
再看看篮球场上，一个个身手敏捷，东奔西跑，刚刚好像“姚明”技术精湛，你冲我挡，你传我、我传你。个个都生龙活虎活力四溅，投球精准无比。这时一位同学把球使劲一投，自见精准无比，还是个三分。
只见不只是谁大喊一声“厉害”这位同学默不俱声继续打球。
这节课真有趣。
快乐的课作文300字13
这一周就要风筝比赛了，我们以前都没有练习过风筝，只是偶尔在家里放那么一次两次。今天我们就要学习风筝的要领了。
老师说道：“一，不要乱跑要看脚底下，万一有另一组同学也在准备起飞，你已过去，就要把胳膊或者手刺伤。”老师慢慢的说道。
“第二，放风筝的时候如果你的风筝掉了，要收线的时候，风筝在南边，你不要冲着背面使劲儿收，那一百分之一百你的风筝线就会缠线，整个线盘都别想要了。”老师和颜悦色的说道。
“第三，不要瞎放。比如风往北刮，你硬要往南放。你的风筝会被和别人的风筝来一个顺手牵羊的。要在操场宽阔的地方放，又不然你就会挂到树上去，我可不管。”老师严肃的说。
我们都按照老师说的去做，果然我们个个都放起来了。
快乐的课作文300字14
今天下午，有一节我喜欢上的课——科学课。
当科学魏老师的脚刚踏进教室，同学们就叽哩哇啦地问了魏老师一大堆问题：“魏老师，今天能带我去机房吗?”“魏老师，没写完的试题还要继续写吗?”......老师见班里那么吵，大发雷霆，立即喝道：“安静!”这一喝，宛如一声狮吼一样飞进每个同学耳朵里，全班立刻鸦雀无声。之后，魏老师又把我们训了好一顿，才带我们去机房。
到机房之后，和信息课一样，我仍然聚精会神地进行五分钟的“疯狂”打字练习，打错了字母也不改正，这样的速度让我成了“世界上打字最快”的人。
当我们打完字之后，就可以自由的玩电脑了!我玩的是“超极小猫”，正当玩得高兴时候，我突然看见余光奥的小猫正在“绕地球转圈圈“。大吃一惊，便问他：”老余，你是怎么做到的?“他就把过程给我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好：”妙，真是太妙了!“不料却被科学老师听见了，她警告了一下我们。没办法，我俩只好默默地关闭了自己的”声音系统。“
如果每天都有一节那么快乐的课，该多快活呀。
快乐的课作文300字15
今天，校长要给我们来上课，大家都非常兴奋。上课铃声响了！大家都拿出所需要的用品，还议论纷纷着，有的说：“我可是第一次为自己洗红领巾呢！”有的说：“这个校长凶不凶呀？”……教室里很热闹。忽然，门开了，校长走了进来，看见我们吵吵闹闹的，生气地说：“你们班怎么这样子？”听到这里，大家一个字也不敢说了，都乖乖地坐好，端端正正地看着校长的脸。接着，校长教我们洗红领巾，让我们排好队去打水。我们连忙排好队，一个接着一个去打水，打完水后，我们便勤奋快地洗起来。我先把红领巾浸湿，接着放一点肥皂，用板刷刷了几遍，用清水漂洗干净，然后把它绞干，再闻闻，真香！我们把红领巾放在衣架上，还有的挂在窗户上。窗外“红旗飘飘”，成了一道亮丽的风景线，我看着那干净的红领巾，心里美滋滋的。
啊，这真是难忘又快乐的一课！
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